我的朋友作文5篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的朋友作文1
友誼,源于愛心。倒時,伸出扶持的雙手;憂傷時,送上一縷安慰;孤獨時,捎去一瓣馨香。豆大的雨點落下來,砸在窗戶上噼噼啪啪得響。記得那件事發(fā)生在一個雨天。
那天,我也是第一次見到她,一頭烏黑烏黑的長發(fā),白里透紅的臉蛋,眉目如畫,梳著馬尾辮,瘦高瘦高的;鼻梁上架著一副白色框的眼鏡,她的聲音娓娓動聽;總是對人笑瞇瞇得。
那件事發(fā)生在一個春光明媚的下午。
記憶里那件事發(fā)生在三年級,我一個人提著水壺去一樓的開水間接水,當(dāng)時我在三樓,還需要經(jīng)過兩層樓才可以到達(dá)。我一路邊走邊哼著小調(diào),很快就接完了水。當(dāng)我正準(zhǔn)備上樓的時候,看見了有幾個五年級的學(xué)生在樓道里追逐打鬧,再看著手中的一壺沉甸甸的滾燙的水,我不得不走遠(yuǎn)點,繞過他們。但是,他們就當(dāng)沒有看見我一樣,把我撞倒了。熱水從壺里面嘩啦啦的流了出來,剛好淌到了我的胳膊上,胳膊上立馬變得通紅通紅的,當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時,總感覺胳膊上就像失去了知覺一樣,怎么動都沒有感覺。這時,從不遠(yuǎn)處傳來一個聲音,有人在喊我的名字。我抬頭一看,原來是她。≈灰娝龤獯跤醯嘏苓^來以后。我問了一句:“你怎么了啊,看起來這么累。”只見她一手擦汗,一邊笑瞇瞇地說:“沒什么,只是來看看你,并看一下有要我?guī)兔Φ臎]。”她輕輕地把我扶起來,另一只手拿著水壺,把我送回到班里,看看我的傷勢嚴(yán)不嚴(yán)重,并去醫(yī)務(wù)室借了一盒藥膏,回來后輕輕地給我涂抹在受傷的地方,便去學(xué)習(xí)了。
她也是一個“不到黃河不死心”的人,在做一件事時,她必須要把這件事做完,否則決不罷休。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的`人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使頻臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。不管在什么時候,她都會熱心的去幫助別人,那個人,就是我最最最有好朋友。
我的朋友作文2
“哈哈,抓到你啦,別跑啦!”
我垂頭喪氣的走出來,他卻滿臉笑容。唉,居然又讓他贏了,以后永遠(yuǎn)不讓他當(dāng)抓的人了,抓住我的這個人就是我的“超級好友”他就是“游戲王”董浩達(dá),小名碩碩,比我哥哥小。是我來哥哥家時認(rèn)識了還沒一年的新朋友,還有其他的好朋友,我經(jīng)常和他們在一起玩。但是,玩游戲的時候董浩達(dá)總是贏,我們都覺得玩的沒有意思了,每次玩兒捉迷藏他都把我們所有人都抓住,這次也不例外,事情是這樣的:
那天下午,正好是星期六,我哥哥終于放假了,我也寫完作業(yè)了,于是我對媽媽說:“我想去姑姑家!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。
我來到哥哥家里,哥哥在屋里寫作業(yè),我就在客廳看電視。慢慢的,我開始覺得悶了,就對哥哥說:“哥哥啊,你家里有沒有什么玩兒的啊,好沒意思啊!备绺鐒傄f話,突然客廳里的電話響了,我以為是姑姑回來了。一接電話,對面?zhèn)鱽硪粋陌生的、小孩兒的'聲音:“喂,竇碩文,你下來玩兒嗎?”我嚇了一跳,他怎么直接叫我哥哥的大名啊。于是我對哥哥說了這件事,哥哥走過來說:“沒事的,他是我朋友。”接過電話,哥哥問:“怎么了碩碩?”“我就是問你下來玩不玩,哦對了,剛才接電話的是誰啊?”“是我弟,”哥哥回答,“你等我一下,我一會兒就下去!比缓髮ξ艺f:“咱們下去跟他們玩吧!蔽艺f:“好哇,總比在家悶著好!蔽覀兇┖靡路拖氯チ。
到了樓下,董浩達(dá)指著我說:“這就是你弟弟呀!备绺琰c了點頭。
之后我們就一直在樓下玩,今天我們一起,明天我們還在一起玩,慢慢的,我和朋友們熟識了。玩了這么多局之后,我終于發(fā)現(xiàn)了,他居然這么厲害,一直贏,不管玩兒什么樣的游戲,總是把我們所有人“一鍋端”我們給他起了個響亮的外號:“游戲王”,從這以后,我們玩兒游戲,很少讓他抓我們。
這就是我的朋友,“游戲王”董浩達(dá)。
我的朋友作文3
喉嚨里塞著一個姓名我們彼此呼喚。落筆寫滿你的名字,那是我們的友誼。
記得體育訓(xùn)練時,我就在你的旁邊,你的體育很好,大家都稱你為“鐵娘子”,平板支撐的時候,我因為渾身無力而低下頭,整個身體似乎要貼到地面,每當(dāng)我睜開眼,你總是在旁邊靜靜地看著我,汗珠從你的臉頰慢慢滑落,你的四肢不斷抖動著,你不怎么敢呼氣,把整個臉都憋得紅色,可是只要我一抬起頭,你就會悄悄投來一句:“加油,別低下頭,很快過去的,想想一會放學(xué)之后吃什么,就不會累啦!”
隨著時間一分一秒地過去,我漸漸無力,然而我的衣服已經(jīng)粘滿了地上的灰塵,“5,4,3,2,1,好起來。”等到解放那一刻,我已經(jīng)癱倒在地上,想來卻無能為力,你立馬跳起來,走到我身邊,把我的手搭在你的肩膀上,慢慢扶著我起來,幫我拍走身上的`灰塵,扶我到一邊坐下,給我揉揉酸痛的腰。
在我倒下時,你都永遠(yuǎn)面帶微笑地站在我的身旁。
還記得,晚修時,我們兩在宿舍聊起了自己理想的高中,又幻想著未來的生活。當(dāng)我講得正起勁時,“誰剛剛在講話!給我出來罰站!”教官進(jìn)來了,我只好乖乖地站出去。宿舍外的夜晚,好像世界靜止了一般,可以清晰地聽見自己的呼吸聲。宿舍兩邊都是黑漆一片,氣氛十分恐怖。我禁不住瑟瑟發(fā)抖。
這時,門后傳出了聲音,“嘿,我來陪你啦,你真是個傻子哦,出之前也不帶個棉衣,現(xiàn)在那么冷,來披上!”你把棉衣披在我身上,繼而靜靜地站在我旁邊,有時轉(zhuǎn)過頭看看我,眼珠子不停打轉(zhuǎn),做出一個鬼臉,我們兩都張開嘴巴,忍不住就笑了起來,可是我們還是不敢笑出聲來。結(jié)果晚上睡覺時,我聽了你一晚上的噴嚏聲,你才是個傻子,只記得給我?guī)抟,自己卻忘記了。
在我受罰時,我們總是一起同甘共苦。
翻著我們的照片,想念若隱若現(xiàn),去年的冬天,我們依然笑得很甜。感謝你,我的朋友。
我的朋友作文4
我有一個既神秘又美麗的朋友,她總是那樣的豐富多彩,那樣的枝繁葉茂,那樣的天高氣爽,那樣的冰天雪地。春天到了,她是一個神奇的魔術(shù)師。小草悄悄地冒出頭,花朵悄悄地開放,大樹悄悄地開始生長,它們像一群害羞的孩子,準(zhǔn)備迎接這個生機(jī)勃勃的春天;小溪開始緩緩流動,小魚和小蝦開始快樂地玩耍,動物們快樂地從冬眠中醒來,望著這個豐富多彩的春天,它們臉上洋溢著幸福的笑容,它們就像一群活潑的孩子,和春天玩起了游戲。
夏天到了,她是一個善解人意的好孩子。碧藍(lán)的天空上掛著一個火紅的太陽,這烈日炎炎的天氣讓人們滿頭大汗。是她,為人們撐起了一把把綠色的“大傘”,為人們遮風(fēng)擋雨;是她,為人們帶來了風(fēng)娃娃,為人們乘涼戲耍;是她,在夜晚為人們帶來了星星,為漆黑的天空點綴上一顆顆明亮的星星。
秋天到了,她是一個繁忙的好人。一棵棵茂盛的大樹上結(jié)滿了鮮紅、甜美的果子,為農(nóng)民伯伯的付出作出獎勵。樹上的葉子像一條五彩繽紛的裙子,紅的紅,黃的黃,綠的綠,它們像一只只活潑的蝴蝶慢悠悠地在樹邊玩耍,又像一個個長大成人、依依不舍地離開媽媽的大人。一陣微風(fēng)吹過,幫農(nóng)民伯伯順利地摘下了樹上的果子,為人們帶走一切煩惱,是我們頭腦清醒。她又笑了,這個秋天是多么美好!
冬天到了,她是一個快樂的孩子。天空中漫天飛雪,一地白雪上幾個穿著厚厚的棉襖和帽子,帶著溫暖的.手套堆著一個個胖雪人。羽毛般的雪輕輕落在他們的手上、帽子上、衣服上,為每戶人家的窗戶點綴上一些雪花。他們是多么快樂!可她還是不滿意,因為她看見他們在白雪皚皚中,身子微微地顫抖著。她帶來了暖和的大太陽,他們身上可暖和了,他們笑得更開心了,還邀請她一起來玩,多么美好的冬天!
她是多么的完美,多么的多姿多彩。你一定很想知道她是誰吧?我就告訴你吧,她就是我的好朋友——南湖公園。你身邊一定也有一個這樣的公園,一定好好珍惜這個好朋友啊!
我的朋友作文5
他個子不高卻胖胖的;他的臉兩邊鼓鼓的,像塞了兩個大蘋果;他走起路來一搖一擺,像一只企鵝。他是誰呢?他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去感覺就像一個上細(xì)下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據(jù)他這個特點編了一個謎語“水桶倒了,不灑水(打一人名)。同學(xué)們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語,總是愛說“然后呢”。有一次,他上課走神,被老師訓(xùn)了一頓,老師讓他站著聽課,結(jié)果他的口頭語又犯了,問老師,“然后呢?”老師沒明白什么意思,他竟然膽大包天地說:“你讓我站著,然后干什么?”老師非常生氣地說:“然后你給我上講臺這里站著?”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了,結(jié)果也不知道他是不是腦子進(jìn)水了,竟然還問到:“老師,我站在這里,然后呢?”老師更生氣了,吼道:“然后你現(xiàn)在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師,又想說什么。”老師說:“馬上出去,不要說話!彼诡^喪氣地出去了。哎,這個笨家伙,口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次,我們叫他出去玩槍戰(zhàn)游戲。他竟然手里還拿著一本書,邊走邊看。我們互相追逐的時候,他還不忘抽空瞅兩眼,結(jié)果他一不留神,一頭栽進(jìn)了花壇里,摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍(lán)鯨一天吃多少噸食物?”他說:“據(jù)我所知”然后就講了藍(lán)鯨的祖先,鯨魚的科目,人類為什么捕殺鯨魚,藍(lán)鯨最愛吃磷蝦,藍(lán)鯨為什么愛吃磷蝦他快把進(jìn)化史都給我講了一遍了,講的.我都快睡著了,我?guī)状蜗胩娱_,但是他死死地拽著我的衣服不放,繼續(xù)給我講。我就差給他磕頭了,好容易找了一個機(jī)會,我就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
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