九年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：漫談音樂(lè)
導(dǎo)語(yǔ)：音樂(lè)，是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè)，是慢慢長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈。下面是小編為您收集整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
漫談音樂(lè)作文_第1篇：
音樂(lè)是什么?我想請(qǐng)大家與我共同進(jìn)入音樂(lè)的論壇……
音樂(lè)的形式多種多樣：搖滾的DJ舞曲予人勁爆的感覺;輕松閑適的輕音樂(lè)，領(lǐng)人飛上云端;浪漫的情歌更是帶給性情中人幸福的聲音……
可是隨著當(dāng)今流行歌手與其的流行情歌橫霸樂(lè)壇，為什么呢?時(shí)尚的情歌之所以受年輕人和中學(xué)生的靑睞，是因?yàn)槟贻p人的情感需要可借以得到與中學(xué)生青春期好奇心驅(qū)使而得到大票支持吧。這樣的話，音樂(lè)會(huì)不會(huì)只被往后的人們認(rèn)為是情歌?不一定。當(dāng)今人人貪圖新鮮個(gè)性潮流，搞不好那天就興回古代音樂(lè)了。
我想無(wú)論何種音樂(lè)，受人青睞且當(dāng)之無(wú)愧的自然是音樂(lè)的重核心：創(chuàng)作者的靈魂與演唱者的牽引。你想，歌再好，唱的不好與歌不好，唱的再好亦難以帶領(lǐng)聽者進(jìn)入其中的靈魂。
德國(guó)，這座音樂(lè)之都大概是牢牢抓住了這一點(diǎn)，不然近日德國(guó)舉行的電子“愛的大游行”音樂(lè)狂歡節(jié)如何吸引全世界數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的樂(lè)迷參與?可是這次大規(guī)模的音樂(lè)會(huì)卻因樂(lè)迷們?nèi)藷崆檫^(guò)于高漲兼會(huì)場(chǎng)雙通道混亂以致幾百人死傷!因自己喜愛的音樂(lè)而死，死者身處天堂心里應(yīng)該也是七上八下地吧。次日，發(fā)生踩踏傷亡的街道的死者身上被撒上悼念的花瓣。整條街人人由心底里發(fā)出的寒顫和悲哀把昨日的熱情趕走得無(wú)影無(wú)蹤。唉，德國(guó)的樂(lè)迷們，安息吧。我會(huì)替你們更愛音樂(lè)的!
本來(lái)呢，我跟音樂(lè)是扯不上關(guān)系的，以前看到好友如此酷愛音樂(lè)，便開始聽些雜歌，比如：流行音樂(lè)、DJ、輕音樂(lè)、等，漸漸地對(duì)音樂(lè)有了感覺。后來(lái)又聽朋友介紹她崇拜的偶像歌手，這個(gè)歌手不僅歌唱得好，而且人品也很好。我好不容易從她的一大堆的贊語(yǔ)中省出來(lái)了“不過(guò)他的歌確實(shí)很有文學(xué)底蘊(yùn)，初次聆聽，迷霧上眼;再次細(xì)聽，探索奧秘;多次傾聽，深入歌髓，以至“愛不釋聽”怪不得朋友椒他的鐵桿粉絲!近來(lái)我比較喜歡他的歷史慢歌《半城煙沙》與輕快上口的《多余的解釋》，《多余的解釋》并不多余，輕快的嵩風(fēng)帶給人的快感，是那么上口，總?cè)滩蛔『呱险赘琛?/p>
心靜，細(xì)心聆聽。偶爾微風(fēng)一過(guò)，頭頂?shù)娘L(fēng)鈴發(fā)出清脆的響聲。此刻，你愜意嗎?
漫談音樂(lè)作文_第2篇：
“那童年的時(shí)光像一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開心到底都不換季……”哼著歌，悠閑地漫步，心情一下子就舒暢了，這就是音樂(lè)的力量。
音樂(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著世界。正因?yàn)橛辛艘魳?lè)，世界才變得如此精彩，人們的生活也變得如此充實(shí)。邁克爾·杰克遜的逝世對(duì)他的歌迷，乃至于全世界都是一個(gè)不可估量的損失，他的逝世標(biāo)志著一代流行音樂(lè)天王的消失。音樂(lè)不分國(guó)籍，不分語(yǔ)言，它對(duì)于我的影響也非同小可。
音樂(lè)以其自身獨(dú)特的魅力影響著我。音樂(lè)的力量可以促使一個(gè)人的力量全面爆發(fā)。尤其是在思緒飄蕩時(shí)，讓那曼妙的音符把我?guī)У礁咛幵亠h下來(lái)，那種忽高忽低的感覺使我眩暈，使我的思緒飄得更遠(yuǎn)，飄到遠(yuǎn)方那棵鳳凰樹上掛著，隨風(fēng)飄蕩，人好似待在睡夢(mèng)里。當(dāng)我的心情跌至谷底時(shí)，聽一首《星晴》;當(dāng)我的成績(jī)下降而灰心喪氣時(shí)，聽一首《牛》;當(dāng)我喪失斗志時(shí)，聽一首《龍拳》;當(dāng)我懷念過(guò)去時(shí)，聽一首《回到過(guò)去》：“想回到過(guò)去，試著讓故事繼續(xù)，至少不再讓你離我而去……”隨著輕快而又帶點(diǎn)悲傷的節(jié)奏，進(jìn)入一個(gè)只屬于自己的天地。我可以把我的嗓子掛在音符上跟隨著它們飄忽，把自己的眼睛閉上，感覺自己的嘴唇吐出的字眼。那傷感的、激動(dòng)的情緒，蔓延于睫毛。淚沾在臉上，在高音中腸斷。
無(wú)音樂(lè)，毋寧死。音樂(lè)使我為之瘋狂，但還沒有到神魂顛倒的地步。我對(duì)于音樂(lè)的熱情是一天比一天高漲，我喜歡聽歌、唱歌，無(wú)論走到哪，我都要唱。每到早讀課時(shí)，我唱歌的欲望異常強(qiáng)烈，以至于整堂課都在唱歌。可以說(shuō)，音樂(lè)可以使我的心安定，讓我所有的煩惱全部?jī)A瀉。它可以把我?guī)У揭粋�(gè)無(wú)人的境界，讓我真正地去領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦，讓我可以永無(wú)止境地宣泄。
完美的音符、跳動(dòng)的旋律，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽動(dòng)著我的心。當(dāng)音樂(lè)和心連在一起時(shí).我和音樂(lè)就完成了同化——音樂(lè)屬于我，我唱出音樂(lè)。在我的心里，音樂(lè)的地位無(wú)法動(dòng)搖，不可取代，就像《專屬天使》中唱的：“沒有誰(shuí)能把你抽離我身旁，你是我的一專屬天使……”
還記得《童年》嗎：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”
還記得《光輝歲月》嗎：“年月把擁有變做失去，疲倦的雙眼帶著期望，今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月……”
還記得《最初的夢(mèng)想》嗎：“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀……”
音樂(lè)記錄了我的成長(zhǎng)，從我第一次聽音樂(lè)到現(xiàn)在為止，我對(duì)音樂(lè)的'理解越來(lái)越深，簡(jiǎn)單地概括：音樂(lè)就是一種意境，音樂(lè)就是一種體驗(yàn)，音樂(lè)就是生命。
漫談音樂(lè)作文_第3篇：
音樂(lè)是人生命中的好伙伴,它可以使我們的人生更精彩,更有韻味.我愛音樂(lè),音樂(lè)是我的生命之歌;我愛音樂(lè),音樂(lè)是我的源動(dòng)力;我愛音樂(lè),音樂(lè)是我的精神食糧.
很小的時(shí)候,我不知不覺地迷上了音樂(lè).媽媽說(shuō),我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就總是喜歡跟著電視上的歌仔戲和著,節(jié)奏跟上了,對(duì)上幾句,即使不知在唱著什么,也樂(lè)著呢!家人就是我的忠實(shí)聽眾,長(zhǎng)凳就是我的舞臺(tái),自告奮勇地登臺(tái)表演是再快樂(lè)不過(guò)的事了,就是覺得那節(jié)奏感特別,給人以興奮、快樂(lè)、忘乎所以然.漸漸地長(zhǎng)大了,也不知怎的,心情就是越來(lái)越悶了,話也不想說(shuō)幾句,在我的觀念里,語(yǔ)言是微不足道的交際工具,只喜歡用音樂(lè)表達(dá)自己.音樂(lè)就是我的解脫,我可以聽聽歌,唱唱歌.悲傷時(shí)刻的我卻偏偏喜歡憂愁的歌,我并沒有因此而感到難過(guò),我倒像一個(gè)忠實(shí)的聽眾,靜靜地聽著對(duì)方的訴說(shuō),自己卻試著想去安慰,心也慢慢地平靜下來(lái),寬心多了;煩悶的我為了把整天的壓抑驅(qū)出自己的靈魂,寧可把自己關(guān)在自己的小房間里,關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,把收音機(jī)調(diào)得高高的,高高的,放縱自己,想大聲吶喊就喊吧,無(wú)所謂了.偶爾臉上會(huì)有一絲絲的笑容,是我尋覓到生活的真諦.我就是活在自己世界里的我,小馬兒你是大自然的使者,闖進(jìn)了我的世界.小馬兒,你的歌聲就是一曲曲美妙的樂(lè)章,一曲曲無(wú)以倫比的樂(lè)曲,使我陶醉,我閉上雙眼,輕輕地呼吸著,感覺甜甜的,像喝了杯潤(rùn)喉的蜜水,心情舒暢,無(wú)以形容.小馬兒,你清脆地唱著歌,悠然自得,我不覺得你是在賣弄歌喉,你是在告訴我生活的真諦,生活很美好,要好好地活著.
漸漸地長(zhǎng)大了,生命中的感動(dòng)也漸漸地多了,每每聽到一曲曲激動(dòng)人心,扣人心弦的歌樂(lè)曲,我的心總被震撼著,多么雄壯的氣勢(shì),多么遼闊的胸懷,貝多芬的《命運(yùn)》使我不斷地前進(jìn);拉赫曼尼諾夫三號(hào)鋼琴曲使我瘋狂,瘋狂地 追求、執(zhí)著我的理想.音樂(lè)是人類共通的語(yǔ)言.我愛音樂(lè),音樂(lè)伴我同行,音樂(lè)是大自然的聲音,是人的情感,我不能沒有音樂(lè),音樂(lè)就是我的快樂(lè).
世界因?yàn)橛辛艘魳?lè)而魅力無(wú)窮,人生因?yàn)橛辛艘魳?lè)而絢爛繽紛.失落時(shí),音樂(lè)可以為我們化解憂愁;快樂(lè)時(shí),音樂(lè)可以為我們錦上添花;孤獨(dú)時(shí),音樂(lè)可以為我們傾心演唱 …… 總之,音樂(lè)的魅力無(wú)處不在.
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