假如時光可以倒流作文經典（15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的假如時光可以倒流作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如時光可以倒流作文1
正值仲秋，故鄉的山坡上又開滿了遍地的蒲公英，一眼望去，白皚皚的一片。
在那小小的蒲公英花叢中，隱藏著祖父和我的童年回憶。
小時候我是那么稚嫩，總是那么向往著自由的生活，望著隨風飄揚的`蒲公英，我總是那么的渴望與向往，我經常遐想著自己要是也能夠變成一朵蒲公英的種子，飛過田野，飛過樹林，飛過街道，飛遍每一條大街小巷。
那天我一如既往在山坡上東奔西跑，左瞧瞧右看看，忽然一陣微風吹來，一朵小小的蒲公英種子伴著徐徐的清風飛過我的臉頰，我興奮地追了上去，只聽“撲通”一聲過后，我一不小心掉進了河里，驚慌失措的我拼命掙扎著，可就是游不上岸，恰好腳又被水草纏住了，喝了幾口水，連呼吸也開始急促起來。突然感到一股力量把我被纏住的腳解了開來，還沒來得及回頭就被推上了岸，后來才知道是祖父救了我，是他奮不顧身跳進河里，其實祖父也是一只旱鴨子，為了救我，他自己竟被湍急的河流沖走了。當第二天人們終于將他找到時，他已經奄奄一息了，渾身上下都被水中鋒利的石頭磨破。他的血染紅了一片蒲公英。
每當我看見蒲公英時總會想起祖父，想起他那燦爛的笑容。
假如時光可以倒流作文2
俗話說，世上沒有后悔藥。相信大家也肯定做過不少錯事。如果時光可以倒流，我不會去干驚天動地的大事，而要完成一件小事。
那是晴朗的一天。中午，我們站好路隊回家。走在林蔭道上，我不停地用手捅在前面走著的`黃佳輝，給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我，最后實在是忍無可忍，大叫一聲：“別說了！
”狠狠地打了我一下。正在這時，老師快步走過來，一把把黃佳，一把把黃佳輝拉出來，不停地訓斥他。黃佳輝傷心地哭了，我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭，那一天黃佳輝留了很晚才回家，連班車也沒搭上……
假如時光可以倒流，我會規規矩矩地站好隊。我一定不用手捅黃佳輝，一定不會叫他的外號，更不會跟他講我新編的笑話！
黃佳輝有許多優點，他做事從不拖拖拉拉，一點也看不出他的外號是“慢烏龜”。他回答問題總能得到老師的贊賞，博得同學的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過后，黃佳輝好久都沒有理我，如果時光可以倒流，我一定不跟他講小話，這樣我們還可以一起玩，一起討論問題……
事后，我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中，抹也抹不去。我真希望時光能夠倒流，撫平我們心中的傷痕，讓我們繼續做親密無間的好朋友。黃佳輝，我承認我錯了，不知能否原諒我，讓我們一起玩，一起討論問題？
假如時光可以倒流作文3
假如時光可以倒流，我一定要到恐龍時代看一看，看恐龍到底有多龐大，是不是像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩的粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地，要是真的能看到的`話，場面一定很動人。
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得什么樣？會不會說話，他們又是怎樣生存的，他們和人類有什么相似的地方。看看什么是書上講的猿猴，他們又是怎樣生活的。還要看看那時候的魚，我要看看它們是怎樣呼吸的，體形是什么樣的，是像恐龍那樣龐大呢，還是像螞蟻那樣微小呢。朋友們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為一名考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，聽說萬里長城是在秦始皇的時候勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石就有15公斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬運條石的，是真的用肩扛手抬嗎，還是有外星人來幫忙。我相信能解開這個迷得人一定能震動世界。
假如時光可以倒流，我要到埃及去看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要......
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也能解開。
假如時光可以倒流作文4
假如時光可以倒流，我真希望我的愿望能實現。
假如時光可以倒流，我想去恐龍時代，看看真正的恐龍是否有想象的可愛，再看看當時的地球環境怎樣，我還要探索恐龍是怎么滅絕的。
假如時光可以倒流，我想去秦朝，看秦始皇是如何讓勞動人民修筑長城的，他到底有多狠毒——之所以說他狠毒，是因為我看了孟姜女哭長城的故事，感觸頗深，這也讓我很厭惡嬴政！
假如時光可以倒流，我想在辛亥革命時，去做一名小卒，報效國家！
假如時光可以倒流，我最最最想的一件事就是要外公醒來。
在我三歲時，外公就離開我們了。我對他老人家的記憶也就停留在三歲那年，他和藹可親的'笑容。記得在我上一年級的時候，我的同學們總說什么姥爺長姥爺短的話，然而姥爺這個詞在我的心中卻沒什么印象，我會感到奇怪，于是問媽媽：“為什么我沒有姥爺？”媽媽卻總不回答。現在，我再也不會問媽媽，我知道的，媽媽心里也很不是滋味。假如時光可以重來，我希望讓我的姥爺好起來！
假如時光可以倒流作文5
歲月不待人啊！
轉眼間，鏡子里邊的我已經從一個呱呱墜地的嬰兒，被時光老人的大手一揮，變成了一個即將度過第一個本命年的五年級學生了。
今天，我突發奇想：如果時光可以倒流，會怎么樣？如果時光可以倒流，我一定讓它重返人生的起點——我出生的那一刻，好讓我能再一次享受到躺在童車里舒舒服服地睡上一整天；如果時光可以倒流，我一定要拉著媽媽，大搖大擺，裝模作樣地走進全市最好的童裝店，買上幾件皮夾克、福爾摩斯帽，體驗“酷”的感覺；如果時光可以倒流，我一定要在幼兒園不哭不鬧，好讓老師天天給我發小紅花；如果時光可以倒流，我還要學習我那終生的遺憾——舞蹈，好讓我的身體輕盈而美麗……
人生的遺憾那么多，或許有的已經成為過去。我多么想當一名科學家，發明一個時光倒流器，讓這一切，都變成現實。當然，這也許是可能性為零的一件事。記得一位哲學家說：“珍惜現在的時光，你的一生將會充滿色彩。”對呀！如果你不珍惜現在的時光，你的人生將會在一個又一個的最珍貴的`時間段中白白地耗費掉。這該是多么的可悲的一件事啊！所以，我要告訴自己，還要勸告大家，珍惜現在的時間吧！
勾畫你的人生，讓它更加美麗、精彩！
假如時光可以倒流作文6
假如時光可以倒流，我想把我被人冤枉的事這些事通通說出來。
假如時光可以倒流，我想回到我讀四年級的時候，因為那是的我被爸爸冤枉了。那天下午，爸爸叫我2點鐘叫醒他，我點頭答應。過了好一陣子，我看到鬧鐘剛好到了2點，便走進爸爸的房間對爸爸說：“爸爸，2點鐘啦！你快快起床吧！”爸爸在沉睡中回答我說：我已經調了鬧鐘啦！我聽到后就離開爸爸的'房間去寫作業了。時間一分一秒的過去了，爸爸終于醒了，他伸了個懶腰，抬頭一看鬧鐘，已經2：30了！爸爸以迅雷不及掩耳之勢離開了家。
傍晚，爸爸回到家中，只見他氣兇兇的望著我，我一臉疑惑：難道我又做錯事啦？爸爸突然大聲的問我：“為什么不叫我起床？”“原來為了這個事情啊！嚇死我了！你說你調了鬧鐘啦！所以我就沒有叫你啊！”“你竟然說謊！”還沒等我解釋，爸爸的五個手指印已經在我臉上了，我傷心的走進我的房間哭了起來……
借助在這里，我想跟爸爸說：“爸爸，請你吧事情搞清楚再來做結論，好嗎？別不清皂白就打人。”
假如時光可以倒流，我想回到那時去叫醒爸爸，因為既然答應了爸爸，就非得把他叫醒不可，這樣就不會有誤會和挨爸爸打了。
假如時光可以倒流，那該多好啊！
假如時光可以倒流作文7
深夜九點，我還在書桌前奮筆疾書，望著堆成一座小山似的作業，我陷入沉思……
我多么希望時光可以倒流啊！不知從何時起，童年的快樂從指縫間悄悄溜走了，昔日的快樂已不得存在，再也無法用橡皮泥捏一個“四不像”，再也無法像童年那樣和伙伴打打鬧鬧，再也無法……每天伴著我的只有那桌上的臺燈，陪著我埋頭苦讀，奮筆疾書。
我多么渴望我能回到從前那個天真無邪、開開心心的自己啊！每天快快樂樂地過著滿足的生活，偶爾鬧出一點笑話，讓大家捧腹大笑，唉！可是，我知道時光永遠都不能倒流，時光老人也十分吝嗇，決不肯多出一分一秒給我們……
不知何時起，爸媽一改對我兒時的溫柔，逐漸變得嚴厲起來，每天都逼著我做那些仿佛永遠也幫不完的練習冊，搞得我整天昏昏沉沉。每天晚上，我好不容易做完老師布置的.家庭作業，可卻不得不再一次強打精神，對這練習冊們繼續“奮斗”，再也沒有了往日的童真童趣……我多么希望時光可以倒流啊！
可是，我知道時光永遠都不能倒流，我望著眼前如山的作業，長長嘆了口氣........
假如時光可以倒流作文8
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看看恐龍到底是有多么巨大,多么可怕，是不是真的像書上，電視和網上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦！
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看看原始人長得怎么樣，會不會說話，他們又是怎么樣生存的，和人類有什么相似之處，又有什么不同之處。看看什么是被人類成為猿的生物，他們又是怎樣生活的.。我還要看那時候的魚，要看他們是用什么呼吸的，外形是怎么樣的，是像恐龍那么龐大，還是像螞蟻那么細小。同學們，要是能把這些問題搞得一清二楚，那你一定能成為著名的考古學家。你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建造而成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有汽車，沒有升降機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬，還是找外星人幫忙。總之能解開這個謎的人，一定能驚動世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個女君主——武則天是個什么樣的人物；假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的；假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎題也都能夠解開了。
假如時光可以倒流作文9
假如我有一部時光機器，我會讓時光倒流，倒流到從前那段美好的時光。
假如時光可以倒流，我愿回到嬰兒時期。阿公整天抱著我，坐在陽臺上曬太陽，給我唱兒歌，教我學說話。帶著我去公園里蕩秋千，我們沐浴著陽光，隨著秋千的起起落落，笑聲不絕于耳。
假如時光可以倒流，我愿回到幼兒時期。阿公每天接送我上下學，帶我去操場上教我騎自行車，給我做各種我最愛吃的食物。我一邊吃著美味的食物，一邊給阿公講述著一天來在幼兒園里發生的每一件趣事。茜茜不愿上幼兒園，難過的哭了一上午;樂樂睡午覺的時候又尿了床;瑞瑞吃飯的時候又搶了佳佳的雞腿。聽得阿公樂呵呵地合不攏嘴。
假如時光可以倒流，我愿整日圍繞在阿公身邊嬉戲跑鬧，阿公慈愛地望著我說：慢一點，慢一點，別摔著了!然后牽著我的.小手，漫步在大街小巷。我也可以帶著阿公去每一個他想去的地方。
假如時光真的可以倒流，該有多么激動人心啊!我就可以珍惜著每一個有阿公相伴的日子，珍惜那每一分每一秒，每一次痛苦和每一個歡笑，但愿永遠也不會失去。
假如時光可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看，萬里長城是秦始皇時代，勞動人民用雙手建成的，那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤，那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人民是怎么樣搬千斤重的石條，如果真的話，世界上沒人不敢相信，一塊有兩三千斤重，真的用肩扛手抬，創造了這樣偉大的`奇跡，
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看，看原始人長得會是什么樣，會不會說話，他（她）們又怎么生存，和人類有什么相似的地方。 看看什么是書上講的猿，它們又是怎么生活的，我還要那時的魚，到底是吃什么的，它們是怎么呼吸的，體形是長什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻一樣微小。要是我能把這些事搞得一清二楚，那我能成為一個著名的考古家了，你相信嗎？
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代去看一看，是不是能把一塊堅硬的石頭踩得粉碎，一叫起來，那聲音能把石頭振動起來，如果是真的能看到這樣的畫面的話，場面一定很好玩。
假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光是真的能倒流，許許多多的迷就可以解開了。
假如時光可以倒流作文11
光陰似箭，日月如梭。許多幸福美好的日子已經從我們的手中遛去，我們多么希望時間可以倒流啊！
假如時光可以倒流，我一定要回到幼兒園時歡樂的場面，那時的好朋友就不會與我們分隔兩地了，我回到那時快樂.溫馨的時候，一定會珍惜那幸福短暫的時光，不會再做那些上課吵鬧，午睡時踢別人的惡作劇了。
假如時光可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的和朋友走在一起。
假如時光可以倒流，我一定要回到三年級時潘老師即將離開的場面，那時我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的.潘老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時光可以倒流，我一定要回到四年級時，珍惜王老師即將離去時的時光，吮吸著王老師在最后撒下的知識的水珠，讓王老師不感傷心。
假如時光可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時光可以倒流作文12
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間，我由一個不懂事的小男孩，變成了一位六年級的學生。
在這六年的時間里，我感到各種遺憾。如果時間可以倒流，我將安排好自己的時間。我也有許多后悔的事，假如時光可以倒流，我將會把這些事重新做一遍，讓這些事變得更美好一些。
記得有一次，我到朋友家去玩，我不小心把一個人偶弄壞了，我的朋友憤怒的`說：“張哲，我說了叫你別碰哪個人偶，這下好了，弄壞了吧。”
我說：“不就是一個人偶，至于這樣嗎，大不了我賠一個。”
他傷心的說：“我才不要你賠我們再也不是朋友了。”我后來走了，在路上我我自言自語的說：不就是一個人偶，有必要這樣嗎？唉，算了。”
過了幾天，我才知道哪個人偶是他死去的爺爺留下來的。后來我去道歉，但他不理我，從此，我們再也沒有見過面了。假如時光可以倒流，我一定會在弄壞人偶的那一刻，我就會對他說聲對不起，然后叫他別傷心了。如果我當時這樣做，我們可能現在還是朋友。
假如時光可以倒流，我還要......
假如時光可以倒流作文13
假如時光倒流，我一定會說出那句一直想說而未說出的話。
周五那天下午，我得知一件事，我聽后非常難過，得了第一名的喜悅，都不知道飛到哪里去了。剎那間，我的心好像被刀尖刺了幾下，嗓子眼里好像有什么東西哽住了似的。我的一個好朋友對我說：“韓老師去鄉下支教，這已經是一個不可改變的'事實了，別哭了，沒準，到畢業的時候，韓老師還會回來跟咱們拍畢業照呢！”說完之后，她走了，我繼續趴在那里心里想，從學前班開始就一直是韓老師教我們，都已經五年了，為什么偏偏這個時候走呢？就這樣，我趴在那里整整哭了一個大課間。
最后一節課，同學們都知道韓老師要下鄉支教，都嚎啕大哭起來，韓老師竟然還裝作不知道，說：“你們都哭什么，”有位同學大膽地站起來問老師：“老師，您是要去下鄉支教吧！”老師想了一會兒，對同學們說：“人生總要有分別的，你們別這樣。”我看見老師眼睛都濕潤了，但老師還一直在那里強忍著淚水。突然一個同學站起來說：“媽媽，您辛苦了！”這句話深深的印在了我的心坎里，我也特別想說一句，可是，我還是被“害怕”打敗了，我害怕說到一半，自己再哭起來。我害怕說到一半老師也忍不住。我害怕說到一半，同學們也控制不住自己。可是，這畢竟是韓老師給我們上的最后一堂課呀！
如果時光能夠倒流，我一定會鼓起我的勇氣，對韓老師說一聲：“媽媽，您辛苦了！”
假如時光可以倒流作文14
回顧過去，再看看未來，有多么大的變化啊!在以前的世界里，現在我們都會在干什么呢?讓我們坐著“穿梭機”來到六年以前，去看看以前我們的故事。
我清楚記得挑食的自己因為貪吃，吃壞了牙齒，到現在還有兩個黑乎乎的牙洞。那時，我非常愛吃糖，也一天到晚把糖含在嘴里，睡覺時都含著糖。那時，媽媽不讓我吃糖，生怕我蛀牙，可我就是不聽。媽媽不肯拿錢幫我買糖吃，我便自己攢錢去買糖吃。這樣過了很久，媽媽還被蒙在鼓里。直到有一天，我牙疼的'厲害。媽媽急忙把我帶到醫院檢查，檢查結果出來了，我是因為糖吃太多，導致蛀牙。就因為當時的貪吃，導致我現在還為它發愁。
假如時光可以倒流，我一定好好聽媽媽的話，不惹媽媽生氣，也不讓媽媽擔心。那次，我和媽媽在路上閑逛。因為媽媽要去買一些生活用品，讓我在原地等她，不要亂跑。那時的我對外面充滿好奇，我便把媽媽的話當成耳旁風，我到處亂走，看到一個工地，我在那兒一動不動的看著，哪知從天而降，掉下來一塊木板，正好砸到我的頭部，我暈了過去，不知后來發生了什么。我醒來的時候已經在醫院了。一睜眼，便看見媽媽，媽媽的眼睛紅了，我后來才知道，自己是被木板碰了頭，媽媽陪了我一整夜。
假如時光可以倒流，我一定會改變現在，做更好的自己。可是，我明確的知道，時間不可能倒流，所以我們只能珍惜現在，才能把握未來。
假如時光可以倒流作文15
假如時光可以倒流，我要到恐龍時代看一看。看恐龍到底有多么龐大，是不是真的像書上、電視上說的那樣，能把一塊巨大的巖石踩得粉碎，一叫起來，那聲音能震撼天地。要是真的能看到的話，場面一定很動人哦!
假如時光可以倒流，我要到遠古時代看一看。看原始人長得怎么樣，會不會說話，他們又是怎么生存的，和現代人有什么相似的地方，又有什么不同的地方。看看什么是書上講的猿，他們又是怎么生活的。我還要看看那時候的`魚，我要看它們是用什么呼吸的，體形是什么樣的，是像恐龍那么龐大呢，還是像螞蟻那么微小。朋友們，要是能把這些搞得一清二楚，那你一定能成為一個著名的考古學家。你相信嗎?
假如時光可以倒流，我要到秦朝去看一看。聽說萬里長城是秦始皇的時候，勞動人民用雙手建成的。那些砌長城的條石，一塊就有兩三千斤重。那時沒有火車，沒有起重機，我要到長城去看一看，看看人們是怎樣搬條石的，是真的用肩扛手抬呢，還是有外星人來幫忙。我相信，能解開這個謎的人，一定能驚動世界。
假如時光可以倒流，我要到唐朝看一看，中國歷史上唯一一個女君王——武則天是一個什么人物;假如時光可以倒流，我要到古埃及看一看，金字塔到底是怎么建成的;假如時光可以倒流，我要到……
我相信，時光要是真的能倒流，許許多多的謎也都能解開了。
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