我的同學作文優秀[15篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![我的同學作文優秀[15篇]](/pic/00/cdacd1a705_5fbf7eea36779.jpg)
我的同學作文1
“等一會兒,玩完這一局唄。”這句話幾乎成了張致碩的口頭禪。雖然他長的黑,又喜歡玩游戲,但他非常善良又很有情義。
鏡頭一有情義
那時,張致碩才五歲,養了一只狗,這只狗是他哥哥送給他的生日禮物。漸漸地,他們成了好朋友。每當他寫作業時,小狗總是安安靜靜的等著。可后來,小狗不知道什么原因,變得越來越虛弱,虛弱到不能站起來,張致碩找了十幾家獸醫店,醫生都沒能找到小狗生病的原因。張致碩整日愁眉苦臉,茶不思飯不想,卻整日想辦法為小狗做精細美味的狗餐,無微不至地照顧它。可一個星期后,小狗還是死了,他為此難過了好多天,每每提起都會痛哭一場,不敢相信這一切。雖然這件事已經過去五年了,但他還是沒有忘掉。
鏡頭二善良
他的`臉非常黑,長得極像包公,心地也如包公一般善良。一個炎熱的天氣,他看到環衛工人在掃地,累得滿頭大汗,就毫不猶豫的買了一瓶水送給了環衛工人。
這就是我的好朋友,“黑臉紅心”的張致碩。
我的同學作文2
我有一個同學,是個男孩子,個子不高,長著濃眉大眼,因為跑得很快,所以同學們給他起了個外號叫“追風”
有一次,我們班的小雷同學在做語文練習冊的時候被一道題給難住了,他冥思苦想,不得其解。他還問了很多同學,同學們有的`說自己很忙,沒時間,有的還笑話小雷很苯。正當小雷大失所望的時候,追風主動站出來熱情的為小雷講解題目,直到小雷弄明白為止。他講得多么仔細,多么認真呀!毫不計較小雷耽擱了他的課間十分鐘,臉上卻還帶著微笑。
追風不僅愛幫助人,還很謙讓同學。
那次學校開運動會,追風很想參加一分鐘拍籃球比賽,他一分鐘能拍八十個。可是當他得知小王同學一分鐘也能拍八十個籃球的時候,他趕緊去找老師說:“老師,我想把一分鐘拍籃球的機會讓給小王同學,讓他去大顯身手,為班集體爭光,我嘛,下次有機會在去吧!”
你們想不想知道追風是誰呀?不想知道就慢慢猜吧!
我的同學作文3
我們學校位于花垣東小區,是六盤水第一所實驗小學。
從大門進去,首先映入我眼簾的是寬大的塑料操場。整個操場是綠色的,就像一個巨大的草坪。六條橙色跑道環繞操場,形成橢圓形。每次課后,學生們都在操場上玩耍,這真的像一個快樂的天堂!另外,每年的.運動會都在這里舉行!
大操場正前方是長方形升旗臺。每周一,學校里所有的學生都穿著整潔的校服,戴著紅色的圍巾,聚集在大操場上,等待著莊嚴的升旗儀式。每當義勇軍進行曲響起,我們都尊敬儀式,看著冉冉升起的國旗,感到無比自豪。這個時候,我的腦海里就會出現這樣一個模式:沒有一個國家發動過戰爭,整個世界恢復了和平...
操場的右邊是我們的公告牌,里面有學生詩歌朗誦和歌唱比賽的照片,還有學生作文比賽的文章等。升旗臺后面是我們的主教學樓,而我在四樓學習。
我們學校不僅風景優美,而且是我們學習的地方。我要在這里完成小學生的任務,長大后用實際行動回報你。
我的同學作文4
我有一個好同學,他有一頭烏黑又卷曲的頭發,長著大大的眼睛,小小的嘴巴,個子高高的,身體胖胖的,與眾不同。如果你在遠方一看,誰都知道那肯定是王眾。
他非常淘氣,又很能吃,每次中午吃飯時,他總是第一個沖上去,趕緊盛了起來。
他以前總是不愿意幫助同學,但是現在他改好了。記得有一次,中午剛剛吃完午飯,下課鈴響起了,老師命令我們把椅子搬到桌子上。坐在第一排的小個兒同學張弘巍力氣小,搬不動椅子,恰好被力氣大的王眾看見了,他二話沒說,走到張弘巍面前,拿起椅子就搬到了桌子上。這件事被殷老師看見后,還當眾表揚了王眾呢!
除此之外,最痛苦的應該是我扎的兩個小辮子了。以前,王眾下課總是“打擾”我的小辮子,弄得我痛極了,而且哭笑不得。而現在,他不再揪我的`辮子了,自己玩自己的,這也是他的一大進步。還有,他現在做題的速度比以前快多了。
怎么樣?我的這個淘氣同學優點也多多,值得我們學習吧!
我的同學作文5
我們班上有一個濃密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮膚的女生。她的名字叫王xx。
放學了,我和王xx一起去搭公共汽車,啊,車終于來了我和王雅利一起上了車。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽車開的可歡了,一會兒,車停了,迎面上來了一位老奶奶,她左手提著一籃菜,右手牽著她的小孫子,車開的有點不穩,老奶奶總站不穩,王xx看見了,急忙把位子讓給了老奶奶,老奶奶急忙說了聲:“謝謝”。王雅利說:“不用謝。”我看了,慚愧的低下了頭。
還有一次,王xx放學在教室里掃地,忽然,她在我的.抽屜里發現了一支金色的鋼筆,她心想:這支筆多好看呀,我把它收藏起來吧。可她又想:要是別人沒有看見心愛的鋼筆,心里該有多著急呀,我把它放在講臺上。第二天,老師舉起鋼筆問:“這是誰的鋼筆呀。”我舉手回答說:“這是我的鋼筆。”等我知道這支鋼筆是王雅利放在講臺上時,心里非常敬佩她。啊!王雅利這種精神值得我學習。
我的同學作文6
滕安琪是我們班上的小書蟲,她長著瘦瘦的,臉上嵌著一雙小眼睛,她可是我們班上有名的“書呆子”喲!
說她是純種的書呆子,也不能算是,因為她什么書都看,什么武俠小說啦,漫畫雜志啦,歷史故事啦,她無一不看,不相信,我告訴你件事,你就相信了。
記得有一次,她家鄰居買了一本《故事大王》,滕安琪和她家鄰居好說歹說,好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家,她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌:“媽媽,給我訂閱這個‘故事大王’吧!上面內容豐富著呢,可好看了!你就幫我訂一下嗎?”到底她媽媽拗不過她,決定幫她訂。這不,她又在看了。
滕安琪有個“惡習”,就是無論什么地方,什么時候,不管有沒有事,總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事,她被老師收的`書已不下五本。
雖然她不分時機地書,但這說明她是多么喜歡看書呀!
這就是我們班上的小書迷――滕安琪。
我的同學作文7
今天,我來介紹一下我的同學。
他的個子高高的,像山一樣高,又高又壯的`。他的眉毛粗粗的,像一條裂開的大縫,他還有一張能說會道的嘴巴。
我的同學,他是一個小書迷,也是個搗蛋鬼。
他上課看語文書,睡覺前也看書,下課就去玩,總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書,漫畫書可以一口氣看完,按我說的話,他就是一個大書蟲,誰讓他又高又大呢?
小書蟲的書特別多,他還有一整套的故事書,可是現在已經讀完了,難怪他是個書蟲。
小書蟲上課的時候特別的認真,有時候同桌找他說話,偶爾也會和同桌一起說,不過基本上他會提醒警告同桌。
這個小書蟲就是我的同學,他姓周,哈哈,應該知道他是誰了吧!
我的同學作文8
我的同學叫劉璐嘉,他是我最好的'朋友,每次課間我們都一起玩。
有一次課間,我、劉璐嘉、張澤亞、陳喆、傲文鑫……一起用小小的球來玩打排球游戲。我跟他們說:“我要跟劉璐嘉、張澤亞一組。”比賽開始了,劉璐嘉用左手把球往上一扔,再用右手一排,球像小鳥一般地飛到了孫宗洺的身上。之后,孫宗洺像大力士一樣把球扔了回來,張澤亞用他小小的身體擋住了孫宗洺的進攻。之后,張澤亞把他的力氣都使了出來,孫宗洺再次擋住了他的進攻,劉璐嘉氣急敗壞地說:“太可惡了,我要戰勝你。”劉璐嘉把球扔了過去,孫宗洺居然沒接住。劉璐嘉接二連三地反擊,把他們打得落花流水。最后,我們輕輕松松地打敗了他們。
劉璐嘉實在太厲害了,我以后還要跟他一起玩。
我的同學作文9
我有一個同學,他很活潑,也很認真,你知道他是誰嗎?
他有一雙炯炯有神的眼睛,一個高高翹起來的鼻子,還有一張紅潤的嘴,顯得十分帥氣。他很喜歡白色和藍色,常穿著一件藍白相間的衣服,十分樸素。
他很調皮,卻是我們同學之間最大方的一個。
每次下課,他都是急迫的沖出教室和別人玩老鷹捉小雞或者跑步比賽。每當他跑了第一名的時候,就高興的一蹦三尺高,笑得眼睛都瞇成了一條縫,嘴巴張的大大的,不停的.做著鬼臉。
記得有一次,我坐公交車忘了帶公交卡,也沒有拿零錢,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣在站臺上焦急得走來走去,想著該怎么辦才好。這時他走過來,二話不說,塞給我一塊錢。看著我說:“以后不能再忘記帶卡了哦!”于是我高興的坐上了車,不停的給他招手說謝謝。
這就是我的同學,也是我最好的朋友——張皓軒。
我的同學作文10
我班有個小澤同學,他是大家公認的“智多星”。
他有一雙忽閃忽閃的'眼睛,有著機靈勁兒,一對“招風耳”也顯得與眾不同。他常常在課間給同學們講天文地理,軍事科學知識,我和大家都很喜歡小澤同學。
有一次科學課上,科學老師讓我們舉手發言,大家的眼睛都看著他,科學老師說:“那就你。”小澤大步大步的走上了講臺,一邊說一邊用粉筆在黑板上寫字,還時不時的提出兩三個問題讓我們答,其中有一道題他說:“一塊大冰山為什么會飄落?”大家都想不出來。
小澤說:“因為我們人類都在傷害自然,所以大冰山才會飄落了,我們大家都為小澤鼓掌,我們又知道了一個科學知識,小澤走下了講臺,坐在座位上又繼續當天科學老師講課了。
這就是我們班的小澤同學,是不是我們班的“智多星”?
我的同學作文11
今日早上早讀的時候,任校長站在我們班門口。我們都十分不解,為什么早讀的時候校長會在我們班門口,難道在巡視嗎?應當不是,因為校長旁邊還站著一個女孩,背著一個書包。王教師出來跟校長談了一會兒話,就帶著那個女孩進來了,讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧,難道又轉來了一個同學不成?還真是,下課以后,王教師讓那個女孩做自我介紹,那個女孩大大方方地說:“我叫林文慧,來自實驗小學,因為教學原因調到了外小。期望大家能包容我、支持我,讓我和大家成為朋友。”林文慧一介紹完,我們就鼓起掌來。林文慧跟這學期轉來的另一個女同學比,真是有天壤之別。她上課回答問題十分進取,并且回答的一點也不錯,我從這一點能看出來她應當學習不錯。
我們班的同學越來越多,我的朋友也越來越多。我也期望有更多的.同學加入我們的班團體,使我們班越來越壯大,越來越團結!
我的同學作文12
他是我的同班同學,他的名字叫林琪軍。他的眼睛大大的,像兩顆圓珠子。他的眉毛彎彎的,像兩片小柳葉。頭發短短的`,耳朵大大的,嘴巴大大的,不要看他的嘴巴大,他一笑起來,你的嘴角也會上揚了,因為他很搞笑。
有一次語文老師讓我們表演遲到,很多同學空手開門,關門,開門平靜地說:“對不起,老師,我遲到了,下次不會這樣了。”我看著看著沒興趣了,到他的時候,他回書包柜拿書包,然后背上又開門走出教室關門,我有興趣看了。
接著關門,往后走幾步,然后一下子打開了門,風風火火地走進來說:“老師,老師,這、這次遲到了,因為我昨晚忘記調鬧鐘了,累死我了。”首先是一片安靜,然后是一陣爆笑聲,老師也是驚呆了,然后說:“好吧,回座位。”他走到書包柜,放好書包,一下子溜回座位了。
這就是我的同學,他很搞笑是吧?
我的同學作文13
今天早上,我們班正在早讀時,突然語文老師走進班里,對我們大聲說:“我們班的史哲凡同學,因為他的作文多次被我發到朋友圈里被校長看見了,所以他的作文,會在幾天后發到學校新建的報紙上。讓我們恭喜他!”
我們發出猛烈的掌聲。我們心里又開心又羨慕。我心想:為什么他的獲獎了我的卻沒有呢?我看了一下,我寫的作文,又看了一下,他寫的作文。終于我發現了問題所在。我發現他寫的作文語言生動有趣,有新鮮感。詞語用的`也十分恰當,還會用上各種各樣的修辭手法。寫出來的作文十分好。我的作文呢?錯誤更多的就是語言不通順,和有錯別字。
我就非常好奇別人的作文,為什么能寫這么好呢,媽媽告訴我別人都會在我們休息的時間讀書,讀的書多作文自然也就能寫好了。
我下定決心一定要寫好作文,寫出一篇篇美麗的作文。希望我也能夠像史哲帆一樣,能夠在學校中上報紙。
我的同學作文14
張智皓是我的同學,平時我最喜歡和他一起玩。
張智皓他有一顆水汪汪的眼睛,眼珠靈活地轉動,仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長得瘦瘦的,但跑步很快,在體育課上他總是跑第一。
有一次我上四姑家玩,我的哥哥說帶我去找張智皓玩,這時我想起我們班也有一個叫張智皓,我跟我的哥哥說了我們班也有一個叫張智皓的,他說我帶你去看看吧,我說好的去的時候我想:他到底是不是我們班的學生。到他家的時候,我恍然大悟,一看這張臉,就是我們班的。從那時候起我知道了他的.家。
還有一次,我記得是星期六,我在那里認識一個人他叫樂樂,我去找他玩,那時我發現他家里面還有一個人,我想:他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家,我想他是誰呢?我一進去一看他居然是張智皓,我去問他他為什么在這里,原來如此,他的姥姥家在這里,樂樂就是他的弟弟。
從那時候起,我越來越喜歡和張智皓一起玩了。
我的同學作文15
xxx是我的同學。她對任何工作、任務還是作業都很認真。她的個子不算高,眼睛水靈靈的,笑起來睛瞇成了一條縫,她還有一張能心說會道的小嘴巴。
有一次,有幾個組長課文沒背岀,而她還有作業沒完成。她放下手中的筆,認真地聽了起來。有些組長背了四五遍還沒背出,但她還是耐心地一遍一遍地讓組長背。把一自己下課的時間都用光了。
只要又同學做的'不認真或者沒交出,她都會過去教教他,催催他。
她就是個名副其實的語文課代表。她認真的態度值得大家學習,大家都很喜歡她。
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