禮物作文400字常用7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的禮物作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文400字 篇1
今天是小麗的生日。她昨晚一夜都沒有睡著,腦子里不停地在想著大家將要送她的禮物。
都會(huì)是什么呢?芭比娃娃、文具套裝、學(xué)習(xí)機(jī)、滑板車叔叔最疼她了,一定會(huì)送一她個(gè)超級(jí)大禮的,好期待啊!
過生日了,姑姑、姨媽、姨夫家里來(lái)了好多客人,就差叔叔了,小麗心急如焚。叔叔終于來(lái)了,可是叔叔送給小麗的竟然是一個(gè)地球儀,小麗吃驚地問:這是送我的禮物嗎?叔叔說(shuō):嗯,生日快樂!小麗一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)笨笨的禮物,心情很失落。
生日過完后,小麗把其它的禮物收好,唯獨(dú)吧地球儀扔到了房間的一個(gè)角落里。現(xiàn)在連看它一眼都覺得來(lái)氣。
一次,小麗在做作業(yè)的`時(shí)候,遇到了一道不會(huì)的題,這時(shí),她想起了扔在角落里的地球儀。拿過來(lái)擦干凈,沒想到還挺有用,一會(huì)的功夫,難題就解決了。小麗開始對(duì)地球儀有好感了。
還有一次,在課堂上,老師出了道課外題,小麗很快就答對(duì)了,老師和同學(xué)們都夸她是個(gè)知識(shí)淵博的孩子。
現(xiàn)在,小麗已經(jīng)離不開它了,每天都要拿出來(lái)看看呢!小麗心想:這真是一個(gè)特別的生日禮物呀!
禮物作文400字 篇2
今天放學(xué)回家,媽媽說(shuō)等寫完作業(yè)要給我一件禮物,我就問媽媽:"今天是什么日子啊?是什么禮物啊"? 媽媽說(shuō):"一會(huì)告訴你"。我用了比平常快一倍的速度把作業(yè)寫完了,來(lái)到正在玩電腦的媽媽身邊,嘻皮笑臉的摟住媽媽的脖子說(shuō):"媽媽你累不累啊?我給你捶捶背吧"!媽媽一眼就拆穿了我的殷勤,站起身來(lái)把電腦的座位讓給了我,叫我給她寫一篇作文,我不情愿的想去拿筆,這時(shí)媽媽說(shuō):
"今天寫作文用手不用筆,"我蒙了,媽媽接著說(shuō):"在電腦上給我寫作文,我教你打字 OK",我又蒙了,老半天才回過神來(lái),吞吞吐吐的回應(yīng)了媽媽的OK,這時(shí)媽媽打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè),我一眼就看到了我的名字,大聲的喊著:媽媽你看啊和我一個(gè)名字的人啊",媽媽笑著說(shuō):"這個(gè)人就是你啊!我的'兒子"!我更蒙了,便著急的抱住媽媽問是怎么回事,媽媽不緊不慢的說(shuō)出了這件事的來(lái)龍去脈,這時(shí)的我才知道媽媽送我的禮物是什么了!
禮物作文400字 篇3
“老師,我自己走把!”“沒關(guān)系的。”老師說(shuō)著,將我攙扶出了大門。我心中的思緒翻騰不止。我只好慢慢地走著。
這是我第一次來(lái)看老師。前幾天我們的班主任王老師生病了,看到全班同學(xué)幾乎都去看望了老師。我有點(diǎn)著急了。我在班中的學(xué)習(xí)不算太好也不算太壞。不像那些好學(xué)生整天圍著老師討論一些在我看來(lái)是些天方夜潭似的難題,也不像那些差學(xué)生總被追著請(qǐng)家長(zhǎng)。總之,班里有我不多,沒我不少。可同學(xué)們都去看望老師,我不去,那多少有點(diǎn)有點(diǎn)太特殊了。終于在媽媽的'催促下,我決定去老師家。
我買了一個(gè)花瓶和一束鮮花作為送給老師的禮物。我好像要完成一項(xiàng)重要任務(wù)似的大步流星地朝著老師家走去。等走到離老師家不遠(yuǎn)的一個(gè)路口時(shí),一個(gè)騎自行車的小孩突然沖了出來(lái)躲閃不及,我被撞上了。胳膊被劃破了,傷口有兩公分長(zhǎng),可我并不在意。更讓我心疼的是花摔壞了,花瓶率碎了。看著小孩嚇傻了的樣子,我不忍心再責(zé)怪他什么了,只好放他走認(rèn)倒霉了。雖然快到老師家了,由于我沒有多帶錢,重買一份禮物是不可能了。猶豫半天,我還是硬著頭皮敲響了老師家的門。
禮物作文400字 篇4
我常常想,世界上最美好的禮物是什么?是生命,父母親能給予最美的禮物,就是讓我們擁有一雙名目,去發(fā)現(xiàn)世界,給我們一雙慧耳,去聆聽這個(gè)世界,在給我們一雙手腳,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界!
傍晚,我在洗手臺(tái)前看見了一只蟑螂,在雪白的洗手臺(tái)里爬來(lái)爬去。我忍不住用一只手把它捏起來(lái),想將它捏死,卻又想到生命的可貴,便把它放走了。
在墻角的小花盆里,冒出了許多小芽。第二天,到處長(zhǎng)滿了成群青翠欲滴的三葉草。三葉草本是雜草,我便打算剪刀一揮把它們剪了,可又想起,花盆里到處是大大的黑石子,可重了,它們廢了多大的勁才從“黑國(guó)王”的手掌心里逃出來(lái)啊!于是,我便打消了剪掉它們的念頭。從此以后,每次澆水我好像都能看到它們都對(duì)我哈哈地笑!
從植物和動(dòng)物那里,我懂得了生命的可貴,于是,我下定決心,一定要珍惜生命!
植物的'頑強(qiáng)讓我感受到了它的生命力,動(dòng)物讓我感受到了它對(duì)生命的渴望。生命,是世界上最美好的禮物!于是,我決定,一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓我們都創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界吧!
禮物作文400字 篇5
今天是母親節(jié),我要為媽媽做一頓飯,讓媽媽在最快樂的節(jié)日里享受到我奉獻(xiàn)的美食——“草莓蛋炒飯”。
你們可能會(huì)問:“草莓怎么炒飯呢?”我這就演示給大家看。
咱們先要準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋,一盤米飯,二十顆草莓和一些蔥。先把雞蛋打好,把草莓切成兩到三瓣,然后把蔥切成蔥花,等到油燒熱后先把雞蛋倒進(jìn)去,趁著雞蛋還沒有成型的時(shí)候趕緊攪動(dòng),這樣就可以把雞蛋攪得碎碎的,接著放入米飯,然后放入切好的草莓,不停地翻炒,等到米飯變成淡粉色時(shí),將切好的蔥花放進(jìn)去,用文火不停翻炒,再放少許雞精和鹽,直到米飯由淡粉色變成紅彤彤的時(shí)候,關(guān)火,用余溫加熱,最后把剩下的蔥花撒上就出鍋。
這炒飯很好看,有紅色的草莓,黃色的雞蛋,白色的米飯和綠色的`蔥花,五顏六色的!媽媽吃了一口,興奮地說(shuō):“嗯!好吃,妙不可言!酸酸甜甜的,好吃極了!”
我心里甜滋滋的,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是她收到的最好的母親節(jié)禮物!我終于可以送給媽媽我親手做的禮物了!
禮物作文400字 篇6
說(shuō)到愚人節(jié),相信很多人一定在愚人節(jié)玩的不亦樂乎吧,那么你們收到了愚人節(jié)的禮物了嗎?愚人節(jié)的禮物真是太沉重了。
把大練習(xí)冊(cè)第31頁(yè)32頁(yè)上的每一題抄十遍!詹老師瞪著他那獨(dú)一無(wú)二的大眼珠說(shuō)道。你可別以為這是愚人節(jié)詹老師和我們開的玩笑,這可是千真萬(wàn)確的。因?yàn)槲覀冊(cè)谖玳g自修時(shí),說(shuō)廢話,而且說(shuō)個(gè)沒完沒了。當(dāng)時(shí)我們聽到這句話,被炸的五雷轟頂,嚇得目瞪口呆,但是不得不抄,因?yàn)檎怖蠋煼置骶褪且恢焕匣ⅲ崞鹑藖?lái)可不得了。
大家馬上開始行動(dòng)起來(lái),剛開始抄大家還精神抖擻的,而且字非常端正。抄了兩節(jié)課后,再看大家都耷拉著腦袋,顯得無(wú)精打采。我呢?手抄到像抽筋了一樣,后來(lái)一點(diǎn)知覺也沒有了,所以字就像雞腳爪子一樣難看潦草。我的.難兄難弟們一直在念叨:原來(lái)的李老師多好。李老師不打人不罰抄,有時(shí)候家庭作業(yè)只要讀一讀。我真想李老師……我覺得好生由李老師來(lái)教,差生應(yīng)該由詹老師教,因?yàn)椴钌鷽]有規(guī)矩就成不了方圓。三年級(jí)時(shí)其他班的人都很羨慕我們?cè)瓉?lái)在三一班和三二班的人有這樣一位和藹可親的好老師。
唉,想詹老師不兇,不知要等到猴年馬月呀!只是今天可憐我的手啦!
禮物作文400字 篇7
我曾收過一份特別的禮物,那是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。這個(gè)禮物雖然看不見、摸不著,但卻永存在我的心里,至今難以忘懷。
二年級(jí)的我,是個(gè)文靜且面帶憂愁的小朋友,當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為“笑容”是不會(huì)在我的臉上出現(xiàn)的,“笑容”對(duì)我而言,它就像是個(gè)壞蛋似的。從未在我臉上出現(xiàn)過陽(yáng)光般燦爛的笑容,直到英語(yǔ)老師的出現(xiàn),“笑容”終于在我的臉上“重見天日”。
在記憶里,英語(yǔ)老師的'個(gè)性溫柔婉約,雖然偶爾會(huì)發(fā)脾氣,但她總是盡心盡力的教導(dǎo)我們。下課的時(shí)候,我常會(huì)跑到老師的座位旁邊,問老師一些問題,老師總會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的回答我的問題,所以我好喜歡這位英語(yǔ)老師。在老師要退休出國(guó)的前三天,我又去找老師聊天,那天老師給了我最燦爛的美麗笑容,我也跟著笑了起來(lái),那 時(shí)我覺得英語(yǔ)老師真像上天派來(lái)的天使一樣。老師出國(guó)前的笑容,成為了我最寶貴的禮物。
每一次當(dāng)我想起英語(yǔ)老師的笑容,我也會(huì)不自覺的笑了起來(lái),也想起跟英語(yǔ)老師相處的那段快樂回憶!雖然不知道現(xiàn)在英語(yǔ)老師過得如何,但我感謝她,因她親切的笑容,也讓我找回屬于我的笑容,這真的是一份很珍貴的禮物。
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