【必備】小學(xué)第一次作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)第一次作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)第一次作文 篇1
星期天，我們一家在家里吃飯，媽媽吃完飯了，準(zhǔn)備上班了，要我把課桌上的餐具洗了。
媽媽話音一落，我的腳上就像裝上了風(fēng)火輪一樣跑到客桌旁，小心翼翼地把碗運(yùn)到廚房里，一層層的碗和盤(pán)子堆的像堡壘一樣高，再看看碗和盤(pán)子里吃剩的飯菜，整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就像打完仗一樣，一片狼藉。
我先拿個(gè)盆子，接上一半盆子的水，水里倒映出我的臉龐，再把一個(gè)碗放進(jìn)盆中，盆中的水好像被油染了色，變得五顏六色的，好看極了。再擠一點(diǎn)洗潔精，一手拿著抹布一手拿著碗，碗像是個(gè)聽(tīng)話的寶寶在我的手中不停的旋轉(zhuǎn)跳躍，一點(diǎn)點(diǎn)的把碗上面的污漬清洗干凈，但是有的污漬很難清洗干凈，但我并沒(méi)有放棄，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我會(huì)征服你的！”結(jié)果我用抹布使勁地擦著，碗里的污漬奇跡般地消失了，心里由衷地升起一種自豪感。
我再接著清洗，先是把剛才的水倒掉換一盆清水，在把碗放進(jìn)盆里清洗，重復(fù)同樣的步驟，碗都拿起來(lái)一看，真亮啊！媽媽回來(lái)后看到櫥柜上擺著干凈的碗筷，臉上頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，眼睛都瞇著像月牙，一個(gè)勁地直夸我：“真懂事，長(zhǎng)大了懂得幫助媽媽分擔(dān)家務(wù)了，媽媽覺(jué)得很開(kāi)心！謝謝我家大寶貝！”聽(tīng)了媽媽的'夸獎(jiǎng)，我的心里很開(kāi)心，但是我只是幫媽媽做了一件事而已，她就高興成這樣，想著媽媽平時(shí)辛苦的做各種事情，我就明白了媽媽的不容易，為我的健康快樂(lè)的成長(zhǎng)付出了這么多，我以后要好好回報(bào)媽媽?zhuān)瑤蛬寢屪龈嗟氖虑椤?/p>
小學(xué)第一次作文 篇2
在我記憶中有很多個(gè)第一次，但那件事卻象烙印一樣深深地刻在我的記憶里。每當(dāng)記憶的泉水涌起，它就像泉眼上的一片枯葉，打著旋兒浮上水面。
那是上校外作文課的時(shí)候，老師讓寫(xiě)一篇介紹自己的作文，我實(shí)在想不出怎么寫(xiě)比較新穎。我想起看過(guò)的一篇范文《我就是我》，我覺(jué)得小作者的文筆不錯(cuò)，寫(xiě)作手法也很好。于是，我就一字不落地把這篇作文寫(xiě)了出來(lái)。老師覺(jué)得我這篇文章不錯(cuò)，要拿去跟別的老師交流。別的老師聽(tīng)了之后，跟我的老師說(shuō)這是一篇范文。
第二次作文課時(shí)，老師一一把同學(xué)們的作文發(fā)了下來(lái)，唯獨(dú)沒(méi)有我的'作文，我以為老師會(huì)讀我“寫(xiě)”的那篇文章，可直到下課也沒(méi)有聽(tīng)老師讀。下課后，我急忙跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師，怎么我的作文沒(méi)有發(fā)呢？”老師從他的文件夾里拿出我的作文并讓我看一下，我一看，可著實(shí)把我嚇了一大跳，滿篇幅都是老師批注的好詞佳句。老師在我的作文后面寫(xiě)了一句話：“這篇文章寫(xiě)得真好，文筆不錯(cuò)，但這是你自己寫(xiě)的嗎？請(qǐng)你悄悄地告訴我”。看完這句話，我慚愧地低下了頭，感覺(jué)臉紅紅的，燙燙的，我怯怯地?fù)u了搖頭，鼓起勇氣對(duì)老師說(shuō)：“老師，我會(huì)重新寫(xiě)這篇文章的，下次課交給您，請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我第一次抄別人的作文也是最后一次，我一定要牢牢地記住這件事情，因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)實(shí)最重要，我以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)第一次作文 篇3
隨著季節(jié)的變化，天氣越來(lái)越熱了。我只能在家里一邊吃冰激凌一邊躺在床上看書(shū)，非常愜意。當(dāng)我看到書(shū)中的“游泳”兩字時(shí)，突然想起同學(xué)們約我下午去“大浪淘沙”游泳。
我是個(gè)“旱鴨子“從來(lái)都不游泳，對(duì)水總有一種不詳?shù)?預(yù)感。
時(shí)間到了，我和同學(xué)們?cè)谟斡境兀野l(fā)現(xiàn)游泳池周?chē)h(huán)境美觀，整潔，池水也清澈見(jiàn)底，比我想象的更好一些，我一看就心情舒暢，但我還是怕水不深會(huì)把我吞沒(méi)。此時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)像小鴨子一樣紛紛入水了，沒(méi)辦法，我也只好心慌意亂地跟著同學(xué)們下水。
啊！水并沒(méi)有我想像的那么深，那么涼，忽然，我感覺(jué)好像有什么人在推我似的。哦！原來(lái)是波浪順，順著波浪游動(dòng)，真是舒服極了！
當(dāng)我看到其他同齡人在水中自由自在的游泳時(shí)，心里十分羨慕，自己也情不自禁的游起了“蛙泳”，沒(méi)想到“蛙泳”沒(méi)練成，到是練成了“仰泳”。“撲通“一股水花濺在了我的眼睛里，是哪個(gè)“水葫蘆”呀？說(shuō)著我向同學(xué)們?yōu)R起了水，一陣水聲，一陣笑聲，整個(gè)游泳池里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
雖然是第一次游泳，但我卻很快的掌握了，不知不覺(jué)，我也喜歡上了游泳。
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