【熱門】優秀的同學作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的優秀的同學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

優秀的同學作文 篇1
孫志力是我的同窗好友,說起他的外表來,既不是膀闊腰圓,又不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚了。他個子很矮,黑瘦黑瘦的,臉略微有些長,本來不大的眼睛顯得更小了。面上額頭和顴骨卻又十分突出。難怪有的同學給他起了個綽號“祖先”,說白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因為我從他身上學到了許多有益的東西。
他在學習上刻苦認真,而且有堅忍不拔的毅力。我記得二年級的時候,他讀課文經常把卷舌音讀平舌音,像“春”、“用”這些容易讀錯的字,他沒有一個能夠讀對,常常引得同學們哈哈大笑,說來也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學們的笑聲中,我發現他讀錯的.字越來越少了。有一次,我去找他,剛走到門口,就聽到屋里發出單調的“yongn巨”的聲音。我輕輕打開門一看,原來他正對著鏡子練發音呢。他嘴張得大大的,眼睛擠得更小了,他一看我來了,連忙拉住我說:“你來得正好,聽聽我這個音發得準不準!皔ong?”“對!”“我再讀讀句子你聽聽。”唉,放到句子里一讀,他又讀錯了。發音,讀句子——我們這樣練了半個多小時,他終于把音讀準了。我問他:“你經常這樣練嗎?”他點點頭。我望著他因興奮而微微有些發紅的瞼,頓時明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強不息的精神,有一次體育課測驗跳繩,我雖然剛剛及格,但已經滿足了。孫志力的成績是良,我得去祝賀他。下了課,我到處找他,終于在西院看到了他。天呀,他還在練跳繩呢!唉,這也叫跳繩,你看他左搖右搖,雙手無力地甩著繩子,繩子已經搶不園了,腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來,簡直是從繩子上邁過去的,那樣子真像個小狗熊在跳舞。我差點笑出聲來。我還沒走到他跟前,他書娘雌蹌蹌地走到一裸大樹前J康盆樹于翩甲味硬翻V幼栩日比血紫紅色的臉上,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的落下來。我狠狠地跟他說:“你不要命了,考個良好還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續續地說:“我要的是優。”聽到這里,我很慚愧,是呀!我所缺少的不正是這點精神嗎?
在幾年的學習生活中,像這樣的事,真是說也說不完。
他就是這樣一個刻苦、認真、自強不息的人,他既是我的同學,又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?
優秀的同學作文 篇2
我有一個同學,她十分受人愛戴,“隱形”的鼻子上方有著一雙水汪汪的大眼睛,那眼睛呆呆地眨巴著,玲瓏小巧的肉嘴巴,嘟嘟地翹著,圓滾滾的臉搭配這樣的五官,真是呆萌呀!
她最大的優點就是樂于助人,每當別人有困難時,她就會伸出援助之手,把問題給解決了。記得有一次:我們正在上數學課,老師叫我們把尺子拿出來,我在鉛筆盒里翻了又翻,找了又找,遲遲不見尺子的'蹤影,我急得都快哭出來了,她覺得氣氛不對,便轉過身,看我愁眉苦臉的樣子,笑嬉嬉地說:“怎么了?大小姐,怎么一副愁眉苦臉的樣子啊。”我無精打采,說:“我尺子忘帶了,肯定要被老師給批一頓了!”她自信地抖了抖眉毛,拍著胸膛說:“這有什么難得?包在我身上!”說完,她便轉過身去拿尺子,只聽“啪”地一聲,那可愛的兔尺被掰成了兩半,她把其中一半遞給我,“來,拿著,送給你的,不用還了!”
她轉過身,朝我揮了揮手。
她也有個缺點,就是“愛哭”,有一次,一個男同學從她身邊跑過,她摔在地上,手按在地上,坐在走廊上,嚎啕大哭起來,后來,同學們跑過來,看她有沒有傷口,可沒想到,一點摩擦的痕跡也沒有。
這就是我的同學,她討人喜愛,她的名字叫“陳玲瓏”!
優秀的同學作文 篇3
我的同學叫**,是一位助人為樂的人。
有一次上數學,因為內容簡單,所以老師很快就講完了,還剩的時間老師讓我們自習。聽到這句話,同學們匆匆忙忙地從書包里拿出自己喜愛的漫畫書或課外書,還有的同學拿出作業出來做,大家做得很認真,看得很專心。這時候我對面的.女同學向她同桌請教一道題,這句話打斷了她同桌,她同桌向他請教一道題,他不好意思地說:“好吧!我給你講!彼贸龉P和練習本開始給他同桌講,他講時,我不做作業了,想看看他講得對不對,他講得很認真,把每一個細節都給講到,他同桌聽得很認真,好像她覺得她不在這教室里,像在一片樹林里那樣安靜聽他講。慢慢地時間像河水一樣流得很快。他講完了,那女同學也會做了。
還有一次上體育課,體育老師讓我們圍繞操場跑五圈,跑完了后同學們都是氣喘噓噓,滿臉大汗。這時老師看到我們這個樣子,也不忍心讓我們再做體育操了。就說:“現在自由休息。”這時同學們好開心,好高興,老師看到我們這么高興,她好像也很高興,慢慢走進了辦公室。時可能因為我們太高興了,還沒圍繞操場跑一圈,我就摔了一跤,這一跤讓我站都站不起來了,摔在地上時不覺得什么,但是不到一會兒,腳上大塊皮腫了。腫的好痛。這時,我的那們同學看到了,緊忙跑過來看,把我扶進了教室。我在教室看見他滿頭大汗。我心想:“要不是他把我扶進教室,可能我現在還在操場上痛苦呢?”
優秀的同學作文 篇4
我有一個非常有趣的同學。
他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發,單眼皮,調皮的眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉豪他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習,他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。
不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。
他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉豪同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業,他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的'這一舉動,被別的同學發現了,告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道,劉豪同學并沒有到老師那“檢舉揭發”,只不過去洗手而已。
劉豪真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。
優秀的同學作文 篇5
“真背時,打個籃球也能扭傷腳!蔽乙贿呎f著,一邊揉著疼痛的腳。不錯,今天中午我看天氣好作業少的份上,就去打籃球,可因技術欠佳,不慎扭傷了腳!疤柒x豪,扶我一下。”這兔崽子的跑得挺快,一下就沒影了。
我只好自己單腳跳回去,路上碰到了一個負責的班委,幫我拿了籃球,我才輕松了一些,費了好大的勁,跳回了教室,差點沒虛脫。
放晚學時,檢查一下傷勢,腳腫得像個饅頭,看著外面黑色的.天空,不知如何回去。這時,謝雨嫣走了過來,“今天你先走,我腳扭傷了。”“怎么,腳扭傷了還能獨自走回去嗎?”我無言以對。只好用單腳跳,跳到樓梯口,我終于明白上山容易下山難是什么意思,站在樓梯口我不知道怎么下去。謝雨嫣立馬扶著我,示意我盡管下去,可她是個女生,力氣不大,結果下一層樓梯打了五次趔趄,氣得我差點罵街,并咒罵這該死的腳,謝雨嫣用盡了力氣扶我,我看見她累得汗直流,對她說:“休息一下吧。”“不用。繼續走吧。”把我送到了大門口,她也累得幾乎虛脫,我心里不覺涌起一股暖流。
第二天時,也有很多同學扶我,但我不像是第一次那樣溫暖,因為經過一夜的治療,腳走路沒問題了。
謝雨嫣,她其實在班上人緣并不好,不論是男同學還是女同學總覺得她有什么地方看不順眼,所以排斥她。但,學習成績好、樂于助人,都是她的優點,同學們為什么都視而不見呢?正如范老師所說,對別人,十分狹隘,只挑缺點毛病,對自己,無限寬大,只看長處優點,這不正是人心寫照嗎?
媽媽評語:多看別人的長處,能看到自己的缺點,保持這種心態,很好!一次受傷讓你能有這樣的感悟,也值!在一個集體中,大家相處,關心幫助別人,學習他人的長處,改正自己的缺點,不處處以自我為中心,是你們90后獨生子女需要學習的課題。
優秀的同學作文 篇6
林澤宇,我記得最清楚啦。
那一天,我到同學蔣博弈家去玩。進了家門,隨口問了句:“蔣,你的鄰居是誰呀?”
“他呀,是個不折不扣的胖子!”
“叫什么?”
“就是林澤宇。”
就在我還要問話的時候,一個胖子突然闖了進來,而且一進來就丟了一句話“Hi,老蔣!你怎么還帶了個客人來呀?”
蔣連忙介紹:“他叫田逸礬!庇洲D身對我說:“這就是我剛跟你說的胖子林澤宇呀。”
我看林比我矮些,真是胖,下巴有好幾個,都看不到脖子啦。而我又覺得他說話有點兒娘娘腔。但我們還是一起玩了一會兒電腦。等林澤宇走了以后。蔣博弈還悄悄對我說:“他整天神經兮兮的`……每次上學路上只會念‘油條、漢堡、薯條、豆奶……’!彼媸俏磥淼某载泴I戶呀。
這以后,我和林澤宇便算是認識了,還經常碰面玩耍。他最大的愛好就是打游戲,似乎一有時間就到蔣家打電腦,電腦好像是他業余時間唯一可以玩的游戲,每次玩很久,眼睛都一眨不眨的盯著屏幕。我真怕他眼睛會瞎掉。他老坐著不動,又一邊玩一邊往嘴里塞零食:餅干、薯條、飲料……唉,我有時又擔心他現在已經這么胖,再繼續吃下去,會不會胖到身體爆炸?
優秀的同學作文 篇7
我們班有一個同學,叫龔周俊。他的個子高高的,皮膚白白的,人長得很結實,他如果洗得干干凈凈,應該算得上是個不錯的帥哥了。
龔周俊的懶可是出了名的,他每天上課時,老師布置下作業時,大家都認真地做了起來,可他呢,就坐在一旁拆筆呀,畫畫呀……總是沒事找事,結果,當下課鈴“叮叮!钡厍庙憰r,同學們都把作業本做好了,可他呀,只寫了一兩個字,而且,這兩個字寫得彎彎扭扭,像在跳舞似的。這樣的情形可不只一次呀,是經常發生的哦。所以,他就成了我們班的“懶惰大王”。
這個學期他有一個壞毛病——看到同學們有他喜歡的東西,就趁同學不注意偷偷地把東西拿走。今天拿走王耀科的圓珠筆,昨天又拿走了劉煜的修正帶,前天又拿走了郭柳岐的剪刀。每當大家發現時,他卻總是不承認,不停地說是自己的。惹得大家都非常討厭他。
其實他也很有愛心,也非常有禮貌,每次老師有什么身體不舒服,他就利用下課時間去關心老師,每當他遇到老師和同學的爸爸媽媽時,他總是要熱情地問聲好,他也非常愿意幫助同學。
他也非常聰明,只要他上課認真聽講,堅持做好每件事我相信他作業一定會按時完成,考試考八十幾分也是非常容易的'事。
哎,我多么希望龔周俊能發揚光大自己的優點,努力改掉自己的缺點,這樣才會成為大家喜歡的人,將來才會有出息。
優秀的同學作文 篇8
我有一個同學,他叫戴子睿,他長得特別強壯,我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾,有一百三十多斤,肚子上像蓋了一個平底鍋一樣,他還是一個體育健將,現在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學校里開了一個運動會,我報了跑800米和跳高,還有接力賽。我跑完了已經氣喘不過來了,成績是一個第二,一個第三。我聽到了廣播里傳來的聲音:“請鉛球運動員來操場旁報道!睂τ阢U球,戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的!他的鉛球運動,每一年都是破紀錄第一名。我們四年級里,其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔,然后又拿起來往地上一扔,以此類推。我站在旁邊給他喊著:“加油!加油!加油!”鉛球要開始扔了,戴子睿是第三個扔的,我目不轉睛,屏息凝視地看著他,好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上,用力一扔,扔了六米三一!第三次,扔出的成績破了他以前的記錄!三年級時候的記錄六米五一,讓我們驚嘆不已,連坐在一旁的'老師也站起來,瞪大了眼睛,我太佩服了。后來比賽的是壘球,他把壘球上弄了面粉,用最大的力氣往外面扔,扔了好遠好遠,又得了一個第一!他兩個都是第一,我太敬佩了!我和他,還有王天佑是好朋友,我們有福同享,有難同當。
我太開心了,有這么好的同學,我應該為他和王天佑而感到驕傲。
優秀的同學作文 篇9
邁進中學大門,結識了不少新朋友,理理就是其中的一位。
理理是一個活潑、好動但又有些任性的女孩兒。有時,她“瘋狂”得過了頭,讓人感覺她有點“神經質”。她的個性很強,說一不二,倔強得守著死理不放。
理理的成績不太好。有一次,她的語文小測驗不及格,為了使她更好地掌握卷子上的內容,老師讓她抄十遍。一下課,她一下子撲到我身上,大呼:’‘孟媛,我受不了這個沉重的打擊,我真想痛哭一場。十遍,今天的作業要寫到半夜了!蔽艺f:“沒那么夸張吧!寫十遍,就是要給你一個深刻的教訓。再說,寫上十遍,這些知識你也就掌握了。這不是一舉兩得了嗎?”聽了我的這番話,她馬上收起臉上的苦澀,對我說一句:“我就不好再說你什么了。”第二天一早,我問她:“昨天那十遍怎么樣了?”她立刻擺出一副狂妄的.樣子說:“小CASE!搞定!甭犞,我不由得笑起來。
她就是這么一個人,很幽默,也有點狂妄自大。但她對班級同學還是很熱心的。
例如有一次,我忘記帶生物目標檢測了,被老師罰抄課文。她轉過頭來說:“孟媛,你受得了這么大的打擊?你也別難受,其實老師讓你們抄課文就是為了不讓你們說話。你雖然很少說話。但是人人都寫,少了你也不好看,所以你也只好……”我會意地點點頭。在我快寫完一大張時,同位才寫完一小張,就在那里宣揚。我真有點不服氣,就頂了一句:“行了!笨赏贿是在我耳邊哇哇亂叫。這時,理理轉過頭來了,用一口流利的青島話對我同位說:“你宣揚什么,你怎么不看看孟媛寫的那一大張頂你兩倍,別叨叨了你。”理理的一番話真是給我大長士氣,雖然有些粗魯,但還是封死了同位的大嘴。
理理喜歡聽音樂,喜歡影視歌星。如果你給她一份數、語、英三科試卷,我想她會不及格。但如果你給她一份有關音樂、影視及歌手明星最新動態的試卷,她一定能考90分以上。
這幾件小事只是理理生活中的朵朵小浪花,不能說明什么很深刻的道理。但你一定會感到她的與眾不同。特別是她那像男孩一樣的灑脫,像孩子一樣的任性和那股正氣。
優秀的同學作文 篇10
籃球依舊在場上有節奏的落地
她依舊在場邊孤獨的徘徊
曾經,不懂那女孩為何總徘徊在球場邊
不曾留意她的眼眸
總有一份莫名的哀傷
總以為她喜歡這樣
但哀傷的眼神
令我不斷向往
終于我懂了
他的父親本是一位出色的國手
因意外摔傷
而久坐輪椅
她向往著能有一天
父親能再一次征戰在場上
像場上的同學一樣
在冷雨淋淋的日子
她抱著籃球
著一身輕裝
走進她向往的籃球場
一個投籃身影
開始出現在喧鬧的籃球場
她說喜歡一個人在雨天打球
那樣就算哭泣流淚也不會有人發覺
就算打球打到累的趴下
別人也只會以為
只是以滑稽的姿勢被雨水絆倒罷
她從此不在以沉默示人
從此不會在看到
她不知疲憊的`徘徊在場邊
她唱出了心靈之歌
窗開了,欣朗了
歌唱了,溫暖了
想不到一個沉默的身影
能活潑的蹦跳在籃球場上
因為有足夠的能量讓她回憶起夢
那個被她遺忘了的夢
那個被掩埋在記憶的沙塵里的夢
回家的路上
我低頭沉默
回憶起那個令我震撼的
那個球場邊的女同學
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