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    人生作文

    時間:2024-08-11 23:31:59 人生

    【推薦】人生作文匯總6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的人生作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】人生作文匯總6篇

    人生作文 篇1

      生活中,有時不是缺少歡樂,而是缺少體會;有時不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)。胡適曾言:“生命本來沒有意義,你能給它什么意義,它就有什么意義。”誠然,每個人都差不多,在一樣的血肉之軀和痛苦快樂面前我們都是平起平坐,我們不能像材料中的農(nóng)民,只看到生活的煩惱,而應(yīng)學(xué)會知足,享受生活。

      知足是汪洋中的一葉扁舟,舟上是淡薄的情懷,舟下是我們沉靜的內(nèi)心,知足又是一座雄偉的山峰,山上是山嵐旖旎的美景,山下是我們沉淪的身影。

      “問余何適,廓而忘言。華枝春滿,天心月圓。”弘一大師用他自己的方式詮釋了知足的含義。閑庭信步,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。這是何等的境界!弘一大師雖然有家國之痛,但心中仍有知足的芯火,不為外物所動,是何其美好!如此,他問遍了佛理,知足而率性的活著。心存知足,找尋內(nèi)心深處的寧靜,又怎會不領(lǐng)悟真諦呢?人生苦短,他不忘知足!

      因?yàn)橹悖葬屓唬灰驗(yàn)獒屓唬阅庆`魂豐盈的花蕊也灼灼其華。

      一如那看破人間浮華的張愛玲,在十里洋場的一聲輕嘆:“人生是一件華麗的袍,上面爬滿了虱子。”張愛玲一生游蕩優(yōu)伶,在上海外灘的燈紅酒綠中看破人間浮華,在飲食男女的匆匆中通達(dá)人情冷暖,她是出谷的`長風(fēng),是靜謐的冷月,是起伏的潮汐,是林間窺探的百靈。她豁達(dá),她寬廣,她灑脫,她坦蕩,她在知足中酣暢淋漓!

      反觀當(dāng)代社會,青少年浮躁心理甚囂塵上,老人街頭碰瓷和官員作奸犯科的劣行隨時可見,林森浩復(fù)旦大學(xué)投毒案更是令人心靈焦灼!花開沒有了花香,汪洋沒有了澎湃的海浪,這怎能不令人痛心疾首,錘心刺骨!我們的青少年應(yīng)該少一些虛榮,多一些穩(wěn)重;少一些急功近利,多一些踏實(shí)知足。正所謂,人生苦短,不忘知足。

      怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風(fēng)。天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠。而我,甘愿為一株辛夷塢芙蓉開在世間圓滑的規(guī)矩之外,心懷知足,踏踏實(shí)實(shí)地完成自己的人生使命,走出小我,成就大我。

      你若問我,知足的人生會是怎樣。孫犁曾言:“陽光在案,裁紙裝書,甚適。”知足的人生便是如此,自在而豐盈!

    人生作文 篇2

      有誰的一生是一帆風(fēng)順的嗎?沒有。 每個人的一生都會有或大或小的坎坷與磨難,都會遇到讓自己頭疼的事, 只有去戰(zhàn)勝它們,才能去耕種屬于自己的人生。

      人們常說:“如果能再重來一次,我肯定不會這樣。”但是,人生并沒有重來,生命也沒有等待,錯過了也就真的錯過了。世界上并沒有后悔藥可以賣,我們應(yīng)該想的是,怎樣去做好其它的事。我們不應(yīng)該把時間平白無故地浪費(fèi)在抱怨不幸與怨天由人之上,應(yīng)該仔細(xì)地想一想,怎樣去耕種屬于自己的人生。

      我國眾多盲人的榜樣—海倫·凱勒。海倫·凱勒由于某些原因,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰,每個人都很排擠她,除了她父母。她不想讓自己平平淡淡的過完自己的一生,就讓自己的父母請來了一位老師,開始教自己識字、讀書。身為盲人的海倫,識字很慢,但她并沒有因此放棄,她的父母與老師也沒有放棄她。最后,她憑著自己的毅力,成為了偉大的文學(xué)家,也成為了眾多人的榜樣。她用自己的堅強(qiáng),戰(zhàn)勝了自己的不足,她用自己的堅強(qiáng),耕種了自己的人生。

      我們初中時曾學(xué)過一篇文言文,名字叫做《傷仲永》。內(nèi)容主要講的是,在某一戶人家,世代都以耕地為主,以干農(nóng)活謀生。但到了這一代,竟出現(xiàn)了一位神童,仲永 。在仲永小的時候,寫的.對聯(lián)令許多人贊不絕口,仲永長大一點(diǎn)之后,就超過了眾多的書生、秀才。但是他的父親卻以此為掙錢的理由,不讓他上學(xué),整天帶著仲永去寫對聯(lián),掙錢。

      以上兩個故事告訴我們,先天的智慧與短缺,并不代表以后。即使你一生下來再怎么聰明,不去努力奮斗是不行的。海倫并不聰明,但是她卻憑著自己的堅強(qiáng)與不懈努力,耕種了屬于自己美好的人生。而仲永呢?雖然他天生聰明,雖然他超過許多和他一樣大的孩子,但是他不去努力奮斗,換回來的結(jié)果是怎樣的呢?與一般人沒有什么不同了,甚至說,不如一般人了。

      那么,我們是不是也應(yīng)該去反思反思自己。我們每個人都不是神童,只能靠自己的努力與奮斗去改變自己的人生,假如我們不去努力奮斗,也只能是失敗。所以要奮斗、要努力、要堅持不懈。

      讓我們踏著磨難去耕種屬于自己的人生吧!

    人生作文 篇3

      月亮有對光明的追求,花兒有對芬芳的渴望,松柏有對常青的向往,那我們又對什么有憧憬呢?

      我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河逆流而上,而河的源頭,作文屹立著一座雄偉的雪山,令人神往,我們把它稱之為——希望,一個最美的字眼!希望,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來的美好憧憬,可那令人心馳神往的雪山又豈會讓我們輕易到達(dá)?于是,漫漫人生路上,我們開始追尋自己的希望。

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”追求希望的道路不會一馬平川,而是充滿坎坷與荊棘,孤獨(dú),寂寞,挫折,打擊更可能陪伴你左右,但沒有血的歷練就不能成為真正的將軍,沒有各種苦難的磨練又怎能有能量的提升?一顆堅定的、勇往直前的、無所畏懼的心,能支持你披荊斬棘,走向成功的終點(diǎn)。希望信念就是激勵我們向著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動力,人生力量的源泉,我們?nèi)绻辛藞远ㄏM蜁泽@人毅力與不懈努力成就事業(yè),創(chuàng)造奇跡!

      所以,“希望點(diǎn)亮人生”并不是一句空口號,我們應(yīng)付諸實(shí)際行動,只有實(shí)踐才能化希望為現(xiàn)實(shí),希望之花燦爛,希望之果甘美,要想使希望開花結(jié)果,就要用辛勤的`汗水來灌溉!

      希望信念,是人生路上的磐石,奠定了輝煌;希望信念是如雨人生后的一縷陽光,照亮了迷茫;希望信念是人生春季的伊始,告別了搖擺不定的人生航帆,推著我們?nèi)肀Ц訝N爛的人生。

      漫漫星空,上帝將最亮的一顆星命名為“希望”,將黑夜命名為“人生”,“希望”讓“人生”絢麗多彩。因此,讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),讓希望點(diǎn)亮人生!

    人生作文 篇4

      歲月在匆匆的流逝,時光飛速的旋轉(zhuǎn)著,童年時的美好時光已隨年齡的逐步增長而深深的埋進(jìn)記憶的某個角落里。而對于未來,一切都是未知數(shù),一切都很神秘,我們誰也不清楚,唯一有的只是那虛渺的幻想,那癡癡的回憶。可我們卻不知道,當(dāng)我們越是對未來產(chǎn)生幻想、憧憬,越是對過往萌生癡戀,就越是給我們的人生描摹了一層厚厚的濃霧,使它越虛擬,越夢幻。

      對于那時光的瞬間消逝,人生的飄渺,至今的我卻仍很迷茫,迷茫于自己所想要的。亦常常在想,假如有一天成為了那條“天下河水皆東流,惟我一河向西行”的“倒淌河”,那時的我會怎樣呢?會面對伙伴們都浩浩蕩蕩的向東淌去,奔向了它們所要的歸宿,而自己卻能堅強(qiáng)、奮力地獨(dú)自去追求那渺茫的歸宿嗎?常常在想,倘若有一天我成為了那純潔無私的明月,是否還會像如今這般寂寞與渺小?常常在想,如果某一天我成為了那高大威猛的夸父,是否還會執(zhí)著、不悔的去追趕著太陽?

      有時,真的覺得自己好孤寂好孤寂,孤寂得令人窒息。于是,抬頭望望天空,白雪般的天空變得夢幻了;低頭看看大地,淺黃的大地變得虛擬了;再遙望眼前的世界,這偌大的世界卻猶如夢魘一樣。終有一天,終于明白了,明白了,原來這個世間、我們的人生,就猶如那夢一般,使人分不清楚什么是虛幻的,什么是真實(shí)的。

      當(dāng)那夢幻般的寂寞宛如沙漠般滋長,目中無人的四處蔓延蔓延,最終占據(jù)住了我的心扉時,心,是向往流浪的。想象著想象著某年某月某一天,我開始自由自在、無憂無慮的來往穿梭于一座又一座城市,一片又一片汪洋,一直奔向了那天的盡頭、海的邊緣,讓我的足跡深深的烙印在世界的每一處角落里。

      我以為,這樣就足矣。可卻疏忽了,疏忽了我原來一直是很執(zhí)著的,一直執(zhí)著于對過往的迷戀。曾經(jīng)有多少個夜晚,有多少次,我一個人站在陽臺上,傻傻地望著那個明亮的缺月,心生眷念,然后就努力思索著像那“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”的好詩佳句。再然后,就慢慢的閉上了眼睛,讓思念在我腦海中快速的奔馳,去追尋著那曾經(jīng)屬于我的一切,去追尋著那些快要被淡忘了的往事。我就這樣一直癡癡的迷戀,癡癡的迷戀于過往,朦朧中,似乎有某種東西已在心里開始泛濫泛濫,向夢中四處飄揚(yáng)。

      我以為,只要我這樣一直癡癡的迷戀下去,癡癡的迷戀于過往,那些曾經(jīng)屬于我的一切,那些快要被淡忘的往事就會在我的腦海里生根發(fā)芽。可我卻忘了,一直忘了,忘了其實(shí)這一切都是很夢幻、很夢幻的,忘了原來這些夢幻一直是在困擾著我的,它使我更加的迷惘,更加的不知所措。使我忘了,忘了黑夜之后是什么?憂郁、孤寂之后又是什么?使我忘了,忘了花兒為何會開得如此的燦爛?流星為何也會如此的璀璨?行走的步伐為何會如此的的急促?使我忘了,徹徹底底的忘了,忘了滄海之后為何會變成桑田?人類為何會越來越變得如此的復(fù)雜、虛偽?

      一直很想不通,很想不通,為何人生會像這夢幻般虛渺?直到有一天,當(dāng)我飛越到那高高的云層之上,一臉漠然的俯視著這個被濃霧彌漫的世界。最終明白了,明白了,人是脆弱的,脆弱的'動物,當(dāng)在現(xiàn)實(shí)中遇到那些不如意時,就總要癡癡的、癡癡的沉醉于那些夢幻般的傷感之中,就總要去癡癡的幻想,癡癡的迷戀。可最終又有誰知道?當(dāng)那些曾經(jīng)有過的記憶隨著歲月的匆匆流逝而風(fēng)吹云散,當(dāng)記憶中的往事被時光的瞬間消逝而磨損得支離破碎,當(dāng)那記憶中的幻想隨著歲月的一步一步入襲而最終灰飛湮滅的時候,是否仍會記得回憶中那燦爛的笑靨,是否還能拼湊得起那夢魘中的碎片,是否在遙遠(yuǎn)的心境中還會存在著那一絲一摟的純真與懵懂。

      其實(shí),我們走過的、停留過的、追求過的,這一切就像夢幻。就如那花開花落、秋去冬來像夢幻;雕刻在時光碑上的故事像夢幻;孤寂、傷感來襲,一臉漠然的掉下淚像夢幻……我們的世界,我的人生,我們的一切,本就像夢幻般,所以,只要我們有走過了,有停留過了,有追求過了,那就足矣!

    人生作文 篇5

      教室里的我們玩起了成語對對碰,這個游戲雖小,我卻收獲了不一樣的道理。

      滿心期待卻失敗 同學(xué)們個個手握一張小紙條,左問右問的尋親,當(dāng)然!此尋親非彼“尋親”,我們手中的紙條上寫著一個成語的組成部分,我滿心歡喜的詢問小伙伴們!覺得這個游戲會帶給我們很多樂趣,所以,我非常重視這次游戲!可惜找了半天,依然找不到“親人”此時,另外一群人好像發(fā)現(xiàn)了什么!做一個筆畫右一個偏旁的`,“四面楚歌”這個成語就此誕生,但好像跟我手上的字沒什么關(guān)系!期待的心情立刻被笑掉了一半,只好投靠別門。可是竟因馮老師的失誤,把我手中的“心”寫成了“方”,所以,我依然是多余的,頓時有了點(diǎn)小自卑。敗也敗的太徹底了!所以我們對任何事情都不要看得太重,有時候把事情看淡一寫,也許才是最好的選擇!

      摸不著頭腦卻成功

      上一輪游戲不但沒有讓我信心大增,竟然還讓我最這個游戲有了小小的恐懼,所以這次,我也斌不太關(guān)心別人手中的東西,只管回答他們的問題。后來,我耳中傳來“畫地為牢”畫!我手中拿的不正是畫嗎?于是,想也不想,把“畫”“雙手奉出”,于是,畫地為牢終于誕生!我難以掩飾勝利的喜悅。有時,知道的太多不一定是好事!做好我們該做的。才是成功的關(guān)鍵!

      經(jīng)驗(yàn)豐富的完成 有了前兩局的經(jīng)驗(yàn),我顯然變得坦然多了!拿到紙條,上面寫著“可”可?成語?這兩者好像真的沒有什么關(guān)聯(lián)呀!但我吸取了前兩局的教訓(xùn),把這次游戲只是當(dāng)做一次簡單地游戲,也不會多想,像第二次一樣四處打聽消息,顯然,輕松多了!我在被人手上發(fā)現(xiàn)了“氵”(三點(diǎn)水)兩個在一起一放,“河”字出現(xiàn)了!“血流成河”用不了幾分鐘就出現(xiàn)了!這一輪游戲盒前兩輪不一樣,我充分利用了前兩輪游戲得來的經(jīng)驗(yàn)。任何事情都一樣,在我們處世的過程中,經(jīng)驗(yàn)是非常重要的。

      一個小小的游戲,卻讓我懂要用平淡的心去看待一切,做好自己本分的事,堅持、努力不放棄,那么總是會有成功的那一天。這次游戲我喜歡。

    人生作文 篇6

      平凡的人靠著夢想堅強(qiáng)的活下去,完成不平凡的旅行,有夢我們就是不平凡的平凡大眾。

      我很平凡,無論從家室外貌到學(xué)習(xí)能力,身上仿佛沒有什么特長讓別人記住,一頭狹小理發(fā)店里修剪出來的難看短發(fā),乏味的五官略微浮腫的身材,中等成績,平庸的性格,沒有特長,就像所有的平凡女孩一樣。因?yàn)槠椒玻裁炊疾欢奈遥荒芄怨蚤L大,一切順其自然就好,我從沒想過自己可以干些什么,讓生活變得不有些一樣。

      一次偶然的機(jī)會,我知道了張老師的故事----那位剛畢業(yè)的科學(xué)老師,他在給我們講課時曾說道他曾經(jīng)在初三時就立志做一名老師,他無數(shù)次在夢中站上那三尺講臺,所以當(dāng)他真的站上那一刻,望向下面滿堂的學(xué)生時,一點(diǎn)兒都不緊張,因?yàn)閴衾锊恢貜?fù)了多少次。當(dāng)我看見他神采飛揚(yáng)的講述著自己曾經(jīng)的夢想,洋溢在臉上的是幸福。那是我第一次羨慕原來有夢想是那么幸福,那么開心,并為之不懈努力,有了前進(jìn)的動力。

      因此我開始思索什么才是我繼續(xù)的動力,我活著的價值。

      畢淑敏在她寶貴的五樣中留下了筆,她明白了生命中那個不可缺少的`是筆,是她的夢想,是她存在的價值,也讓我明白了人生如戲,一場場有形形色色的人出場謝幕,他們之中有親人,有朋友,還有很多陌生人,或許你覺得他們很重要,但你無法否認(rèn)他們只是你生命中的配角,只有你自己才是這場戲惟一的主角,那個最后謝幕的人。你不需要為任何人而活,你的生命只需對自己負(fù)責(zé),尋找那個屬于自己的價值。

      我平凡卻不平庸,我寧愿我的人生是短暫的煙火,也不愿是無休無止昏暗的油燈。我的人生,因?yàn)檎业搅藟粝耄兊撵陟陂W光。

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