（熱門）收獲的作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的收獲的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文1
生活中我們會遇到很多意外，正是這一場場意外，使你窘境連生，但意外過后，你收獲到的卻是幸運的陪伴。這也需就是“塞翁失馬，焉知非福”。
我一開始并不相信人會有意外的收獲，因為我覺得那份幸運總是離我很遠很遠，我根本無法觸手可及，但是那一次改變了我對意外的看法。在我7歲的時候，我不小心手臂骨折，因為手臂骨折我無法參見各種活動，只能待在家里，這時正好有一個英語演講比賽，媽媽鼓勵我報名參加，我無法想象手臂上打著石膏的出現(xiàn)在演講臺上的窘相。媽媽和老師一再鼓勵我積極參加，我點頭同意，我暗下決心在第一關(guān)初試時先被淘汰。當我拿到稿子時，老師說：“因為考慮到你手臂受傷，我和你媽媽商量后，決定為你選一片短小精煉的演講稿，你背起來一定很輕松，不要有太大的壓力。每次上課時來給老師背一下就可以了。”我開始了我的計謀，我已丟稿子為借口，敷衍媽媽，可是到了第二天我的桌子上又有了一份新的稿子。原來媽媽早已把老師的稿子存在了電腦里。媽媽每天讓我讀一遍稿子，并用復(fù)讀機錄音，在媽媽的監(jiān)督下我只能乖乖就范。我一遍遍的讀，她一遍遍的錄，不知何時稿子被我讀的越來越流利順暢。當晚上睡覺時，媽媽還會把我的錄音放幾遍。
比賽的'日子越來越臨近了，每天的重復(fù)練習使我對稿子早已爛熟于胸，我心中暗想，只要比賽自己出一些狀況，這樣老師和媽媽也不會責怪我。比賽當天，手臂上打著石膏的我出現(xiàn)在大家面前，我上臺時不斷警告自已一定要背不熟。當我一開口時我根本無法阻擋一個個單詞在我腦海里跳躍，從我的口中脫口而出。在臺上的感覺竟是如此的奇妙！我的計謀再一次被挫敗了。結(jié)果是令人驚喜又充滿著意外，我竟然取得了第六名的好成績，并順利進入復(fù)賽。媽媽和老師臉上露出了會心的微笑。
人生總有許多的意外，可是誰知道它的背后是不是藏著幸運呢？
收獲的作文2
在我小學六年的學習成長過程中，收獲了豐富的知識，收獲了純真的友誼，收獲了做人的道理，但是最讓我記憶深刻的是前年夏天學習游泳的收獲。
記得在我幼兒園時，就很羨慕那些會水的小朋友，他們在上游泳課時，一下子就扎到水里，像一只只青蛙一樣在水里自由自在地撲騰，我們幾個不會水的只好套著游泳圈，慢吞吞的在泳池的淺水區(qū)里泡著。心里也想能游起來，可我膽子小，怕一下水就被嗆到，然后就沉在里面了，所以總是不敢試。
一轉(zhuǎn)眼，我上小學了，三年級的時候，學校里給我們開了一門“游泳課”，那時候我還是“旱鴨子”一只，只能在水邊扶著桿子玩漂浮，看著越來越多的同學在泳池里游得歡快，我也耐不住了，下定決心要去學游泳。
暑假里，媽媽給我報了游泳班，記得第一天去學游泳，我興奮地跑向游泳館，希望馬上就能學會，這樣就能在同學前露一手了。馬上就要下水了，剛下到水里，水漫過我的`胸口，一陣心慌襲來，我有點手足無措，立刻抓住了扶手。還好教練耐心地開始教我蛙泳的姿式。在一個月里，我漸漸學會了各種蛙泳的動作，蹬腿，劃手，換氣。終于有一天，我放開了池邊的扶手，小心翼翼的一點點往水池中央挪去。水很快就涌了上來，當水涌到和我脖子一般高時，我鼓起勇氣，活動了一下手腳，深吸一口氣，向前猛地撲過去，頓時扎進了深深的水里，我感覺身體很重，沉了下去，我的腦子里冒出了以前練習的動作，一蹬腿，一劃手，便冒出了水面。一不小心，鼻子嗆到水了，我停下來調(diào)整呼吸，繼續(xù)再游，經(jīng)過幾次沉浮，我掌握了如何浮起、換氣。我學會游泳了！
現(xiàn)在，我可以和同學們一樣，青蛙似的在水里自由地游戲，游泳帶給我無窮的樂趣。學游泳的經(jīng)歷告訴我：做任何事都需要鼓足勇氣，如果不拼一把就放棄，那做什么都將一是無成，當你堅持不懈地努力后，將會看到不一樣的彩虹。
收獲的作文3
花對果說：“我比你漂亮。”
果回答：“你說的不錯，我的確沒有你漂亮，可我知道，任何一個果都曾經(jīng)是花，而并非所有的花都能成為果。”
夢想是花，收獲是果。
也許夢想之于收獲和花朵之于果實的關(guān)系并非完全相同，但花朵與果實，夢想與收獲，在這來去之間，卻蘊涵著相同的哲理，彼此呼應(yīng)，心意相通。
夢想，如花般婀娜靈動。在我眼里，夢想是世界上最美的東西。每一個人的每一個夢想都是一個心的故事，向我們訴說著一個人心里最美的一部分。夢想，它承載著一個人的盼望與期待；夢想中呈現(xiàn)的不僅是一個完美的世界，更加寄托著一個人水晶般透明的心。它簡單卻夢幻，不受世間條條框框的約束，所以可以走向每個人心中的終極美麗。試問，還有什么比這更美？
夢想如花。然而正如并非所有花朵都能結(jié)成果實，夢想的美麗更并非都可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的美麗，得到一份與夢想契合的收獲。
假如一個夢想僅僅是一個夢想，最終就會演化為幻想；最初的美麗到頭來只是蒼白、無力以及虛幻，這樣將美好的事物破壞，我不知道可不可以算是一場悲劇。對此，我只能予以嘆息，而這美麗的空殼還能拿來當作炫耀嗎？
倘若夢想能轉(zhuǎn)變?yōu)榕c之契合的收獲，從開始轉(zhuǎn)變的那一刻開始，夢想便不能再只是一個與現(xiàn)實相脫離的存在。夢想需要直面人生中的`風風
雨雨，經(jīng)歷人世間的坎坎坷坷。于是，昔日的光彩不復(fù)存在，夢想的表面被打磨得傷痕累累，但最終我們卻得到了一份可貴的收獲。也就如同果實不如花朵美麗，這份收獲絕不可能像夢想一樣至善至美，但它卻保留下了夢想的靈魂與核心。夢想是唯美的，不受世俗的牽連；收獲是欣慰的，是在世俗中奮斗得來的安慰。所以收獲不如夢想美，但這只停留于表象。在內(nèi)里，收獲比夢想還要美。畢竟夢想是過于理想化的；收獲卻為之剔除了那些不著邊際的東西，失去了外在的光滑，卻保留了內(nèi)在的靈魂，將夢想中最美的希望升華為最美的人生。
夢想對收獲說：“我比你美。”
收獲回答：你的話不錯，我的外表的確不如你美麗。可我知道，每一份收獲都曾經(jīng)是一個夢想，但并非每一個夢想都能成為一分收獲。空幻夢想的美麗最終走向破碎，收獲的美麗走向的，是永恒。”
收獲的作文4
今天，我和媽媽在市場上買了一個多功能的磨豆?jié){機，這種豆?jié){機可不一般，它是用手動的，可不是用電的，很節(jié)省電。
我把放在水里泡了一個晚上的黃豆拿出來，一次性放入兩三粒，再上入一些水，一點一點的豆?jié){就出來了，時間一分一秒得過去了，豆?jié){也越來越多，我聞了聞，“啊，真香啊！”心想：沒燒就那么香，說不定燒了就更香了。
果真，我總是感覺自己做的比較香，燒熟了真的比生的`香啊！更反常，我也決得自己做的更好喝，我一下子就喝光了。
我們只有付出才會有收獲，付出的多，收獲就大，付出的少，收獲自然就少的。
收獲的作文5
在一個晴朗的日子里，陽光金燦燦地照著大地，小鳥在枝頭高唱，可愛的小熊、小貓還有小狗組成一個旅游團，準備去田野觀察昆蟲。
小狗準備了網(wǎng)兜，小貓帶了手套，而小熊卻準備了放大鏡。
它們來到田野，一下子就看到了許多昆蟲，有舉著大刀的螳螂，有穿著一身淺綠的'蚱蜢，有像飛機的蜻蜓。小熊拿起了放大鏡，輕輕地靠近昆蟲，開始觀察了起來。它一邊看，一邊在本子上記下來。小狗和小貓卻跑來跑去地捉昆蟲玩。
到了傍晚，太陽公公打著哈欠下山了，這時小貓和小狗才發(fā)現(xiàn)一只昆蟲也沒抓到，小熊卻學到了許多許多。小貓和小狗真是后悔呀！
收獲的作文6
歲月在我們身旁匆匆流過，時間的腳步不會因我們而滯留。美好的時光總是如此短暫，在不經(jīng)意間，我們，即將畢業(yè)。六年的小學生活給我留下了太多太多，我也從中學習了太多，收獲了太多。你要問我哪一件事給我的印象最為深刻，那一定是五年級的那個初夏……
那一天，我背著書包早早的來到學校。剛走到座位上坐下，就聽見收作業(yè)的同學在喊：“還沒有交作業(yè)的同學快一點啊！”我這才想起來書包里的作業(yè)，急忙掏出英語作業(yè)交給了英語課代表，然后轉(zhuǎn)過身去找數(shù)學作業(yè)。正當我找作業(yè)本的時候，我無意間瞥了一眼旁邊同學的作業(yè)本。啊，第26頁也得寫呀！我怎么不記得？當時我心里頓時涼了半截，我在學校可從來都是按時交作業(yè)的好學生，沒寫作業(yè)，這要是讓同學知道了，多丟人呀！
正在我糾結(jié)著該怎么辦時，收作業(yè)的同學走到我面前，問我：“你的.數(shù)學作業(yè)交了沒有？”我猶豫著，眼前好像出現(xiàn)了一個岔路口，走左邊——不交作業(yè)，就沒有人知道這件事，我依舊是同學們心目中的那個優(yōu)秀生；走右邊——交作業(yè)被同學們在黑板上記名字。記名字！那多難堪呀！于是我把心一橫，便面波瀾不驚地回答：“交完了。”于是他走開了，我心里安慰自己：反正他們要收那么多分作業(yè)，忙不過來，也就不會發(fā)現(xiàn)少了我這一份作業(yè)了。
上第三節(jié)數(shù)學課時，老師講了作業(yè)本上的題。我遮遮掩掩地，同學要借我的答案參考，我也不敢給他們看。我害怕極了，心里直打鼓。看著幾個同學投來疑惑的目光，我暗暗想：田蕾呀田蕾，你這個膽小鬼。身為大隊委，不以身作則，不寫作業(yè)還不敢承認，以后還怎么給同學做好榜樣呀！不交作業(yè)并不可怕，你這種做錯事不敢承認的行為才最可怕！想到這兒，我下定決心，馬上補寫了作業(yè)，之后向老師說明了原因，把作業(yè)交給老師批改，然后才坦然地把作業(yè)本交給同學參考。
自那次的“作業(yè)事件”之后，我明白了：做錯事并不可怕，可怕的是做錯了是不敢承認。那一次，我收獲了誠實的滋味，知道了只有誠實、坦然地面對學習、生活中的每一件事，才能無悔的面對今后的人生！
收獲的作文7
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內(nèi)焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風夾著暴雨呼嘯著，連操場中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的跡象。
放學了，我自言自語道：“爸爸媽媽肯定會來接我。”然而，出乎意料。我走出校門，在人山人海的家長中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個個同學都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨我獨自一人。
風呼呼的`刮著，沒有停下片刻。回到家里，我一下子撲到媽媽的懷里，委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風雨，獨自回到了家，應(yīng)該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因為我明白了，媽媽的良苦用心——暴風雨中的收獲。
收獲的作文8
玩耍常常被認為是浪費時間的行為，可是，玩中也有很多收獲。
一天，我和表妹在玩種花的`游戲，我們先用花生油罐做了一個瓶子，再把土和花插在上面，接著，澆水給它們喝。過了幾天，花慢慢地枯萎了。忽然，我想起爸爸說：種花的盆子一定要在底下開洞，因為如果不開洞，水流不出來，在根里住著，最后越積越多，花就會慢慢地枯萎了。我叫表妹和我一起馬上把花盆底下開個洞，種上新的花種，再幫它澆水，過了幾個星期，花果然越開越漂亮，我高興得一蹦三尺高。
小朋友，有趣嗎？種花也會收獲不少知識哦。
收獲的作文9
暑假里，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到這本封面上印著紅頭發(fā)小姑娘的書就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧收養(yǎng)她的瑪瑞拉，她又放棄了學業(yè)。
讀完這本書，我深深喜歡上了這個愛幻想、勇敢的紅頭發(fā)安妮。她的豐富想象和滔滔不絕的表達令我敬佩不已。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，自己是頭發(fā)烏黑、皮膚乳白的高貴小姐；她還把自己的影子想象成自己的知心朋友卡帝，向她訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我覺得走進了一個奇妙的世界，在那里，我與安妮一同感受著生活的`神奇和快樂。讀著讀著，發(fā)現(xiàn)我與安妮有著相似的地方，我也是個愛幻想的女孩，常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望飛翔的小鳥，不知不覺自己也成了追逐藍天的鳥兒；我喜歡小動物，常常親切地與它們說話……現(xiàn)在，我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮，我真想與她成為好朋友。
在幻想中能創(chuàng)造一片藍天，但腳踏實地才能收獲碩果。安妮是在孤兒院長大，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上，憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校，她憑借自己的努力，讓夢想一個個變成現(xiàn)實。可是，想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，我都想退縮，不愿意多思考，沒有下決心克服它們，所以這些“攔路虎”擋住了我前進的道路。面對這樣堅強的安妮，我自愧不如，我想安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友，安妮是我學習的榜樣，我以后要像安妮一樣，不怕困難，勇于戰(zhàn)勝學習中的困難。
紅頭發(fā)的安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向！安妮，讓我們做好朋友吧！
收獲的作文10
森林里，動物們在布置會場，原來晚上要召開一個看看誰的收獲大的比賽會。 這次比賽會是由獅子大王來主持的。”比賽開始了！第一個上臺演說的是猴子！“獅子大王大聲地說。 猴子一蹦一跳的上臺了，用手抓抓這里抓抓那里，然后說：”大家好！我是猴子！
我有一身高超的本領(lǐng)，那就是爬樹。我爬到樹上會給大家摘很多果子，把果子分給大家，俗話說有福同享有難同當！“大家聽了熱烈地鼓掌獅子也聽了直點頭。” 第二位上臺的是長頸鹿。“獅子大王說。長頸鹿一聽叫到自己的名字便昂首挺胸地走了上來，微笑地對大家說：”大家好！我是長頸鹿！我的本領(lǐng)是為動物們放哨，我的脖子長，站的高。
看的遠，如果有獵人來打獵，我就會給大家發(fā)出警報，讓大家趕快逃跑，使大家安全轉(zhuǎn)移，我還救了不少的動物。“大家聽了連連點頭，獅子也滿意地笑了。” 第三位請燕子小姐上臺！“獅子大王高聲說道。燕子小姐拍拍翅膀飛上舞臺，嬌聲嬌氣地說道：”大家好，我是燕子小姐，我的本領(lǐng)是捉害蟲，我一天就可以吃掉上萬只害蟲。“大家聽了”哇“地一聲歡呼起來，用佩服的目光看著燕子小姐，然后不停地鼓掌，獅子大王也吃驚極了。 第四位上臺的是黃鼠狼！“獅子說。黃鼠狼一臉神氣地走上臺，然后自傲地說：”他們剛才說的都不算什么！
我的本領(lǐng)才叫有用！我經(jīng)常在人們的房子附近捉雞吃，人們都怕我，我這才叫厲害！“大家一聽，紛紛把果皮向黃鼠狼仍去，黃鼠狼灰溜溜地跑下臺。它不明白大家為什么也和人類一樣的討厭它。 動物們一個個都演說完了，開始宣布比賽名次了，動物們誰都想得第一名，怕自己落后，獅子大王高聲宣讀最有收獲的名單：”今天大家都說的很好，所以大家都得第一名，因為你們各有所長，懂得團結(jié)友愛，互相幫助。 只有黃鼠狼沒有獲獎。因為它只會去偷東西而不用自己的.勞動去換來收獲！把自己的幸福建筑在別人的痛苦上。大家要明白了：不能自私自利，應(yīng)該多想著為他人服務(wù)，才能真正的獲得別人的尊敬！ 黃鼠狼聽后慚愧地低下了高傲的頭。它終于明白了人們討厭它的原因！
收獲的作文11
春華秋實，秋天果實壓滿枝，萬紫千紅的豐收季節(jié)，也是農(nóng)民的忙碌季節(jié)。
果園里，人們提著籃子正在摘蘋果呢！通紅的蘋果，像一個個羞紅臉的小姑娘，黃澄澄的橙子，還有一排排咧嘴笑的石榴，一個個燈籠似的大柿子坐在樹枝上，把樹枝都壓彎了。菜園里農(nóng)民伯伯正在忙著收獲今年的蔬菜。汗水都濕透了衣服，也來不及擦。看！紫色的茄子，綠色的`黃瓜還有紅紅綠綠的辣椒，堆的像五彩山。
田野里，雪白的棉花地里，也能看見人們忙碌的身影。收獲的季節(jié)，我也迎來了自己的收獲。今年，通過努力，我又一次獲得了全國“新奧賽”一等獎。收獲的季節(jié)，叫人開心，又難以忘懷！
收獲的作文12
新學期又開始了，我又回到了我的校園，現(xiàn)在是四年級的我非常高興。并且我們換了一個班主任，她的名字叫：李靚鹍，我們稱他為“李老師”。
李老師頭發(fā)長長的，眼睛大大的.，長得非常漂亮。李老師很幽默，上課的時候總能逗我們開心，為的是調(diào)節(jié)一下課堂氣氛。不過她兇的時候還是能讓同學們聽話的。我覺得這個老師是一個負責任，溫柔，學問很高的人，我希望盡快和她做一個好朋友，讓李老師更加了解我，我也會更好的去展現(xiàn)自己讓老師知道我是一個認真，負責任的學生！這就是我新學期最大的收獲。
收獲的作文13
星期六的早晨，陽光明媚，小明洗漱完畢，吃了早點，來到書房，拿起一本<<海底兩萬里>>，坐在椅子上，翻開書本，津津有味的看了起來。他在知識的海洋里遨游，不斷吸收著新鮮“空氣”。
不久，他發(fā)現(xiàn)書本里有好多詞語和成語的意思不理解，他就把它們記錄在摘錄本上。他看啊，看啊，不知不覺地，已經(jīng)過去好幾個鐘頭了。媽媽叫他休息一會兒，他才依依不舍地把書簽夾在了自己看到的那一頁，才合上書本，做了眼保健操......
到了晚上，他打開電腦，把摘錄本上自己不懂的'各種各樣的成語、詞語和不理解的問題查閱了一下，沒想到，這些問題在電腦老師的手下，一個個都被解決了。電腦不愧是一位萬事精通的老師啊！真是所謂“世上無事難辦，就怕你是懶漢。”小明看在眼里，記在心里。很快，他的進步明顯比以前有所提高，連電腦老師仿佛也在表揚他：“我的學生可真棒！”
這一天真是小明收獲的一天啊！
收獲的作文14
這個學期我的收獲可真不少.數(shù)學課上我們學到了一百以內(nèi)的加減法表以內(nèi)的除法.英語課上我們學到了一年里的四個季節(jié)體育活動時間我的一天星期.在美術(shù)課上我們學了畫夜景影子做筆筒....還有音樂課上我們學會唱郊游新疆是一個好地方打花巴掌.....和一些樂器.體育課上我們學會了立定跳遠跳大繩.再有語文課呢!語文課上一個個生字寶寶和我們握手一篇篇課文向我們擁抱.看我這個學期的.收獲是不是很多呢?
哈哈讓我來給你講我們的收獲沒有講完.有更多的課里埋藏著許多"金子".讓我們再繼續(xù)扒開土塊尋找"金子"吧!
收獲的作文15
親愛的朋友：
你好嗎？靜謐的秋天來臨了，柔風忙著欣賞楓葉的火紅，細雨清洗著秋天的金黃衣裳。我呢？當然是收獲感恩啊！
聽小河旁的草兒，花兒正在為誰唱贊美的歌啊！“謝謝你，小河。你給我們帶來清水，滋潤我們，愿者歌聲化作一雙溫柔的手，為你撫去奔波的辛勞；謝謝你，小河。你演奏的高山流水讓我們驚嘆，祝你能奔騰長流，愿者祝福化作一位知心朋友，常伴你左右。謝謝……”一曲高歌，草兒花兒舞動著身軀，激動的唱著……
這邊濃濃的情誼散發(fā)著，那邊我的心也充滿著溫暖。
爸媽打電話詢問學習情況時，已經(jīng)15歲的我，總不忘說上一句讓他們注意身體、注意安全的話。一句簡單的話不僅代表著我終于懂事了，更多的'是說明我懂得了怎樣去銘記父母對我愛，怎樣去回應(yīng)他們的愛。我想，這就是感恩吧。
一陣風掠過，幾片楓葉隨風而舞，我抬起手，他們便落入掌心。看著楓葉那光亮的紅，記憶中的一條紅圍巾映入腦海。那年冬天，天冷的很早，老媽看著我纖細的脖子還露在外面，就去買了一條白圍巾給我。其實，那時老媽還不知道我已經(jīng)準備了一條紅圍巾想送給她。為此，我特地去了幾家店，才選到中意的。不為別的，只為老媽看見紅圍巾時臉上笑開花的模樣，然后說著：“女兒真懂事啊！”聽著這些，發(fā)現(xiàn)自己原來是可以讓家人開心的，心里的哪一點成就感也多了。一片楓葉滑落，我回過神來呢喃著：“沒想到，自己那時就已經(jīng)在感恩了，卻沒發(fā)現(xiàn)，沒體會到。到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)感恩能讓人快樂，讓人幸福，讓人變得很美很純潔！”
柔風細雨工作著，被我采摘感恩的響聲吸引了。于是他倆前來問我：“請問，你的口袋里裝了什么呀？”我會心一笑，道：“這不就是我滿滿的感恩之果啊！你們的呢？”
此致
敬禮
某學生
20xx年1月2日
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