關(guān)于幸福是奮斗出來(lái)的作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的幸福是奮斗出來(lái)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇1
快期末考試了，大家都努力復(fù)習(xí)，我也不例外。
每天下課，我都會(huì)背“核心考點(diǎn)突破”，抓緊一切時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。教室里也不再說(shuō)話閑聊，而是看書(shū)、看書(shū)、看書(shū)……
在宿舍里，我們也是把學(xué)習(xí)的東西裝在懷里，經(jīng)過(guò)一道道防線，走進(jìn)宿舍，在宿舍里瘋狂復(fù)習(xí)，有人甚至熬夜復(fù)習(xí)，不過(guò)，大部分都是被發(fā)現(xiàn)的。而我在值崗的時(shí)候，一邊別資料一邊管著他們，雖然沒(méi)有什么好管的，因?yàn)樗麄兌荚趶?fù)習(xí)。即使是熄燈也是好多人接著樓道里的光來(lái)看。
我有時(shí)候會(huì)把英語(yǔ)單詞炒到本上撕下來(lái)。等沒(méi)事的時(shí)候背，比如：吃晚飯的時(shí)候、站隊(duì)的.時(shí)候或是上廁所的時(shí)候，我都會(huì)偷偷的看幾眼。在這段復(fù)習(xí)的時(shí)間，課外書(shū)什么的就別想了，所以，我就看“沖刺一百分”上的作文看一看，以來(lái)充實(shí)我讀書(shū)的欲望。
開(kāi)始考試了，先考的是語(yǔ)文。表面上是那個(gè)看著體挺簡(jiǎn)單的，做的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些題有好多都是有陷阱的，如果不好好看題，很有可能會(huì)看錯(cuò)。而且，卷子有6頁(yè)，還有一篇大作文，這是個(gè)大項(xiàng)，但是，有一個(gè)半小時(shí)，我還是有信心做完的。
第二項(xiàng)是英語(yǔ)，英語(yǔ)做下來(lái)還是綽綽有余的，題目都很簡(jiǎn)單，我全都會(huì)。但是，聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)力題的第三題是大錯(cuò)，難道，是我做錯(cuò)了，我還想考滿分呢！
第三項(xiàng)是數(shù)學(xué)，今年的數(shù)學(xué)，明顯比前幾年的難，尤其是圖形題的第三個(gè)，我好想做錯(cuò)了。
希望能考好，別讓我之前的努力都功虧一簣了。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇2
昨天，我們要進(jìn)行期末考試，我的心情無(wú)比激動(dòng)。畢竟奮斗了半年了，這次不是小考試，而是大考——期末考試。我的懷里像揣了十幾只小兔子似的，噗通——噗通的跳著，激動(dòng)極了！
第一場(chǎng)是語(yǔ)文期末考試，我有幾分把握可以得最佳獎(jiǎng)，畢竟三科中，就語(yǔ)文還好點(diǎn)兒！有可能那最佳獎(jiǎng)。
但考試卷發(fā)現(xiàn)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目都好難，有些題我都不會(huì)做。只能絞盡腦汁想。
語(yǔ)文考試結(jié)束后，就是英語(yǔ)了。
可我現(xiàn)在完全沒(méi)有了信心，都不知道該怎么做了。但是我又想到考試前，我們都抓住一切時(shí)間復(fù)習(xí)，不肯放松一點(diǎn)，生怕被別人落下。
我們?cè)诳荚囘@前，每天拼死拼活的復(fù)習(xí)，每天寫(xiě)到手發(fā)酸。眼睛累，腿發(fā)麻。但一想到期末考試，就又開(kāi)始精神煥發(fā)的復(fù)習(xí)起來(lái)了。
可是，現(xiàn)在我卻被這么點(diǎn)的困難打趴下了，真是懦弱無(wú)比。
于是，我有鼓起精神努力復(fù)習(xí)起來(lái)了。
開(kāi)始英語(yǔ)考試了，我看了一下題目，雖然有難題，但是仔細(xì)做還是可以做出來(lái)的。
終于，英語(yǔ)考試也完。就差最后一場(chǎng)了——數(shù)學(xué)。
因?yàn)閿?shù)學(xué)偏科，所以我要好好復(fù)習(xí)。
終于，最后一場(chǎng)考試開(kāi)始了。我看了看題目，有就幾道題不會(huì)，而且簡(jiǎn)算也不一定全對(duì)。所以我要消息謹(jǐn)慎。
過(guò)了一會(huì)兒，最后一場(chǎng)考試也結(jié)束了。我不禁松了口氣，心里的'石頭終于放了下來(lái)。
還是這句話：“幸福是奮斗出來(lái)的。”
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇3
一個(gè)人在街上走著，突然，天空中掉下了“幸福”；一個(gè)人在家里睡覺(jué)，快遞員說(shuō)：“您訂的‘幸福’到了。”；一個(gè)人在飯店里吃餅，突然吃到了“幸福”；一個(gè)人……這些都是不可能發(fā)生的。真正的幸福，是奮斗出來(lái)的。
這大周，我們進(jìn)行了期末考試。
考試前，我們一個(gè)個(gè)心浮氣躁，狀態(tài)一點(diǎn)都不好，上課沒(méi)精打采，下課談天說(shuō)地，絲毫沒(méi)有前考試的樣子。為此，老師犧牲了緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間，花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講考試前狀態(tài)的`重要性。雖然有同學(xué)聽(tīng)進(jìn)去了，但還是有大部分同學(xué)當(dāng)作耳邊風(fēng)。
考試那天，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì)，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。
考試結(jié)束了。語(yǔ)文老師簡(jiǎn)單問(wèn)了幾個(gè)題，錯(cuò)倒一片；我們找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，僅有一半人全對(duì)，我已經(jīng)扣了6分；英語(yǔ)老師說(shuō)了幾個(gè)題的答案，錯(cuò)了好幾個(gè)人。
幸福不會(huì)從天而降，不能購(gòu)買(mǎi)，不會(huì)在你沒(méi)有努力就出現(xiàn)。
“你沒(méi)有努力，考試就不會(huì)回報(bào)你一個(gè)好成績(jī)；你不把考試當(dāng)回事，考試也不會(huì)把你當(dāng)回事。”老師一直這么說(shuō)。
現(xiàn)在，我終于懂了：幸福，是要靠你自己奮斗出來(lái)的。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇4
回首歷史，先輩們用勤勞的雙手描繪出美滿的畫(huà)卷；展望未來(lái)，新的時(shí)代召喚我們以?shī)^斗開(kāi)創(chuàng)新的藍(lán)天。身為高三學(xué)子的一員、新時(shí)代的一分子，我由衷地感受到，肩上之重?fù)?dān)需以?shī)^斗之姿態(tài)來(lái)承擔(dān)。
當(dāng)“奮斗”一詞橫亙五千年風(fēng)霜而來(lái)，在新時(shí)代的語(yǔ)境下，“奮斗”一詞又有怎樣的詮釋？當(dāng)農(nóng)耕時(shí)代離我們漸行漸遠(yuǎn)，“奮斗”是否也在離我們而去？非也。新時(shí)代的背景下，我們或許已不需要體會(huì)耕作之勞苦，但這不代表“奮斗”一詞只局限于農(nóng)田之中。誠(chéng)如陳獨(dú)秀所言：“一個(gè)人活在世上，要讓自己活得幸福；并且不斷努力，讓后人也活得幸福。”“奮斗”可以有多種表現(xiàn)形式，但其內(nèi)核永遠(yuǎn)是一個(gè)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程，一個(gè)通過(guò)不懈努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值雙成就的過(guò)程，而這正與當(dāng)下人們所追求的“幸福”若合一契。
然而，當(dāng)下存在的對(duì)“奮斗”的誤解和曲解不由得令人重新思考“奮斗”的定義和界限。某通信制造企業(yè)將“放棄帶薪休假和非指令性加班費(fèi)”劃入“奮斗”的行列，不禁令人思考，這到底是真正的奮斗，還是被冠以?shī)^斗之名的扭曲的工作？而那些仍然享受帶薪休假等福利的員工，他們就與奮斗絲毫沾不上邊嗎？
答案顯然是否定的。“奮斗者”固然要為奮斗付出一定的代價(jià)，但這并不代表“奮斗者”連基本保障的權(quán)利都要一同失去。也許有人會(huì)說(shuō)，放棄帶薪休假不是更能體現(xiàn)我們不懈奮斗的精神嗎？誠(chéng)然，放棄所謂“福利”能更堅(jiān)決地體現(xiàn)我們奮斗的決心，但當(dāng)我們層層深究，這放棄“福利”的背后難道不是對(duì)個(gè)人正當(dāng)權(quán)益的剝奪？時(shí)代希望看到的是無(wú)私忘我的“奮斗”，而不是被過(guò)度剝削的“工作”。
因此，在這個(gè)嶄新的'卻也是云譎波詭的新時(shí)代，我們更應(yīng)該厘清“奮斗”的內(nèi)涵，以真正的奮斗之姿擔(dān)起時(shí)代之責(zé)任。這并不是說(shuō)我們就要吝于犧牲、死守權(quán)益；相反，時(shí)代要求我們不要打著“奮斗”的旗號(hào)而誤入扭曲的泥潭。真正的奮斗，應(yīng)是王順友在山間郵路上幾十年的堅(jiān)守，是郭川橫渡太平洋的堅(jiān)韌背影，是王辰亮讓科普走進(jìn)大眾的嘗試。這些，才是新時(shí)代的奮斗之姿。
誠(chéng)如梁任公所言：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”愿你我都能以?shī)^斗之姿，擔(dān)時(shí)代重責(zé)，聽(tīng)從時(shí)代之召喚，一路揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇5
人們都說(shuō)，幸福都是奮斗出來(lái)的，我非常的確定這句話，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力。”
在期末考試之前，我們是沖刺階段，每節(jié)課我們都要復(fù)習(xí)很多東西，并且每次睡覺(jué)前還要背誦很多東西，盡管這樣還有很多同學(xué)沒(méi)有把復(fù)習(xí)當(dāng)件事。在在考試前我們一個(gè)個(gè)心很浮躁，上課也不集中為此老師總是跟我們著急，還犧牲了復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我們講解：“幸福是奮斗出來(lái)的！”我們都全神貫注的聽(tīng)著，生怕遺漏了重要的'內(nèi)容，雖然很多人都吸取了教訓(xùn)抓緊復(fù)習(xí)，而還個(gè)別同學(xué)不把復(fù)習(xí)當(dāng)回事。
考試那天，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)“讀題，讀題”，可是，我們并沒(méi)有放在心上；數(shù)學(xué)老師反復(fù)說(shuō)“計(jì)算題一定要做對(duì)，判斷提要認(rèn)真讀題”，可還是有同學(xué)不認(rèn)真做題；英語(yǔ)老師反復(fù)說(shuō)“聽(tīng)力一定要認(rèn)真聽(tīng)，不要聽(tīng)聽(tīng)力的時(shí)候還想著筆試題”，可還是用同學(xué)“有速?zèng)]質(zhì)”。盡管老師們喊破了嗓子，我們也沒(méi)有拿考試當(dāng)回事。但最后通過(guò)我們的努力，英語(yǔ)取得了年級(jí)第一名。
“幸福是奮斗出來(lái)的”，我要繼續(xù)努力。
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇6
最近很流行一句話：“幸福都是奮斗出來(lái)的！”是啊，因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試我終于充分理解了“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)是我認(rèn)為簡(jiǎn)單的，無(wú)非就是“一加一”、“三加七”這樣的加減法算式，因此我的總成績(jī)常常名列前茅，高于一百九十五分。
到了三年級(jí)，我再也不認(rèn)為數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的課程了。試卷中也慢慢出現(xiàn)了小數(shù)乘除法以及簡(jiǎn)便運(yùn)算。我的成績(jī)便因?yàn)樵嚲黼y度增加而一落千丈。
直到有一天媽媽看到了我單元測(cè)試卷80分的時(shí)候，我才慢慢明白了什么道理。
這是因?yàn)閶寢尭嬖V我，長(zhǎng)大后的一切幸福生活都是靠自己小時(shí)候奮斗出來(lái)的，我不能光努力，不付出行動(dòng)。上課可不能單單聽(tīng)老師空講，還要勤做練習(xí)，才能有所提高。
聽(tīng)了媽媽的話，我終于明白了為什么認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)還不能提高。
于是我自己用零花錢(qián)買(mǎi)了幾本練習(xí)和教輔書(shū)籍。在我的努力下，成績(jī)終于有所提高。
后來(lái)我以班里的好學(xué)生為榜樣，鼓勵(lì)自己努力、認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)。
功夫不負(fù)有心人，我按照媽媽的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤奮的做練習(xí)后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)就像一個(gè)氣球穩(wěn)步向上提升，慢慢飛上90分，又飛到95分，之后飛到了試卷的`終點(diǎn)站100分。
是啊，人們都說(shuō)：幸福都是自己奮斗出來(lái)的。人們都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，如果沒(méi)有奮斗，就不會(huì)有任何收獲，相反之，如果努力奮斗，還會(huì)明白些什么。
成功和幸福的確都是靠奮斗出來(lái)的，我不正是一個(gè)很好的例子嗎？
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇7
臨近畢業(yè)回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。腦海里變時(shí)刻回想起凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的！
桌上是一本本散落的作業(yè)，我坐在書(shū)桌前，不禁扶額：馬上就要期末大聯(lián)考了，不做點(diǎn)課外班老師布置的作業(yè)可考不到好成績(jī)。聽(tīng)說(shuō)這回期末大聯(lián)考挺難的，我前幾次都考的不錯(cuò)，總不能這回掉鏈子吧？唰唰筆尖落的紙上有規(guī)律地滑動(dòng)著，窗外，淅淅瀝瀝的小雨緩緩落下，嘀嗒嘀嗒。空白的作業(yè)一張一張地減少，取代而知的是寫(xiě)的密密麻麻的答案，望著桌上還有幾頁(yè)的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)，一種放棄的思想在我心底蔓延。這時(shí)我腦海里突然想起了凌老師的話語(yǔ)：幸福是奮斗出來(lái)的。是啊，不去奮斗，何來(lái)幸福。那幾張小小的.作業(yè)，我難道都戰(zhàn)勝不了嗎？那么都作業(yè)我都寫(xiě)完啦了，還怕這幾張嗎？想到這兒，我仿佛明白了凌老師說(shuō)的話，那句對(duì)我們說(shuō)過(guò)了無(wú)數(shù)次的話。默默拿起筆，翻開(kāi)作業(yè)本，筆尖又落在了紙上，同樣的筆尖，同樣的紙張，同樣的小雨，卻是不一樣的人。我已再?zèng)]有先前那般不耐煩和疲倦，而是心平氣和的坐在桌前。那靜謐的燈光落在我的手上，我的筆上，還有我的心上
奮斗終究讓我們收獲幸福，當(dāng)我們一路跌跌撞撞，卻還要勇往直前，努力探索。不去奮斗，何來(lái)幸福？
幸福是奮斗出來(lái)的作文 篇8
俗話說(shuō)得好：“幸福都是奮斗出來(lái)的”這大周我們進(jìn)行了期末考試，課上我們老是不好好表現(xiàn)，田老師就用“幸福都是奮斗出來(lái)的”
考試前我們一個(gè)個(gè)特別浮躁，狀態(tài)也不好，沒(méi)有一副要面臨考試的`樣子。老師用緊張的復(fù)習(xí)時(shí)間，花了好幾節(jié)課來(lái)給我們講：“幸福都是奮斗出來(lái)的”。說(shuō)完之后，只有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了，大部分同學(xué)多是左耳朵進(jìn)右耳朵出。我么一個(gè)個(gè)特別浮躁，甚至上數(shù)學(xué)課我還被老師叫到辦公室，而且有時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)單詞我一個(gè)也不對(duì)，有時(shí)我們搗亂老師把嗓子喊啞了也沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。
三科考完后還沒(méi)出成績(jī)，我就和同學(xué)對(duì)了一下我在紙上抄的答案，啊！我錯(cuò)了這么多，真不知道三科的成績(jī)出來(lái)了都考什么樣。
考完之后。田老師問(wèn)了幾句幾乎錯(cuò)倒一片；我們又找數(shù)學(xué)老師問(wèn)了幾個(gè)題，只有一半人全對(duì)，我已經(jīng)扣了十幾分了。
幸福不會(huì)自己來(lái)早你，只有你去找幸福才行。
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