寫人的作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的寫人的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫人的作文1
我是一個(gè)頑皮·有時(shí)候也會(huì)很乖的一個(gè)小孩。我很膽小，但總是裝做很勇敢。我最怕的就說(shuō)別人揪我耳朵，別人如果一揪我的耳朵，我的.耳朵就會(huì)發(fā)紅，大家都給我起了個(gè)外號(hào)，叫“紅耳朵豬”，我一聽(tīng)別人叫我的外號(hào)，就很生氣，有時(shí)候還會(huì)砸自己的杯子呢！
有一次，一個(gè)和我相處得很不好的同學(xué)，罵我說(shuō)：“紅耳朵豬，你還真像只豬啊。”我特別生氣，所以去操場(chǎng)上抓了幾只毛毛蟲，上課時(shí)，趁他不注意，把毛毛蟲扔進(jìn)他那裝滿零食的書包里。
放學(xué)了，他拿著他的零食，津津有味的吃著，吃著吃著，他發(fā)現(xiàn)薯片里有一條條毛毛蟲，他嚇的跑到教室扔下書包在哪里哭著，我躲在他后面不禁笑了一下。突然他站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身抓住我，害怕地說(shuō)：“能不能幫我抓掉書包里的毛毛蟲啊？”我說(shuō)：“你不是罵我是什么紅耳朵豬嗎！！！”他傷心地說(shuō)：“不罵了，不罵了，你幫我抓吧。”我嘻嘻的說(shuō)：“好。”說(shuō)完，我馬上幫他抓掉毛毛蟲。
以后，大家都不叫我“紅耳朵豬”，都叫我“頑皮小子”……
我就是這樣一個(gè)又膽小，又頑皮，又喜歡裝勇敢的人。你愿意和我交朋友嗎？
寫人的作文2
我有一個(gè)好朋友，他是我們班的同學(xué)，他叫xxx。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛有點(diǎn)小，圓圓的鼻子下面是一張小嘴。別看他長(zhǎng)相一般，可他卻是個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。
有一天，我把涂改帶忘在家里，結(jié)果課堂上我寫錯(cuò)的作業(yè)沒(méi)辦法修改，正當(dāng)我為此感到煩惱時(shí)，我的好朋友看出了我的不高興，他關(guān)心地問(wèn)：“發(fā)生什么事了？你怎么看起來(lái)很不開(kāi)心呢？”我趴在桌子，悶悶不樂(lè)地回答道：“我的涂改帶忘記帶來(lái)了，我該怎么修改作業(yè)啊！我又怕我把寫錯(cuò)的作業(yè)交上去會(huì)挨老師批評(píng)。”我剛說(shuō)完，只見(jiàn)他二話不說(shuō)跑回自己的座位拿著涂改帶向我跑來(lái)，直接把涂改帶塞到我手里，說(shuō)：“我的.先借給你用吧，你趕緊把作業(yè)修改好。”我看著手中的涂改帶，笑著說(shuō)：“謝謝你，你真好！”他揮揮手，也笑著說(shuō)：“別客氣！我們是好朋友嘛，當(dāng)然要互相幫助呀！這是應(yīng)該的。”我看著他，心里暖暖的。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友。我能有這樣的好朋友感到非常開(kāi)心。
寫人的作文3
“今天，你叔叔剛從北京回到家鄉(xiāng)。他們玩得很開(kāi)心。否則，我們應(yīng)該去哪里旅行？”爸爸看著我說(shuō)。“好，好！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)：“去哪里旅游？”我們琢磨了一會(huì)兒，我媽說(shuō)：“要不，我們?nèi)ネ鉃┌桑∈潜镜氐模贿h(yuǎn)。讓我們?nèi)ツ抢铮脝幔俊蔽耶惪谕暤貙?duì)父親說(shuō)：“好吧，就去那里，我們明天就去！”
夜深了，我們一家人為了明天的旅行，正在得到充足的睡眠。當(dāng)然，只有我一個(gè)人在涼爽的空調(diào)房里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我睡不著。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出，他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著柔軟的被子，想起我去美麗的外灘的旅行，我的心像花一樣激動(dòng)。
突然，有什么東西敲了敲我們的`窗戶，“哦！會(huì)下雨嗎？”我好像抱著一只兔子，又蹦又跳。真不敢相信。懷著忐忑不安的心，我一步一步走到窗前，躺在柜臺(tái)上。我一看，真的下雨了。”“我安慰自己說(shuō)明天雨會(huì)停的。我靜靜地躺著，閉上眼睛，心里卻還是裝著十五桶水，生怕明天就不用去外灘了.漸漸地，我的心平靜下來(lái)，緊緊地閉上了眼睛。
寫人的作文4
小妹今年九歲，暑假開(kāi)學(xué)也就上四年級(jí)了。圓圓的小臉，濃而彎的眉毛，小小的鼻子，小小的嘴巴，在她的小臉上，最惹人注目的'就要數(shù)那雙忽閃忽閃的大眼睛了，小妹從小就是一個(gè)美人坯子，她唯一的美中不足就是皮膚有點(diǎn)黑，特別是如果和太陽(yáng)過(guò)分親密接觸過(guò)之后，那就更是了得，黑里透著紅，真的是與眾不同了。
小妹學(xué)習(xí)特別好，也深受老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。
前不久，還獲得雙科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)和很多小朋友都盼望已久的升旗手的機(jī)會(huì)，這都和她平時(shí)的努力和負(fù)責(zé)分不開(kāi)的，下午放學(xué)回到家后，第一件事就是寫作業(yè)，別的小伙伴要想在這個(gè)時(shí)間把她拉出去玩耍，那可是比登天都難。說(shuō)她負(fù)責(zé)，這也是一點(diǎn)也不虛夸，每次該她值日時(shí)，第一個(gè)去和最后一個(gè)離開(kāi)的，除她之外，絕無(wú)二人。
其實(shí)，早就想寫寫小妹，但總怕自己的拙筆，寫不好小妹。現(xiàn)在小妹，正在我身后的桌子上寫作業(yè)，嘴里還不挺的念念有詞。望著可愛(ài)的小妹，心里不停的涌起一股股暖流。小妹，姐姐祝福你，你一定會(huì)擁有一個(gè)美好而明亮的明天．
忘了告訴你，我的小妹叫郭一同．
寫人的作文5
媽媽是這世界上最偉大，最愛(ài)我，最疼惜我的人。所以媽媽，我愛(ài)你!
媽媽是偉大的，她給了我們生命，讓我們?cè)谑篱g長(zhǎng)大，教育我們?cè)鯓幼鋈耍屛覀儓?jiān)強(qiáng)的去面對(duì)種種挫折。媽媽是世界上最和藹可親的`人，媽媽是我心中最好的媽媽，我愛(ài)媽媽，更感謝媽媽，感謝媽媽給了我生命，跟了我無(wú)微不至的關(guān)心，教育了我。記得那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起去逛街，走著走著，我看見(jiàn)一個(gè)人正在沿街乞討，十分可憐，我就毫不猶豫的從包里掏出我的零用錢給了他，他連聲說(shuō)謝謝。媽媽看見(jiàn)了連聲夸我，說(shuō)著，我們有說(shuō)有笑的繼續(xù)逛街。還有一次，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)媽媽的允許，拿了媽媽包里的一元錢去買東西，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她打了我，并告訴我，雖然只有一元錢，但是小錯(cuò)促為大錯(cuò)，長(zhǎng)大了以后，難道要偷要強(qiáng)嗎?我十分后悔。事過(guò)后，在晚上時(shí)，媽媽以為我睡著了，就拿藥膏給我的傷口上藥。媽媽我知道，你是愛(ài)我的，你這是在教育我，你怕我變成一個(gè)壞孩子，你那無(wú)微不至的愛(ài)，是多么的深呀!
同學(xué)們，請(qǐng)?zhí)巯覀兊膵寢尠桑齻冋娴暮懿蝗菀祝瑧烟ナ律挛覀儯F(xiàn)在還要照顧我們的起居飲食，還要教育我們做人。
寫人的作文6
我有一位帥氣、懂事的堂哥。他留著小平頭，短短的頭發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一顆圓圓的楊梅；黑黑的眉毛下面有一雙炯炯有神地大眼睛；一張薄薄的嘴讓人看起來(lái)覺(jué)得能說(shuō)會(huì)道；淺黑色的皮膚，看起來(lái)很健康。別看堂哥只大我兩歲，可是他處處讓著我，事事從不和我計(jì)較。
記得有一次，堂哥期末考試考得了好成績(jī)，媽媽買了一支又精致又漂亮的鋼筆獎(jiǎng)勵(lì)給堂哥。當(dāng)我看到這支漂亮的鋼筆時(shí)，我就喜歡上了這支筆，便用最快的速度從堂哥的手里奪到這支筆占為己有。這時(shí)，媽媽很嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是媽媽獎(jiǎng)勵(lì)堂哥的'，你怎么能占為己有呢？真不懂事。”但是，堂哥不但不生氣，還笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“堂妹既然喜歡就給她吧，別罵她。”媽媽卻說(shuō)：“不行，想要得到獎(jiǎng)勵(lì)，就考出好成績(jī)來(lái)。世上沒(méi)有白給的東西，想要得到就要付出努力。”我聽(tīng)后很不情愿地把鋼筆還給了堂哥。
堂哥拿到鋼筆后，把鋼筆放到了文具盒里，又從文具盒里拿出了一支很漂亮的藍(lán)色鋼筆給我，并對(duì)我說(shuō)：“這也是我很喜歡的一支鋼筆，現(xiàn)在送給你吧！”我喜出望外地接過(guò)了堂哥的這支鋼筆，不好意思地笑了。
看，這就是我?guī)洑狻⒍碌奶酶纭?/p>
寫人的作文7
生活里，不可能人人都是大人物，不一定是驚天動(dòng)地大事，才令人動(dòng)容。
現(xiàn)在，城管的名聲越來(lái)越不好，似乎我們一提到城管，就會(huì)聯(lián)想到“暴力”這個(gè)詞，可武漢市城管楊維勛的事件卻讓我徹底改變了這一印象。楊維勛作為一名城管，他沒(méi)有因官小而怠工，也沒(méi)有因?yàn)槌枪艿臋?quán)利而任意妄為。他兢兢業(yè)業(yè)，每天騎著一輛自行車來(lái)回巡邏，在巡邏的過(guò)程中對(duì)攤主們耐心勸導(dǎo)，以理服人。他的柔情管理得到了攤主們的理解和支持，清理占道的工作順利進(jìn)行，而他也被人們稱為“最美城管。”楊維勛的行為無(wú)疑為社會(huì)增加了一抹正能量。
無(wú)獨(dú)有偶，重慶巡警張陽(yáng)的敬業(yè)、認(rèn)真的態(tài)度同樣讓人感動(dòng)。他在處理治安糾紛的.過(guò)程中，幫當(dāng)事人挑擔(dān)，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是日常工作的“小事”，卻被熱心網(wǎng)友拍下，傳到網(wǎng)上，成為“警民和諧”的最美背影。他的背影讓我心頭一熱，張陽(yáng)的背影留給學(xué)生的是榜樣，留給工作者的是榜樣，留給警察的是激勵(lì)，也留給某些執(zhí)法者反思。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)廣泛涉獵，學(xué)習(xí)社會(huì)上人物榜樣帶給我們的正能量。
寫人的作文8
在我們班里，有七十顆將來(lái)“耀眼的明星”，其中，有三顆明星的光彩與他人不同。
最矮
一說(shuō)到最矮，那肯定是我啦！因?yàn)樽畎詭Ыo我許多好處。有一次老師要給我重新排位置，因?yàn)樽液竺娴耐瑢W(xué)近視了，看不清黑板。但最后，老師長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“唉！朱喬依，你怎么就不長(zhǎng)個(gè)呢？我都不忍心給你換座位了。”接著，她又站到講臺(tái)上上課了。看來(lái)，第一排是我命中注定的位置呀！
最快
最快，那一定是跑步快——高樂(lè)文，她可是我們班上出了名的“飛毛腿”。每次和她比賽，就像一陣風(fēng)在我耳邊吹過(guò)。有一次體育課，老師讓我們比賽跑步，我和“飛毛腿”一組，我的心突然沉重了許多。比賽開(kāi)始了，我剛邁出第一步，她已經(jīng)把我甩出幾米遠(yuǎn)，沒(méi)過(guò)多久，我就被她甩出了九霄云外。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí)，“飛毛腿”正在操場(chǎng)上玩呢！
最笨
如果你在我們班上，問(wèn)一個(gè)問(wèn)題“你們班里誰(shuí)最笨？”他們會(huì)不約而同的指向一個(gè)人，那就是汪俊波。“一顆老鼠藥害了一鍋粥”這是老師給他的評(píng)語(yǔ)。有一次發(fā)試卷，大家都幸災(zāi)樂(lè)禍的'等著老師“夸獎(jiǎng)”他，意想不到的是，汪俊波這次考試有很大進(jìn)步，竟然考了91分，這讓同學(xué)們大吃一驚。
瞧，這就是我班的“三最”！
寫人的作文9
不知道是“日思夜想”，還是春節(jié)后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現(xiàn)在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫面就像一個(gè)真實(shí)的標(biāo)記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機(jī)的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團(tuán)，但答案依然令人費(fèi)解，留下了太多清晰的解釋。看來(lái)，除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外，還應(yīng)該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因?yàn)橐徊恍⌒模R克真的會(huì)“如夢(mèng)初醒”！
所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費(fèi)力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋，因?yàn)橐凰页晒Φ姆瑫?huì)自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機(jī)尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠(chéng)和恐懼”，無(wú)論我們?cè)趬?mèng)里多么虔誠(chéng)，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因?yàn)橹挥心托牡却褖?mèng)想當(dāng)成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì)永遠(yuǎn)保持陽(yáng)光的'心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì)迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué).
寫人的作文10
我班有個(gè)書呆子
我班有個(gè)書呆子，他瘦瘦的，有點(diǎn)像三角形的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下，是一雙炯炯有神的大眼睛，黑珍珠似的眼珠閃爍著智慧的光芒。他鼻梁挺直，一張大嘴巴言吐不凡，一看就明白他是一個(gè)書呆子，他名叫黃雨茗。
黃雨茗是個(gè)名副其實(shí)的書呆子，走路的時(shí)候看著書，吃飯的'時(shí)候拿著書，睡覺(jué)的時(shí)候抱著書，更可笑的是，他上課的時(shí)候看關(guān)語(yǔ)文書，其實(shí)語(yǔ)文里面夾著一本《百科全書》。
有一次，他放學(xué)的時(shí)候拿著一本《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》一邊看一邊走路回家，就這樣，他一連撞了幾個(gè)人，每撞一個(gè)人說(shuō)一聲“對(duì)不起”，突然，他撞了一下電線桿，他又對(duì)電線桿說(shuō)“對(duì)不起”。原先他把電線桿當(dāng)作人了，他周圍的人見(jiàn)了，笑嘻嘻地看著他，他見(jiàn)人家笑嘻嘻地看著他，生氣地說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥啊！”
還有一次，他拿著一本謎語(yǔ)書向我走來(lái)，說(shuō)：“我找?guī)讉�(gè)謎語(yǔ)讓你猜一猜好嗎？”“好”我說(shuō)。“第一個(gè)問(wèn)題：什么蛋不能吃？”我說(shuō)：“生雞蛋。”他說(shuō)：“錯(cuò)，是笨蛋。請(qǐng)聽(tīng)第二題：什么豬不能吃？”我想了想，這道題和上一題類似，便答道：“蠢豬。”他說(shuō)：“真聰明，答對(duì)了。”
黃雨茗真是能說(shuō)會(huì)道，見(jiàn)多識(shí)廣的書呆子，所以他還有一個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
寫人的作文11
我叫周鵬，我出生在一個(gè)平凡的家里。家里有爸爸媽媽，他們非常關(guān)心我。
我的頭上有兩個(gè)旋兒，前面一個(gè)旋兒，后面一個(gè)旋兒，別人看了都覺(jué)得很有趣。我的名字是媽媽取的，我隨媽媽姓周，媽媽希望我長(zhǎng)大后像大鵬鳥一樣，在那廣闊的天地中，自由自在地翱翔，我的耳朵后面有一顆很大的痣，這便是我的特征。
我喜歡美術(shù)。愛(ài)好畫小動(dòng)物，我小時(shí)侯放學(xué)后回到家，第一件事就是畫畫。媽媽還特意給我買了一塊黑板和一本美術(shù)書。我每次一畫就是一兩個(gè)小時(shí)，有一次姐姐來(lái)我家看望我。我就和姐姐比賽畫畫，看誰(shuí)畫得好，看誰(shuí)畫得像。開(kāi)始畫畫了，我和姐姐都開(kāi)始專心致志地畫了起來(lái)。畫完后，爸爸媽媽姐姐和阿姨一看，都說(shuō)我畫得好，但我還是謙虛地說(shuō)：“還是姐姐畫得好！”但現(xiàn)在我很少畫畫了。我要集中精力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
我喜歡的'水果有許多，有香蕉，有菠蘿，有草莓，還有葡萄等。有一次，爸爸買了一大袋子的小金橘子回來(lái)，我沒(méi)用一小時(shí)就全部消滅了。愛(ài)玩是男孩的天性，我買了好多玩具，現(xiàn)在我已經(jīng)收藏一大箱的玩具了，星期天我經(jīng)常在家里寫作業(yè)、看電視、玩電腦游戲等，有時(shí)我在家還幫媽媽做家務(wù)。
我是一個(gè)好孩子。
寫人的作文12
魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。
有人說(shuō)魯迅是天才，可他自己說(shuō)：“哪里有天才？我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來(lái)從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。他在書房里，總是坐在書桌前不停地工作，有時(shí)也靠在躺椅上看書，他認(rèn)為這就是休息。
魯迅到了晚年，對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張，環(huán)境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí)，夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)候，他就想這病好了要做什么事;病稍好一些，就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久，體溫很高，體重減輕到不足八十斤，可他仍然不停地用筆作武器，與敵人戰(zhàn)斗。他在逝世的前三天，還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言;在他逝世的前一天，還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)斗到離開(kāi)人世的'那一天，從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
魯迅不僅愛(ài)惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議，從來(lái)不遲到，絕不叫別人等他。就是下著大雨，他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)起：“時(shí)間就是生命，無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間，和圖財(cái)害命根本沒(méi)有什么兩樣。”
寫人的作文13
陌上的花開(kāi)了，我看見(jiàn)你手執(zhí)竹杖，腳踏芒鞋“一蓑煙雨任平生”。你的世界，花開(kāi)有聲，雁過(guò)無(wú)痕，只留下芳香淡淡的撫慰我的心靈。東坡，今生有幸讀到你。
北宋的文學(xué)，不僅弘揚(yáng)了一種嶄新的'詞文化，還孕育出了你這樣偉大的詞人。你一生坎坷，因遭小人陷害被貶謫黃州。你卻沒(méi)有自甘沉淪，懷著豁達(dá)的心境乘船出游，醉心山水間你的豪放灑脫，化作一張張錦繡的畫卷，靜靜躺在北宋河畔，供后人品讀。
你曾懷愁蘊(yùn)來(lái)到江邊，回想那烏臺(tái)詩(shī)案為那不該屬于你的傷痛而悲憤。在那煙花三月，你卻只能奉儒守官。你奮力掙脫命運(yùn)的枷鎖，卻也無(wú)濟(jì)于事。一再的貶謫，深深地傷了你愛(ài)國(guó)的心。不過(guò)隨江東去的是淚水，你那“莫忘小橋流水”的樂(lè)觀情懷，卻凝成一首首感人至深的詩(shī)歌，它托起文壇的魂，托起民族精神的魂。
你老了，歲月的磨難洗去了你的孤傲，你原是不肯棲在洲上的寒枝，你原是孤寂縹緲的鴻影，我卻才知道原來(lái)你也會(huì)一夢(mèng)十年，為失去的愛(ài)人痛哭一場(chǎng)。東坡，你的肉身雖已老去，但你的精神仍然存在，存在于我們每一個(gè)讀你的人心中。
寫人的作文14
在某支部隊(duì)，一個(gè)曾經(jīng)生活在山里的青年，因?yàn)橐恢鄙钤谏钌嚼铮缘搅瞬筷?duì)后軍紀(jì)渙散，常常不聽(tīng)教官的命令。但是他手腳非常靈活，善于跑步和爬山。
深山青年入伍的第二年，這支部隊(duì)接到了一個(gè)任務(wù):在某鎮(zhèn)搶奪其人的堡壘，限時(shí)三天三夜。這不是一座普通的堡壘，這座城堡的城墻非常堅(jiān)實(shí)，連大炮都打不垮。城堡外有四座觀察敵情的堡壘，這支軍隊(duì)連續(xù)攻城三天三夜，連大門都還沒(méi)攻破，卻損失慘重，將近一半的兵犧牲了。
當(dāng)這支部隊(duì)就快絕望時(shí)，觀察敵情的四座堡壘相繼傳出了震耳欲聾的爆炸聲，四座堡壘都被炸得殘壁斷 。最后，堡壘的的大門被炸開(kāi)了，在熊熊火焰中，站著一個(gè)軍官非常熟悉的身影，他就是那個(gè)軍紀(jì)渙散的士兵。原來(lái)，這座城堡周圍都是山坡，他爬上山坡，跳入堡壘把堡壘都炸毀了。
這支部隊(duì)的所有士兵都被這個(gè)士兵的'舉動(dòng)所震撼。突然，不知哪來(lái)的一股力量涌上戰(zhàn)士們的心頭，他們一鼓作氣奔向城堡，打敗了所有敵人，終于在日落前占據(jù)了城堡，這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。這個(gè)戰(zhàn)士，用自己的特長(zhǎng)幫助了自己所在的軍隊(duì)，擊敗了敵人。
寫人的作文15
劉阿姨的兒子田博文哥哥長(zhǎng)得很高，1.75米，我的身高才到他的手臂，每次和他說(shuō)話都要仰著頭，他的手很修長(zhǎng)，我的手和他比還差一個(gè)骨節(jié)的長(zhǎng)度呢！
他的臉瘦瘦的，下巴尖尖的，像瓜子臉，頭發(fā)是小平頭，濃眉大眼，兩顆眼珠很黑，像黑寶石，他的鼻梁很高挺挺的，嘴巴大大的嘴唇很薄，有一口整齊的牙齒，他的皮膚很白。
聽(tīng)媽媽說(shuō)哥哥學(xué)習(xí)很好，每年都能考到獎(jiǎng)學(xué)金，特別棒。放假了，我跟著媽媽上班，在辦公室里做作業(yè)，遇到不會(huì)的題就會(huì)向哥哥請(qǐng)教，他每次都會(huì)耐心細(xì)致的'給我講解，講完之后他會(huì)給我出一道類似的題讓我做，看我掌沒(méi)掌握解題方法。
做完作業(yè)我們還會(huì)一起出去玩，每次過(guò)馬路時(shí)哥哥總會(huì)用他的大手拉著我的小手，不讓我亂跑。
哥哥告訴我他喜歡看各種各樣的書，喜歡解難度高的題，他讓我多看、多讀、多記、多寫，認(rèn)真學(xué)好每一科。
哥哥是我的好榜樣，我也要像他一樣，對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。
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