【精選】六年級作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
狂風降臨，臘梅花開，又到了冬天。但這個冬天對我意義非凡。因為我在等待——等待大雪，等待臘梅花開。
在我很小的時候，那是一個冬天，醫院的產房充滿呻吟，這呻吟完美得與好、窗外的寒風融合在一起，其中一個病房里，就有我的姑姑。姑姑懷孕的時候，我記得大概是過年后不久，當聽到姑姑懷孕的事后，姑姑瞬間就成為了全家的焦點。但我無所謂，這可并不是因為我嫉妒才說的，因為我很期待這個弟弟的到來，很想看看他長什么樣。我迫不及待地跑到媽媽那詢問：“媽媽，媽媽，媽媽！小弟弟什么時候出生啊？”媽媽想了想，才說：“大概是十二月吧，嗯……那時應該會下雪，臘梅花也會開。臘梅可漂亮了。到時我們帶著小弟弟一起去看。還有，你最近不要找姑姑玩了，姑姑懷著弟弟呢！知道了嗎？”當然了，我才不會因為我的玩性，而耽誤我的`弟弟的。不過，后來想想，才發現現在還是春天。我很失望，以為馬上就有弟弟了，恨不得讓弟弟現在就從姑姑肚子里爬出來。
幾個月后，迎春花謝了，荷花的清香撲面而來，姑姑的肚子也大了一圈；再幾個月后，荷花的香味漸漸散去，映入眼簾的是那一點一點的淡黃，姑姑的肚子又大了好幾圈。終于，苦苦等了三季的我，終于等到了冬天。姑姑的肚子里像是裝了恐龍蛋，好像一只小恐龍要破殼而出。不知是哪一天的下午，外婆打電話來說，姑姑要生了。媽媽聽了后，著急地把我抱上車，趕緊趕到醫院。
我望望窗外，下雪了！真的下雪了！要出生啦！一路上我都在暗喜。我們剛到就聽見“哇——哇——”，隨著一聲天籟般的哭喊，我的弟弟降臨了，他的聲音很清晰，很透徹，傳入每個人的心。我們趕緊上前去看看，白白的臉蛋，小手小腳還在動，嘴巴也好小，這就是我的弟弟啊！
現在，我又要等待了。等下一個冬天，等到臘梅花開的時候，我就要和弟弟一起賞花。這多想一個小天使翩翩而來，降臨在我家，這位小天使帶個了我們快樂和幸福。希望他長大后也能幸福快樂。
在我的心底，雪天就是十二月，十二月是雪天……
六年級作文 篇2
每當夜幕降臨，華燈初上的時候，我就會想起那天晚上走夜路的經歷。雖然會讓我情不自禁地打一個寒顫，但是現在的我已經不再怕黑。
那天晚上，我在朋友家玩得太晚了，出來發現天已經很黑了，我只好走小路回家，雖然不太遠但是那條路人跡罕至。
那條小路上只有一排路燈，燈雖然很亮，但燈與燈之間隔了幾百米。我一邊走一邊心里想：世界上沒有鬼不要怕。但是我的心還是怦怦地跳個不停，我總感覺頭上時不時有黑影閃過，或許只是蚊子之類的我安慰自己。走著走著，忽然，我感覺到一團黑影從腳邊閃過，沒忍住尖叫了一聲，嚇出一身冷汗，摸摸額頭有點冰涼，我站在原地四處張望，并不死心，想弄明白那究竟是什么東西。于是我小心翼翼地穿過一團草叢，黑影又“嗖”的一聲從草叢竄出爬上了樹，我又嚇了一跳，隱約好像聽到了貓的叫聲。借著月光，我伸長脖子往樹上仔細看看，發現只不過是一只黑色的`野貓而已，我這才松了一口氣，繼續往前走。一路上很平坦，漸漸地路好像更寬了一些，燈光也更加明亮了，我想好像沒有想象的那么恐怖陰森啊。我壯著膽子坐在一塊石頭上想歇一會。突然，又一團黑影映在了地面，這可不是什么黑色的野貓之類的動物了，“黑影”比我還高，我嚇得尖叫一聲，立馬站起來向我家的方向跑了過去，頭也不敢回，直到我看到了花園里散步的爸爸，這才松了一口氣。
回到了家，我平復心情之后想想覺得那團“黑影”，估計只是月光下樹的倒影。夜路確實很黑，但是我想我們每個人都要勇敢面對黑暗，因為只有努力走出黑暗才能迎接光明。
六年級作文 篇3
紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬恕。”
——馬克吐溫
寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。
——莎士比亞
今年全市組織中學一二年級學生期末大型統考，為嚴格起見，實施推磨式監考，來我校監考的是我縣x校的教師。
考試頭一天，學生還認生，考場紀律極好，贏得了監考教師的一致好評。
到了第二天，有些平日里不太安分守己的學生便開始見機行事，蠢蠢欲動起來。尤其是我們班曾一度令任課教師頭痛的張家鑫更是欺人太甚，竟然在考歷史時藏了一本歷史書在書桌里。
也許是有同學想故意惡搞，在年輕的女監考教師走進教室時，有幾個“見義勇為”的人便積極舉報：“老師，家鑫的書桌里有歷史書，我們剛剛看見的。”
監考老師一聽，便迅速走到張家鑫桌旁，伸手問他要書，要他“坦白從寬”。但沒想到，張家鑫非但死活不交書，還“騰”地站起來，理直氣壯地說：“我一沒看而沒抄，憑啥收我的書？”邊說邊瞪大了原本就不算小的眼睛，一副桀驁不馴的架勢。
大庭廣眾之下竟敢跟老師頂撞，張家鑫反常的舉動引起監考老師的強烈不滿。
考試一開始，年輕的女監考便抓了家鑫的歷史卷，由校內主考帶著來找我反映問題。她說：“你們的學生太猖狂，我實在咽不下這口惡氣！”說話時臉偏向一邊，連看也不看我。
我知道，我的學生惹禍了，不僅違反了學校規定，還故意欺負外來教師。人家畢竟是來自于我縣比較有名氣的學校的教師，見慣了懂事聽話的孩子，對我們這幫“野猴子”忍無可忍是極為正常的`，監考教師的出言不遜，我深深理解。
我想，學生們正在考試，我若是馬上到教室里大發雷霆為監考教師“打抱不平、伸張正義”，以家鑫同學的個性，整個考場肯定會亂作一鍋粥，不可收拾。
我勸監考教師先消消氣。并為她介紹張家鑫的相關情況，說這孩子的父親是上門女婿，家鑫從小是姥姥爺爺兩邊寵，而且被父母嬌生慣養，叛逆性強。硬取不成，我們不妨配合著來場智斗。
于是，我提醒自己按捺住一次又一次升騰而起的滿腔怒火，靜靜地走上樓，發現每一位同學都在看我，眼里流露出幾分“不祥”。
我輕輕地來到家鑫的身邊，平心靜氣小聲地問：“家鑫同學，你的歷史書呢？”
只見他緩緩地打開抽屜，從書桌的最里面拿出了書。
我說:“家鑫，你想考個好成績，這個愿望是好的，老師理解，可考試要憑自己的實力才是對吧？”家鑫點點頭，卻說，“可我既沒準備看又沒準備抄啊！”
我說對同學們說，“的確是這樣，剛才我眼見著他的書是從最里邊拿出來的，可見家鑫同學確實不愿作弊。”我又轉向家鑫：“可是學校規定不許帶書，考試時書放在桌里多容易引人誤會呀，豈不是讓監考老師幫你保管著更好？”
家鑫雙手把書遞給了我。
我親手把書交到了監考教師的手里，說：“同學們，嚴是愛，松是害，只有愛之深才會責之嚴。人家監考老師初來乍到，卻能像要求自己的學生那樣嚴格要求你們，可見她是真正把咱們當成了自己人，老師真為你們感到幸運。”
然后我握住監考教師的手，對她說謝謝。監考教師說，“作為教師，我也該為孩子樹立一個榜樣，剛才我的做法有點粗暴，真是沖動是魔鬼啊。小孩子嘛，在我眼里他們只有成長，沒有犯錯，有什么不能原諒的。祝你們努力考出真實成績，加油吧！”
這時，家鑫同學紅著臉，他什么也沒說，朝我和監考老師標準的鞠了個躬，眼全里沒了剛開始的怨恨，卻閃出一縷希望。
監考教師，我，考場里的每一個同學臉上露出了欣慰的笑。
那一刻，考場靜得出奇。只聽見窗外清脆的鳥鳴和室內同學們答題時筆尖與試卷摩擦發出的沙沙聲……
在“平息戰亂”邁出教室的一剎那，雨果的“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”在我的胸懷激蕩，泛起美妙的漣漪。
穆尼爾﹒納素夫曾說，諒解也是一種勉勵、啟迪、指引，它能催人棄惡從善，使歧路人走入正軌，發揮他們的潛力。
當然， 教育的過程是需要機智的，教師的寬容也需要技巧。給一次機會并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任，而是耐心的拯救，是精心的指引，是施以愛心的重塑。
用時五分鐘，我們用智慧阻抑了一場蓄勢待發的戰爭，保證了考試的正常進行。
雖也占用了學生極其寶貴的考試時間，但我想，學生，我，監考老師，我們都將會有各自勝于考試超越考試的意外收獲，若干年后，這次考試經歷也許將成為我們美好記憶的一部分，歷久彌新。
六年級作文 篇4
說起那一個個在上課鈴響好久才遲遲進入教室的遲到族們，我們班就有幾個“赫赫有名”。
一天早晨，我們正聽著湯老師講解題目，外面的走廊上突然傳來一陣腳步聲。老師停下了講解，看向了門外。“嘭”的一聲，門被"砸"到了墻上，一個瘦小的身影走了進來。他一邊往教室里走一邊對著他的好朋友說：“你怎么不等等我？我可是……”朋友不停地朝他擠眼睛，同學們都望著他笑，他這才注意到氣氛不對。馬上剎住了腳步，弱弱的'問一句：“怎么啦？”“王浩博，你說，你怎么啦？”怒氣沖天的老師大吼了一聲。
王浩博被嚇得長大了嘴巴，立在門口一動不動，結結巴巴地說：“我……我遲到了。”老師追問道："那你為什么遲到？昨天都說了七點四十五之前到教室！”王浩博頭低得更低了，小聲說：“睡過頭了……”老師見他態度誠懇了，氣也消了，說了一句：“必須絕無下一次，你先回到座位上去吧！”
前面那一位遲到者理由一般，但接下來這個就有點過分了。
“嘎吱”，門開了一條縫，一張肉嘟嘟、白胖胖的臉露了出來。“呃——”看見了講臺上的老師，沙欣宇尷尬的“呃”出了聲。老師忍住了怒火，平和地問了一句：“為什么遲到？”沙欣宇挺著肥肥的大肚子支支吾吾地說：“我……我早……餐吃得太多了……”老師可能是太“無語”這個理由了，便揮揮手讓他回了座位。而他，在我們的爆笑聲中屁顛屁顛地回了座位。
還有許多人都遲到過，可“赫赫有名”的還真不多，一個遲到是“家常便飯”，一個遲到是“一夜成名”。這些遲到族們也為班里添了一道新的“風景線”。
六年級作文 篇5
爸爸剛剛拿到駕照就買了一輛新的"北京現代"小轎車,我看爸爸高興,便叫老爸帶我們去上海玩。
周六上午，我們一家四口坐著爸爸的新車出發了。坐在副駕駛位置上的我，羨慕地看著爸爸，只見他一按啟動器，一踩油門,車就開了，我情不自禁地說:"爸爸，你真厲害。""小菜一碟，,爸爸今天先給你露一手。"話音剛落，爸爸便加大油門，車"呼"地就"飛"了起來。"別逞能了，慢的開!"奶奶連忙責備道。"就是,我們又不趕時間，你要小心點開!"媽媽接著說。“知道了!"爸爸嘴上答應著，卻一點兒也沒有減速。.一路上，我們有說有笑，不知不覺就來到了上海市區。啊！市區路上的`車真多啊，一輛接著一輛，前不見頭，后不見尾。爸爸減了速度，但還是見空就鉆，在兩條車道上竄來竄去，真是一副初生牛犢不怕虎的樣子。"你急的是啥，耐心等會兒!"奶奶又說爸爸了。"別像老鼠一樣竄來竄去，小心交警。"媽媽也開始警告爸爸。快到十字路口時，我老遠就看見綠燈倒計時了，可爸爸絲毫沒有停車的意思，反而嫌前面車慢，盡抄小道過。"不好，交警!"爸爸突然說。"哎呦"一個急剎車。我們身體都朝前沖了一下,幸虧我們都系了安全帶.只見交警叔叔走了過來,，敬個禮,嚴肅地說:"請出示駕駛證。"爸爸趕緊下車，把駕駛證遞了過去。"新手就不遵守交通規則了，知道不知道這樣開車很危險?怎么能拿自己的生命開玩笑？”交警開了一張罰單，隨手遞給了爸爸。
爸爸一邊上車，一邊生氣地嘟嚷著：“扣分還罰錢，真是的。”奶奶媽媽還沒有等他坐穩，便又開始你一言我一語地數落起來。爸爸的臉漸漸平和了，認識了自己的錯誤，并堅定地說：“今后開車我一定注意，再也不搶道和開快車了。”“是得注意，不然，就成了過街老鼠——人人喊打啦。”媽媽應聲笑著說。
我想，今天雖然耽擱了玩的時間，不過能讓爸爸徹底改掉“老鼠開車法”也值了。
六年級作文 篇6
在六年的小學生活中，我交了許多好友，我與她們無話不談，經常在一起學習、交流。我們的學習都在班級、年級名列前茅，我們的討論，也促進了我們的學習一點點進步。想知道她們是誰嗎？她們就是：畢伊方、郭金錦、馬靜怡、王惠婕、趙津閱、韓笑非和王寧。
韓笑非和王寧的家離我家很近，我們放學后經常一起回家，在回家途中，我們總會說說學校的趣事兒，談談當天的開心事，煩惱事，久而久之，我們就成了無話不談的最好的好朋友，還經常會說一些小秘密和對方一起分享。
我與她們在生活中，下課時是好朋友，在上課、考試時就變成了對手。我們考試時經常比賽，我們約定：誰考得分數最低，就給其他人每人一根棒棒糖，這樣既能激勵我們好好學習，又能增加我們對考試的興趣，真是一舉兩得。
因為我們都怕別人超過自己，便更加努力地學習。記得我曾經有兩次因為粗心而考的不好，給同學們發糖，每個人的性格不同，給它們發糖時的.表現也不同。王惠婕是一個比較外向的女孩，愛和別人說話，有時還和別人開開玩笑，我給她糖時，她爽快地伸手接過，說：“掙你的糖可真不容易呀，我一定要嘗嘗。”說完她把糖往上一扔，快要掉下來時，仰頭，張大嘴，“啊嗚”一口假裝把糖吞到嘴里，實際上，她用手把糖接住，順手放到了斗子里，扭頭來一句“謝謝。”還有人是“寧死”也不要，比如郭金錦，我給她糖時，她連連搖著手說：“都是說著玩的，你還真給呀，送給別人吧，要不然你自己吃了，我不要。”可我依然往她的手里塞，她實在沒辦法了，就說：“我不愛吃糖。”這下輪到我沒轍了，只好把糖送給了別人。
在我與這些好友和對手的交往中，我收獲了好成績，更重要的是，我還收獲了珍貴的友誼。
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