(實(shí)用)想象的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文 篇1
“哈---”我打了一個哈欠，“哇、七點(diǎn)四十分了呀！我得趕快走了。”我迅速的洗漱完畢，坐上了飛天氣球。一秒就到達(dá)了月球上的快樂小學(xué)。
啊，學(xué)校好美！鮮花盛開的花壇，綠意濃濃的林蔭路，莊重而肅靜的教學(xué)大樓。“叮鈴鈴......”上課了，我乘坐的“星星電梯”上樓進(jìn)了教室。到達(dá)時一個機(jī)器人走了進(jìn)來，它說：“請把作業(yè)都交給我。”所有的同學(xué)都依次把作業(yè)輸送進(jìn)去，機(jī)器人忙說：“那對不起、你的.作業(yè)不合格。”說完作業(yè)就被退了回來。這位作業(yè)寫得不認(rèn)真的同學(xué)就又拿回去重做。不一會，一位老師走上講臺，以此同時每個人的課桌上升起一臺超薄的筆記本電腦，老師在講臺上邊講課一邊用控制器輸入授課內(nèi)容，同學(xué)們的電腦屏幕上就出現(xiàn)了所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)題。同學(xué)們認(rèn)真的用電腦解答習(xí)題。
“叮鈴鈴......”，下課的鈴聲迎來了我們十分鐘的課間休息，我們迫不及待的進(jìn)入了“快樂的世界”。
想象的作文 篇2
十年前的我，老師笑著和我們說再見。青春，在無時不刻地轉(zhuǎn)動，時間也在一點(diǎn)一滴地流過去。十年后的我是怎樣的呢？
十年后的我，即將二十二歲，我那時會在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿了疑問，我認(rèn)為十年后的我是一個懂事的、快樂的大人了。
十年后的我，想把我全部的同學(xué)喊來聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校，拜訪了以前的老師。我到母校去時，從身后突然傳來老師那熟悉的聲音：“劉艷。”老師還對我說，“你還是和以前一樣活潑、愛笑。”
有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見我仍然在讀書，校園的風(fēng)景也和原來一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢見老師上課時給我們講小笑話。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見那些食物，便又想起當(dāng)時的情景。
十年后的我應(yīng)該找到了工作，應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我，應(yīng)該也有了我的.夢想和追求，或者那時我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見到我現(xiàn)在可愛的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見到我和藹的老師們。
為了我的夢想能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
想象的作文 篇3
20xx年，世界上有了一種多功能寫，這種鞋的樣子十分有趣，除了鞋子上的按扭，還有卡通形象的，有小動物的，也有名人樣的......顏色呀，可以隨時調(diào)節(jié)，你今天穿了什么顏色的衣服，鞋子就可以變成什么顏色。這雙鞋還可以由你腳的大少自動變小哩！
我家也有一雙鞋。&ldqu;主人，一點(diǎn)到了，你可以去你朋友家了！&rdqu;機(jī)器人玲玲提醒我說。&ldqu;哦，知道了，&rdqu;我隨口答道。我穿上多功能鞋上路了，我往朋友家走去，走著走著，一輛汽車向我開來，突然，這雙鞋提醒到：&ldqu;小心，小心，前面有輛車！&rdqu;我聽了，手忙腳亂地按了一下紅色的.按扭，鞋立刻長出了一對翅膀，從車的上方飛過，啊，真險呀！
我繼續(xù)想前走著，不一會兒，我來到了一條小河前，那可怎么辦呀？哈，有了，我按一下那顆淡黃色的按扭，鞋子一轉(zhuǎn)眼變成了一條小船似的，在水面上游過去。
終于過了小河，我東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)又迷路了。心里一想：哎呀，那可怎么辦呀，走錯方向了，我一拍腦門，對了，我急急忙忙地按了一顆藍(lán)色的按扭，輸入我要去的地方，&ldqu;不用怕，主人，一會兒就可以到朋友家了。&rdqu;鞋子開口說了一句話。一眨眼，我就來到了朋友家的家門口。在朋友家里，我和朋友聊了幾句，聊著聊著天就黑了。
該回家了，天空黑沉沉的，我一個人走在狹窄的小路上，心也怦怦直跳，害怕突然有什么東西冒出來。我一想，小心翼翼地按了一下青色的按扭，腳尖的燈亮了，這時，我的眼前一亮，周圍亮堂堂的。現(xiàn)在我可以安心地走夜路了。
回到家里，我把鞋放進(jìn)鞋柜里，心想：啊！這雙鞋的用處可真大。
想象的作文 篇4
很久很久以前，在一座大山的北面，有一個王國，名叫“汽車王國”。為什么要叫汽車王國呢？這是因?yàn)樵谶@個王國中的每一位子民都擁有一輛豪華的大汽車。他們上班時開著，上學(xué)時開著，街時開著，走親訪友時開著……總之，不管什么時間，去什么地方，他們都開著汽車。國王獅子嘟嘟，看著自己的子民過著這么富有的生活，心里得意極了：“哼哼，全天下就屬我們汽車王國最富有了！哈哈哈哈！”
日子一天一天過去了，汽車王國的人越來越多，車也越來越多，國王認(rèn)為這樣的生活應(yīng)該持續(xù)下去。然而，由于汽車越來越多，樹木全被砍了，當(dāng)做了停車場；農(nóng)田填平了，修筑成了寬闊的馬路……
很多年過去了，大家都過著幸福的生活，突然有一天，天空不再像以往那樣藍(lán)，變得灰暗起來；小河不再像從前那樣清澈，變得混濁起來。許多人民都生起了病，國王嘟嘟知道了這個消息后，立即召開了緊急大會。
“親愛的.大臣們，今天我們的王國發(fā)生了這樣的事情，誰能告訴我怎么回事？！”嘟嘟生氣地說道。
“尊敬的國王殿下”，大臣老虎威威說道，“我們的王國之所以會變成這樣是因?yàn)榄h(huán)境污染。所有的人都開汽車，而且我們王國的樹又都被砍了，所以才會導(dǎo)致這樣的下場。”
“那我們應(yīng)該怎么辦呢？”嘟嘟問道。
“這好辦”，大臣猴子聰聰不知從哪里拿來了一個奇怪的東西，“國王殿下，這是我最近剛發(fā)明的東西，名叫‘電動自行車’。這種東西是對環(huán)境沒有污染的。”
“好神奇啊！”“我要買！”“我也要！”大臣們都七嘴八舌地說了起來。
“好”，國王嘟嘟終于發(fā)話了，“這件事就交給聰聰干，全城每人免費(fèi)發(fā)一輛。”
幾天過去了，汽車王國又恢復(fù)了以前那樣的生活。又過去了幾十年，汽車王國又開起了汽車，難道國王不怕悲劇重演嗎？不，這是聰聰新發(fā)明的東西，叫“電動汽車”。
國王站在城堡中，對聰聰說道：“你真是我們王國的大救星啊！”
想象的作文 篇5
曾經(jīng)幻想自己是一條魚，是一尾在大海深處游弋的淺藍(lán)色小魚。我可以在海中散步，過著無憂無慮的生活。每當(dāng)這時，我就會欣喜地叫出聲。可醒來后，卻很失望，一切依舊。
假如我是一條小魚，我可以用吐泡泡的方式唱著“魚之歌”。然后，我會邊游動邊哼著歌曲。當(dāng)小蝦小蟹們稱贊我的`歌聲時，我會吐一個泡泡，說聲“謝謝”，擺著尾巴打招呼表示友好，我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家!
假如我是一條小魚，我可以在淺海里看太陽，隔著海水，陽光就不會那么毒辣刺眼。在離太陽最近的地方，我可以感受到陽光暖暖的溫度，有時，我還會探出水面，呼吸著新鮮的空氣，這時，我會看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，飛鳥在空中翱翔，還會享受著清涼的海風(fēng)，看累了，我就縮回頭，鉆進(jìn)海水里，那種愜意的感覺，多好!
假如我是一條魚兒，我可以與小魚小蝦們玩著捉迷藏的游戲。我會躲進(jìn)珊瑚叢中，時而探出頭偵查“情報”，時而悄悄和珊瑚蟲聊天。有時，珊瑚撓我癢癢，我會放肆大笑，以致把小魚小蝦驚得四散逃走。
假如我是一條魚兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因?yàn)槲液芟矚g珍珠，所以我就會問小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過程。于是，她就會開心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會送我一粒珍珠。這時我就會欣喜地把它捧在手中，仍然吐著泡泡以表達(dá)謝意。
假如我是一條魚兒，我會向大家講著大海的故事，把快樂帶給大家!
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