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    雨六年級作文

    時間:2023-07-06 09:58:39 六年級作文

    雨六年級作文

      在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的雨六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    雨六年級作文

    雨六年級作文1

      一場朦朧的、香香的雨,送來許多歡聲許多甜蜜。

      校園里的桂花樹都盛開了,一簇簇桂花綴滿枝頭,好像南國的少女,迷得多少同學駐足癡望。我們班的包干區在花園邊上,那里有一棵茂盛的桂花樹,上面黃澄澄的桂花結滿了枝頭,實在美不勝收。每天中午,我都拿著一把掃帚愜意而又享受地去打掃。所謂享受,我不僅僅是去享受勞動的快樂,更是去享受這八月時期桂花盛開的黃金假期!

      昨晚下了一夜小雨,當我來到包干區時,看見桂花樹上水淋淋的。我想:雨姑娘定給這些美麗的姑娘們沐浴了一番,讓它們能夠更動人呢!桂花們在雨姑娘的滋潤下松松軟軟,風一吹,桂花落下來了,落在了地上,可美了!我輕輕搖一搖樹枝,它在就在空中舞動著,“呀!桂花樹下雨了!”好香,淡淡的沁人心脾!桂花雨朦朦朧朧的,香香的.,我沉浸在桂花雨的世界里,我被他們沉醉了。雖說它們沒有玫瑰花的艷麗,沒有百合的馨香,沒有牡丹的華貴,但是它們別具一格,有著自己的獨秀。

      桂花們在風中搖曳著,它給我們打掃的所有同學都送來了許多歡聲笑語,許多甜蜜。我愿牽著你的手,邀你一起來看八月黃金假期唯有的桂花雨!

    雨六年級作文2

      雨姑娘無聲無息的來到了這地方,可是又無聲無息的離開了,她的到來,讓農民伯伯露出了微笑的臉頰,給大地澆灌,給樹木小草滋潤,給人們生活的地方充滿涼爽,雨姑娘好偉大呀!

      從前天,這場雨就一直下個不停,直到今天,雨還是一直淅淅瀝瀝的下著,雨下著讓我的心里愈加急躁。聽天氣預報說,明天就會晴,真期待呀。這場雨算是這幾個月里來的下的`時間最長的。但是有了雨,莊稼們才能長得結結實實;樹木小草才能越來越碧綠;空氣越來越清新。

      回想這場雨,就如杜甫在《春夜喜雨》中寫到“好雨知時節,當春乃發生”。雨有好有壞,有些地方由于降雨過多使得洪水爆發,造成了許多人的流離失所及死亡,雨可以滋潤萬物,讓每一天都很清新。

      雨姑娘,你讓世界萬物充滿濕潤,讓空氣充滿清新,讓真個世界增添生機!

    雨六年級作文3

      天空就像孫悟空的臉,說變就變,一眨眼的工夫,太陽已經消失的無影無蹤了,天空烏云密布,似乎要下雨了。

      大風來了,吹的窗戶一開一關的,好像快要掉了似的,呼啦呼啦作響。大樹搖晃著身軀,好像在說:“哎呀!我的這把老骨頭,要散架了。”旁邊的小草聽見了說:“是啊是!好大的風啊!”

      突然,一滴滴雨水落在了我的鼻尖上,緊接著,密集的雨點從潑了墨似得天空降落下來,打的屋頂啪啪響,我連忙回了屋,沒過多久,坑坑洼洼的地上出現了一個個小水坑,一滴滴水從天兒降,落在地里面濺起一朵朵水花。雷聲和閃電也來湊熱鬧。雨越下越大,我隔著窗戶往外看,外面一片都是灰茫茫的',分不清哪里是天,哪里是地,像一片片霧絮在那里飄來飄去。

      幾分鐘之后,烏云漸漸的散開了,露出了藍色的天空,雨停了,天空中出現了一道美麗的彩虹。大樹上的灰塵被雨水沖得干干凈凈,腰視乎更直了,這一切讓人看了心曠神怡。

    雨六年級作文4

      看慣了人間的各種洶涌,各種風騷,各種雄偉,我覺得雨才是世間最美好的景色,更是上天派來的使者,帶走世間的污穢。

      星期五下午,天空響起一聲巨響,想給那些做了虧心事的人一個警鐘,接著出現了一條閃電,向上天張大口要吐東西一樣,只聽“莎啦啦”,“莎啦啦!”下起了傾盆大雨,那些雨滴落在地上,不見了蹤影,越來越大,越來越大。我站在房子里觀看雨,空中的雨被風吹著,像無數層薄紗在空中飄著,路上的車輛行駛著,行色匆匆,薄紗飄落在車上,好似婚車在雨中行駛,一輛輛的汽車組成了十分壯觀的婚禮。雨滴散落在地上,發出奇妙又歡快的音樂,好似婚禮曲。婆裟的樹在風中搖晃著身子,好似婚禮中的舞蹈者,飄啊!唱啊!跳!我的`目光被雨所吸引。

      雨積在馬路上,讓車輛無法前進,這時的雨好似邪惡的化身,阻擋著人們前進的腳步。積水越來越多,甚至把整條馬路給填滿了?墒,這樣也不能阻擋了人們前進,人們在人行的路上騎車,把雨這個大惡魔給制服了。

      整個城市接受完雨的洗禮,我注視著從指尖滴落的雨水流進陰溝,隨著穢物流出我的視線!

    雨六年級作文5

      雨是奇特的,特別是春雨。它像是一個調皮可愛的孩子,讓人哭笑不得;他像是一個智者,向人們訴說著大自然的奧秘;他又像是一位繪畫師,給這個世界添上綠色……

      今天早上,天突然陰了下來,我想,應該是要下雨了吧。

      果然,不出我所料。不一會兒,就下起了牛毛細雨。人們大都選擇漫步于雨林中,享受著大自然的清新,感受春天的氣息。

      可是,天公不作美。雨勢剎那間變大了。雨聲由先前的“滴滴滴”變成“滴答滴答”;雨從先前的針般細變成淚珠般。原來還打算享受春雨的撫摸的人們也急忙跑到屋檐下避雨,避免變成落湯雞。而有傘的人就繼續打著傘向目的地出發前進。

      瞬時間,雨又變大了。變得厲害起來,像黃豆般的,狠狠地砸向路人們。雨打在屋檐的`瓦片上,發出“噠噠噠”的響聲;雨打在樹葉上,發出“唰唰唰”的響聲;雨打在湖泊上,發出“嘀嘀嘀”的響聲。它還呼來它的好朋友——風。雨使大自然的氣味更清新更讓人陶醉,而風使大自然的氣味撲向我們。

      打開窗子,清風迎面吹來,清香撲鼻而來。春雨呀,謝謝你。你給我們不僅帶來了清新,生命與綠色,還給我們帶來了如此美妙的交響樂……

    雨六年級作文6

      秋,雨絲不再溫暖,而是有些冰涼涼的陰冷。眼中似乎有些失望與留戀,想那春中的雨,是格外溫暖的了,而現在這雨……,也缺少一些獨特的美。

      悄然,書寫著的筆已落下,雖這雨“冰涼”,卻也值得一贊,但,也只賞她的靈巧身姿了。望雨滴從空中落下,滴在窗上、花上、草上、傘上、地上……聲音動聽。哈,只不過這過程早已是重復的格調了。

      雨,雨。雨!熟悉的詞,有著輕盈身材的她……

      不知何時,人已離座,不拿傘,打開門,又悄然關上,下樓。一切都是悄悄的,是怕打擾了這冰涼,但又寧靜、美麗的雨絲們的舞蹈吧,悄悄的,不自覺的'。

      吸,嘴也微微張開了,這淡淡的味呵!雖不及花兒那么香,也不及草香那么清新,但這香呵,是如此特別,能使你沉醉的,帶著快樂與憂傷的氣味呵!

      我的心就這樣融入了雨中,正與她飄得好遠……好遠……

      夢,散了……是的,如夢般的……

    雨六年級作文7

      春天,讓我去滋潤那等待了一冬的田圃和牧場。魚塘和小溪也期盼著我去將它們填滿,讓魚兒在那里自由嬉戲,我悄悄地來了,沒有人注意到我的蹤跡,但當早晨人們打開窗戶,將會發現空氣變得那么清新。我從遙遠地方飄落,伴著我歡快的足音,讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意,當我落到池塘里,在池塘里睡覺,當我落到小溪時,在小溪散步,落到江水里,在江水里跳躍,落到海里時,在海里奔跑。我給人們帶拉了無窮樂趣:我給田野澆水,帶給馬什就要死的草生機。

      不過,有時候,我的一時疏忽,給人們帶來災難——在雨霏霏的時候,我會造成洪澇災害。就這個時候,我就與我的朋友——人類,分離了。那時我知道我真的錯了,我不應該讓我的好朋友離開,我會沖毀橋梁,去找我的.好朋友。但在干旱的時候,因為我太貪玩,不舍得離開云彩姐姐,讓我另一個的好朋友——植物,在大地上等待著我,我沒有即及時趕到,讓他們在在寒冬后失去了那寶貴的青春,那我可是罪加一等了。我就是雨,我雖然樸實,但我卻美麗純潔,我雖然平凡,但我卻是自然中不可缺少的一部分。

    雨六年級作文8

      雨,輕輕地,拍打著世界。

      “嘩啦啦,嘩啦啦”雨的聲音是多么動聽,它沖洗著大地上的灰塵,滋潤著花草樹木。

      聽,雨點正在跟小草說悄悄話呢!看風婆婆也來了,她應該是來給跑不動的雨滴加油的吧!聞一聞這清新的空氣,啊!太甜美了。

      我來到草地上,小草歡快地跳起舞來。蜻蜓在我身旁轉來轉去,像小狗在追逐著自己的`尾巴。雨點也調皮地跑到了我的褲角上,讓我的褲子透過絲絲涼意。

      走到街上,各種不同顏色的傘包圍著我,雨點便在傘尖上歡快的跳著舞蹈,等我終于從人群中擠了出去,淘氣的雨滴又捉迷藏似的逃到了我的衣角里。

      我來到小溪邊,聽,小雨點正在和小溪合奏樂曲呢,垂柳不停地拍打著節拍,花兒在旁邊翩翩起舞,魚兒游上水面為她伴舞,共演一曲恢弘舞曲。最后,小雨點落入泥里,完成了大自然交給她的任務“滋潤萬物”。

      “沙沙沙”

      “嘩嘩嘩”

      我喜歡雨,四季的雨是那么美好:春雨,滋潤著大地;夏雨,充滿了涼意;秋雨,帶來了累累果實;冬雨,為來年的豐收積累著營養。

      看,小雨點又在歡笑了,千千萬萬朵聚在一起落入禾田、匯入河流、潛入泥土,等待著大自然的下一次召喚。

    雨六年級作文9

      雨悄悄地來了,我站在窗前看著那細如絲的雨,它飄飄灑灑地落,密密麻麻的,像一面無色的屏障圍著你。它讓萬物洗了個澡,使遠處的`景物變得更清晰,使空氣變得更新鮮,讓我們感覺到在森林里,有鳥叫,有樹葉沙沙的響聲,有……

      這時我仿佛自己也是一滴雨了,為人類做出貢獻。假如火災來了,我和同伴們就從天而降,落到有火的地方,把每一處火熄滅,把被火燒的房子淋得濕漉漉的,雨停了都還不斷冒出水來。假如哪里有干旱,人類、動物、植物都渴,我們就成了及時雨,涮涮的落下來解決了旱情。春天來了,農民伯伯把種子種在田野里,所有的種子們都需要水,這時不能要農民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我們落下來,等到種子們都喝飽了才停下。

      雨落在萬物上,發出的聲音如一段優美的旋律小學生作文,輕快、動聽,像小孩子的聲音那樣清脆,又如一個音樂家在彈奏著古箏,那古典的音樂使我們想起古代有那些人是那樣快樂,過著愉快的生活。

      雨在優美的旋律中停了下來,四周安靜極了,突然一滴水落在路邊的小水淌里,發出的聲音異常清脆。

      !恕!硕!

      仿佛一段旋律的結尾!

    雨六年級作文10

      天漏了,奶奶說。

      雨不停的下,沒有一刻要停的意思,一直下了一整天,一直下了一整夜,然后就一直的一整天一整夜的下。

      一個星期過去了,又一個星期過去,奶奶就說天露了。

      天露了就再也補不上了嗎?我的眼睛和天對接著,那大滴大滴的雨滴,從什么地方滴下來?天上有一只澆花壺嗎?誰在把弄著這把澆花壺?那該是怎樣的一只手?

      雨不停的下,奶奶不停地嘮叨。奶奶嘮叨煩了,雨還沒有下夠。

      我不能出去,立在門口,看水泡一個接一個的.從水中生出來,我到了也沒有明白那水泡是如何從水中生出來的,水中怎么能生出那么多的水泡泡呢?

      我曾經看過奶奶燙了手,那手上立時就起了一個個大大的晶亮的水泡,奶奶說:“好疼好疼”,我不知道“疼”是什么。

      現在地上起了那么多的水泡,地上也是燙的嗎?我的心里有點疼。

      我把手伸進水里,水是涼的。

      天漏了,雨無邊的下,我不能出去,我等著天晴。

    雨六年級作文11

      聽,是誰在唱歌?是誰在跳舞?是誰在打鼓?不用說,一定是那頑皮的四季小雨呢!

      在春雨的的朦朧下,河與溪絮叨著,偷偷的聆聽并傳遞著溫情,傳來的都是愛,沒有呼嘯,那樣喧嘩。春雨如銀針,如細絲,如詩如夢幻一般。俗話說春雨貴如油,它無聲無息的來到人間,滋潤萬物,當春雷劃破天空,柳樹報出新芽,小草重返青春,小花綻放出那可愛的笑臉,這一切都歸功于春雨。

      夏雨是一個性格瀟灑撒的小姑娘,喧鬧和熱情的夏雨蒸騰出一個七彩的夢,可別小看它,它可是一場及時雨,隨著一聲雷鳴,豆大的雨點嘩嘩地下著,這滂沱大雨不僅使田野喝足了水,更使農民伯伯笑開了花。

      淅淅瀝瀝的秋雨落在我們的臉上。就像媽媽那雙溫暖而輕柔的手,撫摸著我們的`紅臉蛋。

      冬雨有丁香的香味,有丁香的芬芳,有丁香的顏色,也有丁香的憂傷。冬雨瑟瑟,它伴著悠揚的節奏,下著,它寒氣逼人,仿佛要將我們帶入寒冷的世界。

      瞧!雨還在下著,我愛四季的雨!

    雨六年級作文12

      天陰沉沉的,好像要下雨了。蜻蜓在湖面上點著水,仿佛在和游在水面上的小魚交換著天氣情報,小鳥慌亂地飛到樹上躲起來,一陣悶熱的濕氣從地上竄起,路人也行色匆匆往家趕。

      過了一會兒,云變得更黑了。緊接著天上下起了雨,雨滴叮叮咚咚落在屋頂上,落在馬路上,落在雨傘上像在鋼琴演奏,聲音清脆悅耳,街上不知何時已變成五彩繽紛傘的世界。

      雨漸漸地越下越大,雨滴打在不同的地方,發出不同的聲音,有的滴達滴達,有的沙沙沙沙,有的嘩啦嘩啦,高低起伏,很有節奏。這時候,小貓依偎著小狗坐在沙發上,討論等到天放晴應該到哪里去遊玩和散步,而剛才還在的傘的世界也因大雨變得像流動的河,流向不同的方向……

      不久,烏云哥哥躲到別的地方去了,太陽伯伯再次探出頭露出笑臉,小蟬弟弟高興地唱起了歌,雨停了!蝸牛妹妹從家里慢慢爬到水池邊觀賞這雨后的`美景,空氣清新了,花園里的花戴著雨珠笑著跳著,燦爛的笑容讓天邊的彩虹也不免有些嫉妒,人們輕松地散著步,高興地贊嘆著夏天的這一場雨真好!

    雨六年級作文13

      你有仔細聽過雨的聲音嗎?

      我想,應該沒有吧。那么接下來就讓我來帶你一起去傾聽雨的聲音吧。我想你一定很少聽。

      春天,當你走著幽靜的小路上。忽然之間,天空下起了雨,這雨不大。但卻慢慢的下著,你或許看著這雨下著。有些心煩。但是,如果你靜下心來。仔細聽,你會聽到淅淅瀝瀝的聲音。那就是,雨的聲音。

      夏天,當你望著炎炎的夏日。多么希望雨能快點到來,雨似乎也真的聽懂了似的。真的也就到來了,望著窗外嘩啦啦的傾盆大雨。你多么想去院子里淋雨啊。聽,雨的聲音又來了。

      秋天,天氣漸漸轉涼。是個多雨的時節。不像其它季節那樣,秋雨。不大不小,剛剛好。它灑在田野中,花園里。無不是它的身影。也許你要說它不美,如果美是專指淅淅瀝瀝而言的話,那么秋雨,算不得使人歡喜的雨。但是它不張揚,不好勝。它只是默默的付出著什么。這次,你聽到見雨的聲音了嗎?

      冬天,雨可能是讓人最討厭的`一種雨了。它是不是的還夾雜著一些雪。紛紛揚揚的灑下來。如果不大還好,一旦大了起來。它會調皮的灑在路上,一個不留神,你就滑倒了。這一次,你總聽得見雨的聲音了吧。

    雨六年級作文14

      水是一個大魔術師,他能變成云、雨、雪、霜、冰、雹。而我最喜歡雨。

      我喜歡春天的雨,因為春天的雨是和風細雨的。春雨過后,大地上的花草樹木都蘇醒了。躲了一冬天的嫩芽都紛紛地鉆了出來,迎接春天的陽光。

      我喜歡夏天的雨,在暖暖的春風吹過后,炎熱的夏天到了。夏天的雨來臨之前,雷聲陣陣,電光閃閃,像一個大電燈流一樣閃閃亮,我還可以看見雨后美麗的`彩虹,就掛在我前方的天邊。

      我喜歡秋天的雨,涼爽的秋風帶來了秋雨,淋在樹葉上,樹葉有的黃了,有的紅了,滿山遍野地真好看!

      我喜歡冬天的雨,冰涼的,冷冷的,我會穿上厚厚的羽絨服,戴著手套打著傘,聽著雨夾著雪花落在傘上的聲音,知道明天起床可以打雪仗了。

      下雨真好,我喜歡四季的雨,可以給我帶來不同的快樂,讓我知道四季的存在,看到四季的美景!

    雨六年級作文15

      我愛聽雨,聽它那清脆、淡淡的淅瀝聲,愛看在那虛無縹緲的薄紗里劃過的一顆顆水晶。它早已不是一場普通的雨了,它早已成了我的安撫曲。

      “啪嗒”,瞧,一顆雨滴落在了翡翠制成的樹葉上,緩緩地,緩緩地移動著。那葉尖微微彎腰,再一起身,就滑落了一顆雨滴。放大的葉脈彰顯著蘊含在這其中的奧秘,小草悄悄地冒了出來,探探頭,舒活舒活筋骨,濕潤的泥土中含著一股淡淡的青草香。

      “嗖嗖”,聽,遠處的大山在回響著什么?是雨聲。四季常在的風送來了我的期待——雨。我來到窗邊,隔著泛起水霧的玻璃,望著窗外有些模糊的雨。這是我一生中最快樂的時刻——閉上雙眼,靜靜聆聽。這是什么感覺呢?像在云端,展開雙臂翱翔,感受風的吹拂;像在大海中央,冰冷的海水從身上流過,刺激著身上的每一個感官!雨勢愈來愈小,悠揚的雨聲顯得那般空靈,亙古,勾勒出一場雨的`盛宴!

      雨是造物主的寵兒,它擁有造物主所賦予的靈性,它是舞動的精靈,為世界上每一個角落帶去它獨有的靈性,用它的生命去呵護世界上的一切生靈。靈性、純凈,構成了雨,也構成了世間獨有的一道亮麗的風景線!

      密密的雨絲斜織成一首首朦朧的詩,灑落在天地之間……

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