關(guān)于煩惱的作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的關(guān)于煩惱的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于煩惱的作文1
今天是我過(guò)的最煩惱最委屈最倒霉最不順心的一天。因?yàn)橐粋�(gè)本子，一整天我學(xué)沒(méi)心思玩不踏實(shí)。唉！讓我靜下心來(lái)，在日記本上吐槽一下，抒發(fā)一下，安慰一下我此時(shí)的心情吧。
昨天夜里我被一只可惡到極點(diǎn)的蚊子折騰到12點(diǎn)。早上起來(lái)，我已經(jīng)可以和大熊貓相媲美了。如果再遇到這只蚊子，我一定要把它踩成泥！于是我?guī)е欢亲託鈦?lái)到了學(xué)校，開(kāi)始了我不順心的一天。
到了學(xué)校，我收拾好東西，不知誰(shuí)說(shuō)了一句“周末的作業(yè)你寫(xiě)了幾頁(yè)呀？”我不知問(wèn)的是誰(shuí)，反正我是打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本看了一下，說(shuō)“兩頁(yè)半”，說(shuō)完我就去忙別的了。
為什么！為什么！寫(xiě)到這里，我停下了手中的筆，停止了敘述。做起了白日夢(mèng)：“蒼天啊！讓我穿越回今天早上吧！我太后悔了！如果我知道不一會(huì)本子就會(huì)找不到，那我絕對(duì)會(huì)用502膠水把本子給緊緊的粘在我身上，讓我的本子絕對(duì)丟不了，或用一米厚的保險(xiǎn)箱裝起來(lái)，讓它和我寸步不離。（此處夸張）”，可當(dāng)時(shí)我怎么會(huì)知道今天是那么的倒霉……唉———我停止了我的白日夢(mèng)，拿起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。
上數(shù)學(xué)課了，我忽然覺(jué)察到作業(yè)本不見(jiàn)了，我找遍了書(shū)包、桌洞、問(wèn)了同學(xué)，但連本子的影子都沒(méi)看見(jiàn)。天哪！本子上有我花了好幾個(gè)夜晚整理出的知識(shí)，作業(yè)也寫(xiě)了好幾頁(yè)，現(xiàn)在卻不翼而飛了。我的心彷佛碎了一地，徹底懵了。
我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，王老師就要準(zhǔn)備記下沒(méi)交作業(yè)的人名了。我真想對(duì)王老師說(shuō)“冤枉啊，我真的寫(xiě)完了作業(yè)啊”，但是卻拿不出證據(jù)，只能眼睜睜的看著王老師把我的名字記了下來(lái)。
我真是有口難辯啊！于是我下定決心，一定要找到本子。我懷疑一定是哪個(gè)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)拿我的本子拿去當(dāng)他的作業(yè)了，絕對(duì)被別人拿走了。我心中燃起了熊熊烈火，為拿我本子的人感到仇恨。
這節(jié)數(shù)學(xué)課我基本沒(méi)有心思聽(tīng)，一直在想本子的事。一下課我推掉了所有的游戲，問(wèn)問(wèn)這，問(wèn)問(wèn)那，這瞧瞧，那瞧瞧，可事情毫無(wú)進(jìn)展。我的`心變得灰暗了起來(lái)。直到放學(xué)，我的心和今天的天氣一般陰沉沉的。我失望地回到了家。
我和爸爸說(shuō)了今天的委屈，爸爸安慰我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的，把整理的知識(shí)和數(shù)學(xué)作業(yè)再做一遍吧，就當(dāng)是復(fù)習(xí)了。別人可以把你的作業(yè)本拿走，卻拿不走你掌握在心里的知識(shí)。”
練完鋼琴，寫(xiě)完作業(yè)，現(xiàn)在在燈光下寫(xiě)日記的我要收尾了。然后我就要開(kāi)始再整理一遍數(shù)學(xué)知識(shí)，再做一遍數(shù)學(xué)作業(yè)了。我還是希望那個(gè)丟了的本子能與我相見(jiàn)，我希望大家能幫我找一下。今天的夜跑也被迫放棄了，今天真不順心，學(xué)沒(méi)心思，玩不踏實(shí)。
現(xiàn)在唯一令我期待的是明天這篇日記的好評(píng)，唯一能安慰我的是明天的Ａ＋＋＋＋＋＋，說(shuō)不定今天的不順心，能變成明天的順心。
關(guān)于煩惱的作文2
漂亮的玫瑰總是惹人喜歡的，但它又總是帶著那銳利的尖刺，給膽敢冒犯它的人以警告，讓人感到它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。有的人對(duì)此感到很遺憾，看到這美麗的花兒時(shí)總要輕嘆：“要是它沒(méi)有刺該多好啊！”
是啊。玫瑰確實(shí)美麗，但它那一身凜然的尖刺卻抵擋著采花的人，讓人們對(duì)玫瑰既是心存喜愛(ài)又感到氣憤。喜愛(ài)它在微風(fēng)中搖曳，如同少女般婀娜多姿，氣憤它攜帶著銳利的尖刺，不讓人們靠近它。
正是如此，生活也一樣。許多事物都有正反兩方面，成長(zhǎng)的道路上，并不總是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有些磕磕碰碰，回頭想想，我們要怎樣化煩惱為目標(biāo)，化挫折為動(dòng)力，一步步走向成功的彼岸呢？
青春，花一般美好的季節(jié)，十五六歲，花一般稚嫩的年齡。當(dāng)遇到挫折時(shí)，我們一定要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)，永不退縮。我們要有堅(jiān)定的信念，它可以使我們戰(zhàn)勝困難。就好比，擁有了堅(jiān)強(qiáng)的信念，就如擁有了一雙堅(jiān)實(shí)而有力的翅膀，在挫折面前百折不饒，帶領(lǐng)我們?cè)谡克{(lán)的天空中自由的翱翔。
即使經(jīng)歷了失敗，也要記住堅(jiān)持一顆永不放棄的決心，張海迪說(shuō)過(guò)“即使翅膀折斷了，心也要飛翔。”尋夢(mèng)的路固然是遙遠(yuǎn)的，是艱辛的，但是只要我們不輕言放棄，相信自己不比別人差，自己一定行，擁有一種不認(rèn)輸執(zhí)著向上的追求，終有一天，成功女神一定會(huì)向我們招手，帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸
“不想長(zhǎng)大”是我們?cè)S多少年的愿望，都想化作為童話里那般美好的生活，但是現(xiàn)實(shí)是不允許的。我們會(huì)認(rèn)為。長(zhǎng)大了，煩惱就多了，還不如一直做個(gè)小孩呢。但是，煩惱其實(shí)是一種磨練自身的機(jī)會(huì)，它們讓我們體會(huì)人生的百味，解讀人生的真諦，了解人生的百態(tài)，從中醞釀出人生的哲理。人們常說(shuō)“心態(tài)決定命運(yùn)”，所以，戰(zhàn)勝煩惱，最重要的還是個(gè)人的'心態(tài)。擁有樂(lè)觀的心態(tài)，看淡它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它真的，真的很微不足道。
成長(zhǎng)永遠(yuǎn)是美好的，煩惱同樣也是燦爛的。
人生的路上，沒(méi)有艱辛與痛苦，是不會(huì)到達(dá)理想的彼岸的。沒(méi)有困難和挫折，是不會(huì)擁有完整的精彩的人生的
沒(méi)有拼搏的人生是不完美的，沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是不成熟的。回首往事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)煩惱也不過(guò)如此啊，擁有了煩惱，讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹。不大膽的嘗試，怎知自己能行與否。不勇敢的面對(duì)眼前這道看似無(wú)形卻有形的坎，又怎么讓自己長(zhǎng)大成熟？
所以說(shuō)，成長(zhǎng)伴隨煩惱，煩惱也伴隨成長(zhǎng)。就算有煩惱，生活也同樣精彩。
看淡煩惱，煩惱真的很渺小。
——后記
關(guān)于煩惱的作文3
成長(zhǎng)，似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候，我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室，再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入那里的欣喜，取而代之的竟是無(wú)比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái)，處在迷茫中的我，來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧，賜予我一個(gè)知己。在遇見(jiàn)她之后，成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見(jiàn)了暖陽(yáng)，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人，在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看，很燦爛，仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事能夠是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質(zhì)的'風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的，很可愛(ài)處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，這天的考試卷為何這么難老師這天講的知識(shí)真沒(méi)勁，我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋，而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺(jué)，帆就像是一個(gè)大口袋，大到能夠裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了，我感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人似得。我也開(kāi)始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn)，我的話多了起來(lái)，我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的，我變了，自信，樂(lè)觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng)，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想。但是如果不加以節(jié)制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱，保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!
其實(shí)我們每一個(gè)人都能夠驕傲的大聲說(shuō)：我的成長(zhǎng)不煩惱!
關(guān)于煩惱的作文4
多姿多彩的生活，就好比一場(chǎng)秀舞賽，每個(gè)人都盡情地舞蹈著絢麗多姿的舞步。但是，有時(shí)難免會(huì)出點(diǎn)差錯(cuò)，甚至偶爾會(huì)踩到別人，引起不滿或誤解。然而，只要你正確掌握舞步，靈活運(yùn)用，依然會(huì)跳出令人刮目相看的舞姿。而成長(zhǎng)后的煩惱，就猶如跳錯(cuò)舞步一樣，是無(wú)法避免的。但我決不會(huì)畏懼和退縮的。
有一次，是在我小學(xué)五年級(jí)的一天早晨，當(dāng)太陽(yáng)日上三竿時(shí)，天空萬(wàn)里無(wú)云。我校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是參加100米賽跑的。當(dāng)藍(lán)天上盤(pán)旋過(guò)幾只鳴叫著的燕子，裁判員的哨子，“噓——”地一聲響。我們幾個(gè)參賽選手就馬上到起跑線準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。裁判員的哨子又一次吹響：“噓——”，選手們便像脫僵的`野馬似的飛快地向終點(diǎn)沖去，腳下生起的塵土在空中狂舞著，好一幅野馬奔騰圖！以前我的體育成績(jī)一向很好，所以我對(duì)自己信心百倍，老師也對(duì)我信任有加，胸有成竹地在終點(diǎn)迎接我。正當(dāng)這時(shí)，我腦中，忽然閃過(guò)一個(gè)什么念頭，于是，心不在焉的，不小心被跑道上的一塊石頭絆了一腳，被扭了一下，于是就從第一名落到了最后一名。在終點(diǎn)春風(fēng)滿面地迎接我的老師開(kāi)始擔(dān)憂了，臉上不再有那種對(duì)我充滿自信的笑容，反而露出了極不滿意的神情。這時(shí)，我心里像懸著一塊極重的石頭，就像正在天庭采花的仙女一下子落到了人間的萬(wàn)丈深淵一樣，以最后一名的落伍成績(jī)跑到了終點(diǎn)。
第一名的那位選手高興得一蹦三尺高，她的老師對(duì)她也十分滿意，愛(ài)護(hù)有加，又是送水，又是捶背捏腳的，她就像得到寶貝一樣，開(kāi)心得合不攏嘴。這時(shí)，我的班主任老師走了過(guò)來(lái)，看著她那嚴(yán)厲的表情，手中那瓶原為我準(zhǔn)備的礦泉水也再不會(huì)遞到我的手里了。看著老師那張兇神惡煞的臉，我心驚膽戰(zhàn)地，不敢告訴老師實(shí)情。忽然，一句“你是怎么回事？！”的嚴(yán)厲的話語(yǔ)從老師口中脫口而出，“平常，你的體育成績(jī)不是很好嗎？這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上得第一名應(yīng)該是穩(wěn)扎穩(wěn)打的吧！可是怎么會(huì)落到最后一名呢？這次班里的臉都被你丟盡了……”老師說(shuō)的一字一句，都像錘子一樣敲打著我的心。
老師啊！你可曾想過(guò)，我是有若情的呀！難道你認(rèn)為參加運(yùn)動(dòng)會(huì)只是為了爭(zhēng)一個(gè)第一嗎？重在參與！我真的不知該如何向您解釋，我更不知道該如何向同學(xué)們解釋。于是，我不僅受到老師的不滿，還經(jīng)常受到同學(xué)們對(duì)我的指指點(diǎn)點(diǎn)，和背后對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。
生活中的煩惱啊！有時(shí)令人望而生畏，有時(shí)又令你無(wú)可奈何，甚至只能讓不爭(zhēng)氣的淚水肆無(wú)忌憚地滂沱……但是，我不會(huì)被煩惱嚇倒，我會(huì)竭盡全力地想辦法解決，并對(duì)煩惱大聲地喊一聲：“我不怕你！”
關(guān)于煩惱的作文5
正處于青春期的我們，總是被各種煩惱所困擾著。不像是兒時(shí)的煩惱如暴風(fēng)雨般來(lái)得快去得也快，我們的煩惱更像是三四月的綿綿細(xì)雨，悠悠的總籠罩在我們身邊。
我的煩惱，來(lái)自父母，來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)校……但更多的，我想還是來(lái)自學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)課上總少不了我那雙迷茫的眼神，跟不上魯老師超快速度的我，看到數(shù)學(xué)題就頭疼，看到魯老師跨進(jìn)教室門就慌張，更害怕上新課。舊知識(shí)沒(méi)學(xué)穩(wěn)固的我對(duì)于新知識(shí)畏懼到不行。
已經(jīng)被一次又一次失敗打擊得求知欲望早已不在。我害怕，害怕老師家長(zhǎng)失望的表情，害怕親戚朋友切切察察的談?wù)摚ε伦约涸谕瑢W(xué)心中的地位破碎……從某種意義上說(shuō)，我大概就是學(xué)習(xí)的膽小鬼。曾經(jīng)的自信與好強(qiáng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，取而代之的是懦弱與自卑。我曾一次又一次地問(wèn)過(guò)自己：“周鑫源，你真的只能這樣嗎？你的水平真的就只能發(fā)揮到這兒?jiǎn)幔俊?/p>
這周，我參加了春芽杯，我的思想再一次被沖洗。一直閉門造車，自認(rèn)為畫(huà)畫(huà)還不錯(cuò)的我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距是多么大。別人精美的上色，細(xì)膩的描線……我都看在眼里。再看看自己如一團(tuán)亂麻的畫(huà)，幼稚的色彩，刺痛著我的'眼，扎進(jìn)了我的心。自以為傲的特長(zhǎng)此時(shí)是多么渺小與不堪。我思考了太多，學(xué)習(xí)好又有才的孩子那么多，我不僅才藝不精湛，學(xué)習(xí)也不是那么優(yōu)秀。等出了社會(huì)，我到底要拿什么跟別人拼，拿什么跟別人比？
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與改變計(jì)劃我都心知肚明－－大道理誰(shuí)都懂。可是，貴在堅(jiān)持，我缺少的就是那一點(diǎn)逼自己一把的決心。我不想在此寫(xiě)下我的打算，與其做口頭上的巨人不如去做些有實(shí)際改變的事情。
還記得四年級(jí)上冊(cè)的一次其中考試－－我至今未向媽媽坦白。其實(shí)，那一次數(shù)學(xué)考試我只考了76分。我不敢說(shuō)出自己的成績(jī)，面對(duì)媽媽一句又一句尖酸的質(zhì)問(wèn)猜疑，我始終只把眼淚咽進(jìn)肚子，沒(méi)反駁一句－－因?yàn)槲覜](méi)有資格，從那天起，我暗暗下了決心，期末考試無(wú)論如何，我也要考好。半學(xué)期的努力，上天沒(méi)有辜負(fù)我－－數(shù)學(xué)考了滿分。我瞪大眼睛看著試卷上的紅數(shù)字，歡喜填滿了心田。面對(duì)媽媽的笑臉，我只想感謝她的質(zhì)問(wèn)，讓我成長(zhǎng)了許多。回首往事，我覺(jué)得，我現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，不是曾鈺婷、不是靳紫馨，而是曾經(jīng)那個(gè)可以為了自尊付出一切的自己。
我的煩惱，不是一篇文章就可以解決的。我明白自己的方向與目標(biāo)，我也明白自己此時(shí)筆下的這篇作文違反了規(guī)定。可，那又何妨？寫(xiě)文章就是要寫(xiě)自己的真實(shí)想法，作文反映的就是我的內(nèi)心。我有一顆決定改變自己的心，就是最寶貴最真實(shí)的解決煩惱的方法。
關(guān)于煩惱的作文6
每個(gè)人都有煩惱，并且煩惱都不一樣，成長(zhǎng)的煩惱、尋找的煩惱、考試的煩惱……我卻是矮個(gè)子的煩惱，我想在班級(jí)里沒(méi)幾個(gè)人有這種怪怪、特殊的煩惱。有些煩惱會(huì)使人寢不安席，心都靜不下來(lái)，做事情的時(shí)候總會(huì)想起。這的確是個(gè)大煩惱，一個(gè)讓人想忘記卻忘記不了的煩惱。
在我的心中，一直有一個(gè)大煩惱，雖然在大家看來(lái)我總是笑瞇瞇的，心里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱，只是我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)而已，這個(gè)煩惱在我的心靈深處，有時(shí)簡(jiǎn)直讓人覺(jué)得無(wú)法忍耐。我總是會(huì)有一點(diǎn)微微地自責(zé)，為什么別人的`身高都是剛剛好的，而我卻覺(jué)得自己越來(lái)越矮，有事有賣變高藥那該有多好、多棒啊！
這世上有成千上萬(wàn)的人因?yàn)樯砀叨荒芡瓿勺约旱膲?mèng)想，不能完成自己的婚姻……這樣的煩惱就成了我們心靈里的罪魁禍?zhǔn)祝考虏⒉皇亲约合胍湍艿玫降模砀吒淖儾涣耍淖儾涣耍挲g一樣也改變不了。我盡管對(duì)自己長(zhǎng)不高而自責(zé)、生氣，也無(wú)能為力。
我每一年都會(huì)量一下身高，127厘米，135厘米，139厘米……只希望自己長(zhǎng)高一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，幾厘米也好，比一般人高一點(diǎn)也行。為什么這個(gè)夢(mèng)想就不能實(shí)現(xiàn)呢？就像《我是小小小小鳥(niǎo)》中的“尋找一個(gè)溫暖的懷抱，這樣的要求算不算太高”。難道是說(shuō)我長(zhǎng)高的要求也算高嗎？這真是同樣的感受，同樣的體會(huì)啊！其實(shí)說(shuō)實(shí)在的，長(zhǎng)得高也是不好的，這和我們矮個(gè)子的煩惱不是差不多嗎？只是夢(mèng)想都是希望自己長(zhǎng)得剛剛好，不要“鶴立雞群”，也不要“泯于眾人”那就行了，就好了。可是做得到嗎？就這樣順其自然吧，矮個(gè)子的煩惱是可以煙消云散的，但是也說(shuō)不準(zhǔn)的。
上學(xué)的前幾天，老師總會(huì)重新排隊(duì)，我的心都會(huì)忐忑不安，希望自己拍中間一點(diǎn)，我特別希望把老師的目光轉(zhuǎn)向我，看到我在新的學(xué)期里有長(zhǎng)大，有長(zhǎng)高，我也就欣慰了。看到老師讓我們拿起書(shū)包排隊(duì)的時(shí)候，我就知道要換座位了，我恨不得自己的身高一下子長(zhǎng)高了許多，“岑岑岑”排到了中間，和那些小伙伴差不多高，我就滿足了。之前我是排在第4個(gè)，沒(méi)想到，一年比一年短，我竟然排到了第3個(gè)，我的心頓然“雷厲風(fēng)行”，我感到大吃一驚，可是人家終究是比我高，這是改變不了的事實(shí)。我最討厭的就是排隊(duì)了，我知道每次排隊(duì)都不會(huì)換到后面去，我后面的人本來(lái)在我前面，現(xiàn)在卻是我后面的人，我們兩個(gè)人互換了一下，這要怪也只怪我的身高不爭(zhēng)氣，我也無(wú)能為力，只好沉默地面對(duì)事實(shí)。
快樂(lè)，你快回到我們每個(gè)人的身邊，我們需要快樂(lè)，希望煩惱都能夠離開(kāi)我們，讓快樂(lè)伴隨著我們一起成長(zhǎng)吧！也讓那迷人的微笑都在大家的臉上展現(xiàn)出來(lái)，展現(xiàn)出那最美麗的一面，那純潔的微笑，就像那純潔的心靈一般……
關(guān)于煩惱的作文7
我最近有點(diǎn)煩，煩得是我的上邊大門牙掉了都一個(gè)月了還遲遲沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，就像一排整齊的白色圍墻突然豁了一塊。每次一張口露出的大窟窿都會(huì)被別人取笑：吆！小朋友你怎么這么不小心把大門都給人家偷了？每次我都會(huì)對(duì)這些人不削一顧，心想：哼！有什么好奇怪的，難道你們小時(shí)候沒(méi)換過(guò)牙嗎？
還記得在一二年級(jí)時(shí)，班里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都開(kāi)始陸續(xù)換牙了，笑得時(shí)候個(gè)個(gè)露出一張張豁口嘴，誰(shuí)也不笑話誰(shuí)。只有我的牙齒依然完整無(wú)缺，而且是紋絲不動(dòng)，那時(shí)真羨慕他們啊，瞧他們個(gè)個(gè)神氣的好像換了牙就代表他們都長(zhǎng)大了似的，只剩下我是幼稚的。我問(wèn)媽媽為什么我換牙比別人遲，媽媽安慰我說(shuō)：可能是我一直早晚都堅(jiān)持刷牙，而且每次吃完零食都漱口，牙齒保護(hù)太好的緣故吧，不用擔(dān)心肯定會(huì)掉的。
不知不覺(jué)終于在去年冬天迎來(lái)了我的第一顆乳牙松動(dòng)，我是天天晃動(dòng)它，希望它快快下崗，一天晚上我坐在桌子邊照著小鏡子硬是把那顆晃動(dòng)多時(shí)的小牙給掰掉了，雖然當(dāng)時(shí)流了好多血，但還是把我高興壞了，趕忙把這個(gè)好消息告訴全家人。掉下的乳牙小小的沒(méi)有根，里面是空心的，我把它洗凈裝在一個(gè)精美的小盒子里，放在枕頭下。晚上我夢(mèng)見(jiàn)了牙仙女來(lái)了取走了盒子里的乳牙，早上一醒來(lái)我忙打開(kāi)盒子一看發(fā)現(xiàn)小牙齒真的不見(jiàn)了，盒子里靜靜地躺著一元硬幣。從那以后第二顆、第三顆乳牙都陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始掉，新長(zhǎng)出的恒牙比乳牙大，和還沒(méi)掉的乳牙排列在一起顯得很不協(xié)調(diào)。媽媽提醒我新長(zhǎng)得上門牙要是往外長(zhǎng)要經(jīng)常往里按一按，防止長(zhǎng)成“天包地”——大齙牙，下門牙也不能經(jīng)常用舌頭往外頂，防止長(zhǎng)成“地包天”——癟嘴子。就這樣我每天露著殘缺不全的牙齒卻依然笑得很燦爛。
也不是每一顆牙都是一帆風(fēng)順掉的，比如現(xiàn)在下邊就有一顆新牙已經(jīng)快完全長(zhǎng)好了，可這個(gè)位置的乳牙卻仍然不下崗，不挪位置，新長(zhǎng)得的恒牙就被擠在里邊，這可把媽媽急壞了，媽媽說(shuō)要再不把這顆乳牙拔了，以后我的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得參差不齊，長(zhǎng)大了就要整牙。媽呀！一想到醫(yī)生要用鐵鉗子拽我的牙，那該有多疼啊，打死我也不干，我也看到過(guò)大哥哥大姐姐們整牙的`樣子，就是在潔白的牙齒上圍一圈鐵柵欄，真難看，我才不要整牙呢。媽媽拿我沒(méi)辦法整天提醒我搖晃這顆牙，終于在我的努力下這顆牙開(kāi)始有些松動(dòng)了，這幾天我可慘了，媽媽老是趁我不注意就會(huì)突然“襲擊我”——狠心的用手掰這顆松動(dòng)的牙，疼得我哇哇直叫。有時(shí)連睡覺(jué)也不放過(guò)我，還說(shuō)這叫“拔牙助長(zhǎng)”。
今晚我又將帶著忐忑的心情入睡，噢，對(duì)了睡覺(jué)前我得用膠帶把嘴巴封起來(lái)才安全哦，真希望這顆頑固的乳牙快點(diǎn)掉、快點(diǎn)掉 ·····
關(guān)于煩惱的作文8
每天放學(xué)回家，做完作業(yè)，和家人在一起，是我最開(kāi)心的時(shí)刻。要不，我?guī)闳ノ壹铱纯窗伞?/p>
那天吃過(guò)晚飯，爸爸出去了，家里只剩下幾個(gè)女孩：我、妹妹還有媽媽。我聽(tīng)到有人問(wèn)：“媽媽也算女孩？”對(duì)呀，這有什么奇怪的，我和妹妹從來(lái)就是這么認(rèn)為的。我們?cè)诩依锟偸菬o(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)極了，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩玩鬧鬧，聽(tīng)聽(tīng)歌，跳跳舞，一切都沒(méi)人管。
妹妹去洗澡了，我和媽媽準(zhǔn)備學(xué)跳舞。瞧，我們正跳“交誼舞”呢！我和媽媽手拉著手，前進(jìn)，后退……總之是在媽媽的牽引下到處轉(zhuǎn)圈圈。我有點(diǎn)奇怪，于是問(wèn)道：“媽媽，我們跳的是交誼舞嗎？”媽媽肯定地回答：“對(duì)啊！難道你有什么疑問(wèn)不成？”我又問(wèn)：“那為什么我們要手拉手，不像電視里面一樣，扶著腰，搭著肩呀？”媽媽回答不上來(lái)了，遲疑了一會(huì)兒才說(shuō)：“因?yàn)槟闾“。∧愎苣敲炊喔陕铮课覀兲枋菫榱朔潘珊涂鞓?lè)，你就當(dāng)我們跳的是‘拉拉舞’又有什么關(guān)系呢？”“好！媽媽，你快拉我轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈咯！”我興奮地叫起來(lái)。妹妹聽(tīng)見(jiàn)了從衛(wèi)生間的窗戶里探出腦袋說(shuō)：“小姐姐，你不能小點(diǎn)聲嗎？”
我只當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，一個(gè)勁兒地催媽媽：“快快快！媽媽。轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)圈！”媽媽只是原地不動(dòng)，而我就像要飛起來(lái)了一樣。我一邊轉(zhuǎn)，一邊發(fā)出尖叫，別提多開(kāi)心了。
感覺(jué)累了，我們就坐下來(lái)休息一會(huì)兒。屋子里安靜下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)屋外輕輕的風(fēng)聲和小蟲(chóng)子的歡叫。媽媽說(shuō)：“放點(diǎn)音樂(lè)吧。”說(shuō)著就打開(kāi)了手機(jī)，又是那首媽媽最愛(ài)聽(tīng)的老歌《黃玫瑰》。聽(tīng)著音樂(lè)，我和媽媽情不自禁又跳了起來(lái)。
“媽媽，不，小姐姐，給我拿拖鞋來(lái)！我也要玩！”妹妹的尖叫中斷了我們的`舞步，給妹妹拿了拖鞋回來(lái)，我的心卻還在沉浸在跳舞的情境中。媽媽趁我沒(méi)注意，突然間抓緊我的手一提，一扭，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)了一圈，這個(gè)動(dòng)作太流暢了，把我自己也給驚呆了。媽媽笑著說(shuō)：“這是拉拉舞中的驚喜呀！”然后又對(duì)妹妹說(shuō)：“甜，你看哦，你小姐姐嚇傻了！”妹妹一看，禁不住“咯咯咯”地大笑起來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，故意裝出生氣的樣子：“媽媽，這也太突然了吧！提前說(shuō)一聲，人家好有個(gè)準(zhǔn)備呀！”她們看到我的樣子，又是一陣哈哈大笑。
睡覺(jué)的時(shí)候，在床上，妹妹湊在我的耳邊悄悄地說(shuō)：“跳舞的時(shí)候，什么煩惱也沒(méi)有了！”
是啊，做著自己喜歡的事，討厭的煩惱一瞬間就消失了，快樂(lè)永遠(yuǎn)留在心間。
關(guān)于煩惱的作文9
長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段，在成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大，盼望長(zhǎng)大。但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱，必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。
今天我的心情非常愉快，充滿陽(yáng)光，因?yàn)榻裉焓侵苣⑶野职只貋?lái)了，我們約好一起去吃我夢(mèng)寐以求的燒烤（我已經(jīng)饞了好幾天了）。
我們選擇了離我們家較近的一家燒烤店，這家燒烤店有室內(nèi)燒烤和室外燒烤，我們選擇了室內(nèi)燒烤，因?yàn)樘鞖獗容^冷，室內(nèi)暖和些，隨后我們開(kāi)始點(diǎn)菜，點(diǎn)完以后，我看了一眼燒烤用的火爐，發(fā)現(xiàn)這跟平時(shí)的不一樣，正當(dāng)我疑惑時(shí)，工作人員來(lái)上火，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)爐有三個(gè)像抽屜一樣的東西，工作人員將旁邊的兩個(gè)小抽屜抽出來(lái)放上了火，而將中間的這個(gè)小抽屜放上了水，這是為什么呢？突然一個(gè)念頭在我的腦海中閃過(guò)：“這是不是為了減少油煙呢？”
隨即我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)，這樣就是為了減少油煙。”我感到很自豪等了一會(huì)后，肉和菜都上桌了，我們把10幾串肉放在火爐上烤，沒(méi)想到這真的沒(méi)有油煙，再向外面看，煙霧繚繞，嗆得人睜不開(kāi)眼睛，這簡(jiǎn)直是太神奇了，我真希望全國(guó)的燒烤都像這樣，這樣既可以保護(hù)環(huán)境又可以保護(hù)人的健康，真是一舉兩得。隨后，我進(jìn)入了吃肉的狀態(tài)，我一連吃了10幾串肉，又吃了10幾串心管和幾串豆腐、甘藍(lán)，恨不得一下子把所有的肉都吃進(jìn)肚子。正當(dāng)我吃的津津有味時(shí)，肉串沒(méi)了，我讓爸爸再要十串，可爸爸不同意，我又懇求了幾次，可爸爸堅(jiān)絕不同意，爸爸說(shuō)：“不要再像上次一樣吃撐了。”我感到很委屈，只好傷心地走了。在路上，我越想越來(lái)氣，就跟爸爸對(duì)抗起來(lái)，爸爸跟我說(shuō)話，我不搭理他，爸爸讓我做什么，我偏不干，為此爸爸狠狠地訓(xùn)斥了我，我便感到更委屈了。回到家以后，我吃了些水果，心情稍微平靜了些，爸爸跟我講了些道理，我表面上應(yīng)稱他，但我心里還是不服氣。
可是，到了晚上9點(diǎn)多的'時(shí)候，我感到肚子有點(diǎn)微微的不舒服，一個(gè)勁的向上嗝油，讓我不能入睡。我便偷偷起來(lái)，找了幾片健胃消食片吃了，才稍稍的緩解了一些，這時(shí)我才服了我老爸。感覺(jué)到了爸爸對(duì)我的關(guān)心，如果爸爸真讓我吃了那些肉，真不知道現(xiàn)在會(huì)是什么樣。同學(xué)們，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)有和家長(zhǎng)產(chǎn)生分歧的時(shí)候，這時(shí)，我們不能只顧滿足我們自己的私心，應(yīng)該聽(tīng)爸爸媽媽的，因?yàn)榘职謰寢層肋h(yuǎn)是愛(ài)我們的。
關(guān)于煩惱的作文10
今天上作文課時(shí)，黃老師給我們布置了作業(yè)：寫(xiě)一篇作文，不限制作文的題目?jī)?nèi)容。可以寫(xiě)景、寫(xiě)事、寫(xiě)人，也可以寫(xiě)自己的快樂(lè)和煩惱等等。我瞻前顧后想了好久，決定寫(xiě)自以為最有“深度”的文章——《我的煩腦》。
我剛寫(xiě)下題目，便文思枯竭，不知從何下筆了。這不，我搜腸刮肚才湊出了一個(gè)二十多字的自然段——全是些華而不實(shí)的字句。下課了，黃老師交代，下午一定得交作文本。對(duì)于老師的命令，我不敢怠慢，立刻抓起記錄本尋找我的煩惱去了。
我匆忙地跑到語(yǔ)文課代表何文的.座位上，翻開(kāi)他的“作業(yè)登記本”，看看是否有我的名字：“某某未交練習(xí)冊(cè)，某某某未交本子……”未尋到我的名字。唉，一個(gè)“煩惱”泡湯了！
我又去問(wèn)老朋友石鑫：“我們有沒(méi)有吵過(guò)架？”她不禁笑道：“你怎么啦？根木沒(méi)吵過(guò)！”真是的，這里也沒(méi)有我的煩惱。是啊！我雖然有些不“茍”小節(jié)，但也決不是那種斤斤計(jì)較的人啊！即使朋友間有什么不快，我也不會(huì)記在心上的！
偏在需要煩惱的時(shí)候，煩惱都跑了！這段時(shí)間過(guò)得太慢太無(wú)趣了，平淡得就像一杯白開(kāi)水。但是，我仍想找到煩惱，堅(jiān)持完成那很有“深度”的文章。好朋友石鑫有意點(diǎn)撥我：“可以去問(wèn)問(wèn)周圍的同學(xué)，把他們的煩惱寫(xiě)進(jìn)自己的作文里去！”我恍然大悟，立刻進(jìn)行采訪活動(dòng)。
第一個(gè)采訪對(duì)象是龔鳴。她尖著嗓子大發(fā)牢騷：“我的煩惱就是同桌王然！他不講衛(wèi)生，害得我也感冒了作文。”不行！這個(gè)題材沒(méi)法兒“稼接”到我的作文里，我的同桌還挺愛(ài)干凈的。真是氣煞人也！
接著是采訪黃競(jìng)。“我實(shí)在無(wú)法忍受。”他沒(méi)好氣地喊，“只是因?yàn)槲倚拯S，就給我起外號(hào)叫‘黃瓜’嗎？那么姓南的豈不是叫‘南瓜’？”我心中暗暗叫苦：這個(gè)題材也不好！難道要給自己捏造一個(gè)“呆瓜”的外號(hào)嗎？這多有損形象！
我又去請(qǐng)教“年級(jí)第一天才”秦昊。他半開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的人里面最難看的一個(gè)！丑便是你的‘致命傷’！”俄被他氣得七竅生煙，只好憤憤地停止了采訪。我多想像大詩(shī)人李白一樣能“斗酒詩(shī)百篇”啊！可是現(xiàn)在，我卻連一個(gè)小題材也找不到！
一直到中午，我都無(wú)精打采，悶悶不樂(lè)的，像一只被霜打過(guò)的茄子——蔫了。“煩惱呀，你快出來(lái)吧！”我有氣無(wú)力地自言自語(yǔ)。無(wú)可奈何的我索性趴在窗臺(tái)上哼起歌來(lái)：“最近比較煩，比較煩，比較煩……呀，我知道了！”我跳起來(lái)——這首歌突然給我?guī)?lái)靈感——拼命地“自尋煩惱”不就是我的煩惱嗎？！
關(guān)于煩惱的作文11
已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，教師公寓的某個(gè)窗口依然亮著燈光。老師批改完最后一本作業(yè)，打了個(gè)哈欠，揉了揉滿是睡意的眼睛，終于拖著疲憊不堪的身子離開(kāi)寫(xiě)字臺(tái)，燈光隨著一個(gè)輕微的關(guān)門聲熄滅了。
屋子里一片寂靜。當(dāng)覺(jué)察到不會(huì)再有什么危險(xiǎn)時(shí)，各種物品便開(kāi)始他們的聚會(huì)，只見(jiàn)電燈和一旁的教科書(shū)攀談起來(lái)。
電燈：哎，教科書(shū)，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老師工作的時(shí)間越來(lái)越晚了。
教科書(shū)：是呀，有時(shí)候老師累得趴在桌子上就睡著了。看著他憔悴疲倦的身影，我真有點(diǎn)兒擔(dān)心。老這樣下去，他的身體會(huì)被累垮的。
電燈：可不是，現(xiàn)在的作業(yè)這么多，老師又要備課又要批改作業(yè)，怎么能吃得消呢!
(這時(shí)，放在桌子旁邊的作業(yè)有些不滿。)
作業(yè)：電燈，你可不能這么說(shuō)呀，其實(shí)我也是很煩惱的。老師把我布置下去時(shí)，有些同學(xué)遲遲不寫(xiě)，等到要交才稀里糊涂地抄上一份，還美其名日“思想技術(shù)交流”；有些同學(xué)連這種簡(jiǎn)單的“交流”也不愿去做，干脆把我扔在一邊置之不理。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，有時(shí)候老師把我布置得也太多了。這不，同學(xué)們看見(jiàn)我就皺眉頭，叫苦連天。
電燈：可是老師每次布置下去的作業(yè)并沒(méi)有那么多，只要努力一下，時(shí)間還是充裕的呀。
作業(yè)：完成一兩科的'我還算可以，可實(shí)際情況是——語(yǔ)文老師剛布置完，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了，化學(xué)、物理老師也不甘示弱，最后英語(yǔ)老師笑瞇瞇地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這次英語(yǔ)作業(yè)不多，幾張卷子每天寫(xiě)一點(diǎn)，輕松完成。”孰不知這“輕松”是多么不容易呀!好好的幾天假期比平時(shí)上課還要忙，難怪同學(xué)們叫苦連天。雖然在每位老師的眼里，他們每次所布置的作業(yè)都不算多，可俗話說(shuō)“積土成山”，每科的一點(diǎn)兒加起來(lái)，都快把學(xué)生的背壓彎了。有的同學(xué)完不成，又怕挨批，就只好copy了。有的同學(xué)見(jiàn)到我就煩，甚至把我丟到垃圾桶里。(嗚嗚的哭聲響起來(lái)。)
電燈：要是這樣的話，那老師的用心豈不白費(fèi)了嗎?本來(lái)老師布置作業(yè)就是讓同學(xué)們把知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，如果不親自去做，又怎么能達(dá)到呢?
教科書(shū)：依我看，作業(yè)的量太多，不僅學(xué)生受罪，老師也受累，這種題海戰(zhàn)術(shù)的效果并不好。如何使作業(yè)少而精，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。做作業(yè)的目的不外乎是使知識(shí)掌握得更扎實(shí)、牢固，只要達(dá)到了這個(gè)目的，又何必讓題海淹沒(méi)了學(xué)生，讓作業(yè)成為老師、學(xué)生的負(fù)擔(dān)：學(xué)生怪老師不理解他們的苦累，老師怪學(xué)生把他們的用心白費(fèi)。其實(shí)，最重要的還是“理解萬(wàn)歲”!
(大家鼓掌。)
關(guān)于煩惱的作文12
莫把煩惱放心上，免得白了少年頭，莫把煩惱放心上，免得未老先喪生。——狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
我們?cè)诓煌５拈L(zhǎng)大，然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的`小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來(lái)。 “方方！你怎么沒(méi)有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說(shuō)道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺(jué)了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來(lái)：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無(wú)奈，只好取出筆做了起來(lái)。 我看著書(shū)桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，苦笑了一聲： “‘小天使’今天不快活喲！”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo)，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
深夜，萬(wàn)籟俱寂，偶爾聞聽(tīng)一些蟲(chóng)鳥(niǎo)殘聲，孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中，星星若隱若現(xiàn)，皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜，而我卻睡意全無(wú)，是呀，因?yàn)槲冶粺⿶肋@個(gè)絆腳石給絆住了。
“都13歲了，還看什么動(dòng)畫(huà)片！”隨著父親那刺耳的高8度，電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉，我的心也失落了不少。“看書(shū)去！這種亂七八糟的東西可以讓你長(zhǎng)大后找到好工作嗎嗎？！”“孩子啊，你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了，你最懂事，體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀，這電視機(jī)比我的年齡還大！我只能默默嘆氣，雖說(shuō)這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳，然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心，可是我剛從書(shū)中出來(lái)不到5分鐘，現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書(shū)的海洋中游來(lái)游去。我無(wú)話可說(shuō)，只能輕輕一嘆：“唉……！”
爸爸媽媽，你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書(shū)的海洋里，讓我們的煩惱越積越多，如果我是小鳥(niǎo)，現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請(qǐng)您們給我們一些自由吧！
關(guān)于煩惱的作文13
一天，老師給我們班級(jí)布置了一篇作文，名叫《我的煩惱》。
一想都想不出來(lái)。于是，我去問(wèn)媽媽。“媽媽，媽媽，你有沒(méi)有煩惱啊？”我問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有任何煩惱！”于是，我去問(wèn)爸爸。“爸爸，你有沒(méi)有煩惱啊？”我問(wèn)爸爸。爸爸回答道：“我的煩惱是，股票老是下跌，這就是我的煩惱！”我心里想：“這又和我沒(méi)有關(guān)系嘍！”我再問(wèn)外婆。“外婆，你有沒(méi)有煩惱啊？”外婆說(shuō)：“現(xiàn)在日子過(guò)得那么好，我哪有煩惱啊？我?guī)湍阆胂耄氲搅耍以俑嬖V你。”我坐在椅子上，呆呆地坐著……
每個(gè)想來(lái)想去，我終于想到了，寫(xiě)不出這篇作文，那就是我的煩惱啊！
人都有自己的煩惱，有的是父母為自己的.子女們而煩惱，有的是因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得而煩惱，有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢？
有時(shí)，爸爸、媽媽不在家的時(shí)候，我一個(gè)人不敢在家，上課時(shí)有問(wèn)題不敢大膽發(fā)言，同學(xué)們就給我取了個(gè)外號(hào)叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見(jiàn)到我就叫我“膽小鬼”。
有一次，我的二伯要了來(lái)我家玩，媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我：“見(jiàn)了二伯要問(wèn)好”，我的心里也暗暗地下了決心，等我來(lái)到街上，我本來(lái)要向二伯問(wèn)好的，但是，我原來(lái)放松的心情，一看到二伯，我的心就立馬緊張起來(lái)了，想喊也喊不出來(lái)了，二伯看見(jiàn)我了，問(wèn)：“怎么不叫我呢？”我的臉一下子紅了起來(lái)。二伯又說(shuō)：“你這個(gè)孩子，怎么這么膽小呢？”
我記得還有一次，天上下著雨，雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響，爸爸和媽媽有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別害怕，這時(shí)候，我忽然聽(tīng)到“咯吱咯吱”的聲音，難道有小偷，我起身把燈給拉亮了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡
突然，我又聽(tīng)見(jiàn)“篤、篤、篤”的聲音，我不禁想：“媽呀！強(qiáng)盜來(lái)了。”我正要喊救命的時(shí)候，有一個(gè)人敲門說(shuō)：“小艷，快把門打都要被淋濕了。”聽(tīng)，像是爸爸和媽媽回來(lái)了，我急忙拉亮電燈，我正要候，有一只老鼠從柜角里跑出來(lái)，唉，原來(lái)是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見(jiàn)我驚魂落魄的樣子，就問(wèn)我是怎么回事。我害羞得無(wú)法想：“如果讓白爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說(shuō)我沒(méi)出息。”
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢？這正是我的煩惱。
關(guān)于煩惱的作文14
小時(shí)候，我總盼著長(zhǎng)大;長(zhǎng)大后能做許多許多的事，沒(méi)有家長(zhǎng)的叮嚀：沒(méi)有老師在耳邊說(shuō)：“好好學(xué)校!”的嘮叨：更沒(méi)有為考差了該怎么想家長(zhǎng)交代的煩惱……一切的一切，讓我想長(zhǎng)大的決心越來(lái)越強(qiáng)烈!
雖說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)完全長(zhǎng)大，但我也已經(jīng)感受到了長(zhǎng)大并不是百分之百的好!
在兒童時(shí)期，爸爸媽媽經(jīng)常吵架，但那只是夫妻斗嘴，床頭吵架床尾合。他們總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看在你還小的份上，我就不跟你的媽媽(爸爸)一般見(jiàn)識(shí)。為了你，我讓著你媽媽(爸爸)。”那時(shí)，我聽(tīng)到了這些話總會(huì)生氣地想：意思是我成了你們的負(fù)擔(dān)?還，既然這樣，我要快點(diǎn)長(zhǎng)大!不成為你們?cè)捦庵獾呢?fù)擔(dān)!
如今，我變成了一個(gè)少女，我開(kāi)始為自己要長(zhǎng)大的想法而后悔了!爸爸媽媽也跟以前一樣常常吵架，但每次都是不分個(gè)勝負(fù)，誓死不罷休。他們對(duì)我說(shuō)的話也讓我不得不承認(rèn)：長(zhǎng)大并不是完全好!“孩子，你已經(jīng)不再是小孩子子了，許多道理你也就明白了，在你小時(shí)候，看著你還小，跟她(她)吵吵也就罷了，畢竟我和你媽媽(爸爸)還有一個(gè)需要用愛(ài)呵護(hù)的你，至少不能讓你在缺少愛(ài)的環(huán)境下生長(zhǎng)吧!先在你也能自己照顧自己了，就算真的和她(他)離異了，我也不愧疚，我已經(jīng)把你的愛(ài)給你!”他們先在總這樣對(duì)我說(shuō)，有時(shí)還問(wèn)我：“你以后跟誰(shuí)呀?”我聽(tīng)了，心里是又酸又苦，別以為我平常笑得像個(gè)瘋子一樣，就沒(méi)有其他的情感，可我也是人，我也有七情六欲，我也知道酸甜苦辣……為什么?為什么?到底是為什么?為什么我的長(zhǎng)大好幾次使父母差點(diǎn)離異?我也想有一個(gè)完整的家庭，難道我的'長(zhǎng)大就注定要犧牲一個(gè)完滿的家庭嗎?如果是這樣，喲寧可一輩子也不長(zhǎng)大!
是的，我承認(rèn)，我的確到底我最開(kāi)始的目的了：長(zhǎng)成一個(gè)大人。我長(zhǎng)大了，但我并不高興，因?yàn)樗步o我?guī)?lái)了更多的煩惱!
在小時(shí)侯，不管我做什么，大人們總會(huì)看著我小的份上讓著我。做了錯(cuò)事，有哥哥姐姐頂著;吃的，穿的，永遠(yuǎn)是最好的!可如今我也當(dāng)上了姐姐，弟弟犯了錯(cuò)，我也要像我的哥哥姐姐一樣挨批評(píng)……為什么?為什么?到底為什么?為什么長(zhǎng)大了就得當(dāng)替罪羊?為什么長(zhǎng)大了就要成為一個(gè)保姆，專代小孩?難得這就是代價(jià)嗎?
現(xiàn)在，我想通了。我喜歡家長(zhǎng)在耳邊叮嚀，喜歡老師在耳邊：“好好學(xué)習(xí)。”的嘮叨;喜歡家長(zhǎng)的“讓”……因?yàn)槟鞘菒?ài)的叮嚀，愛(ài)的嘮叨!
如果可以的話，我想得到一瓶像名偵探柯南那樣喝下去就會(huì)變小的藥水，回到金色的兒童時(shí)期!
關(guān)于煩惱的作文15
長(zhǎng)了，胸腔里到底還是長(zhǎng)了竹子，拔了一節(jié)，又生了一節(jié)。
砍了吧，最好的辦法是連根。疼就疼了一回，徹徹底底的疼了一回。
那句，“我不記得”，真好。
再不記得，輕描淡寫(xiě)的翻了頁(yè)。
就這樣吧。那些惱人的話，象今日的秋風(fēng)。我不尋，你也不必找。
突然好懷念小時(shí)候了。
小時(shí)候多好啊，錯(cuò)了，惱了，有人頂了。淘氣的跑開(kāi)，只落得一句，他（她）還是個(gè)孩子。如今啊，再不能，再不能回到從前了。
是呀，讀他時(shí)，只有六歲，面對(duì)溺水的弟弟，會(huì)拿個(gè)小竹竿在水里撈，誰(shuí)問(wèn)也不吱聲，直到弟弟被救起，才從柴火垛里溜出來(lái)，大人那個(gè)恨呀，看著可憐的眼神，免了一頓打。
也會(huì)將不小心將弄壞的暖水瓶把，照原樣插回去，直到燙了媽媽的腳，才知道，惹了禍多少，那年呀，到了八歲。
是呀，一句，我們還小，所有的過(guò)錯(cuò)，都可以原諒。無(wú)論多么可氣又多么可恨。這世界允許我們?cè)谀莻�(gè)年紀(jì)犯些錯(cuò)。我們總想做個(gè)不犯錯(cuò)的完人，打小就有。我們怕著，成長(zhǎng)著，磕絆著，懵懂著，長(zhǎng)大了。
大了，一下子就大了。碰到了青春的手。涂抹了人生路上最好的一筆。后來(lái)，太多的人，用回憶將它做了主題。
是呀，那些進(jìn)入主題的，往往是最美最炫的韻律。那時(shí)的煩惱，原來(lái)叫一條愛(ài)的小河。那時(shí)的`我們卻不懂得怎樣過(guò)河。后來(lái)，我們一直戀著那河的清澈，無(wú)邪。再后來(lái)，走過(guò)了青春，奔了家的溫暖，扛上了責(zé)任在肩膀。
這時(shí)候，知道了小心翼翼的過(guò)活，再不能大大咧咧的生活。無(wú)論在娘親眼里是多么的長(zhǎng)不大，可是在自己的孩子面前，還是挺起了做母親的威嚴(yán)。盡管那時(shí)，還未參透母親二字。
再后來(lái)，看我們的孩子，重復(fù)我們小時(shí)候的光陰，只是故事，再?zèng)]那么可笑。突然，好羨慕幼時(shí)的天真，傻得可憐，可親。
時(shí)光如水，不經(jīng)意，只剩回憶，裝點(diǎn)歲月。所有的精彩，殘缺，竟然那么值得回味，參悟。原來(lái)，風(fēng)景并不一定是美的才留記憶。殘缺，一樣入髓美麗。
就如那年的青春痘痘，現(xiàn)在想起來(lái)。長(zhǎng)痘的年紀(jì)原來(lái)那么好。擦肩的影子，唯有頭額那幾粒牢記。而那張長(zhǎng)滿痘痘的臉，總是將我們拉回去。
再后來(lái)，填寫(xiě)資料時(shí)，總是忽略年齡這塊。原來(lái)，是不想聽(tīng)別人說(shuō)；老了，美人終究會(huì)遲暮。老了的，原來(lái)就是少了那么點(diǎn)鋒利，溫和了歲月，磨鈍了棱角。
老了老了，莫名的竟想寫(xiě)年少的故事了，真的怕老了，手竟伸回了從前，不再觸摸眼前平淡的日子。也許，眼前的，要到兩鬢霜白的時(shí)候，再憶，也是美的了。
人生如竹子，一節(jié)一節(jié)的拔著，回顧著。歡的惱的，原來(lái)都是好的，有煩惱的日子，原來(lái)也是好的啊。
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