(經典)假如時光可以倒流作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的假如時光可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
今天的xx作文課上，高老師問同學們：“假如時光可以倒流，你們最想去哪兒？”
假如時光可以倒流，我想回到恐龍時代，抓一只恐龍當我的自行車，這樣的話，爸爸媽媽就不用送我上學了。
假如時光可以倒流，我想回到抗日戰爭時期，這樣就可以與王二小并肩作戰，找他要個簽名。
假如時光可以倒流，我想回到我剛一歲的時候，我想看看我的爸爸媽媽是怎樣吃苦的，因為他們總說在我一歲的時候他們的`生活有多艱苦。
假如時光可以倒流，我想回到二年級下學期，期末考試的時候，我數學成績考得不好，如果時光可以倒流，我一定好好聽課，好好學習。
假如時光可以倒流，我想回到唐朝時代，跟大詩人李白好好對飲幾杯，因為李白一喝酒，就會做出優美的詩。
假如時光可以倒流，我想回到三國，給諸葛老兄猜幾個我最拿手的腦筋急轉彎，看他到底聰不聰明。
假如時光可以倒流，我想回到古代，我還想當幾天皇帝，嘗嘗坐在龍椅上的滋味。
可惜時光不會倒流，要是有一天聰明的地球人能發明出一種“時光倒流機”就好了。
假如時光可以倒流作文2
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我由一個不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學生。
在這六年的時間里，我感到各種遺憾。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事，假如時光可以倒流，我將會把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個人偶弄壞了，我的朋友憤怒的說：“張哲，我說了叫你別碰哪個人偶，這下好了，弄壞了吧。”
我說：“不就是一個人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個。”
他傷心的說：“我才不要你賠我們再也不是朋友了。”我后來走了，在路上我我自言自語的說：不就是一個人偶，有必要這樣嗎？唉，算了。”
過了幾天，我才知道哪個人偶是他死去的.爺爺留下來的。后來我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流，我一定會在弄壞人偶的那一刻，我就會對他說聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當時這樣做，我們可能現在還是朋友。
假如時光可以倒流，我還要......
假如時光可以倒流作文3
六年的小學生活即將過去，我本應該高高興興的，可是不知怎么的，倭竟希望時光可以倒流，重新過著充滿歡聲笑語的小學時光。
時光倒流后，我會認認真真的上課聽講、做作業。該玩的時候拼命玩，該學的時候認真學；我會聽爸爸媽媽的話，不近距離站在電視機跟前看電視、不再躺在床上看書，這樣我就不會在四年級就戴上沉重的眼鏡了；最重要的是我將變得更加開朗，認真搞好人際關系，和班上所有人成為好朋友，并且積極參加班上的.活動，為班級爭光！當然，我也會向父母提出建議，讓他們平時多分點甲午給我做，我可不希望將來上大學后連襪子都不會洗；我不會再把垃圾到處亂扔，不會再把書房和臥室弄得跟豬圈一樣。我將學會整理好自己的房間。至于玩呢，我是不會放棄的漫畫和游戲的，但是我不會再偷偷去買漫畫和游戲卡，惹媽媽生氣。
我會努力和爸爸媽媽講道理，讓他們同意我買漫畫和打游戲。同時，我會更加熱愛打乒乓球和羽毛球，把身體鍛煉得更好！假如時光倒流的話，我希望父母少給我報幾個補習班，這樣我就有更充足的時間看課外書和府外活動了。過去的時光已經溜走，無法再來，但是我要珍惜現在，在將來我不再后悔時光的流逝！
假如時光可以倒流作文4
深夜九點，我還在書桌前奮筆疾書，望著堆成一座小山似的作業，我陷入沉思……
我多么希望時光可以倒流啊！不知從何時起，童年的快樂從指縫間悄悄溜走了，昔日的快樂已不得存在，再也無法用橡皮泥捏一個“四不像”，再也無法像童年那樣和伙伴打打鬧鬧，再也無法……每天伴著我的.只有那桌上的臺燈，陪著我埋頭苦讀，奮筆疾書。
我多么渴望我能回到從前那個天真無邪、開開心心的自己啊！每天快快樂樂地過著滿足的生活，偶爾鬧出一點笑話，讓大家捧腹大笑，唉！可是，我知道時光永遠都不能倒流，時光老人也十分吝嗇，決不肯多出一分一秒給我們……
不知何時起，爸媽一改對我兒時的溫柔，逐漸變得嚴厲起來，每天都逼著我做那些仿佛永遠也幫不完的練習冊，搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上，我好不容易做完老師布置的家庭作業，可卻不得不再一次強打精神，對這練習冊們繼續“奮斗”，再也沒有了往日的童真童趣……我多么希望時光可以倒流啊！
可是，我知道時光永遠都不能倒流，我望著眼前如山的作業，長長嘆了口氣........
假如時光可以倒流作文5
六年的小學生活即將結束，我們就要畢業了，這六年，有太多難以忘懷的事情，也有太多的遺憾，如果時光可以倒流，我們或許都會去嘗試改變一些什么吧，我也希望能夠再重溫那些甜蜜、溫馨、酸楚、失落……
如果時光可以倒流，我要回到一年級，剛剛入學的時候再去看一眼那稍有破舊的教學樓，再看一眼同學們都還稚嫩的臉龐，去尋找最初的教室坐回第七排第六個的`座位，我要牢牢記住，同桌的名字不再忘記。再去臨摹那青澀的筆記，我會一筆一畫的寫好，讓人能清楚變出他們的模樣，不再讓錯誤延續……
如果時光可以倒流，我要回到四年級，回到三年前的那個9月21日。那一天是弟弟出生的日子，我纏著爸爸媽媽非要回老家吃午飯，可是才剛到還沒吃飯的時候媽媽羊水破了，爸爸又趕緊把媽媽送往醫院，只得把我留在老家，我真的很擔心媽媽！如果不是我的任性，又怎會讓媽媽受那樣的苦，又怎會讓弟弟早產二十多天住院九天！如果能重來一次，我多么希望可以平平安安的迎接弟弟的到來啊……
除此之外，我還有很多很多很多想要彌補的遺憾和要做好的事情，若時光真的可以倒流，那該多好啊！
假如時光可以倒流作文6
假如時光可以倒流，我要到誰也沒有去過的恐龍時期看一看，要看看恐龍的“廬山真面目”，看看它們生長的環境，看看它們的生活習性……當然，我還要探究是什么力量摧毀了這些龐然大物，是隕石撞擊地球？是火山熔巖？是氣候變遷？……也許一個也不是。如果時光可以倒流，這個謎一定能夠破解。
假如時光可以倒流，我要回到遠古時代，去看看人類祖先到底是什么？如果是猿，它是怎么生活的？如果是魚，它長什么樣？它是用肺呼吸的，還是用鰓？我相信，這將是一個重大發現！
假如時光可以倒流，我要去古埃及看一看。看看古埃及及雄偉的.金字塔究竟是怎樣建成的？搬運那些巨大的石塊是用天車，還是飛碟？我要探索金字塔內部的大回廊和堅坑，看它到底干什么用？
假如時光可以倒流，我還要到唐朝去看一看，看看中國古代最有謀略的皇帝——唐太宗是個怎么樣的人物？當然也要去看看中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……
假如時光可以倒流，我堅信，許多人類至今還解不開的謎就可以真相大白！
假如時光可以倒流作文7
時光總是在人們不經意間，悄悄流逝。無數人想尋找他的足跡，但總是一無所獲。我有一個夢，一個純真的夢，而不可能實現的夢：我多么希望時光可以倒流！
假如時光可以倒流，我想回到小時我吃飯的時刻。因為小小的我不懂事，吃飯時總是東奔西跑，而媽媽總是追在我的后面，捧著那一副碗筷。我多希望那時的.我，能安靜地坐下來，自己坐在位置上，拿出小筷子吃飯，那媽媽也會省心很多，也不會因為勞累讓皺紋肆無忌憚地爬上您蠟黃的臉頰。
假如時光可以倒流，我想回到我小時睡覺的時刻。幼小的我經常在父母睡熟的時候，大哭一場，母親總得起床揉揉那睡意朦朧的眼，把我抱起來，哄我睡，因此經常睡眠不足。我希望睡覺的我要哭時強忍住眼淚，讓沉浸在夢中的母親睡得好一點，不再被我打攪。
假如時光可以倒流，我希望父母不再為我感到勞累，我希望我變得懂事，讓母親父親感受到我對他們的愛。
時光在身邊流逝，而我們捉不住他，想讓時間停止，可謂是天方夜譚。之所以這樣，我那假如時光可以倒流的夢，也只能成為那個夢，那個神秘的夢……
假如時光可以倒流作文8
時光如同泉水一般，悄無聲息的流逝著。轉眼間，我已經從一年級的小不點兒長成了六年級的男子漢。回首六年的歲月，我有許多美好的回憶，但也有許多做得不好的地方。
假如時光可以倒流，在一年級的時候，我就會和同學們友好的相處，而不是整天和同學們鬧別扭，還經常動手動腳、追逐打鬧，偶爾還會動手打人，但總是被別人打的痛哭流涕。那時的我還喜歡向老師和家長打小報告……如果再給我一次彌補的機會，我一定不會再干這些傻事了。
假如時光可以倒流，在三年級的時候，我就不會閑來無事的.往教室天花板上貼紙團，而受到老師的批評。如果再給我一次機會，我會踏踏實實的學習，愛護我們的班級，珍惜老師的批評教育。
假如時光可以倒流，在五年級的時候，我就不會一下課就鉆進打卡片的人堆里，而耽誤了自己的學習。那時因為別人拿了自己的卡片而生氣，連上課都得扭回頭和同學吵罵，讓自己的成績一落千丈。如果再給我一次機會，我絕不會因為貪玩而耽誤學習。
假如時光可以倒流……
可惜，沒有假如，時光永遠不會倒流，只有珍惜現在和未來的一分一秒，做好自己該做的，努力開創一個新的未來。
假如時光可以倒流作文9
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，萬里長城是秦始皇時代，勞動人民用雙手建成的，那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤，那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人民是怎么樣搬千斤重的石條，如果真的話，世界上沒人不敢相信，一塊有兩三千斤重，真的用肩扛手抬，創造了這樣偉大的奇跡，
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看，看原始人長得會是什么樣，會不會說話，他（她）們又怎么生存，和人類有什么相似的地方。 看看什么是書上講的猿，它們又是怎么生活的.，我還要那時的魚，到底是吃什么的，它們是怎么呼吸的，體形是長什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚，那我能成為一個著名的考古家了，你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看一看，是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎，一叫起來，那聲音能把石頭振動起來，如果是真的能看到這樣的畫面的話，場面一定很好玩。
假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光是真的能倒流，許許多多的迷就可以解開了。
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我真希望我的愿望能實現。
假如時光可以倒流，我想去恐龍時代，看看真正的恐龍是否有想象的可愛，再看看當時的地球環境怎樣，我還要探索恐龍是怎么滅絕的`。
假如時光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的，他到底有多狠毒——之所以說他狠毒，是因為我看了孟姜女哭長城的故事，感觸頗深，這也讓我很厭惡嬴政！
假如時光可以倒流，我想在辛亥革命時，去做一名小卒，報效國家！
假如時光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時，外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年，他和藹可親的笑容。記得在我上一年級的時候，我的同學們總說什么姥爺長姥爺短的話，然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象，我會感到奇怪，于是問媽媽：“為什么我沒有姥爺？”媽媽卻總不回答。現在，我再也不會問媽媽，我知道的，媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來，我希望讓我的姥爺好起來！
假如時光可以倒流作文11
假如時光可以倒流，我要去恐龍時代看一看。看看恐龍是不是真的有那么的龐大，是不是真的可以把石頭踩的粉碎，一叫起來，那聲音是不是震耳欲聾，我還要去看看，在恐龍滅絕時的場景是怎么樣的。
假如時光可以倒流，我要去遠古看一看。看一看遠古時代中的野人是怎么樣的，它們會不會說話，是怎么樣生存的，怎么和同伴把野獸抓住并吃掉的'，而且我還要去看人類的祖先——猿猴是先——猿猴是怎么樣的，跟人類相似不相似。我還要去看，在河塘里的魚的形狀是怎么樣的，是像恐龍那么大，還是像螞蟻那么的微小。如果我們把這些東西全都搞明白了，那你就會成為一個考古學家的。
假如時光可以倒流，那我一定還要去秦朝看一看，我聽老師說，秦始皇在造長城的時候，勞動的人是用雙手去抬長城的，而且一塊石頭就有3千斤重。那時沒有火車，他們是怎么抬上去，是不是有什么秘密？
假如時光可以倒流，許許多多的秘密可以揭開......
假如時光可以倒流作文12
人的一生中，往往有許多事使我們遺憾，后悔，焦慮不安……可是，假如時間可以倒流，那你將會怎樣做呢？
假如時間可以倒流，每當提起這八個字，我的.腦子里總是閃出那件令我后悔的事，曾經盼望過時間倒流，想要重新來一次，把那件事做好。
那天，是數學測驗的前一天，雖然說只是一個小測驗，可老師說要單人單坐考，搞得我們人心惶惶。于是就拼命地復習單元內容，想考個理想的分數。
第二天，我很輕松地答完了試卷。
當試卷發下來，那鮮紅的“60”分使我驚呆了。“什么，才勉強及格？”我不相信地問自己。我馬上把試卷看了一遍，啊，都怪自己粗心了，做完了試卷也不檢查，看，這兒還有兩題沒做，題目的解答又不完整，我的心剎那間變得很沉重，后悔莫及。
假如時間可以倒流，我一定會考得很好。我一定會吸取上次的教訓，做完后認真地檢查，絕對不會再次粗心大意了。
假如時光可以倒流，那該多好啊！
假如時光可以倒流作文13
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學的'掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
假如時光可以倒流作文14
時光如同滔滔大江，奔流不息，且一去不復返。假如時光可以倒流，我想回到曾經，彌補無意中的一個過錯。
他，是我的好朋友，身材矮小，為人善良，很講義氣。我倆一見面就如同親生兄弟一般，形影不離，談笑風生，然而就是那件不經意的小事，割斷了我們深厚的友誼。
當時在上作文課，老師對他的作文飽含贊賞。大聲的`夸贊每個詞句。下課后一大群同學都圍著她，滿面敬佩的詢問寫作文的秘訣，我也過去對他說：“咱們出去玩吧。”平時，不管他有多忙，在干多么急的事，他也會回一句：“等一下我馬上來。”可不料這次，他居然驕傲的回道：“你看，還有這么多同學等著我傳授秘訣呢，哪有空跟你玩啊！”說著便被一群同學圍著出了教室。只剩下我一臉驚訝和惱怒地站在桌旁。以后，我與他的感情傷痕越來越大，后來到了互不相理的境地，直到他三年級時轉學。很快，我感到身邊少了個人，變得寂寞了許多，感到深深的內疚，不知在遠方的他是如何的感情呢？
我真希望能回到過去。回到二年級那個作文課，與他好好的交流，真希望我們的感情比山還高，比海還深。
假如時光可以倒流作文15
時間在我們不知不覺中消逝，在我們睜眼閉眼的一瞬間流過，在我們的`歡笑聲中流逝。假如時間可以倒流，那該多好啊。
假如時間可以倒流，我一定要回到三年級前。
那是我們剛開始學吹笛子，假如那時的我認真學習吹笛子的話，那現在的我一定會吹得很好。這樣也不會天天被老師說：“現在，不會吹笛子的還有三位同學，一位是盧小俊，一位是羊小安，還有一位是羊小小。”老師還時不時地叫我們吹一下，輪到我時，我一點也不會，臉紅得像個蘋果，一直紅到耳根，還被同學嘲笑。
假如時間可以倒流，我一定要好好學習吹笛子，改變這一段屈辱的歷史，告誡以前的我，不要偷懶。努力學習，不要浪費時間，所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
雖然時間是不可能倒流的，但是我們要努力去改變，努力去補償。珍惜時間就是珍惜自己的生命!
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