【推薦】讀媽媽作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀媽媽作文3篇，歡迎大家分享。
讀媽媽作文 篇1
通常人們認為創(chuàng)造力是擁有高智商的人才有的能力，其實它是所有人都擁有的一種能力。這本書讓我們在閱讀時自然而然能理解什么是創(chuàng)造力。
故事的主人公宙思一遇到要動腦筋的作業(yè)就頭痛。每次都只能向媽媽求救，要媽媽幫忙。某天，他得交出創(chuàng)意大賽的作品。在媽媽拒絕幫忙后，宙思怎么想都想不出好點子。他想，一定是有人把他的點子偷走了。果真，村子里出現(xiàn)了偷點子的小偷，弄得同學們寫出來的作業(yè)幾乎一模一樣，連發(fā)明家叔叔都想不出發(fā)明了。宙思決定找出偷點子的'小偷，把自己的點子找回來。
在每年寒假，我們都需要做一個小燈籠。做燈籠需要動腦筋，動手。每次都是爸爸媽媽的幫助下才完成的，總是感覺自己缺乏創(chuàng)造力。讀了這本書讓我明白，創(chuàng)造力是每一個人都擁有的一種潛能，它是可以靠著學習和環(huán)境的影響激發(fā)出來的。
只要不輕易放棄，任何人都能找到自己的創(chuàng)意，就像爬山要一個臺階一個臺階的慢慢爬。只要抱著熱忱，持之以恒，有一天，大家都可以成為創(chuàng)新發(fā)明的人。
讀媽媽作文 篇2
寒假里，我和媽媽一起讀了一本書《莫泊桑短篇小說精選》，其中有一篇小小說《項鏈》我特別喜歡。
這篇文章的內(nèi)容大概是：一個女子十分普通，即沒有錢裝扮自己，穿戴十分樸素，但她十分虛榮。有一天，她丈夫下班回家，拿了一份請柬，本以為她會欣喜若狂，但她卻不高興：“我有什么首飾，珠寶可以戴的？再說，我連一件象樣的衣裳都沒有！”她的丈夫只能支付一套漂亮衣裙，并建議她首飾可以用幾朵花替代。但是她太虛榮了，不愿意。于是她借了一條鉆石項鏈，可美了。在晚會上，她出盡風頭。可是當他們要回家時，卻發(fā)現(xiàn)項鏈不見了。從此他們過上了貧苦的'生活，為的就是償還一條四萬法郎的鉆石項鏈。十年過去了，她終于攢夠了四萬法郎，買下一條一模一樣的項鏈歸還給朋友。朋友知道后驚叫到：“那只是一條假的項鏈！”
從這個故事中，我明白了人不可貪慕虛榮，不然會為此付出慘痛的代價！
讀媽媽作文 篇3
在暑假里，我讀了很多書，讓我印象最深刻的就是《媽媽別哭，有我在》這本書，這本書讓我學會了許多，其中我最欣賞的一段話是：如果我有一個兒子，他不必漂亮，但一定要健康；他不必聰明，但一定要幽默；他可能是淘氣的、麻煩的，但他必須是誠實的、勇敢的。最重要的，他必須是快樂的。書中的主人公莫丁丁就是這樣的。
當我把整本書讀完的時候，讓我印象最深刻的一篇就是：細心的總是父母，粗心的卻是孩子。這篇主要內(nèi)容是莫丁丁的夫子老師叫大家回去做一次特殊作業(yè)——給爸爸洗腳，莫丁丁回到家，吃完晚飯，爸爸叫他回房間寫作業(yè)，他說：“爸爸，這個作業(yè)需要你配合。”說完，他從廁所里端來一盆熱水，給爸爸洗腳。
在莫丁丁的一舉一動看出，莫丁丁其實是個很有愛心、孝心的，他本來想在父親節(jié)的這一天給爸爸做一張賀卡的，可是差一點就完了，還好夫子老師布置了這次特殊作業(yè)，要不然他會吃不好，睡不好的。莫丁丁是第一次給爸爸洗腳，他感覺還行。莫丁丁想起兒童節(jié)的'時候，爸爸陪他度過的，他卻差一點忘了爸爸的節(jié)日，真不應(yīng)該。
在我的生活上，也有過這樣的經(jīng)歷。在一個晴朗的早晨，我高興地去上學，放學回家，我看了看日歷，哎呀，糟了！我竟然忘記今天是父親節(jié)了，眼看父親節(jié)快過去了，我手忙腳亂地走來走去，“對了！”我想到一個辦法，好，就這么辦。我坐在沙發(fā)上，慢慢地等爸爸回來，“我回來了！”聽到爸爸的聲音，我跑過去抱住他說：“爸，您辛苦了！我永遠愛您！”爸爸聽到我說的話，緊緊地抱住我。
父愛和母愛是無價的，我們一定要好好地愛自己的爸爸媽媽，做一個有孝心的孩子！
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