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假如時光可以倒流作文

時間：2023-07-16 15:35:36 時光

（精）假如時光可以倒流作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如時光可以倒流作文，希望對大家有所幫助。

（精）假如時光可以倒流作文

假如時光可以倒流作文1

　　斗轉星移，兩年時光已匆匆溜走。或許，是從沙漏里流過的吧。臨窗前，捧一杯咖啡，落苦已彌漫，窗外的風把我的發絲吹亂，更把我的思緒放飛于窗外，我似乎又回到了那個使我追悔莫及的時刻，心中那道不敢觸及的傷痕又一次撕心般的裂開，斑駁的.記憶浮現在我的腦海……

　　我不禁有想到了那個雨天，窗外的雨飄飄揚揚地飛灑著。教室里，同學們都在奮筆疾書，我正絞盡腦汁地思考著一道附加題，可寫寫擦擦寫了半天，總是想不出來。轉頭，身后的她正微笑著滿臉輕松的答題，顯然，這張考卷對她來說小菜一碟。

　　想到這，我便妒火中燒，自從她轉學過來，班里許多只有一個名額的比賽，演出都被她占了，又想到第一名的交椅自己太久沒做了，我的怒火愈燒愈旺，一失足，掉進了委屈，妒忌的深潭。于是，我顫抖著手將幾個答案寫在了紙上，腦海中，似乎浮現出老師打那張寫滿答案的紙條時，臉上的震驚與失望，還有同學們幸災樂禍，充滿諷刺的話語……想到這，我不由得笑了出來，這時，老師應該是脖子酸痛，低下頭去。我咬咬牙，乘機把紙條揉成團，扔了出去，紙團好似一只燕子，準確無誤地撲向她的桌子，當紙團碰到她桌子的那一剎那，我的心猛地顫了一下，腦袋嗡嗡作響。我心里好似蹦出兩人小人，一個天使，一個魔鬼。他們爭得面紅耳赤：“她總是獨占第一，必須給她一個教訓！給她點顏色瞧瞧！”魔鬼理直氣壯的說，天使也不甘落后：“你可不能這么做！她平時可把你當成最好的朋友呀！”聽了天使的話，腦海中浮現出她在我腳扭到時候扶我一步步艱難的小心翼翼的身影，下課時，我們捉迷藏的歡笑；操場上我們躺在跑道上的談的一件件心事……可就在這時，她好奇地打開紙團，老師抬頭了，目光正好……

　　后來，她被當做作弊處理，我如愿以償地坐上了第一名的寶座，可我怎么也開心不起來，心里只回蕩著一句話：如果時光可以倒流，我愿回到想題的那一刻！可是她再也回不來了，只傷心地留下那一句——我看錯你了……

　　窗外，雨淋到我身上，臉上的，不知是雨水還是淚水……

假如時光可以倒流作文2

　　“假如時光可以倒流，我一定努力學習！”“假如時光可以倒流，我一定好好珍惜！”“假如時光可以倒流，我一定不與父母賭氣！”假如時光可以倒流…我不需要時光的倒流！

　　那天，晴空萬里。空氣中，彌漫著絲絲甘甜，風輕柔柔的，搖動著小花，仿佛點綴出了一片彩虹。穿過草叢，沿著周圍綠色遍布的小道復前行。耳邊隱隱約約傳來孩子的哭聲，小心謹慎，惹人憐愛。我隨著哭聲，覓到了那個小孩，那是一名約七八歲的小姑娘，只見她躲在樹后，身著紅裙，兩個小辮子垂在肩上，嚶嚶嚶的哭泣著。

　　“小妹妹，你怎么了？”我俯下身子，關切的問道。她抬頭看向了我，無邪靈動的大眼睛略顯紅腫，鼻子抽搐了一下，突然緊皺眉頭嘴角下拉：“我……我的小狗沒了”突然間，我的心里變得輕快了許多，面對這個因狗狗丟了而痛哭流涕的小孩子，我忍俊不禁。

　　“好啦別哭了，我陪你找它好不好呀，現在天氣熱了，它應該不會跑很遠”我對她笑了笑，胸有成竹的說。誰知她更為傷心，哭訴著：“姐姐，我的小狗它永遠的離開了我，如果我保護好它，它會開心的生活下去，都，都怪我……”我的心里咯噔一下，霎時，腦中一片空白，我為我剛才說的話而產生莫名的后悔，更因小狗的不幸遭遇，女孩的自責而感同情與憐憫。女孩哭的更嚴重了，她哭泣著說：“假如時光可以倒流，我一定會好好珍惜與它在一起的時光，我會多陪它一起玩我會多給它買一些好吃的……我好想它”可惜再也不會了，女孩的一番話戳到了我的傷心點，是啊，假如時光可以倒流，我也一定會做好那些令我遺憾的事情，我竟想與她同哭一場。我看著女孩兒弱小的身軀，哭泣的無法控制自我的樣子，我感到心痛，我輕輕的撫摸著她的'小辮子，不覺中我也沉浸在我的遺憾與悲傷中，我不禁在想‘假如時光可以倒流……’

　　不知過了多久，忽然，她漸漸地停止了哭泣，慢慢地抬起了頭，看相周圍的小花，那些花兒悠哉悠哉的曬著太陽，女孩被淚水全然打濕的睫毛在陽光下格外閃耀，“我要讓花兒代替它活下去，它明天會看到更美好的世界”在她的眼神中，我看到了堅定，看到了她挑戰未來的決心。我愣住了，為我先前的悲傷感到羞愧，是啊，明天會更好。女孩站了起來，紅色的連衣裙格外鮮艷，仿佛給予了她無窮的活力，使她成為了成長道路上的一位勇士。

　　女孩的一番話使我的內心像春風撫皺春水，余波未平…對于那些有遺憾的事情，現在的努力比時光倒流更勝一籌。我大踏步往前走去……

假如時光可以倒流作文3

　　春天的夢總是美的，夏天的雨總是甜的，秋天的收獲總是滿滿的，冬天的你總是溫暖的。假如時光可以倒流，再讓你回到我身邊那該多好啊!

　　秋天的收獲總是滿滿的，因為就在秋天我認識了你。還記得嗎?那一年我們一起在大榕樹下許下承諾，要做一輩子的好朋友，無論狂風暴雨都一起前進。

　　以前瘋狂的我們不是挺喜歡打籃球的嗎?有一次天還沒亮就起床去打籃球，然后再去吃早點上課。下課我們一起討論問題。有一次我被同學們誤會也是你幫我和同學們解釋清楚，過后你花了好多時間來安慰我。有一次學校搞活動，你說你要和我在一組，我只是說：沒關系，跟誰都一樣。其實你是希望多一些時間和我在一起。有一次，學校跑步比賽，是你為我加油打氣，最終我還是沒有能力沖向終點，那天你和我說了很多，讓我墜落的心情一下子開心了很多。有一次你生病我去看你，明明自己很虛弱，還倔強的和我開玩笑。說自己沒事。有一次我的文具盒不見了，而我卻誤會你，其實我也知道不會是你，只是任性的我總是把氣撒在你身上。那次爭吵后，好幾天都沒有了你的身影，沒有了你的鼓勵;沒有了你的歡笑;沒有了你的任何信息。突然一夜你來宿舍找我，我原以為你想清楚了，然后你進來說的話卻和我想的恰恰相反，你說話的時候沒有了那時的'笑容，你說的那些我都懂：機會不會永遠停在我這。那一輩子的朋友在瞬間化成了烏有。

　　就在那一刻你走了，宿舍的門聲打碎了在我心里留了多天的淚，我知道一切都結束了，你不會再回頭了。

　　假如時光可以倒流，我一定實行我的話，要和你做一輩子的朋友;假如時光可以倒流，我肯定會好好珍惜和你在一起的日子;假如時光可以倒流，我會告訴你，我真的不能沒有你，親愛的朋友我依然感謝你，給我帶來了一段美好的時光，如果你可以回來我身旁，我等你!

　　假如時光可以倒流，假如現在我的身旁還有你，就讓那些事沒有發生，假如那天沒和你爭吵，假如那天我追出去，假如那天以后我跟你道歉，假如一切都沒有發生，那該多好啊!

　　教師評語：這篇敘事抒情散文，情感真摯，雖為小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題。對細節傳神的刻畫，恰到好處地揭示人物對“假如時光可以倒流”的美好愿望。

假如時光可以倒流作文4

　　我的奶奶已經離開我們去了，去了一個很遠很遠的地方。那地方遙遠得活人根本無法到達。奶奶的容貌我們無法看到，奶奶的聲音我們無法聽到，奶奶留給我們的一切記憶只能用回憶的方式去感受。如果時光能夠倒流，我愿意珍惜與奶奶在一起的點點滴滴，愿意用心去感受奶奶的恩情和溫存，愿意盡自己的一切去孝敬奶奶。

　　我常年在外面讀書，回到家還要寫作業做家務，和奶奶說話的時間不多，對奶奶的態度也是漫不經心、不冷不熱，現在想起來真是后悔啊。每次回到家，奶奶都會說：“圓圓，回來了！來，一起包餃子。”聽到奶奶說包餃子，我就心煩，有一種奔潰的感覺。我不明白為什么每次回家奶奶都要叫我包餃子。現在終于明白了，那是家里條件不好，沒有更好的吃的，每次回家，奶奶都要包一頓餃子，變個花樣犒勞一下我。閑暇時間，我趴在炕上看書，奶奶就斜靠在我的旁邊靜靜地觀看，看著看著，奶奶就迷迷糊糊地睡著了，嘴巴里發出“呼呼”的鼾聲。為了減少奶奶的干擾，我就跳下炕，打開電視，把聲音調小一些，這樣既可以遮蓋奶奶的鼾聲，也不會吵到奶奶，廣告時段的大音量，就把奶奶吵醒了，奶奶微笑著對我說，人老了，睡覺不安穩。

　　每次離家時，我對奶奶說：“奶奶，我去上學了。”奶奶都會在忙碌中停下手中的活，跟我走出大門，站在門口，目光緊緊地跟隨著我，直到我走遠了，看不見了，奶奶才會依依不舍地收回目光，繼續投入到自己的勞作中。

　　最后一次從學校趕回家見到奶奶時，奶奶已經雙目緊閉，安靜地睡在冰涼的地板上，曾經奔涌的血液凝滯不動，曾經溫熱的皮膚失去了溫度。我跪在奶奶的身邊，才發現奶奶干瘦蒼白的臉上皺紋密布無法數清楚；奶奶那始終忙碌、包過無數餃子的雙手瘦骨如柴，斑痕累累。奶奶身體的每一個部位都顯示了歲月將奶奶帶去天堂的理由。

　　現在，奶奶只身一人去了很遠很遠的天堂，我的`腦海里時常浮現出與奶奶在一起的點點滴滴，想起奶奶慈祥的面龐和溫暖的笑容，想起奶奶教我包餃子的情景和語重心長的叮嚀，我終于明白了奶奶待我的種種好處和深情用意。假如時光能夠倒流，我一定會回到奶奶身邊，陪伴奶奶，孝敬奶奶，彌補自己以前的缺憾。

假如時光可以倒流作文5

　　曾與朋友一起種下時光，那結出來的果實，叫做回憶。

　　——題記

　　曾有朋友告訴我：當初我們經歷的那些過往，如今只能深藏在回憶中。思慮著他的話，我只身坐在窗邊，窗外的綠樹襯著遠處的楓葉，顯得更加鮮紅，而走進一看，風樹枝上只剩零零落落有為數不多的葉子。相對之下，落葉到這兒顯得更多了不少，它們泛著枯黃，慢慢的變成養料滋養著樹木，因為這些落葉期待一年后，樹再次鋪滿紅葉，再次成為美好，它們的生命這樣輪回著。我們，也會像這樣的，只是憧憬美好，只是期待新生。青春的開始，便像那新生的綠葉，那樣青澀，那樣幼小。從新生開始，我值得我們只是一個勁兒的玩耍，玩那些現在已自認無趣的游戲。家中有長輩寵，校園有朋友鬧，一切都是天真無暇的，即使有爭吵，轉眼便會遺忘。

　　綠葉悄悄變黃，我們似乎有了煩惱，可也是轉眼遺忘，看誰順眼就和誰在一起，摔倒了只是傻傻的笑一切似乎都那么簡單，夢想，從未在意能否成為現實。現在的我們記著從前單純的夢想，只是微微的笑，嘲笑過去的無知，嘆息曾有過的美好。

　　成長并未在這里止步，黃葉也沒有枯萎，而是染上嫩嫩的紅。我們意識到自己開始成長，卻從未留意成長從未止步。夢想更加絢麗，卻有著一份特殊的無奈，很多夢想只是夢想，它從未是理想，而這樣的我們仍為這甜甜的美夢而努力著，奮斗著。我們開始有了真正的煩惱，或是微不足道的小事，或是正在萌發的感情，這些都會是青春的秘密，藏在一兩個人心中，成為專屬的.秘密。煩惱多了，就會不禁感嘆曾經，曾經簡單的幼稚、的快樂不復存在，我們總是追求著小小的幸福而回憶起兒時的時光，傻傻的笑。

　　曾見過一句話：小時候，簡單是快樂的；長大后，簡單是快樂的。正值青春期的我們從不懂珍惜，直到失去才后悔莫及。如果時光可以倒流，我多想回到當初，回到當初的青澀，當初的懵懂，去珍惜當初的時光。可，沒有如果我們現在在唯一能做的，那就是學會珍惜，珍惜美好的青春時光，讓我們不留遺憾，讓那青春般的楓樹綻放出最美麗的楓葉，那像火焰般的美麗。

假如時光可以倒流作文6

　　時光如流水般，一閃即逝，也帶走了許多回憶與往事。直到后來我才明白，很多東西一旦失去了，就再也回不來了，比如沈凝，比如我們小時候的時光……

　　在街上遇到她時，我們只是互相看了一眼對方，沒有久違的歡喜，沒有停留住的步伐；各自走向各自的目的地，仿佛從未見過，仿佛不曾相識，仿佛彼此之間都是陌路人。

　　沈凝，是我童年時很要好的玩伴，我們之間很親密，如同親姐妹一般；但是……我們誰都不知道，是什么時候我們之間有了隔閡，有了距離，有了些許的陌生與爭吵，并開始互相厭惡對方。

　　每當看見我們的合影，各自開心的笑容，拉鉤保證我們的感情永存時，都會苦笑。當初那份真摯的友情，那份堅定的諾言，那兩聲稚嫩的童音，那兩個手拉手的女孩，那一切美好的回憶，不都是被我們兩個親手摔碎的嗎？

　　記憶，像是決堤的河，鋪天蓋地地席卷而來。我和沈凝是在一年的圣誕前夕徹底分開的，在那之前，我們就爭吵過，但我們約定過一個快樂的平安夜，可彼此都沒有遵守約定。那天晚上，我和她一起去精品店選禮品，我和她同時看上了一個玩偶，那個玩偶十分Q，所以我們都喜歡上了，但為了遵守約定，我們都放棄了這個玩偶，可誰都沒告訴對方。誰知我和沈凝又一起看上了一張海報，沈凝認為我是故意的，便說我，我十分委屈，也十分生氣，便反駁，于是我們爭吵得越發激烈，字眼也越來越不可入耳，一氣之下，我們都掉頭回家了。這還不算完，我回家大哭了一場，把她送我的.，我也最喜歡的水晶大天鵝和一顆特別大的玻璃球全部打碎了，而且還把手機中她的電話列入了黑名單。之后，我們見面就吵，冷戰也不斷升級，最后我們斷絕了與對方的關系，成為了最熟悉的陌生人……

　　這個世界有許多無法預期的事情，比如無法預期的矛盾，比如無法逃避的相遇，再比如不曾預料的生活走向。

　　隨著時光的飛去，我越來越想沈凝了，我在無數個夜晚對著星星許愿，希望我和沈凝的友情能夠奇跡般的蘇醒，可是一點用途也沒有。于是我開始懷念沈凝的笑聲，懷念我們的故事，懷念她的一切。假如時光可以倒流，我和沈凝定會珍惜彼此，也珍惜彼此的友誼。

假如時光可以倒流作文7

　　耳朵里塞上耳機，耳畔是父母吵架的聲音，打開電腦，靈感的閥門已經打開了，敲擊著鍵盤，聽著音樂，哼著小曲，優雅的文字從我這兒出現了。還是那樣，我一味的對著自己看著屏幕，根本就不知道自己要干什么。就這樣，這樣也是一種享受。慢慢的，我行為竟然不受大腦的控制，在文檔里打上了“假如時間可以倒流”這幾個吸引人的大字，我很是驚訝，由此展開了一段暢想……假如時光可以倒流，我會選擇在有空閑之際。做些有意義的事情。說實話在過去，我太看薄時間了，認為它對我這種閑人來說并不重要。可現在作為忙人的我仔細想想，真的很后悔，當初就應該好好的珍惜在我眼中不重要的東西。如果說我的偶像是誰，我會毫無顧慮的對他說：海倫·凱勒，因為海倫·凱勒很堅強，我記得她說的一句話：要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的'。所以，如果時間可以倒流，我會更加的珍惜時間……

　　假如時光可以倒流，我會選擇在一班少鬧事。說實話，我是個不懂事的孩子。當初在一班的時候，總認為自己做的是對的，一意孤行。可現在想想，我真的不應該總是給語文老師添亂，現在想起那些事情我真的很后悔，我不該那樣的。現在我不想談那些具體的事例，不想說出來。總之，假如時光可以倒流，我會選擇，凡事都自己處理，不會去煩老師……

　　假如時光可以倒流，我會選擇在小學好好的學語文。在上小學的時候，我是很不喜歡語文的，就連作文，我都是東拉西扯，弄些不相干的話，一個字一個字的寫，現在想起來真的是……唉。我到初一的時候才漸漸的喜歡上語文，現在想起來我真的應該在小學的時候打好語文的基礎，現在再打語文的基礎已經遲了，需要很多的時間，而我到了初中就么有太多的時間了，所以，如果時光可以倒流，我真的希望自己可以好好的學語文……

　　假如時光可以倒流，我還會選擇做很多我應該做的事情，這樣才不會有無力而又可憐的后悔，可惜時光永遠都不會倒流，從現在起，做我力所能及的事情。加油！

假如時光可以倒流作文8

　　“假如時光可以倒流”，看著黑板上，顧老師寫的八個大字，我不禁陷入了沉思。我有過一些后悔的事情，最令我后悔的是三年級某一天的下午發生的事，如果時光可以倒流，那該多好啊。

　　那天下午，正在上品德課。任課老師讓我們玩書本上的一個游戲需要用到骰子，那天學校剛好發了陶泥，我們就用陶泥做了骰子。這時候，有個調皮的同學用陶泥做的小球扔大家，我也被扔中了，很疼。看到大家被扔中后狼狽的樣子，那個調皮鬼卻在那兒哈哈大笑。我很氣憤，于是也用陶泥做成小球去反擊他。就這樣，變成了扔陶泥大戰，品德老師看著亂哄哄場面，趕緊告訴了班主任。班主任火速到來，讓參與的同學放學后留下來談話。當時我心里既害怕又著急，明明是別人先扔我們的，為什么反擊的人也要留下來呢？要是媽媽知道我被留下來談話豈不是會得到她一頓劈頭蓋臉的罵嗎？不行！我一定要和老師解釋一下。

　　從那節課一直到放學，我都萬分緊張，頭上、身上不停地冒冷汗，手心里也全都是汗。在放學的時候班主任問我為什么要這樣做，望著她那嚴厲的目光，我怔怔地回答：“我媽媽說別人弄了我～要反擊……”說完，我還哇哇大哭起來。班主任很生氣，她說：“我只是了解一下情況，你哭什么呢？”可是，我當時已經聽不進那么多了，還是邊哭邊大聲地說；“我媽媽說的別人打我～我要反擊，是他先扔了，我們我才反擊的'……”我不停的重復著這句話，而老師的臉色越來越難看。

　　最后我們都被留下來，雖然我是仍陶泥中“罪名”最輕的那個，但是因為我頂撞了老師，讓老師既失望又生氣，所以還要單獨談話。第二天一早，我來到學校接受老師的第二次談話，并且在當天的語文課上被撤了班長一職，由另外一位同學來擔任。當班主任宣布撤掉我的職務時。我傷心的哭了，我的淚里是委屈、難過、后悔。但是，我沒想到的是班主任也留下了眼淚。現在想想，老師那時候流淚一定是傷心和失望，可我卻沒有讀懂。

　　事后，媽媽和我長談了一次。那時，我才明白如果當時我能夠心平氣和地向老師解釋原因，那么老師也不至于那么生氣，可是我卻一直哭著哇哇大叫，說著自己的理由，當著這么多同學的讓老師生氣又很沒面子。而且我是班長應該以身作則，而不是起反作用。如果人人遇到事情都像我這樣子，老師怎么管理呢！再說，我確實有不對的地方。唉，如果我當時能考慮多一些，班長一職也不至于被撤掉，我怎么就沒能管住自己的嘴，收住壞脾氣呢！

　　假如時光可以倒流，那該多好！

假如時光可以倒流作文9

　　燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候；太陽落下，有再升起的時候。我們的時光去了，就再也回不來了。

　　每次，無聊的時候，我就喜歡一個人，搬張椅子，坐在家中的后院。看著那蔚藍的天，天上那輕飄飄的云，隨著風，飛到遠方，不再回來。我希望我有一個像動畫里一樣的“哆啦A夢”，乘著那個時光機，進那昏暗的時光隧道，最終回到過去。

　　假如時光可以倒流，我就可以為那件事道歉，這樣就不會失去她。那一天，她在班上與我打鬧。只見她從手中扔出了一個硬物，我急忙一個側身，那個硬物從我的眼前飛過，蹭到了點鼻梁，接著越過我，飛到了那透明的玻璃，玻璃在硬物重擊下，在我的`眼前破碎。天際光線模糊成一片，玻璃散落滿地，支離破碎，那陽光仿佛沖破了屏障般，射進了我的眼睛。當老師興師問罪時，她本以為我也會站起來，可我卻躲避著她的視線低下了頭。下課后，我本想道歉，可我不敢，我丟下了她，去找別人玩，可心中卻很難受。假如時光可以倒流，我不會再那么膽小。

　　假如時光可以倒流，我希望回到有他在的時候。小時候，他總讓我騎在他的頭上，陪我玩騎馬的游戲，帶著我去鄰居家串門。鄰居見了，總說：“你一個當團長的人，居然被小丫頭騎在頭上。”當時我不知團長是什么，只一個勁地笑著。

　　不知為何，有一天，他在家中暈倒后，身子越來越差。可我還耍脾氣地說：“爺爺都不跟我玩，不理你了。”那天，我就一直跟他耍脾氣。有一天，我再也找不著他了，我知道，他不在了。我很后悔，在他死前，都沒理他。假如時光可以倒流，我不會再那么任性。

　　假如時光可以倒流，我一定會相信她的。那時，天空被壓得很低，仿佛觸手可及。一陣刺耳的雷聲穿過耳膜，刺進心中。在我還沒反應過來，雨便從空中倒了下來。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，節奏越來越快，將眼前的一切模糊住了。她，一個陌生人，突然出現在眼前。她笑著，從手中拿出一把傘，說：“拿著吧！”我半信半疑，剛要伸出手，卻又停住了，強硬地說：“不用了。”轉頭就跑。回頭看了下，她眼神中充滿了傷心和擔憂。我心一驚，壞人，不會這樣吧！我很后悔當時不信她，讓她傷心。假如時光可以倒流，我不會再那么多疑。

　　假如一切都可以倒流，我愿意放下面子，說對不起；我愿意放下倔強，陪著你；我愿意拋下心中的懷疑，信任你。我愿意糾正我所有的錯。

　　假如時間可以倒流……

假如時光可以倒流作文10

　　又是一年春好時，鶯飛草長，萬物崢嶸。假如時光可以倒流，我愿意再回到家鄉，輕撫你那在暖風中蕩漾的柔發，我親愛的柳樹！

　　我的家鄉在南方，沒有北國冬日里“惟余莽莽”的氣勢。冬天一走，春日的信號便是河邊婀娜的柳樹。嫩綠、翠綠、深綠、墨綠，一點一點積聚和迸發，每天都給你無盡的驚喜，待到看她蓬發如蓋，你必是心曠神怡。

　　春天少見暴雨，卻最為我們所期冀。幾道驚雷宛如游龍吟嘯，嚇得孩子們放下手中的玩具，拔腿便奔向父母的懷抱。可若上前端詳，便能發現孩子們眼中的`欣喜，雨愈歡騰，這欣喜便愈亮眼。“轟隆隆……”雷公炸響最后一個悶雷，便與電母攜手一同歸去。這時，各家各戶的孩子便掙脫了父母的懷抱，撒開腳丫子，不約而同地向一處跑去。

　　此時的河岸，最最熱鬧。孩子們丟開鞋子，挽起褲腿，在泥地里搶著撿拾雨水打落的柳枝，小心翼翼地將這些柳枝平鋪在沙地上，那模樣，仿佛是得著了什么價值連城的珍寶呢。

　　耐心等柳枝都去了水，孩童們便歡呼著一擁而上。女孩子心靈手巧，將柳枝三彎兩繞，便成了漂亮的柳條帽，再將三五朵不知名的野花點綴其間，美得不可方物；有的孩子喜歡安靜，把柳條的嫩枝輕輕抽離，制成柳哨，悠悠哨聲便從嘴邊彌散開去，不知入了誰家少年的夢；好動的孩子則用柳枝當馬鞭，手高高揚起復又落下，儼然成了馳騁草原的英勇小騎士；而我們，則以柳樹為楚河漢界，以柳枝為武器，沖殺突擊，蕩倚沖冒，直到“尸橫遍野”，才肯驕傲地“鳴金收兵”……

　　春末夏初，柳樹要開花結果了。如羽似絨的柳絮根本經不住誘惑，只要清風略加鼓動，她便順勢在風中翩躚起舞。我們便在夏夜里坐在柳樹下，望著飄飛的柳絮，看著繁星，搖著蒲扇，在老輩人憶往昔的故事或慨嘆中昏昏欲睡……

　　如今再回到家鄉，撲面而來的卻是城市的氣息，鋼筋大廈，水泥馬路。兒時的那棵柳樹早已被連根拔起，連同那些溫暖的回憶。

　　假如時光可以倒流，我愿意再回到你的身邊，聽你訴說你的眷戀與不舍，重溫那些已泛黃的童年，從此再不分離——我親愛的柳樹，我親愛的家鄉！

假如時光可以倒流作文11

　　手指輕快地在鍵盤上跳“噼噼啪啪”的踢踏舞，無意間碰倒了手邊的玻璃杯，“噼里啪啦”，清脆的聲音之后，化成晶瑩的碎片。出神的一瞬，地上的碎片重新組合成一個完整的杯子，被放回原來的位置，身邊的事物迅速倒退，方一回神，便已然一身唐裝在身。

　　NO·1季凌篇

　　羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

　　他，王之渙，并不是一個在歷史上有多少璀璨功績的人，他留給歷史的甚至只有六首詩。拖起長長的裙擺，嘗試著走進他靈魂的深處。猶記他當年遭人誣陷，便拂衣辭官。有誰知，你的'悲憤與委屈？有誰知，你的無奈與失望？是如何，你才會在清苦的塞外寫出那樣壯麗的詩篇？又是為何，讓俠氣滿腔的你甘于碌碌終生？太多太多的問題，卻只能撫著你墓碑上的那句“慷慨有大略，倜儻有異才”嘆一句“天妒英才”。

　　NO·2岑參篇

　　忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

　　他，岑參，邊塞的風吹得眼前的男子皮膚粗糙而黝黑，但他從不抱怨任何人，甚至在求仕不成后還想著一心為國。我問他為何，只記得他提筆寫下“萬里奉王事，一身無所求。也知邊塞苦，豈為妻子謀”時眼神有多么堅定。他是那樣熱愛這個時代，以至于雪夜風吼、飛沙走石，這些邊疆大漠中令人望而生畏的惡劣氣候環境，在他印象中卻成了襯托英雄氣概的壯觀景色，是一種值得欣賞的奇偉美景。哪怕世界曾拋棄他，他也不肯放棄世界。

　　NO·3太白篇

　　人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。

　　他，李白，一生難舍月光杯的仙人，剛要叫住他，便見他指著水中一輪明月，縱身跳下，消失在湍急的江流中，我閉上眼，一滴清淚落下。還記得，他繡口一吐，就是半個盛唐，也記得，他曾貴妃捧硯，力士脫靴，他的一生，傳奇而坎坷，浪漫而曲折。用一個詞來概括那就是“任性”，他雖不以功名顯露，卻藐視權貴，不畏權利，不甘于寂寞和孤獨。他的詩里有被那個時代所淹沒了的美好人性，所以才會有永恒的魅力。

　　夢醒了，但他們的遭遇仍在心頭盤桓，他們都不是好命之人，但他們都在盛世中努力讓自己過得幸福，如果時光可以倒流，我希望去到那個時代，感受他們理解的幸福……

假如時光可以倒流作文12

　　俗話說，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時光如果過去了，那就永遠回不來了。時間在不經意中流逝，轉眼間，我從一個不懂事的小男孩，變成了一個五年級的學生。假如時光可以倒流，我一定會重新把握時間，把曾留下的悔恨從我的人生中刪除，讓我不再有后悔的.事。

　　記得在二年級的暑假，一天下午，我在家里寫完了作業，悶得慌，便可憐巴巴地對婆婆請求道：“婆婆，聽說最近《綠野仙蹤》上市了，我們班好多人在看呢，也給我買一本吧！”婆婆看我可憐的樣子，心一軟，便立刻大方地掏出二十元來，供我買書。我一看，大喜過望，心想：“嘿，夢寐以求的那本書終于要到手嘍！”

　　我迅速地跑出家門，然后一個勁兒地跑向書店。管理這家書店的是一位差不多六十歲的老爺爺，他有瘦削的臉，一雙炯炯有神的眼睛，充滿了慈愛。眉毛、胡子都花白了。來到書店里，我就開始瘋狂地搜尋《綠野仙蹤》。在書堆里翻翻，在書柜下找找...... 終于，我在一個小角落里找到了它 —— 一本精美的《綠野仙蹤》。

　　看著這本讓我朝思暮想的書，我心中的喜悅可想而知。我立即興沖沖地捧起書，向老爺爺說：“我要買書！”可是老爺爺卻接過書和錢后，笑著對我解釋道：”小朋友，爺爺算賬不怎么好，就讓你算吧！反正小孩也不會騙人。“

　　聽到這話，我剛想說“要找我4元”時，突然間我轉念又想：”哎，老爺爺不會算賬，那這不是天大的好事嗎？我就多報幾元錢唄，正好還能給婆婆省錢呢！” 于是，我連忙改口道：“要找我8元錢。”說完，老爺爺便笑瞇瞇地給我找了錢。我樂呵呵地想：“今天真是天上掉餡餅呀，給婆婆省了錢呢！”

　　出了書店，剛開始還沾沾自喜，但想了想，喜悅立刻就成為了懊悔。我想：“哎，老爺爺多么地信任我，還讓我算賬呢！而我卻無情地欺騙了他！” 此時的我是多么后悔，真想再跑回去向他道歉啊！可是我又想，老爺爺會不會聽說我欺騙他以后罵我呢？之后我的腳步遲遲未動。現在我真想對他真誠地說一聲 “對不起！”

　　假如時光可以倒流，我還會選擇做很多我應該做的事情，這樣才不會有無力而又可憐的后悔，可惜時光永遠不會倒流，從現在起，誠實做人，做我力所能及的事，加油！

假如時光可以倒流作文13

　　俗話說，光陰似箭，日月如梭。時光好似流水一去不復返。

　　時光在他臉上刻下滿臉皺紋，強壯的身軀已然瘦小佝僂——那是我的爺爺，但已離開我們好多年了。每當我看到別人的爺爺慈祥的臉，總能勾起我的回憶。

　　以前，爺爺過著有規律的生活。早睡早起，早上去山上砍柴，下午去田地里鋤草。爺爺讓我也陪他一起去，但我卻留戀于電視機前。終于有一天，在爸爸媽媽的“訓斥”下，我被爺爺慈祥地牽著上了山。

　　剛到山腳，我便聽到小鳥在樹枝上歌唱，小溪歡快地流動，筍芽兒也慢吞吞地從地里探出小腦袋。一路走去，天地之間仿佛在演奏一曲動人的樂曲。爺爺拿起斧頭砍柴，還叫我去撿小枝。但我并不熱衷于勞動，也無心欣賞這自然美景，而是坐在一邊，像個大老爺似地“監督”爺爺砍柴。在我腦子里只有一個聲音“時間怎么過得那么慢”！我恨不得像飛翔的鳥兒一樣，飛回家里。數著心跳聲，不知道過了多久，中午才悄無聲息地來到。一聽爺爺說：“回去了！”我便像脫離籠子的老虎般活蹦亂跳。

　　中午，我狼吞虎咽地扒下了飯，便急匆匆地跑到電視那兒，可還沒坐穩，一陣陣地震般的吼聲向我飛來，只聽得媽媽的吼道：“下午，你陪爺爺去田里干活！”躲閃不及的我，頓時就像霜打的茄子——蔫了。

　　下午，太陽發出火熱火熱的光，我都快被烤成“人干”了。爺爺拿起一把長長的鋤頭在鋤草，眼看時間還早，我終于對這大自然的贈予有了興趣，跑到一旁抓魚、摸螺螄，挖開一塊塊大小不一、滑溜溜的'石頭，小魚兒嚇得落荒而逃，小蝦還慢吞吞地趴在石頭上。我屏住呼吸，手像鷹爪般快速抓向水里，“呯”——一只小蝦落入了我的魔爪，濺起一片水花打濕了爺爺的衣衫。爺爺對著我笑笑，我看著爺爺頭上布滿了汗珠，感受到了爺爺的辛苦，也提起鋤頭投入到這項工作。干完活了，爺爺和我一起捉蝗蟲，顏色不一的蝗蟲左跳右跳，使我措手不及，爺爺看準了一把抓住了蝗蟲。爺爺笑了，我看著爺爺也笑了……

　　這一次，是我和爺爺最幸福最快樂的一次，可惜也是最后一次了。幾天過后，爺爺便生了重病，然后永遠地離開了我們。

　　假如時光能夠倒流，我多么希望倒流到住到爺爺家的第一天，多陪陪爺爺，再也不沉溺于看電視了！從現在開始，我要珍惜每一分每一秒，再也不要虛度光陰了。

假如時光可以倒流作文14

　　俗話說得好呀：花有重開日，人無再少年。花凋了，終有一天還會再開放。可人，最完美的時光，最完美的童年僅有一次，一旦失去，便不再擁有。所以，許多我們做錯的，沒有成功的事，就成了終身遺憾。我是真的期望時間能夠倒流，我是真的想彌補那些與我擦肩而過的'機會。

　　讓我印象最深刻的是那一次。記得那是一個暑假，教師打電話來說讓我去參加一個古箏比賽。我聽了，高興得一蹦三尺高，決定要刻苦練習，取得第一名。前幾天，我每一天都堅持練一個半小時的古箏，彈得手都酸了，按的手都紅了也還要練。爸爸媽媽見我這么勤奮、刻苦，臉上露出了滿意的笑容。可接下來的時間里，我認為自我已經練得很好了，第一名準能到手，于是便把琴丟在一旁，置之于不顧，玩兒去了。媽媽看著離比賽的時間一點點地消逝，真的是心急如焚，總催促我道：“快快快，快練會琴呀！都要比賽了。”而我卻還心不在焉地翻著漫畫書，悠閑地舔著冰淇淋，滿不在乎地應道：“沒事，反正我已經會背譜了。”媽媽天天看我這么“晃”著，無可奈何，只好作罷直到比賽的前一天，我才再次來到一個月未碰的古箏跟前，一彈，漏洞百出。搖指搖得不再流暢，不再如銀鈴般清脆悅耳，優美動聽，取而代之的是生硬得如敲木魚般的'難聽聲音。顫音的音高把握不準，節奏該快時慢，該慢時快，亂七八糟，速度不統一，忽快忽慢，指法亂得一發不可收拾，就連已背過幾百遍的譜此刻也令我感到生疏，沒有別的辦法，只能盡快改正過來。可也要明白，就算是一整天不吃不喝，一向練，也不可能把錯誤完全改正過來。

　　第二天，要比賽了。我走上臺，手心里直冒汗，心里既像吊了個水桶，七上八下，又像有只兔子，“砰砰砰”直跳。

　　由于臨時抱佛腳，我演奏時怕忘了譜，便沒有用“心”去彈。整首曲子下來，干巴巴的，缺少了許多音樂本身的優美韻律，不夠感染人，結果什么名次也沒得到。我后悔莫及，后悔當初沒聽媽媽的話。假如時間能夠倒流，我必須堅持每一天練琴，僅有付出才有回報。

　　但我明白，時間是永遠不可能倒流的。它依舊如流水般飛逝，依舊如車輪般滾滾向前，它不會給任何人多一分鐘或者少一秒鐘。我們此刻能做的，就是珍惜眼前的完美，不要整天妄想著時間能夠倒流，不要再讓自我的將來留下遺憾。