我不再迷茫作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我不再迷茫作文,希望對大家有所幫助。

我不再迷茫作文 篇1
一直以來,我都對“美麗”這一詞感到迷惑,我常悄聲問自己:“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā),一雙靚麗的雙眼,一身嫩滑的肌膚和一件時(shí)髦的`服裝嗎?這就是美麗的含義嗎?”
“不,孩子,真正的美麗是不能用外表去衡量的!币粋(gè)從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問:“那什么時(shí)候方是美麗呢?”
“這就需要你自己去尋找真正的答案!
真正的答案?自己尋找?我心里一連多了兩個(gè)問號:而后,我就開始了一場尋找真諦的旅程。
我走過了田野,向稻草問話:“稻大嬸,你能告訴我什么是美麗嗎?”稻草說:“想知道,就留下來和我一起領(lǐng)悟吧。”于是,春天時(shí),我和它一起播種,夏天時(shí),我和它一起忍受日曬雨打,秋天時(shí),我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個(gè)春秋,噢!美麗就是不怕艱苦,美麗就是為人民服務(wù)。
我又跨過了溪流,就向小溪問話:“溪姐姐,你能告訴我什么是美麗嗎?”溪流說:“想知道,就留下來和我一起感悟吧!”于是,春天,我與溪流奔流蕩漾;夏天,我與溪流一起為口干舌噪的路人送去甘甜,于是我才知道美麗原來是奮勇前進(jìn),美麗原來是樂于助人。
我再越過山嶺,山上有一棵大樹,于是我就向大樹問話:“高大的樹大哥,你能告訴我什么是美麗嗎?”大樹說:“想知道,就留下來和我一起覺悟吧!”于是,春天時(shí),我和它一起發(fā)芽,生長;夏天時(shí),我和它一起撐起一片綠蔭,為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢!原來美麗是為他人撐起一片綠傘,為他人送去一陣涼風(fēng),一份快樂。
……
原來美麗就是奉獻(xiàn),美麗是心靈的純真。是的,我從此對美麗的認(rèn)識不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇2
抬頭望望那張倒計(jì)時(shí)的時(shí)間表,上面赫然寫著兩行醒目大字距離中考僅剩83天。回想過去的兩年多時(shí)光,難道不是一直在為那中考二字努力奮斗嗎?難道不是一直在為那未來準(zhǔn)備籌碼嗎?難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎?
時(shí)光荏苒
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就要面臨中考了。依然記得那時(shí)那個(gè)背著粉色書包邁進(jìn)初中大門的女孩,望著教學(xué)樓兩側(cè)那兩行金光閃閃的大字,暗下了決心。再聯(lián)想起現(xiàn)在的自己,每天自由散漫,無所事事,在學(xué)校里虛度光陰,怎么會有進(jìn)步呢?
莫等閑,白了少年頭,空悲切!此刻,我不再迷茫。因?yàn)椋乙谜湎銓憡^斗的歌。
破釜沉舟
之前,如果有人問我83天是什么概念;蛟S,我真的說不出來,其實(shí)它說長也不長,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)多月,說短也確實(shí)不短,因?yàn)槲覀兛梢杂盟鼇砀淖冏约骸?/p>
或許,因?yàn)樯钐^平常,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,我對時(shí)間的認(rèn)識還處于表面的層次。只是一天又一天的數(shù)著,如同最稀松平常的事情,可今時(shí)不同往日,這段時(shí)間會決定我的人生,我的.未來,我的決定,為了自己的理想,為了父母的期望,為了老師的鼓勵(lì),我要破釜沉舟,努力拼搏,不做讓自己后悔的事。
只有出發(fā)才能到達(dá)。此刻,我不再迷茫。因?yàn),我要為理想努力拼搏?/p>
背水一戰(zhàn)
每場考試的背后,都會有許多人拼搏過,又會有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗,而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過,才不會空留遺憾。
頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻,我不再迷茫。因?yàn),我明白了奮斗的意義。
后記:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
我不再迷茫作文 篇3
雨停了,但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓,心情和這天空一樣郁悶。
“唉,又沒考好。這成績,還又救嗎?”面對多次的挫折,我迷茫了,不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報(bào)!斑要再努力嗎?”我不知道。
不知不覺,已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛,又叫撞羽朝顏,這名字,讓人覺得很是脆弱。經(jīng)過大雨沖刷的它們,個(gè)個(gè)都低著腦袋,花瓣被雨水合在了一起,一副無精打采的模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉,沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗(yàn),被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區(qū)里走了一圈,又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們,但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起,一顆顆露珠順著花瓣向下滑著,好似它們的眼淚,一朵朵小花不在東倒西歪,全部昂著頭,向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到,折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強(qiáng)的'韌勁重新站了起來,戰(zhàn)勝了挫折,開放出屬于自己的光芒。面對挫折,它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝,從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著:“我們沒被打倒,我們戰(zhàn)勝了挫折!”頓時(shí),我覺得,撞羽朝顏這是個(gè)字不再脆弱,而是象征著勝利。
我明白了,日出于東落于西,葉發(fā)于春敗于秋,怒放地鮮花有凋零之日,得意的人生亦有失意之時(shí),我們何必為一時(shí)的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?楊柳枯了有再青的時(shí)候,百花謝了有再開的時(shí)候,今天失敗了,還有明天,只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗,就會有希望。
我抬頭望了望天空,陽光已射過云層。我心里也不在郁悶,整理了思路,向家走去。從此,我不在迷茫。
我不再迷茫作文 篇4
誰的青春不迷茫,只因我們正成長。
——題記
你經(jīng)歷過迷茫嗎,我經(jīng)歷過,迷茫猶如體驗(yàn)絕望……
那時(shí)候的我面臨著中考的重大失利,我的成績低到極點(diǎn),就連普通高中的最低門檻也進(jìn)不了。我永遠(yuǎn)也無法忘記拿錄取通知書的`那天,盡管坐在毫不起眼的角落,但身邊的同學(xué)還是會時(shí)不時(shí)地向我投來同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼,暢談夢想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。( )
說實(shí)話,我想過放棄,因?yàn)樽屛胰プx我曾看輕過的職校我實(shí)在是沒勇氣。大半個(gè)暑假里,我除了吃飯就是睡覺,推掉了無數(shù)好友的邀約,與外界隔絕。那時(shí)候的我根本不知道未來是什么,也不知道我將來會成為一個(gè)怎樣的人。直到見了她以后,我才真正地走出迷茫。
她是我最好的朋友,她說,她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中;她說,她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展,再也不能實(shí)現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢想;她還說,你并沒有失敗,去讀職校吧,職校出來以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢想還需要我去實(shí)現(xiàn),我沒有資格可以迷茫……我沒有想到她會對我說出這種話,年僅18歲的她,在父母安排好的道路上迷茫地走著,看似精彩的人生實(shí)則充滿了諸多無奈。我呢,中考的失利就把我給擊倒了嗎?不,我要去職校,我想當(dāng)老師改變別人的命運(yùn)。爸爸媽媽已經(jīng)老了,我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
我,為了夢想為了父母,為了她也為了我自己,不再迷茫……
每個(gè)人從出生就一直在成長,度過童年,走過叛逆,經(jīng)歷迷茫,到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來沒有經(jīng)歷過迷茫:因?yàn)槊悦,猶如體驗(yàn)絕望,迷茫過后,只是換了個(gè)方向重新起航。
——后記
我不再迷茫作文 篇5
時(shí)間一天,又一天地駛?cè)チ耍S時(shí)間而來的是期中考,是迷茫。
在這之前,我曾迷茫,我曾一蹶不振。每天每天,我都在想著同一個(gè)問題,問著同一句:我會墮落?
是的,數(shù)學(xué)不斷地走下坡,英語毫無起色,政治越學(xué)越懶惰,這些,換來的是一個(gè)又一個(gè)紅色的交叉。
于是,我來到了外公家,去逃避。
夕陽西下,是多么的絢麗!我站在天臺,看著夕陽欲墜。刺眼的金光被黃光所取代,夕陽的邊上劃過一道道燦爛的余暉。已不是紅日了,而是夕陽呢!太陽已無力而不可避免地下沉,他努力煥發(fā)著他僅存的溫暖和光輝,如一個(gè)垂暮的老人散發(fā)著老年的`氣息,僅存的,是僅存的。然后,取而代之的是無邊無際的黑夜,黑夜將籠罩著大地,就像魔鬼的爪牙,無情地廝殺著太陽,人,我。金黃已不復(fù)存在,黑夜將永遠(yuǎn)取代,將永遠(yuǎn)……
這時(shí),外公上了天臺,“怎么了,下去吧!蓖夤f道!辈,看!黃色的溫暖是多么好啊!可惜夕陽無限好,只是近黃昏!拔覈@息,似乎有無限的悲傷覆蓋著我。
“成績考差了?”外公說,平靜地笑了。我驚異地看著外公,然后又平靜地看著落日。
“你知道嗎?”外公說!捌鋵(shí),夕陽西下,不一定。當(dāng)黑夜的歷練被太陽忍受夠后,太陽又出來了,把煎熬他很久的考驗(yàn)——黑夜趕走。可是,因?yàn)樘栆驯诲憻掃^了,變得更強(qiáng)了。”
我又一次驚詫地看著外公,然后,轉(zhuǎn)過頭看著夕陽,我赫然發(fā)現(xiàn),夕陽,它已不再帶有凄涼,虛無,迷茫,帶有的是希望!跋﹃枱o限好,只是近黃昏!钡覅s明白,黑夜過后,將會有更強(qiáng)的太陽照耀大地。
我不再迷茫作文 篇6
星期天,我起床之后,看著陽臺外面的風(fēng)景,我發(fā)呆了,我在想天天都是這樣如機(jī)器一般地讀書,除了這樣還是這樣。每天都是起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),吃飯,睡覺,周而復(fù)始,沒有新鮮的事發(fā)生,真的很無聊。從小到大,我有過很多夢想,但是隨著我漸漸長大,我也變得越來越迷茫。正是因?yàn)槊刻於际沁@樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么?墒,我想了半天,還是沒有想清我到底丟失了什么。
我就像是那海上航行的船,行駛在倒是都是,煙霧的.海面上,我不知道前進(jìn)的道路上,會發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者,在這沙漠里,找不到出去的路。直在里面繞圈子。
我不想再想這些事情了,于是,書架上拿出一本書開始看了起來,我無意之中,翻到了一句名言,出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。
大文豪托爾斯泰說:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定方向;沒有方向,就沒有生活。
看到這句話,我頓時(shí)迷茫的心靈,頓時(shí)不再迷茫了,是啊!理想,我終于知道了,我的迷茫感來至哪里了,是理想,只從上了初中之后,我便不在像小學(xué)時(shí)那樣,有一些許多的理想。
正是因?yàn)槲覜]有一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以我迷茫了。
從這以后,我決定我要考上中學(xué)!
我不再迷茫作文 篇7
曾以為,每一件事情都會完美的過去,便一直得過且過;但是,眼前的路越來越迷茫,身后又是一個(gè)一個(gè)遺憾,心中充滿煩惱。一本書,一個(gè)抽象卻深刻的人物,改變了我的狀態(tài)。
一日午后,夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方,炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的'睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡·愛》,細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃,但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡·愛,一個(gè)以作者夏洛蒂為原型的人物,展現(xiàn)在我眼前。
簡是一個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家,受盡虐待,也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學(xué)習(xí),即使在黑暗的學(xué)校里也堅(jiān)定不移的追求著愛與善良。
“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢,我才不要別人的保護(hù)。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心,里德太太!”我仿佛看見一個(gè)身著淳樸的女子向我走來,她眼神堅(jiān)毅,盡力的撥開面前的迷霧,壓住眼底的委屈和難過,一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘,讓我如夢初醒。
我回想起自己經(jīng)歷的挫折,不過就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些,父母的嘮叨多了一些,這與簡的遭遇相比,只是九牛一毛。看了這本書后,又覺得曾經(jīng)的自己太過任性,總是貪玩誤學(xué),才造成前路的未知迷茫。但是,又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗(yàn),在逆境中成長?
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣,焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭,挺直了腰桿。偶爾傳來幾個(gè)路過的孩子的嬉戲聲,一切都變得美好起來。
我以是初三的學(xué)子,即將迎來中考。這既是一機(jī)遇,又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何,只要盡力嘗試,就能不留遺憾。相信從此,我不在迷茫!
我不再迷茫作文 篇8
天色漸晚,一輪紅日在天邊搖搖欲墜,絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個(gè)昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室,心中卻是十分的壓抑,不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多么希望只是一個(gè)夢,長久以來,我不認(rèn)為自己有多么聰明,卻也不認(rèn)為自己會輸給任何人,依仗著自己的聰明贏得一個(gè)美好無比的寒假,然而假期的終點(diǎn)卻是當(dāng)頭棒喝。開學(xué)的收心考試,說實(shí)話,我沒有當(dāng)回事,可是結(jié)果出來,家長也好,老師也罷,得出的結(jié)論都是:假期荒廢了!
我拖著生硬的步伐,在最后一縷陽光之前邁進(jìn)了家門,放下書包走到飯桌前,剛剛拿起筷子就十分緊張,不知如何開口,終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過去了,我努力強(qiáng)顏歡笑,盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺前,我思來想去,終于還是拿出了成績單,叩響了媽媽的房間。“媽……”我極其微弱地叫著。“站在門外頭干嘛?趕緊進(jìn)來!”我扔下成績單,滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的到來。
然而令我感到別扭的是,媽媽并沒有多說什么,那么鎮(zhèn)靜,一反常態(tài)。她心平氣和的`說:“你身為學(xué)生,對現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的,你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個(gè)人都是一顆好苗子,就看澆什么水施什么肥,我多說無疑,通過這次考試你也得到教訓(xùn)了,游戲,動漫都收一收吧。”
那晚,我們對著那張成績單指劃了一夜,不知不覺坦然了不少。
我那張成績單封在箱底,過去的就讓它過去吧。
從此,我不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇9
總有一段文字,影響生命的成長,總有一個(gè)知己,改變生命的歷程。總有一段年華,流連了半個(gè)余生。
——題記
文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者,則不足以語人生?催^許多勵(lì)志片的我,從未拾起過信心。挫折總是如影隨形,初二,課程越來越繁重,知識越來越深奧,能力在提高的同時(shí),還伴隨著對未來的迷茫。
第一次月考的`失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的,比我高出十幾分?粗滥菑垵M面春風(fēng)的臉,頓時(shí),心中被針扎似的疼。我坐在座位上,眼睛很酸,很想大哭一場。
明明很努力,可結(jié)果總是不盡人意。
我找到摯友,問她:“我是被全世界拋棄了嗎?”她笑嘻嘻的摸我頭:“二傻子,得了吧,不就是考試沒考好嗎,咱可是要考一中的人,還怕這點(diǎn)打擊?”我搖頭:“壓死駱駝的,總會是最后一根稻草!彼业氖郑溃骸澳悻F(xiàn)在的歲月靜好,是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢!
我從未讓他們驕傲,他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個(gè)青春,萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時(shí)候,才恰恰是最早的時(shí)候。其實(shí)啊,人間很值得,春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。
誰的青春不迷茫,歸來仍是少年郎。
我不再迷茫作文 篇10
初一的周練下來,我考得很差,完全沒有了小學(xué)的自信和神氣,班級排名一落千丈,再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴,我不再迷茫。
跟往常一樣,我放學(xué)自己走回家,只是心情與往常不同,我很不甘心,明明我也努力了,為什么考不好呢?我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子,直到石子滾進(jìn)了一片草叢里,我停下了腳步,發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去,蹲下身來,仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀,表面是棕褐色,葉邊緣有時(shí)具波狀齒或羽狀深裂,基部漸狹成葉柄,葉柄及脈常帶紅紫色,花葶上部呈紫紅色,密被珠絲狀白色長柔毛?瓷先ナ挚蓯郏刮夷菬┰锏男亩紳u漸消散在這空氣中了。
一陣秋風(fēng)吹過,蒲公英迎風(fēng)而舞,好像在歡迎我的`到來;ㄝ闵系陌咨》N子也隨風(fēng)飄揚(yáng)在空中,像一個(gè)個(gè)小降落傘,飄散到每一個(gè)角落,重新再生長出一株蒲公英,真不愧是“秋來飛絮赴天涯”!
我被眼前的這一幕所震撼了,這是一種多么勇敢、自信的表現(xiàn)啊!蒲公英看上去雖是多么渺小,可它仍然堅(jiān)持播種出新的種子,它要讓每一處角落都能生長出蒲公英,讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在!
我釋然了,我不就像這株蒲公英嗎?在同學(xué)們看來,我是多么渺小,可是我不會放棄,我要努力學(xué)習(xí),傳播知識的種子,讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字!
是。∑压,你雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有杜鵑的顏色艷麗,也沒有茉莉的幽幽清香,可就是平凡而渺小的你陪伴著我,讓我不再迷茫!
我不再迷茫作文 篇11
曾經(jīng)的我,不懂得要努力學(xué)習(xí),也不知道學(xué)習(xí)為了什么,一心只盼望著放假,但自從經(jīng)歷了那次變故,我變得不同了。
那天放學(xué),我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家,門依舊是敞開的,家中卻沒有人。以往這時(shí),媽媽一定把飯菜做好了,親切地喊我吃飯。今天怎么了,媽媽出去串門了?我給媽媽打電話,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)在家里,媽媽平時(shí)不這樣的。這時(shí)我才急了,一邊喊著“媽媽”“媽媽”,一邊里出外進(jìn)地找媽媽。
這時(shí),鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來,告訴我一個(gè)消息:你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂,到底發(fā)生什么事了?一時(shí)間,我感覺天都塌了。
原來,爸爸的'腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時(shí)候,爸爸已經(jīng)做完了手術(shù),身體無大礙了,我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見我,哭了,她緊緊地抱著我說:姑娘,你一定要好好學(xué)習(xí),以后一定不要像我們這樣勞累,一定努力過上好日子,我也跟著媽媽一起哭,無論媽媽說什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過了幾天,爸爸出院了,但還要在家靜養(yǎng),醫(yī)生說是傷筋動骨一百天。晚上,我路過爸媽房間的時(shí)候,看到燈還亮著,聽到爸爸和媽媽對話,“明天我就出去干活吧!薄安恢保阍兖B(yǎng)一陣吧!”“咱家得吃飯,孩子要上學(xué),光靠你那點(diǎn)工資哪行?再說,孩子以后得上大學(xué),用錢的地方多著呢!甭牭竭@,我再也忍不住了,眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了,也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲,父母的話總是響在耳邊,從那次以后,我下定決心,努力學(xué)習(xí),快快成長,一定要為父母撐起一片天空,讓他們不再受苦受累,讓他們過上好日子。
我不再迷茫作文 篇12
每次我想到學(xué)習(xí),我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好?我就像在海中航行,迷失了方向似的。
在三年級學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科,而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的努力,每天我不管到多晚,我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完,特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會得到回報(bào)。在四年級下期時(shí),我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯(cuò),對數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多,每一次被老師表揚(yáng)的時(shí)候,心里有種說不出的喜悅,就像躺在了蜜罐里似的。
不僅在學(xué)習(xí)上,我迷茫過,在生活上,我有時(shí)也很迷茫。到至今我還未揭開一個(gè)謎底,為什么每次我午睡都會睡兩三個(gè)小時(shí),甚至五六個(gè)小時(shí)呢?我媽都說我是個(gè)"睡神"。我也很迷茫,可是若我不睡,我會覺得很難受。在這個(gè)問題上,我一直在迷茫的.道路上。
我每天都沒有多清醒過,寫完作業(yè)后,只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣,每天都要做的,不做總覺得心里很不舒服,不過特別開心的時(shí)候就不會啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都從迷茫里走出來了,我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好,讓我的生活理念變得更好,更加上進(jìn)。
我不再像原來一樣,渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
我不再迷茫作文 篇13
仰望星空,像天邊的星星,散步天涯。回憶往事,像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時(shí)可笑的事兒,我只會迷茫。
曾經(jīng)的我們,很天真,天真的以為只要不亂扔垃圾,就可以讓清潔阿姨少一點(diǎn)辛苦,只要去幫助別人,世界就會美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實(shí)的的殘酷,總是留戀他人美麗的世界,卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會是一道靚麗的世界線。
窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的.聲音,我那清涼的風(fēng),再我眼前“嗖”的一下,莫名的傷感,讓我的眼淚流了下來,那時(shí)的我只顧玩耍,而忽略了學(xué)習(xí)的重要,讓我的成績瞬間直下,心里有無限的悲傷,怪我不好好努力,才落得這般狼狽。
而現(xiàn)在的我,不在迷茫,數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁,思緒混亂,變的心情浮躁?倳氲疥懹螌懙模骸吧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村”每個(gè)困難總會有解決的辦法,何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣,“不以物喜,不以己悲”,的情感。學(xué)會用樂觀的心態(tài)去看待每個(gè)困難。
現(xiàn)在的我們,應(yīng)該拼搏向上,積極努力的學(xué)習(xí),以前總以為自己學(xué)習(xí)成績不錯(cuò),每節(jié)下課都會和同學(xué)們出去玩耍。進(jìn)過一個(gè)月,我的成績很明顯有退步,從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名,想想都難過,看到自己的試卷,滿滿都是紅叉,淚珠不有自主的落下,從此,發(fā)自內(nèi)心的決定,不在像以前那樣過于迷茫,要端正自己的態(tài)度。
讓我們對過去迷茫的自己說聲“再見”對現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。
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我不再粗心了作文04-21
我不再懶惰作文12-16