【精選】同桌作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的同桌作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
說起我的同桌，她可是一位善良、漂亮的好同學，不管誰有困難， 她都會積極、主動、熱心的幫助我們解決困難。
我的同桌不僅長得好看，而且她還有一個好聽的`名字叫孫情舒。
記得有一天，在上數學課的時候，老師讓我們做數學題，我翻開書包一看，壞了!沒帶練習本。我自言自語的說：“這可怎么辦啊，我忘帶本子了!”我急得快要哭了。這時候同桌看到我著急的樣子，就把她的新本子拿給了我，我真心的說了一句：“謝謝你。”作業寫完后我還被老師表揚了呢，我很開心有一個好同桌。
我的同桌她如此的善良、樂于助人，是不是值得我們每一個學習呢?
同桌作文 篇2
在我童年印象中，有這么一個同桌讓我欣賞，讓我欽佩，又心懷歉意……每每回憶他時，各種情愫交織在一起，內心變得非常復雜。
我們坐同桌之前，雖在一個班，但他很文氣，不像其他男生一樣下課瘋玩瘋跑，也不加入任何一個小團體，所以沒有什么過多的交集，平時見面最多打個招呼；自從他成了我的同桌，不消三兩日，我們就互稱哥們弟兄了。他待人很和善，做事很靠譜，學習很用功，就讓我這種平日里稀松平常二五眼的人萬分欽佩，所以對他產生敬意。他是由爺爺帶大的，平日里很少見他的父母，大概是父母都在外地打工的緣故。他平日里總愛畫畫，畫的都是類似的主題——他的家庭。畫完以后，總是拿起畫紙欣賞一番，臉上洋溢著滿意的笑容，嘴角彎彎的，眉毛也彎彎的，眼神中充滿了幸福感。他的身上，總是滴了幾點油漬，我知道，他在家要幫著爺爺炒菜做飯，僅僅十歲的'孩子，在這樣的家庭條件下，得學會自立。
一天自習課，同桌依然沉浸在自己的繪畫事業中，不想畫紙突然被抽走，他抬眼看時，只見班級里被我們成為“楠哥”“琨哥”的兩位“大俠”站在他身邊，陰陽怪氣地說：“看看看，咱們班的小畫家又出什么新作了？”說罷，一臉不屑，我的同桌沒有言語，奮力爭搶他的畫紙，在推推搡搡中，畫紙不慎被扯成幾片，大家看著事情鬧大了，如鳥獸散。同桌揀起所有的畫紙，將它們撫平，粘好，夾入自己的畫夾中，做這一切的時候，他一語不發，但是我分明看到他不時地拭去眼角的淚水。我是一名旁觀者，從頭到尾只是愕然驚恐地看著一切發生，并沒有站出來為同桌說一句公道話。
事后，我很內疚，總想找他單獨解釋一下，但是他一直沒來上學。后來，從班主任口中才得知他已經轉學了。在班級QQ群上，我多次看見他灰色的頭像，總想給他留言，但是內心的怯懦又一次阻止了我。
小升初的暑假，我在小區院子里遇見了他，他滿心歡喜地告訴我，他被三中搖上了，可以直升。我突然釋懷了，這可能是他多年來與世無爭，默默學習生活的最好慰藉。
這位愛畫畫的哥們兒，一切還好吧！
同桌作文 篇3
我的同桌是一個男生，他比我白，比我的眼睛大多了，但食指不如我長，也不如我靈巧。嗓子比我好，但耳音不甚佳。總的來說，算個“帥哥”。
我呢，雖坐在第三排，卻只夠第一排的個子。我是女生，勁兒小，個兒又小，平時上課老跑神，多虧同桌提醒。筆記沒落下，卻因此輸了一大片地盤。
他跟其他男生一樣，塊兒大，個兒高;卻又跟其他男生不一樣，雖需要的地方多，需要和女生爭，卻從不貪，夠了就行，不會因為“勝利”，而得寸進尺，不給女生留點兒立“臂”之地。
有時語文老師會布置預習作業，大部分都是抄，需要用嘴巴來完成的只有讀“五遍”。晚上急等著看《神雕俠侶》，作業就不得不在學校趕一部分。看著書本寫字太慢，同桌寫字寫得快，他寫完了正好借我來抄抄，反正抄書抄本都是抄，只是叫法不一樣，一個好聽點兒，一個難聽點兒罷了。只是他“草書”練得好，又在趕時間，所以認清他寫的字兒，卻還是門學問。
星期五下午那節音樂課，我們全班都在練唱上課鈴聲，因為老師要同學一個一個唱，還要記分呢。我們在第四組，是最后一個組，我和我后面的江珊是老搭檔，演出都在一個臺上，又是一起學的二胡，現如今聽著同學們唱著走了調的“鐘聲”，笑得是前仰后合。我一回頭，不經意間看到同桌愁眉緊鎖地盯著蔣老師手中的筆。
“嘿，同桌，你不是常說你學著小提琴的嗎?連兩句上課鈴兒你都不會呀?”“我比你唱得好，因為我嗓子好，可咱班同學都唱成那樣，我唱得再好也沒用，咱班的.分兒肯定沒別的班高。”我如夢初醒，一時笑意全無：“那怎么辦呢?”我也急了起來，因為我也看見蔣老師的眉毛倒豎著。“嘿，這一段到底怎么唱啊?”我被前面的周思雨推了一把。
她沒有學過音樂，不識譜也很有可能。“這怎么唱――唆哆來唆――”“呀!我怎么低不下去了!”我驚慌失措，剛才我和江珊笑的時候把嗓子笑干了，現在低音“唆”低不下去了!我呆呆地抬起頭，呀!同桌比我還急呢!“不急不急，”我心里說，“潤一潤嗓子就好了。”我使勁地咽著唾沫，一唱，嘿!好了!
一會兒，就下課了，下課了也沒輪到我們組。我和同桌白擔心了一節課，也不知道成績怎么樣，但有一點，不會高到那里去。
我和同桌的事還有很多，這里就不再一一列舉了，祝你也有一個不錯的同桌。
同桌作文 篇4
你，通情達理，包容著我的任性，包容著我的無理取鬧，處處遷讓著我，沒有一絲怨言。而我呢，有時老是把你當出氣筒，怨恨和不開心無處發泄，就拿你開刀，甚至認為這一切都是理所當然的，因為你是我的同桌。而你只是默默忍受我的刁蠻`霸道。。。。。。直到有一天，你心平氣和地對我說："不高興，想生氣就生氣吧！你怎么對我無所謂。''當時，一股莫名的情愫涌上我的心頭，是感動，是欣喜，慶幸我有這么一位好同桌—你。
你，英語超棒，不費吹灰之力就能記住一大堆單詞，而我呢，只能拼命地死記硬背。我真的很羨慕你，略加一絲嫉妒。正因為這樣，我便開始發奮學習英語，把超過你作為目標，因為我不想輸給你！我的努力沒有付諸東流，得到了英語成績第一的寶座—97。5分，而你似乎是因準備不足名次下滑了幾位。當時，我認為你肯定會心灰意冷，但沒想到你卻自信地仰起頭對我說："放心，下次我要考100分！''你的面容中透著無法掩蓋的倔強。原本我還想安慰你，但沒想到卻被你不服輸的精神所感染。盡管你嘴上這么說，但我猜你的心里一定很難過吧！你的表情令我有些難過`心痛，我并不揭穿你，因為我相信你能行！
你=我可愛的同桌，我最好的朋友。我喜歡和你分享我的喜怒哀樂，我的`幸福，我的痛苦和難過，而你只會不厭其煩地`靜靜得聽著，時不時也會說說你自己的事。我喜歡這種感覺，輕松自在！
你，超好的脾氣，足夠的耐心，友好的言行，一直感染著我蛻變。
同桌作文 篇5
我的同桌同學馬強，平時聽老師講課總是東張西望的，做作業也總是馬馬乎乎，每次考試成績總是排在全班的后幾名，雖然學習不好，但他有一個特長，就是擅長搞笑。
一天，學校期中考試，馬強有一道題不會，他看前面的同學是個三好學生，他就想：“作弊一回不會讓教師看見的'。”于是，他就像長頸鹿一樣伸長脖子照前座的同學抄，正好被監考老師看見，老師說：“不許偷看！”考完試，老師給大家講題，老師說：“現在我來提問”，馬強一聽心當時就提起來了，嚇得他馬上把脖子縮到衣服里……下課后，同學們被他的滑稽樣給逗的哈哈大笑。馬強急紅了臉，對大家說：“笑什么笑，我這叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上語文課時，老師講的是地球的故事，老師說：“馬強說說地球是什么形狀的？”而此時馬強正在想昨天晚上看電視踢足球的事，甚至連書都拿倒了，他隱約聽到老師提問的是球，就隨口回答：“貝克漢姆進球了……”同學們被逗得前仰后合的，老師也被他搞的哭笑不得。
同桌作文 篇6
我的同桌叫黑鉦镕，擁有和名字一樣的黑黑的皮膚，黑色的眼睛炯炯有神，烏黑的頭發再加上深色的衣褲，看起來酷酷的，非常帥氣。聽我說了這么多，大家是不是以為我的同桌是個帥氣的男生呢？哈哈，現在讓我悄悄地告訴你，她可是個如假包換的漂亮女生哦。因為她姓黑，黑黑的皮膚，又愛穿深色的衣服，我們大家都戲謔地稱她“小黑”。
小黑平時是不穿裙子的.，但是學校有活動的時候要求穿。她就問老師能不能不穿，老師說必須得穿的時候她那哭笑不得的表情真讓我忍俊不禁。有一次學校組織合唱，有一個老師不認識她，就問：“怎么有男生在女生隊伍里啊？”我們都哈哈大笑，齊聲告訴老師：“她可是個女生哦。”老師也不好意思的笑了。
小黑是一個膽子很大，大大咧咧的女生，還很幽默。下課了，她總是和同學們打成一片，講笑話給他們聽，看到誰不開心了就使勁逗她開心。所以，我們都就叫她“開心果”，能給大家帶來快樂的“開心果”。
小黑的武術也非常了得，一招一式像模像樣，擲地有聲。不但在我們學校聲名鵲起，就連在校外的武術比賽中也嶄露頭角，她可是在比賽中獲得了冠軍呢。每當我們想讓她教我們武術的時候，她總是非常耐心，手把手的教，一遍一遍地糾正。我們非常佩服她，都親切地叫她“黑師姐”。
這就是我的同桌黑鉦镕，一個時而調皮、時而文靜的女生。我能有這樣的同桌，交到這樣的好朋友，真是非常開心。如果你也喜歡她，就來和她做朋友吧，隨時歡迎你的到來喲！
同桌作文 篇7
小學時光匆匆而過，上初中已經兩個月了。
那時，總覺的時間過得太慢了，每天巴不得放學，老師講課也不想聽。對身邊的同學總覺的厭煩。但現在小學時光過去了，卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。
她是一個倔強的女生。記得上五年級時，老師把她調到我旁邊。我討厭她極了，因為別的男生的同桌都是男生，就我的同桌是個女生，所以，我才討厭她，她也是的，一有不順心的事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句，可做為一個男生，總不能和一個女生犟嘴吧！所以，我忍了。而且還經常向她賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。
但是也她經常幫助我。
很多次，我都忘記帶筆了，就是她借給我的，雖然她平常只帶兩支筆，就算她只有一支筆，她也會把筆給我，然后，自己去借別人的筆。就是這樣，時間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛！實際上，她真的很愛幫助同學，是個好學生。
數學老師經常先把題目寫在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時我的'視力不好，又沒配眼鏡，根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個的答案。
在夏天天氣炎熱時，有時，我會買兩袋冰鎮的酸奶，喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候，都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善，使人看了之后覺得很舒坦。
通過這些事情，我和他便成了關系最好的朋友——雖然他是一個女生。
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