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    對手作文300字

    時間:2024-05-27 22:10:50 對手

    實用的對手作文300字匯總五篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的對手作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的對手作文300字匯總五篇

    對手作文300字 篇1

      在每一次其中或期末考試后,班主任都會讓我們自己制定一個學習上的對手。因此,許多同學便不得不用功地學習,好讓自己的名次往前擠。幾乎每一次,我都會換一個新的對手。偏偏有一次是與異性做對手。

      每一次考試完后,班主任總會說上這么一句話:“請與自己的對手比較一下。”當聽到這句話時,我不禁去望前兩張桌子的那位對手,有幾次,他也正好把眼光從別的地方轉移到我這里。頓時,我們四目相視,我看到他的眼光中既帶有鼓勵的味道也帶著一鼓濃厚的'“殺氣”。我們倆不再相視,而是各做各的事。

      于是,每次考試,心情總是很繁重。

      其實有時候,對手并不是真正地在與你競爭。而是在你們相互地鼓舞著,當對方獲得勝利或表揚時,你不能抱著嫉妒的心理準備去報復他(她),而是以良好的心態向給他(她)掌聲。也要充分地準備“接招”,準備下一次超過他(她)。如果勝利的是你,那你得堅持下去,讓對手明白你也不是盞省油的燈。

      有些對手,表面上是好朋友,而心底里卻是在默默地與對方較量。對手之間不僅可以較量,還可以相互學習,做生活中的朋友。

      珍惜生活中,學習中的每一個對手,他們會讓自己取長補短,更了解對手的含義。

    對手作文300字 篇2

      初讀《對手,你好》,好像喝了一口奶茶,頓覺芳香四溢。合上書本,回味著、品悟著,對“生于憂患,死于安樂”有了更進一層的理解。

      《對手,你好》這篇文章列舉的“在生物鏈中,狼是羊的天敵。沒有了狼這個對手,羊群就面臨著災難。”“當年七國稱雄,秦便圖強自新;一旦六國并入秦的版圖,沒有了敵人,秦也就英雄末路,二世而亡了。”“美國拳王泰森稱霸拳臺,擊垮了一個又一個挑戰對手。不想,勝利和鮮花帶給他的是驕狂、麻木和縱欲,他終而因罪下獄。”三個事例都說明:有對手才能保持適度警惕,才不失活力。平時,要經常與對手競爭。

      這讓我想到了現實生活,老師讓我們班上成績差不多的同學互認對手。每逢考試,對手便會坐在一起,互相監督,公平的競爭。落后于競爭對手的',常不用老師多說什么,主動利用對手來刺激自己,給自己壓力,不用揚鞭自奮蹄。這樣努力一段時間,就會有進步。因此,我們班沒有常勝將軍,成績常是此起彼伏。通過與對手競爭,不斷超越自己,超過對手,實現共贏共進。如果沒有對手,也許會失去向前的動力,迷失前進的方向。

      現代社會,處處充滿挑戰與競爭。所以,我要真誠地與對手說:“對手,你好!”

    對手作文300字 篇3

      人生路上的每一個轉折點,一定有對手把握著,只有打敗他們,超越他們,才能綻放出最美的光彩。對手或許就是昨天的自己。昨天的自己曾是那么軟弱,不懂得用只是來充實自己,不知道如何分辨善惡……但今天的自己卻是在這種基礎上有了這時的輝煌。一次又一次站在鏡子面前,看到一個嶄新的自己。雖然那微不足道的超越與進步不足為奇,但對于自己,那或許是動力。

      感謝你,昨天的.自己。

      對手或許是同學們,也有可能是是朋友們。

      每一次與同學們談話時以及討論問題時,在那段爭辯答案的過程中,你會發現,我們就是如此成長的,如此進步的。

      感謝你們,同學及朋友們。

      對手或許是權威的大人們。

      我至今也記得以前多學的一篇課文,一位小音樂家在演湊時,評委們一再肯定曲子的正確度,但小音樂家不相信權威,站在自己觀點這邊,最終,小音樂家的判斷是對的,這也只不過是個“陷阱”。這個故事告訴我,偶爾,對手是權威的人們。

      感謝你,權威。

      一路上對手多多,在面對對手的時候,不能怨,而是去挑戰他,這樣,才會有更多能力去挑戰更厲害的對手!

    對手作文300字 篇4

      在我的班上有一個人,每當我回答問題的時候他都要質疑我,當然我也是這樣對他的。他是我的學習對手,我對他相當不服氣,他對我也是這樣,于是我暗地里和他較著勁。

      每當下課的時候,同學們叫我出去玩,我不去,就坐在教室里認真復習上節課的內容和讀課外書,從而增加我的知識量。每當我犯困的時候,我就想:我的競爭對手都還沒犯困,我也不要犯困。然后打起十二分的.精神來繼續復習和學習。因此我的成績越來越好了。

      還有的時候,媽媽和爸爸叫我出去吃大蝦,要知道大蝦是我最愛吃的東西。而我控制住了自己的欲望,堅定地說“不去”之后,我有更加倍的學習,我的學習變得更好了。

      后來,老師每次點我回答問題和檢查背書,我都能背的滾瓜爛熟,回答得符合標準。

      這一切,我認為都歸功于我的對手,沒有他,我不可能這么積極向上。所以,我要對大家說:“對于競爭對手,我們不要嫉妒,也不要和他產生矛盾,我們應該感謝!因為是他們,才讓我產生學習的動力!”

    對手作文300字 篇5

      有的同學可能認為:對手就是比自己好的同學,自己一定要超過他,超過他之后,就高枕無憂了,認為自己已經沒有對手了。可是,他沒有認識到,生活中真正的對手是自己,只有超越以前的自己,那才是真正的成功。

      其實,我們在學習當中,缺少的正是與自己較量的勇氣,與自己較量可以很容易發現自己的`缺點與不足。

      有一次,我在家里做作業,遇到了一道很難解的方程題,怎么解也行不通,腦袋就像灌進了漿糊,混攪不清了。于是,我就想去搬“救兵”,但是,轉念又一想:如果這道題我不自己解答出來,以后再出現這種題型肯定還是不會。想到這里,我已到了嘴邊的話卻又咽了回去。我又坐下來認真思考,不斷地尋找題目中的數量關系和等量關系。功夫不負有心人,這道題終于被我給解決了。我開心地笑了,那是一種發自內心的喜悅。我戰勝了畏難心理,我感到了自己身上的巨大潛力,自己才是我們最大的敵人,我戰勝了自己。

      這件事使我懂得:成功,就是要戰勝自己 ;戰勝自己才能戰勝一切。細細地想想:最好的朋友是自己,最大的敵人也是自己。

      我終于明白了:以前我只想著超越別人,卻忽視了要想超越別人首先要超越自己 。

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