我不再迷茫六年級作文（通用25篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我不再迷茫六年級作文，希望對大家有所幫助。
我不再迷茫六年級作文 1
每個人都有迷茫的時候，但是現(xiàn)在的我永遠(yuǎn)不會像之前一樣，迷茫在某個角落。
“自己去上學(xué)，我不會再陪你去上學(xué)了。”媽媽嚴(yán)肅地對我說。
剛剛邁出家門的第一步，我就無比恐懼，感覺天都要塌下來了，地都裂開了幾條縫，邁開第二步時真不想再邁出第三步。
但是就要遲到了，我匆匆忙忙地走著，兩眼不停地左顧右盼著，打量著這個陌生的.世界，走著走著……
突然，我停住了，腳好像和大地緊緊粘在了一起，到校車站了，那里有很多我不認(rèn)識的人在說說笑笑。在我眼中，那里好像不是車站，而是另一個不同的世界……
我小心翼翼地望著這個車站，生怕被他們發(fā)現(xiàn)，五分鐘就像水一般從我指間流走了，我迷茫了。
終于，我心里有了一個堅定的念頭：走過去！他們又不是怪獸，不會吃人，我腳走了一步又一步，最后竟然奔跑起來。
我走近他們，他們沒有想象中的可怕，而是帶著善良，不一會兒，我就交到了幾個朋友……
現(xiàn)在邁出家門都不會覺得怕，而是非常從容地走去校車站，當(dāng)然，我忘不了那一個站在原地望著其他人，滿臉迷茫的我……
我不再迷茫六年級作文 2
仰望星空，像天邊的星星，散步天涯。回憶往事，像嬌小的花兒經(jīng)歷著成長的坎坷。倘若讓我數(shù)天邊的星星回憶兒時可笑的事兒，我只會迷茫。
曾經(jīng)的我們，很天真，天真的以為只要不亂扔垃圾，就可以讓清潔阿姨少一點辛苦，只要去幫助別人，世界就會美麗和平。卻從不知道現(xiàn)實的的殘酷，總是留戀他人美麗的世界，卻從不懂用自己黑白的米線去勾勒出的空間會是一道靚麗的世界線。
窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音，我那清涼的風(fēng)，再我眼前“嗖”的一下，莫名的傷感，讓我的眼淚流了下來，那時的我只顧玩耍，而忽略了學(xué)習(xí)的重要，讓我的成績瞬間直下，心里有無限的'悲傷，怪我不好好努力，才落得這般狼狽。
而現(xiàn)在的我，不在迷茫，數(shù)學(xué)課上為一道題而絞盡腦汁，思緒混亂，變的心情浮躁。總會想到陸游寫的：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”每個困難總會有解決的辦法，何必讓自己不開心。我們也應(yīng)該像古人一樣，“不以物喜，不以己悲”，的情感。學(xué)會用樂觀的心態(tài)去看待每個困難。
現(xiàn)在的我們，應(yīng)該拼搏向上，積極努力的學(xué)習(xí)，以前總以為自己學(xué)習(xí)成績不錯，每節(jié)下課都會和同學(xué)們出去玩耍。進過一個月，我的成績很明顯有退步，從開學(xué)到現(xiàn)在退步14名，想想都難過，看到自己的試卷，滿滿都是紅叉，淚珠不有自主的落下，從此，發(fā)自內(nèi)心的決定，不在像以前那樣過于迷茫，要端正自己的態(tài)度。
讓我們對過去迷茫的自己說聲“再見”對現(xiàn)在拼搏的我們說聲“你好"。
我不再迷茫六年級作文 3
初一的周練下來，我考得很差，完全沒有了小學(xué)的自信和神氣，班級排名一落千丈，再也抬不起頭來。但直到有你的陪伴，我不再迷茫。
跟往常一樣，我放學(xué)自己走回家，只是心情與往常不同，我很不甘心，明明我也努力了，為什么考不好呢？我漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，直到石子滾進了一片草叢里，我停下了腳步，發(fā)現(xiàn)草叢里竟有一朵蒲公英。我悄悄向它走去，蹲下身來，仔細(xì)地端詳著它。只見它身形呈圓錐狀，表面是棕褐色，葉邊緣有時具波狀齒或羽狀深裂，基部漸狹成葉柄，葉柄及脈常帶紅紫色，花葶上部呈紫紅色，密被珠絲狀白色長柔毛。看上去十分可愛，使我那煩燥的心都漸漸消散在這空氣中了。
一陣秋風(fēng)吹過，蒲公英迎風(fēng)而舞，好像在歡迎我的到來。花葶上的白色小種子也隨風(fēng)飄揚在空中，像一個個小降落傘，飄散到每一個角落，重新再生長出一株蒲公英，真不愧是“秋來飛絮赴天涯”啊！
我被眼前的這一幕所震撼了，這是一種多么勇敢、自信的.表現(xiàn)啊！蒲公英看上去雖是多么渺小，可它仍然堅持播種出新的種子，它要讓每一處角落都能生長出蒲公英，讓人們永遠(yuǎn)記住它的存在！
我釋然了，我不就像這株蒲公英嗎？在同學(xué)們看來，我是多么渺小，可是我不會放棄，我要努力學(xué)習(xí)，傳播知識的種子，讓二附中永遠(yuǎn)記住我的名字！
是啊！蒲公英，你雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有杜鵑的顏色艷麗，也沒有茉莉的幽幽清香，可就是平凡而渺小的你陪伴著我，讓我不再迷茫！
我不再迷茫六年級作文 4
星期天，我起床之后，看著陽臺外面的風(fēng)景，我發(fā)呆了，我在想天天都是這樣如機器一般地讀書，除了這樣還是這樣。每天都是起床，吃飯，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺，周而復(fù)始，沒有新鮮的事發(fā)生，真的很無聊。從小到大，我有過很多夢想，但是隨著我漸漸長大，我也變得越來越迷茫。正是因為每天都是這樣所以我迷茫了。我在想我到底丟失了什么。可是，我想了半天，還是沒有想清我到底丟失了什么。
我就像是那海上航行的船，行駛在倒是都是，煙霧的'海面上，我不知道前進的道路上，會發(fā)生什么事情。我也不知道我到底干真么做。我就這樣小心翼翼的前行著。
也像是在沙漠中迷失了前行道路上的迷茫者，在這沙漠里，找不到出去的路。直在里面繞圈子。
我不想再想這些事情了，于是，書架上拿出一本書開始看了起來，我無意之中，翻到了一句名言，出自俄國作家托爾斯泰只是名人名言。
大文豪托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定方向；沒有方向，就沒有生活。
看到這句話，我頓時迷茫的心靈，頓時不再迷茫了，是啊！理想，我終于知道了，我的迷茫感來至哪里了，是理想，只從上了初中之后，我便不在像小學(xué)時那樣，有一些許多的理想。
正是因為我沒有一個準(zhǔn)確的目標(biāo)，所以我迷茫了。
從這以后，我決定我要考上中學(xué)！
我不再迷茫六年級作文 5
天色漸暗，夕陽西下，天空中只剩下一抹落日余暉在那兒無聲的嘆息。
今天英語發(fā)成績了。
抬著頭，望著廣闊的天空，一望無際，卻有些許迷茫。云朵在那兒漫無目的的飄飄啊，即使被渲染上了夕陽，那金黃色的余暉也顯得黯然神傷。鳥兒在空中叫叫啊，無助地鳴叫，顯得特別凄涼。涼風(fēng)在呼嘯啊，吹起了一地落葉，又將它狠狠的打落在地。
我拖著疲倦不已的身軀回到了家中，重重的倒在了床上，聽著窗外的蟬鳴發(fā)呆，因為那刺耳的聲音就像老師與父母的責(zé)罵與同學(xué)無休止的嘲笑，在我耳邊不停回響，揮之不去。
不爭氣的淚水悄然爬上了臉龐，浸濕了被子，只留下一片荒蕪。
為什么，為什么？我一遍遍的指責(zé)自己，責(zé)怪自己，憤怒的用手捶打著桌上的試卷，一遍又一遍，直到已疲憊不堪，我才冷靜下來。
我拾起被我丟棄在地的.試卷，看著那鮮紅的試卷，一筆一劃，仿佛刻在我的心上，也點醒了我，對，對，不能再這樣下去，我應(yīng)該振作起來，對對，振作起來。
于是，每每待到那晨曦初起，桌前總會有個小身影在提筆寫字，在與時間競爭，一筆一劃，是對未來的無限憧憬。
歲月如梭，終于，我盼來了第二次英語考試。彼時，成績在我心中已然不重要，因為我知道，只要盡力了便好。
晨曦初起，一輪紅日掛在天邊，閃著耀眼的紅光，那是我對學(xué)習(xí)不滅的熱情，因為我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 6
迷茫，是每個人都會經(jīng)歷的階段，而我也是，以前的我經(jīng)常會因為一次失敗，而變得非常的迷茫，后來，經(jīng)過我爸爸的鼓舞后，我不再迷茫。
有次，我考試失敗了，當(dāng)時很失落。但是還好有爸爸在鼓勵著我，使得我找到了方向，使得我積極進取，使得我不再迷茫。爸爸對我說過，人生難免會有“烏云”，但是天空最終屬于藍(lán)的，只有你有信心，只要你有自強的精神。從爸爸的話讓我感悟到：人生難免挫折，面對挫折需要有堅強的意志去戰(zhàn)勝它。夜晚是一個讓人寂靜，讓人感到清涼的氣氛。可是對我來說，是一個害怕的夜晚，恐懼的夜晚。夜晚每次都是爸爸媽媽為我“擰燈”，可是有個夜晚，我的屋子里的`燈沒亮，黑漆漆的，當(dāng)時很害怕，我想：我還是自己去擰燈吧!于是我就靜悄悄地走向那臺燈，扭一下，燈亮了。
結(jié)果讓我吃驚的是，臺燈里有一張紙，是爸爸媽媽一起寫給我的，他們說到：孩子，以后的路還有很長，要為自己“擰燈”，不要再迷茫，只要你有信念，美好的明天最終屬于你的。爸媽的話讓我很感動，我想他們是讓我在迷茫的方向里找到了自信，古人云：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春“也是這句詩的寓意吧!
是呀，失敗乃成功之母，失敗了并不可怕，可怕的是失敗后我們迷茫，害怕，然后從此墮落。
此刻的我，忽然間明白了。從此，我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 7
天色漸晚，一輪紅日在天邊搖搖欲墜，絲絲縷縷的陽光摻雜著渾濁的空氣懶懶散散地照向每個昏暗的角落。我環(huán)視空蕩蕩的教室，心中卻是十分的壓抑，不由得握緊了手中的試卷。
“四十多名嗎……”我多么希望只是一個夢，長久以來，我不認(rèn)為自己有多么聰明，卻也不認(rèn)為自己會輸給任何人，依仗著自己的聰明贏得一個美好無比的寒假，然而假期的終點卻是當(dāng)頭棒喝。開學(xué)的收心考試，說實話，我沒有當(dāng)回事，可是結(jié)果出來，家長也好，老師也罷，得出的結(jié)論都是：假期荒廢了！
我拖著生硬的`步伐，在最后一縷陽光之前邁進了家門，放下書包走到飯桌前，剛剛拿起筷子就十分緊張，不知如何開口，終于膽戰(zhàn)心驚的晚飯過去了，我努力強顏歡笑，盡力不讓爸媽看出我的異樣。
睡覺前，我思來想去，終于還是拿出了成績單，叩響了媽媽的房間。“媽……”我極其微弱地叫著。“站在門外頭干嘛？趕緊進來！”我扔下成績單，滿臉通紅的站在一旁等待暴風(fēng)雨的到來。
然而令我感到別扭的是，媽媽并沒有多說什么，那么鎮(zhèn)靜，一反常態(tài)。她心平氣和的說：“你身為學(xué)生，對現(xiàn)階段處在的位置是迷茫的，你不知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么。每個人都是一顆好苗子，就看澆什么水施什么肥，我多說無疑，通過這次考試你也得到教訓(xùn)了，游戲，動漫都收一收吧。”
那晚，我們對著那張成績單指劃了一夜，不知不覺坦然了不少。
我那張成績單封在箱底，過去的就讓它過去吧。
從此，我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 8
每次我想到學(xué)習(xí)，我都非常迷茫。不知道該怎樣學(xué)好？我就像在海中航行，迷失了方向似的。
在三年級學(xué)數(shù)學(xué)的時候，我非常迷茫。我不知道該怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科，而且我認(rèn)為它非常的難。但是經(jīng)過了我長期的`努力，每天我不管到多晚，我都要把語數(shù)英三門作業(yè)寫完，特別是數(shù)學(xué)。
努力了就會得到回報。在四年級下期時，我的數(shù)學(xué)學(xué)的還不錯，對數(shù)學(xué)這門學(xué)科可認(rèn)真的許多，每一次被老師表揚的時候，心里有種說不出的喜悅，就像躺在了蜜罐里似的。
不僅在學(xué)習(xí)上，我迷茫過，在生活上，我有時也很迷茫。到至今我還未揭開一個謎底，為什么每次我午睡都會睡兩三個小時，甚至五六個小時呢？我媽都說我是個"睡神"。我也很迷茫，可是若我不睡，我會覺得很難受。在這個問題上，我一直在迷茫的道路上。
我每天都沒有多清醒過，寫完作業(yè)后，只想著睡覺。睡覺就像是我每天的作業(yè)一樣，每天都要做的，不做總覺得心里很不舒服，不過特別開心的時候就不會啦。
但是現(xiàn)在我不再迷茫，不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上，我都從迷茫里走出來了，我變的清醒。
清醒讓我的學(xué)習(xí)變得更好，讓我的生活理念變得更好，更加上進。
我不再像原來一樣，渾水摸魚。也不像在海上迷失了方向。
我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 9
總有一段文字，影響生命的成長，總有一個知己，改變生命的歷程。總有一段年華，流連了半個余生。
——題記
文字是治愈內(nèi)心的良藥。未曾長夜痛哭者，則不足以語人生。看過許多勵志片的我，從未拾起過信心。挫折總是如影隨形，初二，課程越來越繁重，知識越來越深奧，能力在提高的同時，還伴隨著對未來的'迷茫。
第一次月考的失利打敗了我。卷子上刺目的分?jǐn)?shù)顯得格外可憎。再看看同桌的，比我高出十幾分。看著同桌那張滿面春風(fēng)的臉，頓時，心中被針扎似的疼。我坐在座位上，眼睛很酸，很想大哭一場。
明明很努力，可結(jié)果總是不盡人意。
我找到摯友，問她：“我是被全世界拋棄了嗎？”她笑嘻嘻的摸我頭：“二傻子，得了吧，不就是考試沒考好嗎，咱可是要考一中的人，還怕這點打擊？”我搖頭：“壓死駱駝的，總會是最后一根稻草。”她拉著我的手，道：“你現(xiàn)在的歲月靜好，是你父母在為你負(fù)重前行。你怎么忍心讓愛你的人失望呢。”
我從未讓他們驕傲，他們卻待我如寶。
兵荒馬亂與歲月靜好之間隔了一整個青春，萬事勝意與事與愿違之間隔了一次全力以赴。當(dāng)你覺得一切都晚了的時候，才恰恰是最早的時候。其實啊，人間很值得，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。
誰的青春不迷茫，歸來仍是少年郎。
我不再迷茫六年級作文 10
在通往成功之門的道路上，你是否迷茫過，是否在困難面前低下了你那高貴的，永遠(yuǎn)以高姿態(tài)對人的頭顱。我就曾經(jīng)犯過這樣的錯誤，但是我從迷茫中走出，又回到了人生的正軌上。
曾幾何時，我還是個學(xué)習(xí)不錯，在外人看來是一個非常聽哈的乖乖女。后來，隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，一切全變了。我慢慢的開始沉迷與電視電影，一開始不以為然，后來，上課時也會想著電視電影的情節(jié)，思緒也絲毫不在學(xué)習(xí)上。現(xiàn)在，手機代替了他夢成為我生活中的新的伴侶，每回到家的第一件事就是拿出手機，沉迷于小說qq的世界里。
漸漸地，危害也顯漏出來，我的眼睛近視度數(shù)直線增長，與朋友之間的交流也少了許多。但這些對我來說都不重要，對我影響最深的是學(xué)習(xí)成績直線下降。我依然是一臉的滿不在乎，逐漸也意識到了問題的嚴(yán)重性。以前要好的朋友都漸漸離我遠(yuǎn)去，我只能獨自一人躲在角落里哀傷。于是我下定決心要改變現(xiàn)在這種狀態(tài)。
當(dāng)你沉迷于一件事不能自拔時最好的辦法就是遠(yuǎn)離它。自此以后，我沒有在看過電視電影，（說沒有看過是不可能的`，偶爾即使瞄幾眼）至于手機摔了聽我可是沒有那個勇氣，所以就交由父母保管。由此，我的精力也轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，我不在網(wǎng)絡(luò)的世界了迷茫。
剛開始會感覺無聊，獨自一人發(fā)呆，但只要想到那無數(shù)個令人憂傷的日日夜夜，便將這一切的動力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。學(xué)習(xí)之路也漸漸步入正軌，我又恢復(fù)了往日那個自信的我。沒有了鬧鈴的嘈雜聲，世界都變得安靜了，只剩下指尖與紙張的么擦聲與翻書的聲音。
在困難面前，昂首闊步的向著前路出發(fā)，你將會覺得一切的困難時都不是困難。那么，你將不會感到迷茫。
我不再迷茫六年級作文 11
我不知道什么時候遇見你的。從此，你我一見鐘情，永不分離。你讓我不再迷茫。
早上，我喜歡和你一起走在一條安靜的路上，看沒有馬蹄鐵的草和迷人的花，看筑巢的新燕子和在樹枝上唱歌的黃鸝，你和我會去那坐著看水少的升起的云，你和我會回憶鼻煙，黃梅季節(jié)的棋子。
在你詩的水中，我的心似乎達(dá)到了一種純粹的美。
和你在一起，我感受到了阿萊莎的純潔和善良，感嘆保羅的樂觀和堅韌，敬佩簡愛的自尊和獨立。
有了你，我感受到了朱自清的平和，沈從文的隨意，錢鐘書的敏銳，肖洛霍夫?qū)︻D河的觸摸，泰戈爾對飛鳥的傾慕，川端康成對雪國的凝視。
和你一起，我學(xué)會了孔子的仁學(xué)思想，岳飛的忠君報國，譚嗣同的一生無悔。
在你的文學(xué)經(jīng)典里，我被其中的艱辛和寫法迷住了。
書，你是我一生的導(dǎo)師。你教會了我，有些風(fēng)景是需要仰視的，像山鷹，有些人是需要仰視的'，像屈原，范仲淹，有些神靈是需要仰視的，像高潔。仰望使揭示變得沉重，使精神長出翅膀。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你讓我知道，一簇秋菊會散發(fā)芬芳，一片落葉會裝點大地，一口古井會流下清泉。
書，你是我一生的導(dǎo)師，你告訴我，成功之花，她的蓓蕾浸透了奮斗的淚水，飽含了犧牲的血雨。
你讓我學(xué)會了仰望，讓我的責(zé)任明確，讓我對未來充滿希望。
此時，我站在人生的十字路口，不再迷茫。我堅信地平線不遠(yuǎn)，我會牽著你的手去尋找詩和遠(yuǎn)方。
我會堅信江洋老師的話：“是讀書讓我遇見了更好的自己！”從此，我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 12
曾經(jīng)的我，一度是那么迷茫，每天過著學(xué)習(xí)背書，背書學(xué)習(xí)的生活，在學(xué)校和家這兩個地方輾轉(zhuǎn)。這就是我的生活，在老師和家長的期望和關(guān)懷中努力學(xué)習(xí)，可是心卻是迷茫的。直到那次考試后與父親的談話，從此，我不再迷茫。
那是七年級的期末考試，拿到成績單，第一名竟然不是我，于是驚慌失措的我尋找那個名字，第二名，第三名，也不是我。看著我的名字在那個阿拉伯?dāng)?shù)字4的后面，我迷茫了。像一條被放入大海中的小船隨波逐流，不知道自己的方向在哪，像是進入了霧氣彌漫的草原，張開眼睛卻不知道自己在那。
這次，我連最引以為傲的成績都失去了。一學(xué)期中的一幕幕像電影一樣在腦中閃過。打著電筒奮戰(zhàn)到深夜，書本上密密麻麻的筆記，捧著書本讀到睡著……難道這一學(xué)期的努力都是無用功了么？我不甘心！
走在回家的路上，手中一張薄薄的成績單確如此沉重，拖著疲憊的身軀，我夢游似的回到了家。站在門口卻怎么也不愿進去，家中這時一定很熱鬧，奶奶一定的準(zhǔn)備了美味的.晚餐在等著我回家。這氣氛定會讓我更迷茫無措。這時，門開了，出來的是爸爸。一看到我的樣子，爸爸便明白了，對我平靜地說：“看到那邊的橋了么？”“嗯？”我疑惑不解。爸爸拍拍我的頭說：“橋這邊的風(fēng)景是你看得到的。而橋那邊的風(fēng)景，你看到了么？”說完，爸爸就匆匆上班了。
夕陽西下，晚風(fēng)吹拂著臉上未干的淚痕，奶奶陪我走上那座橋。“呵，太美了。我不曾發(fā)現(xiàn)這美景。”橋那邊有一片荷花池，夏天荷花開了，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”心中豁然開朗。是的，我決定了，我要繼續(xù)探求學(xué)習(xí)這座橋?qū)γ娴娘L(fēng)景，即使橋很難走，但能確定的是，那邊的風(fēng)景，是美麗的。
我不再迷茫了。
我不再迷茫六年級作文 13
曾經(jīng)的我，不懂得要努力學(xué)習(xí)，也不知道學(xué)習(xí)為了什么，一心只盼望著放假，但自從經(jīng)歷了那次變故，我變得不同了。
那天放學(xué)，我像往常一樣蹦蹦跳跳地回到家，門依舊是敞開的，家中卻沒有人。以往這時，媽媽一定把飯菜做好了，親切地喊我吃飯。今天怎么了，媽媽出去串門了？我給媽媽打電話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手機在家里，媽媽平時不這樣的.。這時我才急了，一邊喊著“媽媽”“媽媽”，一邊里出外進地找媽媽。
這時，鄰居劉奶奶蹣跚地跑過來，告訴我一個消息：你媽媽送你爸爸去醫(yī)院了。這真是晴天霹靂，到底發(fā)生什么事了？一時間，我感覺天都塌了。
原來，爸爸的腿在工地上受了傷。等我到醫(yī)院的時候，爸爸已經(jīng)做完了手術(shù)，身體無大礙了，我一顆懸著的心終于放下了。媽媽看見我，哭了，她緊緊地抱著我說：姑娘，你一定要好好學(xué)習(xí)，以后一定不要像我們這樣勞累，一定努力過上好日子，我也跟著媽媽一起哭，無論媽媽說什么我都一迭聲地答應(yīng)著。
過了幾天，爸爸出院了，但還要在家靜養(yǎng)，醫(yī)生說是傷筋動骨一百天。晚上，我路過爸媽房間的時候，看到燈還亮著，聽到爸爸和媽媽對話，“明天我就出去干活吧。”“不著急，你再養(yǎng)一陣吧！”“咱家得吃飯，孩子要上學(xué)，光靠你那點工資哪行啊？再說，孩子以后得上大學(xué)，用錢的地方多著呢。”聽到這，我再也忍不住了，眼淚簌簌滑落。我終于明白了媽媽那天的話是什么意思了，也終于明白了爸媽的苦心。
我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的哭聲，父母的話總是響在耳邊，從那次以后，我下定決心，努力學(xué)習(xí)，快快成長，一定要為父母撐起一片天空，讓他們不再受苦受累，讓他們過上好日子。
我不再迷茫六年級作文 14
曾以為，每一件事情都會完美的過去，便一直得過且過；但是，眼前的路越來越迷茫，身后又是一個一個遺憾，心中充滿煩惱。一本書，一個抽象卻深刻的人物，改變了我的狀態(tài)。
一日午后，夏日特有的艷陽正高掛在天空偏南的地方，炙烤著大地。這樣的日子做適合安靜的睡覺和閱讀了。我便隨手打開較薄的一本書——《簡·愛》，細(xì)細(xì)品讀。書已有些泛黃，但歲月?lián)醪蛔〉氖侵魅斯拿利愋撵`。簡·愛，一個以作者夏洛蒂為原型的人物，展現(xiàn)在我眼前。
簡是一個孤兒，從小寄養(yǎng)在舅母家，受盡虐待，也曾一度的迷茫。但她從未想過放棄。簡努力的學(xué)習(xí)，即使在黑暗的學(xué)校里也堅定不移的追求著愛與善良。
“里德舅舅和爸爸媽媽都在天堂看著呢，我才不要別人的保護。不論你把我送到多么荒僻的地方都不會讓我喪失生活的信心，里德太太！”我仿佛看見一個身著淳樸的女子向我走來，她眼神堅毅，盡力的撥開面前的.迷霧，壓住眼底的委屈和難過，一字一句鏗鏘有力地說出來。簡的話語像一記警鐘，讓我如夢初醒。
我回想起自己經(jīng)歷的挫折，不過就是學(xué)習(xí)任務(wù)重了一些，父母的嘮叨多了一些，這與簡的遭遇相比，只是九牛一毛。看了這本書后，又覺得曾經(jīng)的自己太過任性，總是貪玩誤學(xué)，才造成前路的未知迷茫。但是，又有那一位偉人不是在挫折中吸取經(jīng)驗，在逆境中成長？
而此刻窗外的驕陽好似收斂了他的毒辣，焉搭搭的花草樹木也慢慢的抬起頭，挺直了腰桿。偶爾傳來幾個路過的孩子的嬉戲聲，一切都變得美好起來。
我以是初三的學(xué)子，即將迎來中考。這既是一機遇，又是一次挑戰(zhàn)。不論結(jié)果如何，只要盡力嘗試，就能不留遺憾。相信從此，我不在迷茫！
我不再迷茫六年級作文 15
邁著自信的步伐走進考場，心中有一絲驕傲。考場上，我剛拿到試卷一瞄，都是我做過的題目，便迅速答題。
次日，班主任手里拿著一張成績表，表面上與其他同學(xué)一樣緊張，但是心中卻希望老師快點報出成績。“第一名，400分，36號；第二名，399分，38號；第三名，395分，33號。”班主任笑著報完了前三名，但是我卻不在其中。
下課后，我沖向講臺，想要知道成績“357，第23名，年級第461名，32號。”我仿佛從山頂被跌入了萬丈深淵。我不禁有些迷茫——我的選擇是否正確。在這高手如云的學(xué)校，我還能做回剛剛開學(xué)時的'那個傲立高處的自己嗎？無心做任何事情，便出去走走。突然下雨了，雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗戶，但是又很不甘心地從窗戶上滑落；風(fēng)呼呼地吹著，似乎在嘲笑我的失敗。花朵們被風(fēng)雨折斷了腰，不再有之前的生機了。不經(jīng)意間看見了你——一朵薔薇花，你在風(fēng)雨中搖擺，但是卻不愿向風(fēng)雨低頭，我被震撼了：你不愿向風(fēng)雨低頭，而我不就是你嗎？我也不該向失敗低頭。有你陪伴，我不再迷茫。風(fēng)雨過后，你變得更加亮麗了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你那么渺小，但是你卻沒有絲毫畏懼風(fēng)雨，依舊頑強拼搏。有你陪伴，我不再迷茫。
從那之后，我不再迷茫。我認(rèn)真聽老師講解知識，仔細(xì)對待每一次作業(yè)，只愿我能在下一次考試中取得優(yōu)異的成績。
薔薇花，你雖沒有牡丹的雍容華貴，也沒有玫瑰的艷麗色彩，也沒有茉莉的淡淡幽香，可就是平凡而又渺小的你，陪伴著我，讓我不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 16
你是否覺得自己像夜空中唯一的一顆星？
周圍是無盡的混沌，只有自己散發(fā)的微弱的光。
就像駕船在驚濤駭浪中，可你是那只船。
那是曾經(jīng)的我，那個沒有方向而處處碰壁的`我。
獨自一人走在小徑上，汽油和塵土的氣味讓我很不舒服。有時我弄不清自己想要什么，明明想要這個卻與其失之交臂，回來后才發(fā)現(xiàn)早已沒有興趣了。
“做一只有目標(biāo)的船，張開矢志不移的帆。”我偶然發(fā)現(xiàn)并愛上了這句話，不再迷茫。一點綠色，一點光明，亦可以泛濫成災(zāi)。
定下一個目標(biāo)，努力做。那便是另一個目標(biāo)的鋪路石—我的目光便悄然落在年段前五的位置上。
雖說我成績不錯，可那對我來說無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。沒關(guān)系，我早已不再迷茫。
日日，夜夜，是熬過來的。我置身在書山題海之中，淡漠了周圍同伴可愛依然憧憬的笑臉。我挑燈夜戰(zhàn)，為求那幾分之差。有人說這不值，但只要有一個目標(biāo)，奮斗了，拼搏了，付諸過，也無憾了吧。
我記得第一次進前十的喜悅，那時覺得前方就是光明；記得每一次考砸后的失落，如荊棘縛身，動彈便是刻骨銘心的痛。我騎著自行車到郊外，對著遠(yuǎn)方的高山大吼。
“你只許成功，不許失敗！”
山中的鳥兒驚的撲喇喇飛起一大片，我轉(zhuǎn)身默默瞥了一眼，就讓那些鳥兒作為我努力的見證吧。
“我不再迷茫，思念是唯一的行囊；滿天的星光，有一顆是你的愿望，前方的路不再孤單漫長……”門外的電視響著，但這早已于我無關(guān)，正像這歌詞，我不再迷茫。
我盡力了。
幾個月后，目標(biāo)如約而至。我淡淡的笑了。
因為我早已不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 17
一直以來，我都對“美麗”這一詞感到迷惑，我常悄聲問自己：“美麗就是有著一頭烏黑的亮發(fā)，一雙靚麗的雙眼，一身嫩滑的肌膚和一件時髦的服裝嗎？這就是美麗的含義嗎？”
“不，孩子，真正的美麗是不能用外表去衡量的。”一個從四面八方傳過來的蒼勁的聲音。我趕忙追問：“那什么時候方是美麗呢？”
“這就需要你自己去尋找真正的答案。”
真正的答案？自己尋找？我心里一連多了兩個問號：而后，我就開始了一場尋找真諦的旅程。
我走過了田野，向稻草問話：“稻大嬸，你能告訴我什么是美麗嗎？”稻草說：“想知道，就留下來和我一起領(lǐng)悟吧。”于是，春天時，我和它一起播種，夏天時，我和它一起忍受日曬雨打，秋天時，我和它一起豐收。我們一起歷經(jīng)了一個春秋，噢！美麗就是不怕艱苦，美麗就是為人民服務(wù)。
我又跨過了溪流，就向小溪問話：“溪姐姐，你能告訴我什么是美麗嗎？”溪流說：“想知道，就留下來和我一起感悟吧！”于是，春天，我與溪流奔流蕩漾；夏天，我與溪流一起為口干舌噪的'路人送去甘甜，于是我才知道美麗原來是奮勇前進，美麗原來是樂于助人。
我再越過山嶺，山上有一棵大樹，于是我就向大樹問話：“高大的樹大哥，你能告訴我什么是美麗嗎？”大樹說：“想知道，就留下來和我一起覺悟吧！”于是，春天時，我和它一起發(fā)芽，生長；夏天時，我和它一起撐起一片綠蔭，為汗流浹背的工人送去一習(xí)涼風(fēng)。噢！原來美麗是為他人撐起一片綠傘，為他人送去一陣涼風(fēng)，一份快樂。
……
原來美麗就是奉獻(xiàn)，美麗是心靈的純真。是的，我從此對美麗的認(rèn)識不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 18
“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”——題記靜觀亭前花開花落，淡看空中云卷云舒。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過了十三個春夏秋冬。可不明白的是，生活之美究竟是什么呢？于是，我捧上一杯香茗，靜靜地去思考，思考這讓我迷茫的問題。
呆呆地望著杯中的茶葉，只見茶葉在水中打著圈，奮力展開自己的葉片。對，對，生活之美就應(yīng)該是奮斗。生活就如手掌紋線一般紛繁復(fù)雜，不順和挫折時常會來到我身邊。但它們不會成為羈絆我的石頭，所以我要奮斗。泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的身影，但我已經(jīng)飛過。”生活的天空不會永遠(yuǎn)是晴朗無云的，其間的陰雨天就等著我們?nèi)テ床^斗。這勇敢地與生活中的暴風(fēng)雨奮斗不失為一種美嗎？
杯中的茶葉已舒展開葉片，沉到了杯底，在水面上卻浮著一些雜質(zhì)。我不禁皺起了眉頭：這有你們什么事啊！來摻和什么？不，等等，現(xiàn)在的這杯茶不正像生活一般嗎？既有美，又有丑。我不禁想起了張愛玲的一句話：“生活是一襲華美的長袍，上面爬滿了虱子。”可不是嗎？海倫·凱勒看到了華美的長袍，而忽視了上面的虱子，因而活出了別樣的人生。與之相反的卻是海子，在他的眼里只是充滿了惡心的虱子，而濾去了華美的長袍。他選擇了自殺，在虱子消失的那一刻，長袍也粉碎了。
生活其實無所謂對與錯，選擇生活的'人也無對錯之分，只是生活在同一輪紅日下的我們，更應(yīng)該享受生活的美好。就像是蠟燭燃燒時，我們更應(yīng)該看見那溫馨的燭光，而不是滴滴燭淚。
我悟了，喝干了杯中的茶，走出房間，走出了那片迷茫，走向了享受美的生活之路。
我從此不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 19
雨停了，但外面還是灰蒙蒙的一片。我心情沉重地走下樓，心情和這天空一樣郁悶。
“唉，又沒考好。這成績，還又救嗎？”面對多次的挫折，我迷茫了，不知怎么辦。覺得自己怎么努力都沒有回報。“還要再努力嗎？”我不知道。
不知不覺，已走到樓前花圃里的矮牽牛旁。矮牽牛，又叫撞羽朝顏，這名字，讓人覺得很是脆弱。經(jīng)過大雨沖刷的它們，個個都低著腦袋，花瓣被雨水合在了一起，一副無精打采的`模樣。和它們的名字一樣脆弱。
唉，沒想到這些撞羽朝顏和我一樣經(jīng)歷了一次考驗，被這挫折折磨得奄奄一息。
在小區(qū)里走了一圈，又回到了矮牽牛旁。再一次看向它們，但它們已重新抬起頭。花瓣不在合在一起，一顆顆露珠順著花瓣向下滑著，好似它們的眼淚，一朵朵小花不在東倒西歪，全部昂著頭，向世界綻放出它們的笑容。
我震驚了。沒想到，折磨渺小和看似脆弱的矮牽牛竟在經(jīng)歷挫折后還能綻放出如此美麗的花朵。它們用自己的不懈努力和頑強的韌勁重新站了起來，戰(zhàn)勝了挫折，開放出屬于自己的光芒。面對挫折，它們毫不猶豫地選擇了去戰(zhàn)勝，從未迷茫。它們用那怒放地花朵向世界證明著：“我們沒被打倒，我們戰(zhàn)勝了挫折！”頓時，我覺得，撞羽朝顏這是個字不再脆弱，而是象征著勝利。
我明白了，日出于東落于西，葉發(fā)于春敗于秋，怒放地鮮花有凋零之日，得意的人生亦有失意之時，我們何必為一時的成功或失敗耿耿于懷而耽誤大好時光呢？楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候，今天失敗了，還有明天，只要我們努力去戰(zhàn)勝失敗，就會有希望。
我抬頭望了望天空，陽光已射過云層。我心里也不在郁悶，整理了思路，向家走去。從此，我不在迷茫。
我不再迷茫六年級作文 20
抬頭望望那張倒計時的時間表，上面赫然寫著兩行醒目大字距離中考僅剩83天。回想過去的兩年多時光，難道不是一直在為那中考二字努力奮斗嗎？難道不是一直在為那未來準(zhǔn)備籌碼嗎？難道甘心這兩年多的努力都付之東流嗎？
時光荏苒
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼我們就要面臨中考了。依然記得那時那個背著粉色書包邁進初中大門的女孩，望著教學(xué)樓兩側(cè)那兩行金光閃閃的大字，暗下了決心。再聯(lián)想起現(xiàn)在的自己，每天自由散漫，無所事事，在學(xué)校里虛度光陰，怎么會有進步呢？
莫等閑，白了少年頭，空悲切！此刻，我不再迷茫。因為，我要用珍惜抒寫奮斗的歌。
破釜沉舟
之前，如果有人問我83天是什么概念。或許，我真的說不出來，其實它說長也不長，因為只有兩個多月，說短也確實不短，因為我們可以用它來改變自己。
或許，因為生活太過平常，沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪，我對時間的認(rèn)識還處于表面的層次。只是一天又一天的數(shù)著，如同最稀松平常的事情，可今時不同往日，這段時間會決定我的人生，我的未來，我的決定，為了自己的理想，為了父母的.期望，為了老師的鼓勵，我要破釜沉舟，努力拼搏，不做讓自己后悔的事。
只有出發(fā)才能到達(dá)。此刻，我不再迷茫。因為，我要為理想努力拼搏。
背水一戰(zhàn)
每場考試的背后，都會有許多人拼搏過，又會有很多人自始至終不曾放棄。我們要做的不是被迫奮斗，而是自己去領(lǐng)悟拼搏二字的含義。只有努力過，才不會空留遺憾。
頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。此刻，我不再迷茫。因為，我明白了奮斗的意義。
后記：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
我不再迷茫六年級作文 21
誰的青春不迷茫，只因我們正成長。
——題記
你經(jīng)歷過迷茫嗎，我經(jīng)歷過，迷茫猶如體驗絕望……
那時候的我面臨著中考的重大失利，我的成績低到極點，就連普通高中的最低門檻也進不了。我永遠(yuǎn)也無法忘記拿錄取通知書的'那天，盡管坐在毫不起眼的角落，但身邊的同學(xué)還是會時不時地向我投來同情的目光。他們桌上的通知書是那么的耀眼，暢談夢想和新學(xué)校的他們臉上所埋藏不住的喜悅刺激著我的眼淚一滴滴地滑落。( )
說實話，我想過放棄，因為讓我去讀我曾看輕過的職校我實在是沒勇氣。大半個暑假里，我除了吃飯就是睡覺，推掉了無數(shù)好友的邀約，與外界隔絕。那時候的我根本不知道未來是什么，也不知道我將來會成為一個怎樣的人。直到見了她以后，我才真正地走出迷茫。
她是我最好的朋友，她說，她成功地如她媽媽的愿望考入了這市里最好的高中；她說，她媽媽希望她以后去大都市發(fā)展，再也不能實現(xiàn)我們以前曾一起許下的當(dāng)老師的夢想；她還說，你并沒有失敗，去讀職校吧，職校出來以后一樣也能當(dāng)老師的。她的夢想還需要我去實現(xiàn)，我沒有資格可以迷茫……我沒有想到她會對我說出這種話，年僅18歲的她，在父母安排好的道路上迷茫地走著，看似精彩的人生實則充滿了諸多無奈。我呢，中考的失利就把我給擊倒了嗎？不，我要去職校，我想當(dāng)老師改變別人的命運。爸爸媽媽已經(jīng)老了，我不能再讓他們?yōu)槲覔?dān)心。
我，為了夢想為了父母，為了她也為了我自己，不再迷茫……
每個人從出生就一直在成長，度過童年，走過叛逆，經(jīng)歷迷茫，到達(dá)青春盡頭。而我卻寧愿從來沒有經(jīng)歷過迷茫：因為迷茫，猶如體驗絕望，迷茫過后，只是換了個方向重新起航。
——后記
我不再迷茫六年級作文 22
質(zhì)檢的成績下來了。我一向很勤奮，但成績是一如既往卻出乎意料的壞。我開始怨天尤人，怨這該死的教育制度，怨這……
回家路上，我看到天似乎要下雨了。回到家里，我忍受著父母的嘮叨。對著天空，我迷茫了。
為什么要讀書？是為了一張薄薄的錄取通知書嗎？好象不是！是為了旁人的贊揚嗎？似乎不是！！是為了那紅色的阿拉伯?dāng)?shù)字嗎？肯定不是！！！是為了那散發(fā)著銅臭的鈔票嗎？絕對不是！是為了……
那是為了什么？我把身子深深的陷進沙發(fā)里，手使勁的按著遙控器，電視里正播放著惡心的`偶像劇。
“你要不要吃個面包？”母親小心翼翼的問道。“吃有什么用！到頭來還不是一樣，早晚要死的！”我粗暴地答道。“咔嚓”門開了，我知道是父親回來了。看到父親身上的雨水滴在破舊的沙發(fā)上，我才知道外面下雨了。
“哇！有面包吃！太好了！??你不吃我吃了。”父親問道。“隨便！”我無力地答道。
一把利劍劃過蒼茫的天空，隨后一陣?yán)茁曄矶鴣恚俳酉聛硎且黄诎怠！皨尩模∮滞ｋ娏耍 备舯卩従由鷼獾亓R道。
我在黑暗里做了很久后，母親為我點燃了蠟燭。“這面包是不是壞了，你看，這是什么？軟軟的。”父親把面包靠近蠟燭問道。
“這是夾心面包！”那一刻，我的心口似乎有什么東西堵住了。一種說不出來的感覺。辛苦了大半輩子的父親竟然沒有吃過夾心面包，我忽然覺得心頭很重。
從此，我不再迷茫了。為了母親為我點燃的那盞燈！為了父親辛苦了大半輩子！也為了我自己的理想。我知道我必須努力。
第二天，天放晴了。
我不再迷茫六年級作文 23
它往上，想明白那陽光；也往下，想守護著土壤。——題記
深秋，一個人走在回家的路上，道路兩旁，被秋色染紅的樹葉，也慢慢從空中飄落，撞去，旋轉(zhuǎn)著，摸不清頭腦……
腦海里不斷回想起老師的話語：“你的實力不只是現(xiàn)在這樣的，我希望你發(fā)揮好。”是的——我又考砸了。周圍飽含著肅殺之情，看著這些落葉不斷向下，向下，我的的心也沉入谷底。
一個人行在深秋的路上，腳踏著金黃的地面。天際泛的白光，漸漸褪成淺降，逐漸變成酡紅，就像試卷上那數(shù)字。該加快步伐了。
推開家門，菜香溢滿整個鼻腔，看向餐桌——裝滿肉的盤子傾向于一邊，這似乎是有意擺放的。再看向廚房，一個背影在里面忙碌著，那么親切，那么熟悉——是媽媽。“回來了就趕快過來吃飯吧。”媽媽從廚房里出來，手里拿著一雙筷子，還有，一碗冒著熱氣的飯。我默默地走向餐桌。媽媽一直看著我，什么話也沒說，她一定是知道了我的成績。
我的心底像蒙上了霧霾，在里面旋轉(zhuǎn)，撞擊，摸不清方向。當(dāng)時，只沉浸在自己的世界里。殊不知，吃飯時，一直有一雙眼睛一直盯著我。
回到房間，看見書桌上驀然有一張紙條——小巧玲瓏的字，娟秀的字體——是媽媽的`字。我拿起字條——“成長的道路上布滿荊棘，你就勇敢地去闖吧！媽媽永遠(yuǎn)是你最堅強的后盾！”
心中似乎有什么東西散去，有什么熱乎乎的東西劃過臉頰，到了嘴巴邊，咸咸的。那霧霾已散去——心中下了一場愛的春雨。
周圍氤氳著甜蜜、輕松、溫暖。
重拾信心，我要像那小樹，沐浴著陽光，也守護者土壤。
我，不再迷茫。
我不再迷茫六年級作文 24
時間一天，又一天地駛?cè)チ耍S時間而來的是期中考，是迷茫。
在這之前，我曾迷茫，我曾一蹶不振。每天每天，我都在想著同一個問題，問著同一句：我會墮落？
是的，數(shù)學(xué)不斷地走下坡，英語毫無起色，政治越學(xué)越懶惰，這些，換來的是一個又一個紅色的交叉。
于是，我來到了外公家，去逃避。
夕陽西下，是多么的絢麗啊！我站在天臺，看著夕陽欲墜。刺眼的金光被黃光所取代，夕陽的邊上劃過一道道燦爛的余暉。已不是紅日了，而是夕陽呢！太陽已無力而不可避免地下沉，他努力煥發(fā)著他僅存的溫暖和光輝，如一個垂暮的老人散發(fā)著老年的氣息，僅存的，是僅存的`。然后，取而代之的是無邊無際的黑夜，黑夜將籠罩著大地，就像魔鬼的爪牙，無情地廝殺著太陽，人，我。金黃已不復(fù)存在，黑夜將永遠(yuǎn)取代，將永遠(yuǎn)……
這時，外公上了天臺，“怎么了，下去吧。”外公說道。”不，看！黃色的溫暖是多么好啊！可惜夕陽無限好，只是近黃昏。“我嘆息，似乎有無限的悲傷覆蓋著我。
“成績考差了？”外公說，平靜地笑了。我驚異地看著外公，然后又平靜地看著落日。
“你知道嗎？”外公說。“其實，夕陽西下，不一定。當(dāng)黑夜的歷練被太陽忍受夠后，太陽又出來了，把煎熬他很久的考驗——黑夜趕走。可是，因為太陽已被鍛煉過了，變得更強了。”
我又一次驚詫地看著外公，然后，轉(zhuǎn)過頭看著夕陽，我赫然發(fā)現(xiàn)，夕陽，它已不再帶有凄涼，虛無，迷茫，帶有的是希望。“夕陽無限好，只是近黃昏。”但我卻明白，黑夜過后，將會有更強的太陽照耀大地。
我不再迷茫六年級作文 25
從此，我不再迷茫“我曾經(jīng)跨過上和大海，也穿過人山人海;我曾經(jīng)擁有著一切，轉(zhuǎn)眼間都飄散如煙。”在茫茫的世界中又有誰在真正在為自己的夢拼搏，去搏斗，讓自己不在迷茫的在這個世界中生活。
世界中曾經(jīng)迷失自我，消磨自己的時光。雖說去年我是那樣的我，現(xiàn)在我非同曾經(jīng)，現(xiàn)在我有啦目標(biāo)，有啦追求，不再有如往日，做一天和尚，撞一天鐘。回想過去，我是一個完美優(yōu)秀懂事的學(xué)生，再回想現(xiàn)在進入初中的一年我變啦不再是曾經(jīng)的我，從小學(xué)到初中的學(xué)習(xí)我的學(xué)習(xí)壓力越來越大，讓自己吃不消，生活在一個押韻的學(xué)習(xí)生活中。
有時更會因老師的不理解然你再次想放下這個重重的包袱，日益見漲就讓自己不得麻木潦倒讓自己處在青春期的叛逆的高峰期。應(yīng)為這些讓自己頭疼。中學(xué)的第二年，我自己進行的思想斗爭終于讓自己恢復(fù)平靜，在這個學(xué)期我有啦新的目標(biāo)我想向這方面努力，我心中的正義在我的全身流淌離中招還有一年，我就要面對中考。我要進入重點就要努力去爭取，進入重點高中才能進入重點大學(xué)。我追求著我的夢想大學(xué)。
我的個人潛力是很大的，其實，小時候開始我就對生意感興趣，我雖有政治想法，但我就在這一方面沒大愛好。我想把我的全部精力用在學(xué)商業(yè)上，我的目標(biāo)就是考入一所理想的商務(wù)學(xué)院。學(xué)好經(jīng)濟做出色優(yōu)秀的商人。成為一位成功的`企業(yè)家，獨自在這里策劃著我的計劃我有目標(biāo)就是這個，讓我在茫茫大海中有個追求。
做出自己的事業(yè)，讓所有人為我自豪，給予我力量。我相信自己我會做到。真實的我努力吧!燃燒吧!激發(fā)你的理想讓自己在人海中追求你的夢，擁有成功的事業(yè)，讓新時代的我們?nèi)プ非笮碌膲?
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