我的煩惱作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文1
在這個(gè)減肥者泛濫的年代里，有人竟然為自己長(zhǎng)得瘦感到煩惱，很滑稽吧？告訴你吧！這個(gè)人，就是我。
因?yàn)槲液苁荩看魏桶职謰寢尦鋈ヅ龅绞煜さ娜耍麄兛倳?huì)責(zé)問(wèn)爸爸媽媽有沒(méi)有給我吃飽吃好。所以，我那無(wú)辜的爸爸媽媽就白白的蒙受了不白之冤。這讓我感到十分對(duì)不起他們，更令人生氣的事情就是買(mǎi)衣服。因?yàn)槲议L(zhǎng)得瘦，所以很多衣服穿上去總是松松垮垮的。往往是“我看上了衣服，衣服看不上我，看上我的衣服，我還看不上他們”。所以，買(mǎi)衣服對(duì)我來(lái)說(shuō)，真的是一件麻煩的事情。
我不知道我問(wèn)什么長(zhǎng)不胖。你看，我的生活規(guī)律也沒(méi)什么不對(duì)勁的呀。第一，我平時(shí)不怎么調(diào)皮；第二，我吃飯吃的很多；第三，我基本上不怎么吃垃圾食品。就憑這健康的三點(diǎn)，你說(shuō)說(shuō)看：我怎么會(huì)長(zhǎng)不胖哪？為此，我感到很懊惱，所以我就在暑假里開(kāi)始了我的增肥之旅。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我知道了到一些小點(diǎn)子。上面說(shuō)：人只要多吃零食，特別是膨化、油炸食品，然后要懶一點(diǎn)，越懶越好，多睡覺(jué)，少做運(yùn)動(dòng)，不出兩個(gè)月，肯地哦那個(gè)會(huì)長(zhǎng)胖的。于是我在暑假里整天“大門(mén)不出，二門(mén)不邁”的.。總是躺在床上看電視，窩在沙發(fā)上玩電腦，有時(shí)間就睡覺(jué)，拼了命的吃那些我不喜歡的零食，就是連寫(xiě)作業(yè)，也是在床上解決的。在那一段時(shí)間里，我把自己能夠想到的，懶惰的形式，全部都試了一遍。我多么希望，我能夠長(zhǎng)胖一點(diǎn)點(diǎn)呀！我每隔兩天就去稱(chēng)一次體重，仔細(xì)的觀察指針的變化。哪怕是有一絲絲微妙的變化也好啊！我殷切的盼望著我能在暑假結(jié)束的時(shí)候，能長(zhǎng)胖一點(diǎn)。
我的煩惱作文2
我的煩惱就是我的綽號(hào)。同學(xué)們天天叫我“羊肉串”“楊紅櫻”，因?yàn)槲倚諚睿晕业木b號(hào)給我?guī)?lái)的煩惱也越來(lái)越多。
在放路隊(duì)的時(shí)候，我身后一個(gè)人大喊“羊肉串”，我是個(gè)暴脾氣，一聽(tīng)了之后，立馬怒氣沖天，用盡全力追上，可那人跑得太快，我追不上他。這時(shí)，他跑過(guò)一個(gè)女生身邊，撞上了她的扇子，我隨后跟過(guò)去，那女生以為是我干的，她大叫道：“楊弘毅，你是不是有病啊，弄壞我扇子干啥？”我急忙跳起來(lái)申辯，可是根本不起作用。那個(gè)女生又扯著嗓子說(shuō)：“都是有眼睛的人，大家都看見(jiàn)了對(duì)不對(duì)？”她旁邊的幾個(gè)女生也隨聲附和道：“就是，就是！”
在旁一直“觀戰(zhàn)”的老師接上話說(shuō)：“證據(jù)確鑿，趕快給她道個(gè)歉。”什么？我平生最討厭跟同齡人道歉了，何況還是莫須有的事情？秦檜用莫須有殺了岳飛，徐有真用莫須有殺了于謙，難道那女生和那男生想用“莫須有”來(lái)KO我？我心不甘情不愿地對(duì)她說(shuō)了聲“對(duì)不起”。可她依然不依不饒：“你要賠錢(qián)！不多，五塊。”我礙于老師的面子給了她幾塊錢(qián)，她這才善罷甘休。唉，班理何在？說(shuō)到底都是“羊肉串”惹得禍。
還有一次，學(xué)校體育抽測(cè)，我們都在學(xué)校吃飯。吃完飯，我和我的小弟洗完臉，就去操場(chǎng)上散步。突然，身后傳來(lái)一聲“楊紅櫻！”，我氣得咬牙切齒，到底又是誰(shuí)在惹事生非。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一群以蔡藝珊為首的`女生，仗著她們有人數(shù)優(yōu)勢(shì)來(lái)挑釁我們。我也不甘示弱，大叫：“我承認(rèn)我是羊，你就是一棵大白菜，我可以吃你！”她大怒，立刻率“兵”來(lái)打我。我看見(jiàn)老師的身影，只能悻悻地跑了，后面的嘲笑聲似乎有無(wú)盡的回音，久久地縈繞在我耳邊，我恨恨地望了“白菜”一眼，便無(wú)奈地離去了。
平常讓人鬧心的事遠(yuǎn)不止這些。唉！綽號(hào)的煩惱可真令人頭疼。真希望我能永遠(yuǎn)擺脫這些綽號(hào)！
我的煩惱作文3
人人都有各自的煩惱，而作為學(xué)生的我們也有自己煩心的事。我的夢(mèng)想是在合唱隊(duì)學(xué)會(huì)所謂的方法與能力，而我的煩惱，正式夢(mèng)想的相反——還沒(méi)學(xué)會(huì)唱歌的方法。
每當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，來(lái)自不同班級(jí)的合唱隊(duì)員奔赴合唱訓(xùn)練基地，明晃晃的燈照亮著訓(xùn)練室，一排排書(shū)包整齊的放在窗臺(tái)邊，一疊疊譜子放在鋼琴旁。作為音樂(lè)愛(ài)好者，我總懷著快樂(lè)與期待來(lái)到這里，可內(nèi)心也被緊張充斥著……
自從小學(xué)畢業(yè)，我以特長(zhǎng)生考入省實(shí)。可我卻發(fā)現(xiàn)，中學(xué)的“方法”與小學(xué)的大不一樣，我只能努力地學(xué)習(xí)著，改進(jìn)著。
訓(xùn)練開(kāi)始了，老師的`指尖流出了一段又一段音階，我們開(kāi)始練聲。我做了幾個(gè)深呼吸，又深吸一口氣，用手撐著腰部，確保用氣的正常，可是聲音放出來(lái)似乎與身邊的學(xué)姐不太一樣，學(xué)姐的聲音清晰、充實(shí)，而我的聲音卻有點(diǎn)虛，有氣無(wú)力的，好似包在喉嚨中，出不來(lái)。我十分沮喪的想：唉，我的方法好像又不對(duì)了，怎么辦？我是不是應(yīng)該再改進(jìn)一下……
老師仿佛看出了我的心聲，他停下來(lái)，做了幾個(gè)示范動(dòng)作，又說(shuō)：“你們唱歌時(shí)，舌頭、舌根不要?jiǎng)拥锰珔柡Γ胂雵I吐的感覺(jué)，要用腰、用氣息，把聲音位置唱高，這樣你的聲音才會(huì)放出來(lái)！”我的心情似乎好一點(diǎn)了，練聲繼續(xù)著，我試著到達(dá)老師的要求，努力又努力，我的聲音終于大了一些。可是，吐字又不清晰了，我的心情壞到了低谷，但也只能不斷地修改自己的演唱方式，但總與設(shè)想中的差那么一點(diǎn)。在練習(xí)新譜時(shí)，我維持著練聲的狀態(tài)，依然“有一聲又沒(méi)一聲”地練著，盡管有學(xué)姐的幫助，但我卻覺(jué)得自己的聲音沒(méi)達(dá)到心目中理想的狀態(tài)，我在美妙的曲子中一次又一次的努力著……
每個(gè)人都有煩惱，或許煩惱讓我們有了更加努力的方向，煩惱讓我們的生活變得更加豐富多彩吧。“沒(méi)能很好掌握歌唱的技巧”是我的一大煩惱，真希望有一天我能夠戰(zhàn)勝它！
我的煩惱作文4
我今年十三歲，身高卻只有155，與同齡人相比，別人是珠穆朗瑪峰，我則像死海一般，因?yàn)檫@件事，我傷心煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間。
尤其是這幾件事，讓我記憶猶新。
記得有一次我去體育場(chǎng)打籃球，看到一群可能比我還小的人在打籃球，我便走過(guò)去問(wèn)道：“我能和你們一起打嗎？”他們同意了，但我沒(méi)有想到，他們說(shuō)的一句話讓我氣憤至極，他們竟然說(shuō)：“我們是不會(huì)蓋帽你的'。”我十分生氣，心想：太瞧不起人了，也不問(wèn)問(wèn)人家年齡就說(shuō)大話！我滿腹怨氣，臉都發(fā)熱了，他們見(jiàn)狀立馬問(wèn)了我是不是有什么問(wèn)題。唉！雖說(shuō)最后打得十分開(kāi)心，可心里真不是個(gè)滋味。
張爺爺住我家對(duì)門(mén)，老人家閑來(lái)無(wú)事常在樓下散步，遛鳥(niǎo)，曬太陽(yáng)。一次，他正提著鳥(niǎo)籠遛鳥(niǎo)，見(jiàn)我放學(xué)回來(lái)，笑呵呵地問(wèn)我：“孩子，沒(méi)人接你回家嗎？”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛(ài)。我自豪地說(shuō)：“我上初一了，不用接。”沒(méi)想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f(shuō)：“你上初一了？別騙我嘍，我看你也就是五年級(jí)的小學(xué)生吧？”他的語(yǔ)氣充滿了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說(shuō)：“你得長(zhǎng)個(gè)兒呀！”這話說(shuō)得我臉上發(fā)熱，心里難受極了，可長(zhǎng)個(gè)兒哪里是我說(shuō)了算的呀！
還有一次，我去坐公交車(chē)，當(dāng)時(shí)車(chē)上人特別多，一位好心的阿姨見(jiàn)我長(zhǎng)得十分瘦小，而且書(shū)包也十分沉重，便起身給我讓座，我連忙婉拒，但心里卻也十分不痛快。
如今我正在長(zhǎng)身體，未來(lái)的身高還是一個(gè)未知數(shù)，而且我還可以打籃球，做引體向上等來(lái)促進(jìn)長(zhǎng)高。就算長(zhǎng)得不是很高，但我相信智慧和才干會(huì)比身高更重要，所以我一點(diǎn)也不心急，但我還是希望我能長(zhǎng)高。
我的煩惱作文5
你看，窗外的天空是多么的晴朗。
云彩、小鳥(niǎo)、大樹(shù)，還有幾個(gè)人在草地上踢足球。我呆呆的像一塊木頭坐在桌旁，仿佛一切都與我無(wú)關(guān)。桌子上放著一張?jiān)嚲恚垢蓛舻淖雷幼兊貌辉趺锤蓛袅恕?/p>
風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉嘩嘩的響著。晚上似乎風(fēng)很大，刮得我眼睛都睜不開(kāi)了。我趴在桌上，心里總有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我盯著那一張前幾天剛考的試卷，真的，我都沒(méi)有勇氣去看。“我什么時(shí)候英語(yǔ)這么差了？小學(xué)不都考了100嗎？”看著那半面的紅叉叉，我似乎都能看出來(lái)考了幾分。我只能祈禱著有個(gè)及格，還算能過(guò)個(gè)關(guān)。是誰(shuí)說(shuō)“希望越大，失望就越大”當(dāng)我有勇氣翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我都絕望了。我真想跑到一個(gè)沒(méi)人的地方，把這張?jiān)嚲怼拔羼R分尸”。我的鼻子抽搐了一下，我真擔(dān)心我會(huì)哭出來(lái)，我快速的蓋上了卷子，趴了下來(lái)。當(dāng)我同桌看到試卷那一刻時(shí)的喜悅時(shí)的模樣更加刺痛了我。我開(kāi)始反思這一個(gè)學(xué)期的'學(xué)習(xí)情況，我錯(cuò)了，我太后悔了。我不該在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)講；不該在課后的時(shí)候不去鉆研；不該下課的時(shí)候只顧著去玩鬧……
放學(xué)了，路燈照的我眼睛睜不開(kāi)。我為了快速通過(guò)這些路燈，加快了我的速度。可是走到一半，我就不敢往前走了。我怕我媽看到試卷，我怕我爸打我，我更怕他們知道成績(jī)后會(huì)怎樣的罵我。記得小學(xué)的老師跟我說(shuō)過(guò)：“你的成績(jī)只能代表你的過(guò)去。”我也這么覺(jué)得，但是，當(dāng)你看到你的試卷有一堆錯(cuò)時(shí)是什么心情？你會(huì)笑的出來(lái)？過(guò)去真的可以遺忘嗎？若是可以，人的一生哪來(lái)這么多回憶。我不想讓任何人擔(dān)心我，我自己可以做得更好，我也想讓關(guān)心我的人過(guò)的更好……
就讓生活平平淡淡的過(guò)去吧。
你看，外面的天空多么的晴朗，我也是如此。
我的煩惱作文6
“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，都說(shuō)小孩無(wú)憂無(wú)慮，可我不那么認(rèn)為，我就有一件又煩又惱的事情。
我的成績(jī)?cè)诎嗌夏芘判星皫祝蠢碚f(shuō)這不應(yīng)該成為我的煩惱。可是卻不是這樣，我得名列前茅，哪怕達(dá)到班級(jí)前五的成績(jī)，爸爸媽媽都不是太滿意，只丟下一句：不要驕傲！就沒(méi)有其它的任何話語(yǔ)了。但是分?jǐn)?shù)一旦低于95分，迎來(lái)的就是一籮筐的教訓(xùn)和責(zé)備。
記得在五年級(jí)第一學(xué)期的一次考試，我因?yàn)轳R虎才考了七十多分，可以說(shuō)是“名落孫山”。我是老師們的“得意學(xué)生之一”，老師們當(dāng)然立馬通知了家長(zhǎng)。回家的路上、我忐忑不安，不知會(huì)迎來(lái)怎樣的暴風(fēng)驟雨。果然進(jìn)家門(mén)了，爸媽的'批評(píng)就劈頭蓋臉地砸了下來(lái)：是不是暑假玩瘋了？是不是沒(méi)有認(rèn)真上課？我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答：“應(yīng)用題馬虎了，第一題錯(cuò)了就會(huì)連鎖反應(yīng)，后兩題也跟著錯(cuò)了。”誰(shuí)知老爸老媽左一句右一句地插了上來(lái)，肯定不是馬虎！你看隔壁的某某某都九十八分！我的同事們的孩子都沒(méi)考過(guò)這個(gè)數(shù)呢？將來(lái)上重點(diǎn)大學(xué)肯定沒(méi)門(mén)了！要不是我在學(xué)校就做了作業(yè)，等爸媽嘮叨我肯定做不完。分針走了兩圈了，爸媽才罷休，要是我不樂(lè)觀的之話，估計(jì)一連幾天都振作不起來(lái)。爸爸媽媽我才小學(xué)，你們?cè)趺淳驼f(shuō)我無(wú)門(mén)上大學(xué)呢？這樣是不是太操之過(guò)急？
在下一次考試前，我做了充足的準(zhǔn)備，電腦、手機(jī)、ipod我動(dòng)都不動(dòng)。每天我都抽時(shí)間額外用功，結(jié)果我考了九十八分。本以為能得到表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲啊！某某某都滿分了！”我正想求一個(gè)表?yè)P(yáng)，媽媽也插上一句：“全年級(jí)你能排第幾？全縣你能排一第幾？全省呢？全國(guó)呢？成績(jī)好的多的是呢！”
爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈兪菫槲液茫沙煽?jī)難道比我快樂(lè)成長(zhǎng)更重要嗎？如果你們多表?yè)P(yáng)我，那我就會(huì)有上進(jìn)心，成績(jī)就會(huì)像芝麻開(kāi)花一節(jié)節(jié)高。而我的煩惱也會(huì)煙消云散。
我的煩惱作文7
在我們的成長(zhǎng)旅途中，有這樣一個(gè)東西，它時(shí)常令我們煩躁，讓我們手足無(wú)措，那么它是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是煩惱！煩惱隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)，而且每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱。
預(yù)備鈴響了，我們迅速在位子上坐好，這時(shí)，語(yǔ)文老師推開(kāi)門(mén)，懷里抱著作文紙笑著走了進(jìn)來(lái)，可此時(shí)我的笑卻凝固了。今天是星期三！我的天！是寫(xiě)作文的“好”日子！我的心亂了起來(lái)但是，這是我能左右的事情嗎？其實(shí)我也不是不想寫(xiě)，是我實(shí)在不擅長(zhǎng)這個(gè)呀。
不知何時(shí)，我的眼神移向了窗外，那柔和的春風(fēng)輕撫著萬(wàn)物，但路旁的小樹(shù)卻耷拉著腦袋，無(wú)精打采。
“今天寫(xiě)抒情！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我心想：我最不會(huì)表達(dá)感情了，怎么辦啊？作文又要花好長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)了。“嗒嗒嗒”，鐘表的指針發(fā)出了聲音，慢慢地老師講作文的聲音蓋過(guò)了時(shí)針走動(dòng)的聲音，隨著老師的講解，我好像摸到了一點(diǎn)頭腦。可這次的寫(xiě)作主題是“我的煩惱”，我努力地想著我的煩惱，用大拇指揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，閉著眼睛，嘴里一直念叨著“好好想想呀！一定可以想出來(lái)的啊！”我念經(jīng)似的嘟囔著，但我的腦子里還是一團(tuán)漿糊。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，他們大多都已經(jīng)動(dòng)起筆來(lái)，我更急躁了。
真要命，老師又來(lái)巡視了，可我還是沒(méi)有思路，我趕忙尷尬地用手擋住我的作文紙，掩蓋那不合時(shí)宜的干凈。老師并沒(méi)有催促我，還交代我再好好想想，看著作文紙靜靜地躺在那，我頓時(shí)心生一計(jì)！誒？這不就是我的.煩惱嗎？我又試探著問(wèn)了問(wèn)老師。“當(dāng)然可以！”得到老師的肯定后，我文如泉涌，一氣呵成，寫(xiě)出了“我的煩惱”這篇文章。
真人，真事，真感受，果真如此。就取當(dāng)下的場(chǎng)景來(lái)寫(xiě)，學(xué)會(huì)留心生活中的細(xì)節(jié)，寫(xiě)作原來(lái)如此簡(jiǎn)單。感謝煩惱讓我成長(zhǎng)！
我的煩惱作文8
煩惱就像是飄在頭頂上的一片烏云，我們處在烏云下，烏云擋了我們的藍(lán)天，阻了我們的太陽(yáng)。這時(shí)候，我們多希望來(lái)一陣風(fēng)，希望這陣風(fēng)將我們頭頂?shù)臑踉拼瞪ⅲ缓罅脸雒利惖奶炜铡?/p>
我頭頂上的這一片烏云已經(jīng)圍繞了我好長(zhǎng)一段時(shí)間了。
最近爸爸媽媽在吵架，雖然現(xiàn)在他們消停了，但是，我感受的到，他們可還沒(méi)有和好的，還是在冷戰(zhàn)呢。
每日里，我上學(xué)放學(xué)，以往熱熱鬧鬧，和和氣氣的家近來(lái)安安靜靜的，讓我很不適應(yīng)，我很希望爸爸媽媽能和好如初，這樣家里才會(huì)有真正家的感覺(jué)。這件事已經(jīng)煩了我好一陣子了，我最開(kāi)始一位爸爸媽媽或許過(guò)不了多久就好了，可是日子一天一天的過(guò)去了，他們依舊沒(méi)有什么改變，這讓我不得不急了。
這一件讓我感到煩惱的事，我想或許要我來(lái)想一個(gè)辦法，將自己頭頂?shù)臑踉平o摘去了。
于是在一天放學(xué)后的傍晚，我為爸爸媽媽每人買(mǎi)了一枝鮮花。我手拿著鮮花帶著期待朝著家里頭走了去，一回家，我就沖到了爸爸媽媽的'面前，接著將鮮花送到了他們的手上。爸爸和媽媽明顯一愣，不明白我送他們花兒是什么含義。
于是我將自己的心里話都說(shuō)了出來(lái)，老師說(shuō)過(guò)人與人之間溝通最重要，所以我希望爸爸媽媽能夠解決問(wèn)題，而不是一直互不搭理逃避著問(wèn)題。我將自己內(nèi)心里的想法說(shuō)出來(lái)后，又朝著爸爸媽媽說(shuō)道，希望他們能夠互相退讓一步，只有各自退了一步，才能海闊天空。
這一天晚上，家里的溫馨感又重新回來(lái)了，那一天晚上，我們一家三口吃了一頓快樂(lè)的晚餐。
我頭頂上的那一片散了，我的煩惱在自己的努力下消去了。
我的煩惱作文9
唉，這些天在學(xué)校，總有一些惱人的事令我焦頭爛額，我真想跟媽媽傾吐一下，說(shuō)說(shuō)我的心里話。
自從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，雷老師就讓我們“分組學(xué)習(xí)”。我們?nèi)喙踩迦耍艘恍〗M。有一小組是五人，可這五人小組的組長(zhǎng)又偏偏是我。我就來(lái)講講當(dāng)這組長(zhǎng)的煩惱吧！
煩惱一：人數(shù)問(wèn)題
人家組都是六個(gè)人，只有我們組是五個(gè)人。每天看著葉譚杰旁邊那個(gè)空空的位子，我真是，愁啊！
這就算了，可在人數(shù)問(wèn)題上，有一個(gè)更深層的問(wèn)題時(shí)常困擾著我：要是我們組其他四個(gè)是“高手”，我的這些困惑就不存在了。這四個(gè)組員里，只有許文青這個(gè)副組長(zhǎng)讓我省心，其它三個(gè)組員，唉，別提了！權(quán)鈺程，扣分王兼害人精；張宇軒，雖然比權(quán)鈺程安生點(diǎn)兒，但也不是老實(shí)人；葉譚杰，基本上啥都是原地踏步，沒(méi)有進(jìn)步。就是這三位“大神”，讓我們組永遠(yuǎn)拿不到“優(yōu)秀小組”的稱(chēng)號(hào)，唉！
煩惱二：組員問(wèn)題
人數(shù)問(wèn)題時(shí)常令我憤憤不平，可組員更讓我不能安心。瞧，扣分王權(quán)鈺程又因忘帶數(shù)學(xué)作業(yè)被扣分了。每當(dāng)有同學(xué)跟我講我們組有同學(xué)扣分了，我表面雖然平靜得很，可內(nèi)心卻已醞釀好批評(píng)扣分組員的'話語(yǔ)了。當(dāng)我看到那個(gè)扣分的同學(xué)時(shí)，我走過(guò)去，批評(píng)開(kāi)始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的記憶中，每次都是你扣分……”
我估計(jì)，被我批評(píng)過(guò)的組員已經(jīng)受夠了。（可能在他們看來(lái)，我所說(shuō)的批評(píng)就是訓(xùn)斥）
不過(guò)，對(duì)這類(lèi)事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我還會(huì)批評(píng)你嗎？
我們組如果有人扣分，他必定會(huì)在我批評(píng)他時(shí)輕聲嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”
真希望我們組的組員都能變得很強(qiáng)，爭(zhēng)做加分王！
我的煩惱作文10
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。——題記
說(shuō)起我的煩惱，其實(shí)也不算什么。雖然身為一名優(yōu)秀生，但是蕩秋千、坐電梯般的考試成績(jī)，總會(huì)令自己不滿意。
比如，有一次數(shù)學(xué)單元考試成績(jī)跌入60分的谷底，在被老師請(qǐng)到辦公室和被家長(zhǎng)輪流批評(píng)后，傷心地自言自語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。”于是，我拼命地學(xué)數(shù)學(xué)，準(zhǔn)備下次考試。沒(méi)想到，我緊張亦沒(méi)答完的卷子也進(jìn)入了前十名！哈哈哈，我高興得不得了，放松了對(duì)自己的要求，又一次考試時(shí)竟然下滑了十幾名。又如，英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的100到75又到95，《大家說(shuō)英語(yǔ)》考試的66到100又到85也是如此。
不過(guò)，令我記憶猶新的還是語(yǔ)文考試。一次簡(jiǎn)單的周考，毫無(wú)把握的我居然破天荒地得了唯一的100分。但要知道，這是我復(fù)習(xí)得最充分的一次周考。老師問(wèn)我復(fù)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，我忘得一干二凈，只得瞎說(shuō)了30分鐘。
緊接著，毫無(wú)征兆地，期中考試了！我信心十足，因?yàn)槲覂?yōu)秀的周考成績(jī)嘛！后來(lái)，卷子一發(fā)下來(lái)，就給了我當(dāng)頭一棒：基礎(chǔ)、閱讀、口試都不錯(cuò)，偏偏那該死的作文給我扣了9分！害得我掉到了十名開(kāi)外的102分，連女生的平均分也未到！我難受極了，幸虧沒(méi)有被請(qǐng)去“喝茶”。
所以，我最近的`煩惱就是：每天都沉溺于昨天的喜怒哀樂(lè)而無(wú)法自拔，從而大幅度影響以后的生活和學(xué)習(xí)、考試。我真的不知如何是好。久而久之，我愈來(lái)愈覺(jué)得，自己十分需要一份總結(jié)反思。于是，我結(jié)合多次來(lái)得“山體滑坡”教訓(xùn)，總結(jié)了一份屬于自己的經(jīng)驗(yàn)。昨天的成功不代表今天也一定成功，今天的失敗不代表明天也一定失敗。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，微笑面對(duì)生活，你是最棒的！加油啊……
是的，我終于明白了無(wú)臂鋼琴大師劉偉的一句話：“人不能把自己說(shuō)得太完美。光環(huán)越大，里面的空心也就越大。腳下風(fēng)光無(wú)限，心中音樂(lè)如夢(mèng)。努力則一切皆有可能。”
我的煩惱作文11
爸爸給我買(mǎi)了一臺(tái)電腦。有了它，我不僅可以在網(wǎng)上漫游，還可以交到很多朋友，但有時(shí)也會(huì)給我?guī)?lái)一些無(wú)名的煩惱。
上周，一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)去了。因?yàn)闆](méi)有好玩的地方，我就打開(kāi)電腦，但不知怎么的就沒(méi)法上網(wǎng)了。電腦也發(fā)出了警告，上面寫(xiě)著“網(wǎng)線沒(méi)插上！”我去鄰居家看看有沒(méi)有插上電源。唉！鄰居家插頭插的不好嗎？到底是怎么回事？
于是我和哥哥找原因。我取出盤(pán)子，重新安裝了系統(tǒng)。我又用病毒軟件殺毒了。然后去鄰居家把所有的電源都拔掉，最后又插上。我哥搜了一下斷了的網(wǎng)線，又拔掉了，然后又接上了，但是我一直懷疑網(wǎng)卡有問(wèn)題。
回到家，我又打開(kāi)電腦，沒(méi)想到電腦又發(fā)出警告：“網(wǎng)線沒(méi)插上！”我失望到了極點(diǎn)，站在電腦旁邊，像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又像狗吃刺猬，吃不下。雷雨讓地面布滿污濁的雨水，電腦故障讓我心中充滿煩惱。唉！除了關(guān)掉電腦，我別無(wú)選擇。我尋找一本書(shū)來(lái)解決我的孤獨(dú)，但這不是一個(gè)好方法。沒(méi)事的時(shí)候，我不知道該怎么辦。我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成了，我不能享受看書(shū)的樂(lè)趣。如果我想畫(huà)畫(huà)，我不知道畫(huà)什么。感覺(jué)很無(wú)聊，朋友也不知道怎么陪我玩。一整天，只有悲傷的'云籠罩著我。不知道什么時(shí)候能上網(wǎng)。因?yàn)槲以诰W(wǎng)上還有很多資料要查，要寫(xiě)博客。唉！聽(tīng)完電腦下載的歌曲或者看完電影不能上網(wǎng)的時(shí)候真的很無(wú)聊。
盼星星盼月亮，終于來(lái)到了二紅，一個(gè)專(zhuān)業(yè)的電腦修理工。他說(shuō)他這幾天很忙，所以沒(méi)有修你的電腦。突然看到二紅哥手里拿著一張新的網(wǎng)卡，很開(kāi)心。他用螺絲刀把舊網(wǎng)卡拆了，裝上新的，讓我上網(wǎng)。當(dāng)我再次上線的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)速比以前快了很多。
后來(lái)聽(tīng)二紅哥說(shuō)，下大雨的時(shí)候，閃電落下，通過(guò)網(wǎng)線引向電腦機(jī)箱。網(wǎng)卡先觸電，網(wǎng)卡因?yàn)殡妷焊邿龎牧恕Ｎ野雅f網(wǎng)卡放在手里，對(duì)著它嘆了口氣，說(shuō)：“網(wǎng)卡！網(wǎng)卡！誰(shuí)叫你阻止我上網(wǎng)！”
雨后，電腦故障消除了，我的煩惱也消失了，又可以自由上網(wǎng)了。
我的煩惱作文12
似光陰飛逝，恰歲月“潛逃”。憂時(shí)間之快，一籌莫展。——題記
“寸金難買(mǎi)寸光陰……”無(wú)意間，樓下路邊孩童的讀書(shū)聲觸動(dòng)了我的心靈。進(jìn)入初中以來(lái)，時(shí)間正悄然消逝，那速度之快令我百般苦惱。
我迷茫。我從未停止過(guò)追趕時(shí)間的腳步，認(rèn)為充盈生活就能趕上時(shí)間。我在春光里閱讀，一探那玄奘西行或是海底世界的奧秘；在蟬鳴里解題，研究幾何與數(shù)字的規(guī)律；也會(huì)在秋風(fēng)中書(shū)作，感觸筆尖如楓葉般靈動(dòng)可愛(ài)；亦或是在冬日暖陽(yáng)下吟詩(shī)，一品詩(shī)中的別樣風(fēng)采。我樂(lè)在其中，被學(xué)習(xí)所吸引。即便如此，成績(jī)?nèi)韵耦B固的釘子，不肯前進(jìn)一步。清風(fēng)偶爾帶來(lái)些許閑適，但仍理不清我的愁緒。
我求索。經(jīng)過(guò)一番內(nèi)心的掙扎后，才發(fā)覺(jué)是方法不對(duì)，決心尋找學(xué)習(xí)的真諦。我嘗試向同學(xué)請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，在他人細(xì)心地講解中思考題目的多種解法。我常結(jié)交益友，討論英語(yǔ)的優(yōu)美詞組，交流促進(jìn)提效的方法，互相釋放學(xué)習(xí)的.壓力………夜已深，月光與路燈交映著點(diǎn)亮我的視野，滿天繁星調(diào)皮地在窗外與我做伴。夜間的風(fēng)是輕柔的，讓我出了神。急忙將思緒收回到書(shū)桌，這道習(xí)題不正在講時(shí)間與努力嗎？
我醒悟。天道酬勤，努力迎來(lái)回報(bào)，開(kāi)學(xué)初的考試我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這天下午，我正在閱讀，耳邊縈繞起一段再熟悉不過(guò)的鋼琴曲。樓下的姐姐一定又在練琴了，她的夢(mèng)想是成為鋼琴家，“夢(mèng)想是人生路上的導(dǎo)航師”。琴聲依舊，仿佛是一首夢(mèng)之歌，訴說(shuō)著那追夢(mèng)的艱辛。我努力追趕自己的目標(biāo)：考上一雙外。正因我渴望“自緣身在最高層”的境遇，才有了“吾將上下而求索”的煩惱。
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人為追趕時(shí)間努力奮斗。白衣天使為拯救生命分秒必爭(zhēng)，科研工作者為建設(shè)發(fā)展日夜不停，如今我也奔赴其中，從不放棄。細(xì)細(xì)想來(lái)，時(shí)間的飛逝只是對(duì)追夢(mèng)人的鞭策，青春無(wú)悔，我其實(shí)已馳騁在奮斗的征途中。
樂(lè)曲進(jìn)入高潮，愁緒被清風(fēng)吹散，如煙雨般散開(kāi)罷了。
我的煩惱作文13
大人們常說(shuō)“小孩有什么煩惱”？可今天我就要反駁：即便是小孩，也有煩惱。就以我為例，要說(shuō)煩惱，往小了看是考試沒(méi)考好；背書(shū)不過(guò)關(guān)；作業(yè)錯(cuò)太多等等，揮之不盡。而我的精神之海里存在著這么一塊礁石——“煩惱釘子戶”。
這也是我自己造的孽，算是小學(xué)六年拖拉的回報(bào)了。才養(yǎng)出這么個(gè)墨嘰的性格，也因此“幸得”個(gè)外號(hào)“楊小磨”。
每每憶及這個(gè)外號(hào)的由來(lái)，都是一陣“痛心涼”！
——小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次突如其來(lái)的語(yǔ)文測(cè)試，讓我猝不及防。同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待，同仇敵愾。很快，老師下發(fā)試卷，下面進(jìn)入爭(zhēng)分奪秒的時(shí)段。面對(duì)考官的種種刁難同學(xué)們泰然自若。奮勇答題。而我呢？開(kāi)啟了左顧右盼模式(注意只是單純的看同學(xué)們寫(xiě)到哪？不要多想，我可是個(gè)很正直的孩子：)左瞅瞅，呵！甲同學(xué)文思如泉，右看看，呀！這位乙同學(xué)筆走如飛。，呃！我……咳咳……筆走如龜爬。許是因?yàn)槲夷陜H三年級(jí)，還沒(méi)有意識(shí)到考試的重要性。內(nèi)心竊喜道：不是還有很長(zhǎng)時(shí)間嘛？干嘛寫(xiě)那么快。顯然，我不是笑到最后的那個(gè)。畫(huà)面一轉(zhuǎn)，甲同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，乙同學(xué)在轉(zhuǎn)筆，我才醒悟自己寫(xiě)的太慢了。可亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。下課鈴響了，不知為何，今天的鈴聲，分外響亮。甚至……有些刺耳……
收卷了，我緊緊抓住試卷不放，只求再寫(xiě)幾個(gè)字，看見(jiàn)我這可憐呀樣。老師或有些于心不忍，決定讓我再寫(xiě)會(huì)兒，是的`，我寫(xiě)完了，可望著寫(xiě)完的試卷，我不禁心生凄涼……“楊小磨”便由此得名。
“墨嘰”是我體內(nèi)的頑疾，在這頑疾上又衍生出的種種心病，我又何嘗不想根治它……
現(xiàn)在想想那些沒(méi)有煩惱的生物真好。看，魚(yú)兒在水中盡情嬉戲；嗅，花兒在空中揮灑芬芳；聽(tīng)，長(zhǎng)江與東海引吭高歌……
可回眸又想，生活因煩惱而充實(shí)，我們因煩惱而堅(jiān)強(qiáng)。所以，旅途的人們吶，不要刻意洗刷煩惱的印記，或許你可以讓時(shí)間的濁流沖淡它，畢竟煩惱不會(huì)因你而消失，每天都有新的煩惱“光臨”……
我的煩惱作文14
＂哇，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛(ài)，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺(tái)詞。大人們總說(shuō)，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)?lái)了幸福，也給我?guī)?lái)煩惱。
做人要學(xué)會(huì)分享，這個(gè)道理父母跟我講過(guò)許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì)分享的孩子。可是妹妹從不會(huì)克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì)第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì)用必殺技－－眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來(lái)。每次我都會(huì)敗下陣來(lái)，總是和我心愛(ài)的東西說(shuō)拜拜。而我的掛件、頭飾、畫(huà)筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛(ài)的娃娃，也不能幸免被搶了過(guò)去。
有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開(kāi)包裝，原來(lái)是一本粉紅色的'解答之書(shū)。她知道后，飛快地跑過(guò)來(lái)，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問(wèn)：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書(shū)。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動(dòng)地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過(guò)后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說(shuō)。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。
第二天，她格外聽(tīng)我的話，但是我知道，這時(shí)她的詭計(jì)。當(dāng)我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說(shuō)：＂姐，你昨天說(shuō)那本書(shū)，今天可以談?wù)劊悄隳懿荒馨阉徒o我。＂＂不行！＂我果斷地說(shuō)。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說(shuō)。＂不行就是不行。＂她見(jiàn)我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開(kāi)始著急，“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)后從廚房里跑出來(lái)，問(wèn)清楚情況后，便又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。
妹妹——我的小煩惱！你什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱”，在我的少年時(shí)代，的確沒(méi)有多少煩惱，可是在我那為數(shù)不多的煩惱中，牙齒正畸問(wèn)題一定排得上號(hào)。
從我換牙開(kāi)始，我的兩顆門(mén)牙就開(kāi)始往外突，與其他的牙齒完全不在一個(gè)平面。家人常常打趣道：“你這牙齒，啃玉米應(yīng)該很方便吧。”雖然這是玩笑，但我仍然感到氣憤：為什么別人的牙齒都好好的，就我的牙齒偏偏特立獨(dú)行，不按套路出牌呢?
我在拍照時(shí)，只得緊閉著嘴巴，無(wú)法露出燦然的笑容;我在聊天時(shí)，盡量少?gòu)堥_(kāi)嘴，為了不讓別人發(fā)現(xiàn)我的牙齒缺陷……但這樣就無(wú)法展現(xiàn)出真正的自己。愛(ài)美之心人皆有之，我下定決心要去做口腔矯正。
矯正的過(guò)程漫長(zhǎng)而煎熬。在小學(xué)時(shí)，只是偶爾與牙醫(yī)見(jiàn)見(jiàn)面;一上初中，幾乎每月都要去作好幾次檢查，確認(rèn)治療方案后，先是裝了支架，而后是托槽。支架需要麻醉，在上顎中打兩個(gè)釘子，裝上一個(gè)金屬支架。麻醉過(guò)后，疼痛與異物感伴隨了我?guī)滋欤M(jìn)食也非常困難。我每次吃飯，食物都會(huì)卡在支架的縫中，需要水牙線沖洗和牙刷才能取出。自此以后，我就成了“吃飯十分鐘，清理半小時(shí)”，所幸在幾個(gè)月后，這種感覺(jué)消失了。
但我沒(méi)想到，上托槽才是我最大的考驗(yàn)。上托槽時(shí)雖不需要麻醉，但做好后十分痛苦。先是需要用含著冷水才能減輕痛苦，第二天后，由于每顆牙齒上都有被金屬絲連起來(lái)的金屬塊，他們和我的上下顎嘴唇內(nèi)部皮膚摩擦，別提有多痛了。此外，硬的食物無(wú)法咀嚼，我被醫(yī)生告知在矯正的兩年時(shí)光中，我將與那些美味但堅(jiān)硬的食物無(wú)緣了。最最麻煩的.事，我的刷牙時(shí)間又延長(zhǎng)了，我需要每天早晚或飯后仔仔細(xì)細(xì)，用牙刷清理每一個(gè)“可惡”的金屬塊。
現(xiàn)在的我，一張口就是滿嘴鋼牙，媽媽說(shuō)笑道：以前有部電視劇叫《鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐》，而我現(xiàn)在是鐵齒鋼牙倪嘉言，卻還沒(méi)有紀(jì)曉嵐的智慧和口才。真心希望，回到課堂后，同學(xué)們對(duì)我的鋼牙能少些嘲笑多些“無(wú)視”，也希望我早日和我的鋼牙說(shuō)再見(jiàn)!
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