【精華】身邊的朋友作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的身邊的朋友作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的朋友作文 篇1
以前我為朋友下了定義，朋友就是用來彌補孤單的工具，換一種思路來講就是“利用”。
表面上看起來似乎很友好，一起上廁所、一起回家、一起聊八卦，事實上在不知名的情況下自己也有可能成為八卦的主角。
也許你會差異，我為什么會這樣說，因為我曾經被“拋棄”。我和她是別人羨慕的對象，我和她總是形影不離，一起上廁所、一起回家、一起聊八卦。我曾經也認為她是我最重要的朋友，但在“危難的時候”她總是對我遠之又遠，等事情過去又跑來笑著說什么“我不是有意的，你永遠是我的朋友。”
只是一句“你永遠是我的朋友”讓我相信了她多少次又失望了多少次。“朋友之間是不用說謝謝的。”這句話是她告訴我的，所以她從來都沒說過“謝謝”。現在我不這么認為，如果是朋友就應該為對方著想，我認為這樣不禮貌。
一次考試，我離開了這所學校，來到了重點中學，在這里我沒有交任何的朋友，班里的人以為我性格本是如此，也就沒有和我打過招呼，。可是只有一個女孩，整日在我耳邊嘰嘰喳喳，我給她起了外號叫“大嘴巴”，她太愛說話了，就是這樣的她讓我笑出了聲，不過，場合不太對，我在上課時笑出聲來，結果被罰站。
讓我感到吃驚的'是她竟然同我一起罰站，原因是她把我逗笑了。就這樣我和她開始說話，有一次我想都沒想就說出了以前的故事，她笑了，她說我“一根筋”干嘛那么認真，可她不知道，我就是這樣“一根筋”。
“朋友很重要。”這句話從我嘴里說出來連我都有點不相信。我，以前不是認為“朋友就是用來彌補孤單的工具”嗎？
她笑了“那，我來做你的朋友吧。”她是這樣說。當時我想都沒想就答應了。她和她完全不同，她會說“謝謝”。
有一次，她說：“知道嗎，真正的朋友不是在一起就有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會感到尷尬。”
的確，這才是朋友，因為有你，我才懂得了擁有朋友是多么令人高興的事，謝謝你“大嘴巴”。
我想我也應該為朋友重新下一個定義了：真正的朋友不是在一起就有說不完的話題，而是在一起就算不說話也不會感到尷尬。
身邊的朋友作文 篇2
放學的鐘聲響起，我迅速的沖出教室，在走廊上等待蘞軻，看著蘞軻優雅的和別人走來沖著我笑然后習慣性的挽著我的手臂一起走。蘞軻和我很相似，有著共同的愛好，一樣的叛逆，一樣的自卑，不同的是她還有著屬于自己的自信，而我沒有；她有著良好的人際而我沒有；她有著嬌好的身材而我沒有。
很多時候，看著她眾星捧月般的樣子更讓我顯得孤零，身體稍微不適的她便會有好多人噓寒問暖，而當自己胃疼的翻江倒海的時候卻無人問津，只有自己一個人咬著牙，倦著身子躲在墻角，孤獨的忍受著。有時真的很羨慕她，甚至是嫉妒她，然而，我們還是成了好朋友。‘朋友’這個詞不再陌生
畢竟身邊還是有不少的'朋友，雖然大多數都是‘相見淡淡一笑’的萍水相逢，不過人生得一知己已足矣，何況我還有蘞軻，有羊子，有PEL，還有蘭若，按理說我應該知足了，可是我偏偏擁有人類的貪婪本性。我并沒有奢望有更多的朋友，因為我知道自己是一個俗人，給不了那么多人等份的感情，人多了，感情也就少了，就如茶水越泡越淡。
回到家，我默默的坐在沙發上，剛打開電視，父母就斥責我不懂事，只知道看電視，我沒有爭辯，也懶得辯白，靜靜地走進廚房習慣了也就無所謂了。
身邊的朋友作文 篇3
如果說把我生命中的朋友放在金字塔里面，有誰會在第一層。那么，我想，第一層有四個。
會有好友，會有魏友，會有小學的兩個現在還常常呆在一起的朋友。
小學的那兩個朋友，會在第一層，因為我們已經是那種心照不宣的友誼的形式的存在！在彼此面前，不再拘謹，呆在彼此的家，也不再拘謹，會很隨意，然后會做不雅的動作，然后所有的心情都會發泄，甚至也會在對方面前完全不顧形象地傾訴然后說自己不爽的人的`事情。那種感覺，會讓人輕松，會讓人珍惜！
而魏友，算是一個真心關心我的人吧，雖然我知道他關心的人真的很多，雖然我知道他的人緣也是真心不錯，他關心的人不只是只有我一個，但至少，我是他關心的人。至少，他也說過，在司實，我是她唯一感覺很幸運遇見的人，也就這樣，我會不自覺地將彼此之間的隔閡拉掉。她會關心我的學習，會關心身體，會關心我的家人，給人一種穩重感。因此，會很幸福！
而好友，算是一種莫名的感情吧。偶爾會覺得其實我們可以一起聊的話題不多，偶爾又覺得，其實好多話只能說給她聽。我們可以說每個在生命中感覺有點重要的人，每個男生，我們可以很坦誠地說自己的煩惱，會說自己的缺點，我們也可以喝同一瓶水，我們可以共同用一條吸管，可以一直靜靜地待在一起，什么話也不說，也覺得，只要對方在旁邊，就夠了！那是我最喜歡的一種感覺，但這是小學那兩個朋友與我在一起做不到的，我們在一起，總會滔滔不絕。一陣子不說話，他們會說怎么就不說話了，硬要我講話。和好友，應該是一種沒有壓力的友誼吧！
說一句不可能的話，也就是時光不老，我們不散！真心希望我們可以不散，一定經得起時間的考驗！
身邊的朋友作文 篇4
時間老人真不客氣，轉眼應經到了六年級的第二學期，這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學期期中考試時，雖然總的成績還可以，但是我的英語考試成績不怎么理想，所以整天愁眉苦臉，那時，我的兩個好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補課！幫我把英語成績提高，和我一起補課的.還有小強，由李青兒為我們補課，時間是在每天放學以后。
因為那時候是日短夜長，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學校，在學校里也必須馬上完成家作，當初，我覺得很累，差一點就要放棄了，但是我還是堅持了下來，我知道，朋友是在幫助我，我怎么可以讓她們失望呢？于是，我咬咬牙，繼續補課。
我們三個好朋友當中，可能小強成績較差了一點，所以，我也用我擅長的科目去教給小強。漸漸地，我們的成績略微有些上升了。
但是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時候是晚秋，快要進入冬天了，天氣自然是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔心。有一天，我們看見李青兒似乎有些傷心，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎么了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底是怎么回事？只好算了，但我們心里明白，一定有什么大事，否則李青兒不會這樣的，因為，在我們大家眼里，她是一個開朗的女孩子。
過了幾天，李青兒突然要找我和小強“聊聊”，直到聊完，我們才曉得是怎么一回事。原來，李青兒因為幫助我們回家晚了，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫助我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以心情很不爽。
我們聽了，覺得很對不起李青兒，我對他說：“爸爸媽媽很重要，生你養你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強沒事的！李青兒聽了我的話似乎更加傷心了。我也不知道去如何安慰她了。
第二天，李青兒又開心起來了，原來，她把昨天我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個好朋友，又同意補課了。我們聽到這個消息后開心極了。
好朋友是要在有困難時互相幫助的，這樣才算真正的好朋友。
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