廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識（通用16篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇1
常識是百分百正確的，它可是多少先輩們親身經(jīng)歷的總結(jié)啊！現(xiàn)在，這句話幾乎成了人們的口頭禪。可是，在現(xiàn)實生活中，往往常識是錯誤的。
有一位從事幼兒教育的人曾很驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子們在畫太陽時，總是把太陽畫成紅色的。可實際上，太陽并不是紅色的。難道是孩子們觀察有偏差嗎？就算是，那為什么又錯得如此千篇一律呢？這幾個問題他想了很久也得不到答案，于是他又帶幾個孩子去咨詢心理專家。可是通過專家與孩子們的交談表明，孩子們的心理都很健康。
這就讓他迷惑了。于是，他在一個晴天親自帶著一批從未接受過任何美術(shù)教育的孩子們到海邊去看真正的日出，并要求他們畫出自己所看到的`太陽。結(jié)果，孩子們畫的太陽有綠的，有黃的，有黑的，還有五顏六色的，總之，孩子們畫的太陽五彩繽紛，但是，唯獨沒有紅色的。
這位幼師笑了，他終于找到了答案：孩子們的觀察并沒有錯，只是孩子們的家長、老師給孩子們注入了一種常識，這種常識讓孩子們不再思考為什么，而只是一味地、單純地、盲目地相信：太陽就是紅色的，一定是！
由此可見，常識并不總是完全正確的。所以我們在某些時候要擺脫常識的束縛，才能讓我們對事物有更加全面的認知。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇2
常識是普通的知識，一般的知識。每一個人必須知道的是什么常識？衛(wèi)生常識。如果不知道或不注意衛(wèi)生常識，必然會給自己帶來麻煩。給你們講個故事吧！
有一個小女孩，她是參加學(xué)校田徑隊的.，很怕熱，十分容易出汗。她每天流很多汗，只顧著擦臉上的汗，背上的汗從來不理。中午睡覺前，不洗澡，倒頭就睡。日子久了，背上便長了汗斑，要自己洗衣服，以免傳染給家人，每天都要擦藥，弄得衣服、床單、家里都有難聞的藥味。真是苦了這個小女孩，如果她當初注意衛(wèi)生，知道衛(wèi)生常識，事情可能不會那么麻煩。
可我告訴你們，這個小女孩就是我！我那時根本不知道什么是衛(wèi)生常識，而衛(wèi)生常識就是勤洗澡，多換衣，流了汗，擦干凈……還有很多，但我做到了嗎？
我上了電腦，查閱過資料，終于知道衛(wèi)生常識是什么，我把它們抄下來，貼在了我的床頭，盡量按照它們?nèi)プ�，現(xiàn)在，汗斑已離我遠去了。我時刻注意個人衛(wèi)生，也很少生病了。我跟流行感冒﹑發(fā)燒幾乎不沾邊，懂得了衛(wèi)生常識是保護我身心健康的一件鎧甲，是它讓我和病毒擦肩而過。
但是過分的講究衛(wèi)生，卻會形成潔癖。如果有潔癖，于己于人都不利。我有一個表姨，她就有潔癖。她洗手時，會把袖子卷起來，“滴露”從上到下地涂，再從下到上地搓，再從上到下地沖洗，洗完后，還要用紙巾上上下下﹑來來回回地擦干凈。簡直是浪費水﹑浪費時間﹑浪費資源。因為表姨的潔癖，所以我們都不敢去她家玩，因為一弄臟她的地板，她都不知要拖幾遍地呢！所以要正確認識衛(wèi)生常識才行。
正確認識衛(wèi)生常識是我們健康成長的保障，而我也時刻想起不懂衛(wèi)生常識所帶來的教訓(xùn)，希望大家引以為戒！
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇3
每當面對這兩個字時，可能我們都會不以為然�！俺ＷR嘛！這你還不懂？看上去多么自然的事情！”其實，說這話的時候，自己也未見得就真的認清了，面前這個正常得不能再正常，普通得不能再普通的現(xiàn)象。
但是，常識，在它表面可見的，簡單的含義背后，一定會有它深層的內(nèi)涵，有待我們留意開發(fā)。這可不是故弄玄虛，這是很有實際作用的。
如果你是一名開車上班族，那么，在城市縱橫的通道，交叉的路口之間穿梭的時候，你會不會想起一個問題：“人行橫道線，為什么要涂成‘斑馬線’呢？”
“這不是常識嘛，行人從這里走的記號嗎！”看看，這就只是常識的表面現(xiàn)象了。如果，這只是給行人看的，那么涂兩道虛線以劃個范圍，寫個路標讓人知道是在那兩道虛線之間過街不就好了。
所以，窮其根源，會發(fā)現(xiàn)：這線不只是給行人劃的，更多是給司機劃的。
不知您發(fā)現(xiàn)了沒有，遠處的東西，線條越粗的就越醒目。那么，在您手把方向盤，全神貫注盯著擋風玻璃的時候，就會被正前方一條若隱若現(xiàn)的線所吸引。這就是橫道斑馬線所描粗的特殊效果。這時你才會意識到，前方有人行橫道，應(yīng)該減速——不管是不是紅燈。
試想，如果只是劃兩根細線以給行人限定過街通道，行人是絕對可以遵守，但是司機就無法在幾百米開外就知道并采取措施的。車禍也就在所難免。
看，這是何等常見的一個現(xiàn)象。如果有車族的你，能在這個層面了解斑馬線發(fā)明者的良苦用心，那么你就會更加小心，更加謹慎，更加懂得生命的重要。
透過表面并不難，不見得需要多么高深的哲學(xué)修養(yǎng)，也不必多么善于縝密的邏輯推理。只需要意識，多想一步探究本質(zhì)的意識，勤快一點就可以了：但是這種簡單得到的深刻認識，卻往往對實際生活很有幫助。
就拿這個世界上五花八門的騙術(shù)來說吧。不可否認，總是有那么一些有才但是盡想些邪門歪道的家伙，每天不務(wù)正業(yè)，挖空心思琢磨著占別人便宜。所以，有必要加以防范。這里，我說的不包括網(wǎng)絡(luò)世界。公認的常識是：“陌生人搭茬就是不懷好意”，而對策是“不和陌生人說話”。這樣確實很有效地保護了自己，但是同時也使得人際關(guān)系弄得很糟，因為你經(jīng)常會以此常識，把一個問路者冷落，把鄰居的遠方親戚得罪，或者有時會在單獨旅行中非常乏味。其實，這些都是只看到了上述常識中的“陌生人搭茬”的表面。如果再深層地考究一下，看清這件事的本質(zhì)，你就會發(fā)現(xiàn)，竅門掌握了，就可以和無惡意的陌生人談得很放松，但再也不上當。
這個本質(zhì)就是：隨時注意來者談?wù)摰脑掝}，只要談到錢，馬上結(jié)束。
話題往往代表了目的。不管他們以什么話題和你開始，判斷他們是不是賊，只有一條：他們的.目的是什么，是不是正惦記著你的錢包。那么，你就可以很從容地跟他們談任何話題，只要一涉及到關(guān)于借錢、賣貨、你的銀行卡，馬上托辭開溜，這種經(jīng)歷說不定還會讓你在事后津津樂道呢。
本人一次遇到了騙子，是在外地。那時我是外地人。有人湊過來跟我聊天。聊就聊吧，我是干什么的，上這兒干什么來了，我是哪兒的，家里幾口人，聊什么都可以。不過眼見他的話題一轉(zhuǎn)，問我有沒有銀行卡，隨后又自圓其說地說了很多“先借點等回家后給你匯來”之類很有道理的友好請求。
于是我常識中的“本質(zhì)”告訴我：談錢了啊，看著錢包，并指令我的語言系統(tǒng)，以禮貌但遺憾的態(tài)度，客氣地支吾：“不好意思，忘在旅館了。”于是他也就不跟我友好交談，無趣離開了，而我達到了自衛(wèi)的目的，也并不翻臉，何等的輕松自在！
呵呵，限于時間與篇幅，這里先僅舉這兩個例子吧！在生活中，我們會碰到的“一眼就看透”的常識還會更多、更豐富。但是，透過表面，多想一句，也就了解更透徹，對生活的幫助也就更大。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇4
“嘩啦啦——鏘哴哴！”聽，那是水在哭泣，那是水在傾訴，那是水向人類的無助吶喊。
廚房里，媽媽一如既往，操鏟揮刀。廚房外，我卻早已垂涎三尺，饑餓難耐。我呢？又開始對媽媽百般催促，媽媽笑罵我“貪吃”。我只得眼巴巴地望著廚房中那系著花格子圍裙的“救世主”。
媽媽在鍋鏟間來回奔走，不料鍋灰難耐寂寞，只奔清水老弟里而去。碗里的清水臟了。
“嘩——”，媽媽一個轉(zhuǎn)體90度三周半掄臂，順手將碗里的“生命之源”都倒在地上了，流暢無比，習(xí)以為常！媽媽那一臉平靜恰與我那怔住的面孔形成鮮明對比。
“這孩子，大驚小怪的，遲早有一天給嚇出病來——”媽媽不解的批道。
“媽，這水……”
“哎，我還以為你發(fā)現(xiàn)新大陸了！這點水呀，臟了你能喝嗎？就不怕細菌？你仔細想想吧，中國960平方千米，四大海域那里放著呢，還缺水？這是常識！”
我怔住無言以對。
周日，熬過了一周，老媽也是格外有雅興，捎上我回老家放放松。一路歡聲笑語，伴著溫和的暖陽，伴著清新的空氣，我們盡享著造物主的贈與。我們沿著芳草地，順著石徑。奇怪？那條清澈的小河流怎么不見了？那座清涼甘口的井怎么干涸了？媽媽回憶著往日的藍天碧水，不禁感慨萬千。責罵著養(yǎng)鴨專業(yè)戶的貪婪，怒斥著工廠的急功近利，痛罵著現(xiàn)代人沒有節(jié)水觀念！
午餐，媽媽拿出水瓶，為她一上午的絮叨做點補償。不巧，一片落葉，恰巧落在水瓶中，媽媽眉頭一皺，正準備來個習(xí)慣性動作……
“老媽，中國的'水資源現(xiàn)狀不容樂觀呀！可供人類使用的淡水資源總量少得可憐，中國地廣人多，人均水資源總量更是不必說了。愛護水資源，節(jié)約用水，這也是常識呀。”我嬉皮笑臉道。老媽正要回嘴，卻紅著臉低下了頭，若有所思……
“hold on！”老媽拿著剛剛弄臟的洗菜水就提，正要阻止。老媽微微一笑，提著水，徑直走向了花盆。這水，不僅給鮮花帶來了生機與活力，更是在這當今城市中一道亮麗的節(jié)水風景……
“以后呀，你們爹倆給我把這些小常識記牢了！淘米水可以洗菜，污水可以沖馬桶，節(jié)約用水，從你我做起。”媽媽一本正經(jīng)地念叨著。我們會心一笑。
水，在哭泣。別讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚！
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇5
常識隨著時代的發(fā)展而發(fā)展。常識是一個時代人們生活和文化的反映。
中國是一個擁有飲食文化和葡萄酒文化的大國。日常人際交往離不開餐桌。請人吃飯喝酒是我們的常識。
讓我們談?wù)勎业纳�。與同事和朋友交流最重要的方式是下班后一起吃喝。我們科組以能在單位喝酒而聞名，甚至很多人都有不正常的綽號，比如酒仙、酒神、酒騷、酒牌等
每次在餐桌上，除非身體不允許，或者從來沒有接觸過酒精，否則男女都必須喝酒，永遠不要喝醉。目前，大多數(shù)同事都有車。有時他們喝點酒，開車回家而不喝醉。
然而，最近，飲酒方面出現(xiàn)了新的變化，因為酒后駕駛受到處罰，將被免職。每個人都有喝酒的.顧慮，負責開車的同事也不再喝酒或開車了。
不開車喝酒或開車不喝酒已成為五一勞動節(jié)后的生活常識，也是全國人民的生活常識。
在新的《道路交通安全法》實施之前，大家都知道白酒不會開車，但要遵守的人并不多。新《道路交通安全法》實施后，酒后不開車確實很受歡迎，人人都自覺遵守。這是我們時代的進步，是人們對生命的敬畏和尊重。
不要酒后駕車，也不要邊開車邊喝酒。這是駕駛生活的常識。事實上，在過去的十年或二十年中，許多中國家庭都有汽車，因此，隨著時代的發(fā)展，酒后不開車已成為一種新的常識。這個常識是基于一次血腥的生活經(jīng)歷。
我們相信越來越多的中國人將擁有私家車。為了道路交通安全和通行，我們需要形成更多的駕駛常識。
例如，在道路上，汽車應(yīng)該主動讓路給行人，而不是行人讓路給汽車。開車時，他們應(yīng)該相互禮貌，而不是匆忙相向。雨天行車時，應(yīng)減速行駛，以防路上積水，以免積水濺到行人身上。夜間在社區(qū)駕駛時，應(yīng)關(guān)閉遠光燈。
但要真正成為每個人都應(yīng)該遵守的常識，需要一個漫長而緩慢的過程。例如，我所在的社區(qū)有一條主要道路。晚上街燈很暗，但有很多行人和汽車。雖然酒店在路邊掛了一面橫幅，提醒大家晚上關(guān)掉遠光燈，但很多人還是沒有關(guān)掉，所以對面的人看不到前面的路。
駕駛常識已經(jīng)形成并深入人心，這不僅是一個隨著時代發(fā)展的過程，也是一個提高社交禮貌程度的過程，也是一個反復(fù)、緩慢的過程。我們都應(yīng)該從自己做起，給自己一些力量。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇6
今天就是農(nóng)歷五月初五端午節(jié)，讓我來告訴大家有關(guān)這一天的一些知識吧。
農(nóng)歷五月初五，是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)自古以來就有許多別稱：端陽節(jié)（五月正是仲夏，據(jù)《荊楚歲時記》載，因仲夏登高，順陽在上，故稱五月初五為“端陽節(jié)”。）、重午節(jié)（午屬十二支，農(nóng)歷五月為午月，五、午同音，五、五相重，故端午節(jié)又名“重午節(jié)”或“重五節(jié)”。）、天中節(jié)（古人認為，五月五日時，太陽重入中天，故稱這一天為“天中節(jié)”。）、浴蘭節(jié)（端午是皮膚病多發(fā)季節(jié)，古人以蘭草湯沐浴去污為俗。）、解粽節(jié)（古人端午吃粽時，有比較各人解下粽葉的長度、長者為勝的游戲，故有“解粽節(jié)”之稱。）、菖蒲節(jié)（古人認為“重午”時五毒盡出，因此端午風俗多為驅(qū)邪避毒，如在門上懸掛菖蒲、艾葉等，故端午節(jié)也稱“菖蒲節(jié)”。）、
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說；紀念伍子胥說；紀念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳越民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的'起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯(lián)系在一起。
有關(guān)端午的知識我就介紹到這，怎樣，大家清楚了嗎？
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇7
所謂常識，便是由祖祖輩輩流傳下來的那些不成文或成文的習(xí)慣或規(guī)矩所形成，來引導(dǎo)后輩們更快更簡單地獲得更好生存的東西。人們對它堅信無疑，并是它日益壯大，可總有些時候，一個偶然的機會下，你發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與常識背道而行，你總懷疑自己，卻不曾懷疑過常識，我想說，朋友，別做困于常識的瞎子。
時間退回600年前，一位年輕英俊的教授正與一群老人們爭得不可開交，他憤怒而執(zhí)著，他堅信自己是對的。雖然亞里士多德先生身為一代人杰，但他也會犯錯，不是嗎？年輕人這般想著，分開眾人，于是拿一大一小兩個鐵球登上了那座斜傾而立，卻又不到的古塔上，他，就是伽利略，那個質(zhì)疑亞里士多德經(jīng)典理論的毛頭小子，他認為不同重量的.物體從同一高度落下，用時相同。但歷經(jīng)400年的歲月，亞里士多德的推斷已根深蒂固，甚至都無人愿去做實驗來驗證！他想，那很好，今天就用它來翻開這力學(xué)史上一頁嶄新的篇章。于是他松開了手，在眾人的驚呼中，一大一小兩個鐵球同時落地。伽利略堅持自我，他的理論源于常識又超于常識，他沒有做困于常識的瞎子，于是他獲得了成功。
無獨有偶，400年后，一代物理學(xué)會巨人牛頓，此時正是個22歲出頭的小伙子，正躺在一棵蘋果樹下做白日夢，一個蘋果卻不偏不倚正正砸在他的頭上，伴隨著一聲痛呼，牛頓坐起身來，看著地上的蘋果，他不禁咒罵了起來�？墒翘O果為什么會砸下來呢？正本是個常識問題，從未有人思考，可此時牛頓的眼睛卻愈發(fā)明亮，開始了深深的思考……30年后，力學(xué)三大定律脫爐而出，牛頓從此一夜成名，但恐怕誰也不曾料到的是，這一切的一切都源于牛頓對于一個蘋果落地引發(fā)的聯(lián)想，以及他對常識背后所蘊藏道理的執(zhí)著深究，但沒有成為固于常識的瞎子，他意識到了重力的存在并找到了它，于是，他也得到了應(yīng)有的成功。
其實，天地間的至美之物，天地間的道理規(guī)律，就生活在我們身邊，源于常識又超于常識，它們或蘊于常識中或躲藏于常識背后，那些有所發(fā)現(xiàn)有所成就的人們，都是敢于相信自己挑戰(zhàn)常識的人，在那些顯而易見卻又驚世駭俗的現(xiàn)象背后，是他們執(zhí)著堅持的身影，他們不甘做困于常識的瞎子，于是他們有所發(fā)現(xiàn)，有所成就。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇8
為了增加我和弟弟的消防常識，爸爸、媽媽決定在家里辦一次消防常識搶答賽，答對一題加一分，答錯一題扣一分，贏的人還會有獎品哦！
爸爸當了裁判，一邊笑一邊說：“好好預(yù)備一下，我馬上就要出題了，到時候答不出來可不要哭鼻子哦！”我胸中有數(shù)的對爸爸說：“你盡管放馬過來吧！我必然會大獲全勝的�！眿寢寘s一點兒也沒把這次競賽當回事兒，正坐在沙發(fā)上安閑地看著電視，完全不把我這個勁敵放在眼里。我心想：媽媽這么輕敵，必然會輸?shù)暮芎每吹摹?/p>
一秒、兩秒、三秒……兩分鐘后，爸爸鄭重的宣布：“角逐開始”。請聽第一題：“如果在家里門窗緊閉的情況下起火該怎樣辦？”我自告奮勇的舉起了手，搶到第一題回答權(quán)，爸爸淺笑著對我說：“乖女兒，你來回答吧�！蔽业幕卮鹗牵骸叭绻窃陂T窗緊閉的情況下起火，應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子或者用濕被子把本人保護好想辦法逃離�！蔽业脑捯魟偮�，爸爸就高聲宣布：“恭喜你，乖女兒，你的'回答是正確的，加一分�！毕壬陨灶A(yù)備一下，馬上聽下一題。
過了一會兒，爸爸笑著說：“請聽第二題：如果在炒菜的時候油鍋著火了應(yīng)該怎樣辦？盡管我立馬高高舉起手來，可仍是慢了一步，弟弟高舉的小手搶了本該屬于我的答題權(quán)”。但是他明顯底氣缺乏給出的答案是：我想應(yīng)該用水把……爸爸立刻打斷了他的回答，說：“這類火不能用水去滅�！庇謫枺骸斑�有其他答案嗎？”我信心滿滿地回答說：“在炒菜的時候油鍋起火應(yīng)該馬上把鍋蓋蓋上，而不能用水去澆它�！薄肮材阌执饘α艘活}。”爸爸媽媽欣喜的對我點點頭笑了。
這次角逐我以絕對優(yōu)勢勝出了，媽媽把名至實歸的獎品頒布給了我。通過這次競賽，我知道了：火是無情的，但世界上也不能沒有火，如果沒有火，人們就只能吃生的東西；如果沒有火，人們就好在無邊的黑暗中熬過一個又一個漫長的夜晚�；鸾o人們帶來了溫暖，帶來了光明，帶來了方便，可是如果我們不善于利用火，不懂得消防常識，不注重消防安全，火會給人類帶來滅頂之災(zāi)的。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇9
太陽從家家門前過，姑媽說。
姑媽嫁的遠，回來一趟要早上五點起床，走三個小時的泥路，坐三個小時大輪船，下船后還要再走兩個小時才能到家。當然，那是她剛嫁過去的十多年，現(xiàn)在方便多了，汽車來汽車去的。
汽車來汽車去的姑媽回一趟家仍然不容易，回一趟是一趟，姑嫂三個在一起說不完的話。
太陽從家家門前過，哪家不是忙兒忙女呢，姑媽說。弟兄們和和氣氣，上人也有福，下人也有福；弟兄們你爭我斗的，自己的日子不好過不說，白白讓外人看“戲”。太陽從家家門前過，哪家沒個這樣那樣的事？忍一忍，退一退，不要傷了和氣，終歸是一家人。
姑媽說這些話我最服氣，她不說，我也服她。我們家在農(nóng)村，常常聽聞張家鬧喪李家打架的，要不就是婆長媳短的，總有“戲”看。姑媽家沒“戲”。我問她，她說，我修了個好婆啊。
這話我信，又有些不信。姑媽的婆婆去世后，他們一大家子一樣和和美美。舌頭和牙齒還打架呢，他們家怎么就一點兒事沒有？
有啊，姑媽說。
我知道姑媽說的是她家砌房的事。在農(nóng)村，砌房引發(fā)的爭斗大家都習(xí)以為常了，以至于只要砌房，就有人跳出來趁機要挾，爭一己私利。姑媽家砌房，跳出來的不是別人，卻是他們家老三。老三說，要么后退三尺讓出一條巷子，要么砌不成。姑媽姑爹犯了愁，合計了一個晚上。是弟兄們撕破臉爭到底呢，還是讓三分圖個和和氣氣？合計來合計去，砌房為的'是下人，眼下爭得了三尺，下人是不是就有福了呢？家里不斷唱“戲”，下人的福在哪呢？讓三尺，福氣哪里會少呢？
姑媽對我說，丫頭，太陽從家家門前過，都是為的兒和女，上人唱戲給下人看，哪有好日子過呢？
這世上的事也怪，姑媽自己嫁的遠，生的兩個兒子竟也飛得遠，一個在天南，一個在地北。當初砌好留給兒子的房子，就像村里很多房子一樣，空空蕩蕩。人隔得遠，心貼得近。如今，姑媽家添了孫男和孫女，今年春節(jié)，一大家子聚在廣州，開開心心。姑媽打來電話說，年后回娘家，看我九十歲的奶奶她九十歲的媽。
再遠也要回，太陽從家家門前過，姑媽說。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇10
印度的馴象人很聰明，他們在象還小的時候便把它縛在樹樁上，小象的力量不足，掙脫不了繩索。久而久之，小象形成了這樣一種常識：繩子是扯不斷的。這種想法一直伴隨著它，以至在長大到只需輕輕一甩便可逃脫時，它也不會逃跑了。
小象變成了大象，不變的是它心中形成的常識，小象受制于繩，大象受制于常識。驚嘆馴象人聰明之余，我們又是否意識到，其實，我們很多人也被常識禁錮了頭腦，失去了創(chuàng)造力。
常識固然是重要的，這一點毋庸置疑。常識能讓我們少走彎路，但是，僅僅有常識是遠遠不夠的。我們在掌握一定常識后，還要學(xué)會突破進取，推陳出新。
蘋果熟了就會掉在地上，這是常識，別人或許只是撿起來吃掉，但牛頓，卻從這個常識中看到了不同，引發(fā)他深入思考，最終提出了萬有引力定律。同樣是常識，對于沒有準備的人，它依然是常識，對于做好了準備的人，它是通往更高殿堂的一塊基石。只有通過常識看到實質(zhì)，我們才能有長足的進步。
袁隆平剛開始研究雜交水稻時，有一位資深的老教授對此不屑一顧，說：“水稻沒有雜交優(yōu)勢，這是常識，你難道不懂嗎？別再浪費時間和精力去做這種沒有意義的事了�！痹∑綄Υ藳]有過多的理會，全力投入實驗，最終培育出產(chǎn)量翻了幾番的秈型水稻。假使袁隆平當初聽信教授，也迷信常識，那么，還會有秈型水稻的誕生，還會有“雜交水稻之父”的美稱嗎？答案是否定的。常識，之所以會成為常識，自然在人們心中已經(jīng)植下了根，輕易不會改變。所以，當一種有違常識的看法被提出時，必定會引起許多人的反對。這時，我們不應(yīng)該因此而放棄，而應(yīng)該學(xué)習(xí)袁隆平的精神，堅持不懈。失敗了，只是證明常識真的正確，我們并沒有失去什么，成功了，那么我們涉足的就可能是一片全新的土地，等待我們?nèi)ラ_拓。
突破常識并不局限于科學(xué)領(lǐng)域，生活中也如此。
李洪新，一個下崗的工人，在觀察到廚房的.油煙后，并沒有像別人一樣默默忍受油煙的嗆口嗆鼻，而是突破了廚房必有煙的常識，自己調(diào)制出了冷花生油，結(jié)果，受到魯花集團的青睞，自己也發(fā)了財。
朋友，莫讓常識禁錮你的頭腦，抹殺你的創(chuàng)造力，我們應(yīng)該不斷去懷疑，去開拓，尋找屬于我們的未來。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇11
非洲人訓(xùn)象最為聰明，在象小的時候就用鐵鏈把小象綁在柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。這讓小象形成了一種常識，有意識認為這條鐵鏈是不會斷的。以至小象成了大象，可掙脫鏈子時也不掙扎。
常識的重要勿庸置疑的，但是不要讓常識束縛著你，在常識上探求更高的創(chuàng)造性，勿讓常識禁錮著你。
水稻的生產(chǎn)在當時一年一季是常識，袁隆平卻想著能讓它提高產(chǎn)量，它的夢想僅僅是讓全球人吃飽。當時有不少資深老者笑他。他卻不顧他人的譏笑一心投身于農(nóng)業(yè)創(chuàng)新，才有了我們現(xiàn)在的“燦型水稻”彭隆平敢挑戰(zhàn)常識，為后人創(chuàng)造了更幸福的生活。勿讓常識束縛著你，才能有更美好的幸福。
常識是后人的經(jīng)驗所遺留下來的，自然是正確的，不然怎么會流傳呢？但是在常識上我們可以立足于之上，去發(fā)現(xiàn)更多的可塑性。讓自己進一步提升，從而使得能造福于他人。勿讓常識禁錮了你，用自己的.思想去開拓更美好的事物。
馴虎人讓小虎吃素，無論怎么饑餓都不給肉食。小虎長成了大虎，可以攻擊動物時，也不傷人。這樣讓馴虎人形成了一個常識，老虎不會傷人。就是這可笑的常識以至于后來馴虎人命喪虎口。
勿讓常識禁錮著你，常識是大眾都知道的，我們不是要推常識，而是要在常識之上去開拓那一片不為人知的土地；開采的得當你可能會踏上那一片從未有人達到的屬于自己的高臾之地。若是不能有所成，那你也不是一無所獲，至少你在別人耕耘的沁香之地走上一遭。勿讓常識束縛著你，這樣我們才能走得更遠。
上天對每個都是公平的，付于人的時間也是等同的，每個人便有了常識我仍只能活一次。其實不然，這個活不是在生命上，人生中也可以活兩次，這個活不是在生命上，人生中也兩次，17世紀的英國人威仁士便是這樣，在他48歲時，又投身于創(chuàng)造建設(shè)中，現(xiàn)在聞名于世的保羅教常便是他的創(chuàng)作。他沒有被常識禁錮，攀上了屬于自己的那一片土地。
勿讓常識束縛著你，踏足自己土地那一刻起，你便是個勝者。勿讓常識束縛著你，發(fā)揮自己無限潛能的創(chuàng)造性、探求性，你會有屬于自己生命的精彩。讓常識禁錮了你，起身去發(fā)掘吧！
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇12
如果你隨便找一個中學(xué)生，問他什么是對數(shù)，什么是洛侖茲定律，什么是原子核式結(jié)構(gòu)，他一定可以把這些東西給你講得頭頭是道，讓你驚嘆當今青少年個個都是科學(xué)家的料。但是，你找個尖子生，問他在野外被蛇咬了怎么辦，他也許會搔搔腦袋瓜，苦想各類化學(xué)反應(yīng)式，然后淡茫地對你說聲不知道。那么，青菜多少錢一斤？不知道！被子怎么疊不知道！為什么啥都不知道？也不知道！
這就是中國教育的一個現(xiàn)狀：對科學(xué)知識抓得狠，也把各類奧賽搞得紅紅火火，但卻似乎對常識的教育力度不夠。學(xué)校的課程包羅萬象，可以獨缺常識。學(xué)生們便因此被擱在高高在上的象牙之塔，只搞著高端學(xué)問。當今中國要強國，靠的是飛機、大炮、火箭這些高科技，似乎就應(yīng)該給學(xué)生喂飽科技知識。常識那些小事兒，何足掛齒，成大事者不拘小節(jié)嘛。每當看到這些言論，我真想拍案而起，高呼一句：此言謬矣，別拿常識不當干糧！
常識是一門指導(dǎo)我們生活得更好的藝術(shù)。衣、食、住、行等日常行為，無一不需要常識的引導(dǎo)。我們現(xiàn)在洗衣煮飯等家務(wù)活可以由父母包辦，各種事宜可以由父母操勞，儼然一個個不問政事的小皇帝。但父母不能照料我們一輩子，長大后還是要靠自理。倘若不懂常識，將來豈不是要處處碰壁？難道還事事都找個電話問父母？而連自己都照料不好，生活一塌糊涂，又怎有心思搞學(xué)問？
常識也是科技的基礎(chǔ)�？茖W(xué)并不是空中樓閣，而是廣生于人們對身邊事物的實踐與探索。牛頓從蘋果落地的常識中總結(jié)出萬有引力定律；魯班從葉子會割傷手的常識中發(fā)明出鋸子。離開常識而空談高科技，就像蓋樓房不起地基，是靠不住的。
由此觀之，在素質(zhì)教育制度中，增加常識的普及，是很有意義的。應(yīng)做到常識與科技知識兩手抓。但同時，我們還要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識以及獨立思考能力，使他們能在平凡的常識中總結(jié)出科學(xué)規(guī)律，又或者讓他們大膽質(zhì)疑常識，不要囿于常識。當年偉大的物理學(xué)家伽利略，正是在對常識的'質(zhì)疑中提出了新的思想。歷史也證明了他的這一大膽質(zhì)疑是正確的。
常識是人們生存的基礎(chǔ)，是科技發(fā)展的基礎(chǔ)，其對于人的意義堪比干糧。別拿常識不當干糧，用它來填飽學(xué)生的腦袋，用它來支起科學(xué)大廈的腰腹吧！
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇13
一大早，廠長剛來到辦公室，小李便竄了進來，手里捧著一杯熱氣騰騰的鐵觀音，諂媚地遞給廠長，神秘兮兮地小聲說道：“廠長啊，跟您商量個事兒，帶我的那個師傅，能不能換成徐科長？”廠長大惑不解：“怎么？張師傅對你太嚴厲？”“沒有的事，張師傅經(jīng)驗老到，技術(shù)純熟，這樣好的師傅應(yīng)該留給小王�！薄靶�，沒問題�！�
原來，小王和小李是新來的學(xué)徒，廠里分配了兩個師傅，各自帶領(lǐng)他們。原先廠里安排小李的'是最優(yōu)秀的張師傅，不知為什么，他竟要求更換。培訓(xùn)很快開始了。張師傅不愧是老手，他待小王嚴厲苛刻，做不好要求重做，哪怕只是一個小齒輪不光滑也要求重頭再來；犯了錯誤嚴厲懲罰，不讓吃飯是常有的事；除此之外，還要求小王看一堆理論書籍，理解吃透要點。小王每天累得滿身大汗，一沾枕頭便睡。相反，小李倒清閑自在，每天跟著徐科長進進出出，應(yīng)酬交際，技術(shù)沒學(xué)著多少，油水倒是撈了很多。小王看在眼里，納悶不已。
一天，小王終于有機會找到小李，劈頭便問：“你我都是學(xué)徒，為什么你學(xué)得那么輕松？”小李嘿嘿一笑，湊近他耳朵小聲說：“兄弟，這你就不懂了。現(xiàn)在這個社會上，看重的是關(guān)系，不是技術(shù)。徐科長有親戚是高官，我這幾天跟著他見識了不少大人物，他還說等他做了廠長，就提拔我做副廠長，有人脈，有好的人際關(guān)系才是前途，這是常識，懂嗎？”小李拍了拍小王的肩膀，晃悠悠地走了。
小王回去跟張師傅一說，張師傅怒不可：“常識？什么常識？現(xiàn)在社會就是人人講關(guān)系，人人攀關(guān)系，才滋生了一大堆不學(xué)無術(shù)的蛀蟲，才導(dǎo)致真正的人才被埋沒！不要聽他胡說，國家需要的是技術(shù)，是人才，有過硬的技術(shù)才有前途，這才是常識。好好學(xué)吧�！毙⊥觞c點頭，繼續(xù)每天起早貪黑的苦學(xué)生活。
一年后，培訓(xùn)結(jié)束，適逢國家需要高技術(shù)人才之際，優(yōu)秀的張師傅做了廠長，在廠里掀起“學(xué)扎實技術(shù)，為國家效力”的熱潮，小王以優(yōu)異的理論成績和過硬的技術(shù)操作順利畢業(yè)，升任高級技師，月薪過萬。至于徐科長，由于親戚受賄被捕，自己也因為沒有實際才干而下崗了。小李的如意算盤打錯了，他只得重新從學(xué)徒做起。
廠里又分配了一個師傅給小李，培訓(xùn)開始當天，小李驚訝地看見迎面走來的竟是小王。莫非？“沒錯，我就是你的師傅，”小王湊近他耳邊小聲說：“還要告訴你，有真才實學(xué)才有前途，這是常識，懂嗎？”小王拍了拍小李的肩膀，看著小李愣住的樣子，開心地笑了。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇14
生活中，有許多的常識，值得我們擁有、值得我們尊重、值得我們深思。
炎炎雪中炭，君若水之善
在困境時別人的幫助如同春天的暖陽，此時一個普通的常識就是對幫助自己的人說聲“謝謝”。
那是一個北方呼嘯，冰天雪地的日子。快要過年了，父母在家大掃除，我自告奮勇去倒垃圾。我穿好外套，吃力地提著一包大大的垃圾，出了門。外面的雪下得厚厚的，寒風卷著雪花肆無忌憚地吹著光禿禿的樹枝，我加快步子朝前走。吱溜一聲，我滑倒了，手里的袋子摔到地上，垃圾四處都是。我的腳扭了，老半天爬不起來。一雙粗厚的大手伸過來，扶起了我，我看到是門房的王大爺，雪花不斷地撲到他的.臉上，他卻顧不上，只是關(guān)心地問我疼不疼并把我送到樓門口，我著急地說，“老爺爺，我還沒倒垃圾呢！”王大爺從門房拿出掃帚把垃圾重新掃到一起，對我擺擺手，說：“你趕快回家上點藥，垃圾我?guī)湍愕��！贝笱╋h飛，小巷盡頭，一位老人提著一包大大的垃圾，在風雪中留下模糊的身影。在這寒冷的冬日，我感到了春天的暖陽，我沖王大爺?shù)谋秤按舐暤暮埃骸爸x謝你，老爺爺。”
別人在你困境時的幫助，你要真誠地說聲“謝謝”，這是一種常識，它會讓我們懂得愛心的可貴，值得我們尊重。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
不浪費資源，愛惜糧食是一種常識，一種美德。
那次，我和我父母去飯店吃飯。香氣撲鼻的美味佳肴讓我食欲大開，一頓狼吞虎咽后，我滿足地摸著肚子對媽媽說：“我吃飽了�！薄胺⻊�(wù)員，結(jié)賬�！卑职终f完，又加了一句：“把這幾樣打包吧�！蔽也唤獾貑柕溃骸笆Ｏ碌牟耍�要帶走嗎？”媽媽說：“是呀，這些菜沒吃完，扔了太可惜了，我們回家把它熱一熱，還能吃�！卑职终Z重心長地摸了摸我的頭：“你還記得《金色的魚鉤》嗎？”��！我想起了故事中的老班長，為了讓幾個傷員不餓肚子，他不顧疲勞、忍著饑餓來到小水塘釣魚，自己卻一點兒也舍不得吃，最后被饑餓折磨得倒下了。老班長那舍己為人的精神深深地打動著我。我想，當時如果有一碗米或者一盤菜，老班長也許不會被饑餓奪去他的生命。我的臉“刷”的一下紅了起來。我已經(jīng)是中學(xué)生了，卻把老師常提到的“勤儉節(jié)約、光盤行動”扔到了腦后。
勤儉節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德，我們節(jié)約糧食，不浪費資源是一種常識，是一種美好的品德，也是一種良好的習(xí)慣，值得我們深思。
我們要尊重生活中的這些常識，做一個有修養(yǎng)有文化的中學(xué)生。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇15
人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
我們曾經(jīng)生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢？我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢？ 經(jīng)�？吹叫▲B嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣？”“身體如何？”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節(jié)，母親都在那里。終于要畢業(yè)了，然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的'，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。
母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發(fā)里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天！ 父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應(yīng)對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。 感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親；羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德？老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。只有知道常識才會知道我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關(guān)系更加友好和諧。
尊重同學(xué)，使你們彼此了解；尊重老師，你會成為一個有善心的孩子；尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。
廣東省高考作文題：談?wù)勀銓ΤＷR的認識 篇16
平�？偮犚娪腥嗽趨群埃骸澳阍趺催B這點常識都不懂�。俊�
豈有此理！馬上回答就來了，“你懂？”
“咋？我就懂�！�
在我們的耳邊經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的對答。也不知是反駁的過于幼稚，還是提問者當真無賴、無禮。不過有一個事實，就是常識這個詞現(xiàn)在已被眾多的賢人掛在了嘴邊。即使是我，也有點不言而喻。
常識可以跟“可與智者言，難為外人道”相聯(lián)系起來。確實如此，常識應(yīng)做日常識見講，或作應(yīng)識之常。你連這點東西都不懂，一定是不可理喻的人才。不過，很多時候，也沒有這么陰損�？梢惶岢ＷR，知識見識立刻讓深刻變淺薄，讓博學(xué)變平庸，讓深沉之理變得躍然紙上。表面上看，這常識讓所有的大學(xué)大問趨避之，所有的課題研究都不愿貼上常識的標簽，小于在常識上做文章。常識成了匕首和投槍，與道理才學(xué)針鋒相對，有成了野火，妄圖掃清天下至理，變世界為平庸。不過這也不可能，這是常識。
要給常識重新定義了。常識是人必備的素質(zhì)。同時也有行內(nèi)行外之分，你不能以一個詩歌研究者的身份訊問一個物理學(xué)家《詩三百》的內(nèi)蘊來體現(xiàn)自己的素質(zhì)有多高。常識又是一個必備的知識，就像一個中國人你必須知道自己的祖國有五千年的歷史，有唐詩、宋詞等。常識是一個軟面具，要常捅破，看事物的本質(zhì)。這是人的常識，卻可以讓事物去掉常識的'標簽。還有就是常識是人對知識的定位，卻并不謙卑，也不值得你去折騰。知識不懂就是不懂，懂就是懂，從沒有應(yīng)該懂的道理。但常識卻可以引伸，來告誡世人準則。常識既已沾了世俗的光，我們就只能利用，而非是去掩蓋。要知道世人的常識的成見，還是頗深的。
常識，如何變?yōu)榉浅ＶR，這是創(chuàng)新挖掘的問題；常識，如何變?yōu)槿粘ＶR，這是個人識見的問題。每年的相聲小品，也都是有心人對常識在做文章。今年的常識翻新后變?yōu)槊髂甑某ＷR，這樣常識也就一次次地翻新，樂滋滋地前進了�？僧吘�，這局限在了常識，“山中方七日，世上已千年。”世界變化快，一切都在常識化，這是好是壞？常識越來越多，吶喊聲也一陣高過一陣，常識也越來越具有威力，很顯然，用不了多久，常識也就徹徹底底變味了，讓跟隨者力不從心。只能不斷的細化，細分常識的群體，讓世界呈多彩的繽紛，也不知是喜是悲？
常識，非是要常常地認識，而是，要識常。識日常之常，科學(xué)之常，藝術(shù)之常，乃至人情之常。本意即如此，常識方能成其大義，鼓勵世人。
這就是我對常識的認識。
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