精選我的劉老師作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我的劉老師作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的劉老師作文 篇1
今年夏天，我們班轉來了一位新老師，老師姓劉，他有一頭濃密烏黑的頭發，有一張能說會道的嘴巴，還有一對目光尖銳的眼睛，無論誰在下面做小動作，他都看得一清二楚。
有一次，劉老師給我們上課，我正在跟同桌說話，劉老師用一種和藹的眼神看著我，那種眼神好像在說：“張家迪，要好好的讀書，不要跟別人說話。”我不好意思的笑了笑，就大聲朗讀起了課文。
還有一次，劉老師給我們講第六課《變色龍》，老師要我們輪流讀課文，一個同學讀一個自然段。我雖然想讀，可是沒有勇氣舉手，我的表情正好讓劉老師看到了，他看了我一眼，那種目光是鼓勵的目光，好像在說：“張家迪，勇敢一點。” 于是，我就把手舉地高高的，老師就讓我讀了，我很高興。開始讀了，第一個同學讀了第一自然段，接著，第二個同學……很快該輪到我讀了，我的'目光落到了書上，聚精會神的讀了起來，我讀完課文，老師還表揚我呢！
這就是我敬愛的劉老師，劉老師，我會永遠記住您！
我的劉老師作文 篇2
劉曄老師是我的鋼琴老師，我從5歲開始跟他學習，今年13歲，已經8年了。
8年來，我從一個天真無邪的兒童，成長為一個誠實善良的少年，劉老師陪我一起成長，一起經歷風雨。當我在學琴的過程中有困難的時候幫助我，我彈錯了音符，他會及時幫我指出，糾正過來。遇到不會處理的地方，他會演示給我，手把手的教我......
劉老師不只是教我彈琴，有時，他更像爸爸一樣，還教給我許多做人的道理。今年我上中學了，在我考學的過程中，劉老師不僅為我準備了許多復習題，在上鋼琴課時，還無償的延長課時，幫我解決練琴中的難點，重點，教我如何在面試中從容應對......
我和老師只能一周見一次面，但是我們建立了深厚的友誼，我們既是朋友，又是老師和學生。8年來，我們一起嘗到了酸甜苦辣。
有一次，我彈得曲子不夠流暢，感情處理不到位，還有錯音，老師一點一點地教我，一小節一小節的.處理，改錯，最后，我覺得自己彈的曲子，悅耳動聽，像小橋流水一樣美妙。我都不相信這是我彈出來的，劉老師也替我高興。
到今天，我們已經一起走過了2920天，一起微笑，一起開心成長，還要繼續走下去......
我的劉老師作文 篇3
涼爽的秋風吹走了夏日的悶熱，在這個美麗而豐收的金秋，我們迎來了第二十一個教師節。在這個特殊的日子里，對培育過我們的劉老師，總會有很多很多的感激。
劉老師是我上四年級時才教我們的班主任，在斷斷的這時間里，劉老師卻給我留下了十分深刻的印象。
劉老師對待我們象對待自己的孩子一樣，十分和藹可親，劉老師是個教導有方的好老師，是既教書又育人，還有許多不為人知的訣竅。
劉老師的訣竅可靈了！她能讓愛做錯題的“小馬虎”們變成了“小仔細”能讓不愛寫作業的“小懶蟲”們變成了辛勤的“小蜜蜂”似的在知識的花叢中飛來飛去……記得四年級開學的第一節課，劉老師微笑著走上講臺，說：“同學們，我有一張科學家的照片，你們猜猜是誰？”劉老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地搶著說：“是發明電燈的愛迪生”；“不！是發現引力的牛頓”；“應該是愛因斯坦吧……”老師聽了都搖頭，我想這也不是，那也不是，到底是誰？老師叫了幾位同學去看，他們去時像丈二和尚摸不著頭腦，可下來時卻神秘兮兮地笑個不停，我更加疑惑，劉老師葫蘆里到底賣的什么藥。
后來，劉老師告訴我們，其實，科學家就是各位同學，還語重心腸地說：“只要同學們給自己定一個目標，向目標前進，大家就一定能成為一個優秀的科學家！”叢那以后，差生們加油了，學習進步了，優秀生們的'學習更好了。劉老師的訣竅真靈！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚
始干”劉老師就像春蠶一樣為我們費盡心血；像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們的心靈。老師，我們永遠不會忘記您。
在這個不尋常的節日里，我給劉老師送去一份真情的祝福：劉老師，祝您教師節快樂。同學們，讓我們用優秀的學習成績，回報我們敬愛的劉老師吧！
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