有關(guān)五年級作文300字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的五年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文300字 篇1
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”聽著這首詩，我不禁想到我二十年未見的故鄉(xiāng)。于是我便訂了一張回到故鄉(xiāng)的票。
終于回到了二十年未見的故鄉(xiāng)，天哪！這里的變化也太大了，變得越來越環(huán)保了，這里的垃圾桶就像機(jī)器人一樣。當(dāng)你隨手亂扔垃圾時，它就會“嘀嘀嘀”的提醒你。不過厲害的還在后面呢，垃圾可不能亂扔，當(dāng)你每次扔垃圾時，它便會告訴你要放在哪兒。當(dāng)可回收垃圾裝滿時，它就會把垃圾回收再利用。當(dāng)然啦，它也要休息，這樣，一些人就會不自覺。別擔(dān)心，這個時候就到小Q出場了。它能探測到哪里里有垃圾，如果有垃圾，小Q便會把它吞進(jìn)肚子里，而且它還可以調(diào)節(jié)溫度，冷時，它就會散發(fā)出熱氣，熱時，它頭上就會展開一個小風(fēng)扇，給你解熱。
盡管二十年未見，但門前那座山依舊那么親切。每次上山時，便可以看見一山的.蒲公英隨風(fēng)舞動。它們就像守護(hù)者一樣，保護(hù)著那座山。有時，山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。晚上，月亮照在山坡上，晚風(fēng)輕輕的吹拂著，好像在給山唱搖籃曲一樣。
沒想到二十年后的故鄉(xiāng)竟然那么智能，我相信如果再過十年，故鄉(xiāng)一定會有更大的變化的，不過唯一沒變的一定是我對故鄉(xiāng)的情感。
五年級作文300字 篇2
在我的回憶中，大多數(shù)老師都是用嚴(yán)厲的教學(xué)方法，但是，我們新來的這位音樂老師不是嚴(yán)厲的，而是溫柔的`，她很愛笑。
她長得很漂亮，身材小巧玲瓏，很像我們的姐姐。她和學(xué)校其他老師不一樣，她幽默，對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)、
她能把每一堂課都講得津津有味，讓同學(xué)們都非常喜歡上她的課。這不，問好的方法也很有趣。上課了。老師走上講臺，整好擴(kuò)音器，彈起鋼琴唱：同學(xué)們好。我們齊聲回唱：你好，你好，老師你好。是不是很有趣呢？
老師還在課堂上給我們打氣呢。如果唱得不好，老師就會帶著微笑地指出我們的錯誤，給我們鼓勵，，讓我們加油，改正錯誤。如果有進(jìn)步，老師就仍帶微笑的說：你們好棒，有進(jìn)步，繼續(xù)加油，爭取下會唱得更好。如果唱得好了，老師就立馬為我們拍拍手，伸出大拇指夸獎我們。此時此刻，老師臉上開了鮮花一般，我們也很開心高興。
我愛音樂課，我愛我的音樂老師。
五年級作文300字 篇3
生活中處處存在著美。家里面井然有序，窗明幾凈，各種家什擺放錯落有致，這是一種整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是一種沉靜的美；落落大方，清新自然，這是一種自信的美；平和灑脫，超然物外，這是一種閑適的美；粗獷豪放，不拘小節(jié)，這是一種大氣的美。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”，天地自然之靈氣鑄就成了一種渾然天成的美，美得清秀而豐盈，是集自然之大成的一種超脫的境界。“小荷才露尖尖角”般的靈秀，使人擺脫俗氣，過目難忘。這些叫人忘俗的天然之美，可能誰都會見過，只是大多忘記了欣賞，沒有真正感到那種透視的'美。
美的感覺存在于心中，很多時候無法用文字表述出來，很多美好的思緒在腦海中一閃即過，無法捕捉。美不是空談，而是要去體驗、去感受、去欣賞。
五年級作文300字 篇4
我自從去姑姑家，看見那兩只小巧玲瓏的鸚鵡后，便深深的喜歡上了這種動物。
你看，它們長得多可愛呀！一張微微彎過來的小尖嘴；一對圓溜溜的小眼睛；一雙小的你不仔細(xì)找都找不到的小耳朵；肉乎乎的身子，一雙尖尖的小爪子，下垂的彩色尾羽，身上長滿了蓬松的、五彩斑斕的羽毛，就像一個小肉球，綿綿的、軟軟的，真是美麗極了。
它們十分友好，和誰都能成為朋友。它看見你走過來了，便興奮起來：撲閃撲閃它那漂亮的'翅膀，搖搖小巧的腦袋，張張小嘴，或翹翹長長的尾羽，都是在向你表示歡迎呢！
它們也很有趣。開飯了，姑姑把小米和水放在小籠子里，它們一聞見香味便飛了過來。啄一口小米，脖子一伸，慢條斯理地咽下去后，又舔一口小水。就這樣斯斯文文，令人看了發(fā)笑。
說它們是聰明的動物，真是一點兒都不假。有一次，我去姑姑家，一進(jìn)門，便向鸚鵡打招呼：“你好！”，鸚鵡學(xué)了幾遍，也居然能“你好”“你好”的，能說的惟妙惟肖了，一點兒不比八哥差。過了幾天，我把這事給忘了，再去姑姑家時，剛打開門，就聽到一聲“你好！”，把我嚇了一大跳，等我明白過來時，不禁要稱贊它的聰明了。
你看，它是不是很惹人喜愛呀！
五年級作文300字 篇5
早上，我一覺醒來，聽見窗外傳來“嘩啦啦”地下著雨。正好是周末，我就躺在床上，靜靜地聽著這雨聲。
我漫不經(jīng)心地起了床，打開窗戶朝外望，只見天地之間到處是一根根扯不斷的“細(xì)線”。撲面而來的空氣，由于經(jīng)過這雨水的過濾，脫去了灰塵與煙霾，因而顯得格外的清新。我頓覺神清氣爽了。
雨漸漸停息了，我發(fā)覺周圍的一切都煥然一新。我家陽臺上的那一盆花，由于受到雨水的滋潤，昂首挺胸，比往常顯得更有精神了。在它的`葉子上，雨水一小粒粒一小粒地聚集在一起，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
前面那一排排高大的建筑原本是灰蒙蒙的，在經(jīng)過雨水的沖洗之后，變得潔凈、明亮；在我們住宅樓近旁的那一片林子，此時顯得更加碧綠，蔥翠。
遠(yuǎn)處，有一大群鴿子在天空盤旋、飛舞。我睜大眼睛想數(shù)一數(shù)它們共有幾只，可是，它們一會兒就飛亂了，讓我怎么也數(shù)不清。
順著鴿群飛舞的方向，我看見了一段美麗的彩虹。此時，我興奮地大聲呼喊：“媽媽，快來看那彩虹�！�
哦，這雨給我?guī)砹嗽S多愉悅與歡欣。下雨真好！
五年級作文300字 篇6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”美妙的音樂響起來了。上課了，這節(jié)體育課，真爽！又可以踢球了。
湯老師說我們完成任務(wù)后，就可以拿個球。等待是必須的，我們完成任務(wù)后，拿了個球，在操場上踢，雖然操場濕漉漉的，但也沒有影響我們踢球的情緒。
“好！一場激烈的球賽就要開始了！”場上的解說員“廖世雄”用手握成拳頭當(dāng)話筒來說。我和幾位高手在一起。開始發(fā)球，小周先把球傳給我，我左一腳，右一腳地踢著，小章就給我們來了個下馬威，把我腳上中的`球踢得高高的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，球就在空中盤旋，就在落地的時候，小羅一躍而起，用他那堅硬的頭頂著�！昂们�！”小廖緊緊的握著拳頭說。
球飛躍著，落到了我的腳下，我看著這樣的場面，腦中以每秒一百圈的速度想：該怎么處理這個球呢？突然小章又想來突襲，我急忙把球傳給了小周，小周猛地一踢。他們的守門員死死地盯著球，可球的速度太快了，他們沒有守住球，最終球乖乖的進(jìn)了球門�！傲问佬邸备吆耙宦暎芭�！連勝隊，進(jìn)球了！”
接下來的時間里，他們進(jìn)了一球，我們也進(jìn)了一球。小廖公布最后的結(jié)果——2:1。
下課了，湯老師要我們歸還球。我們隊歡呼著。我心中默默想著：太棒了！太爽了！
五年級作文300字 篇7
署假我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生，媽媽說：“你今天可以不做作業(yè)，來幫我打掃衛(wèi)生。”我高興的一蹦三尺高，歡呼：“今天終于可以不做作業(yè)�！钡D(zhuǎn)念一想打掃衛(wèi)生不是一件簡單的事。但一想到可以不做作業(yè)，我就答應(yīng)了下來。
媽媽對我說：“小懶蟲，不可以偷懶喔！”我大聲回答：“ok，交給我吧。我一定會讓你大吃一驚的�！眿寢屓ド习嗔耍议_始“工作”了，我先拿了一把掃把，一下一下的掃干凈了。然后到水龍頭上洗了一下托把，我把托把放到了水龍頭洗干凈，我先把表面托干凈了，然后再開始托角落，角落是最臟的'，我托了一遍又一遍，還沒托干凈。我倒了一點84再托了一下，果然托干凈了。地托完了，我先拿了一條抹布開始抹桌子了，桌子好臟��！我抹完了一張桌子，抹布就臟了。我去洗了一下，桌子上有許多雕刻的花紋，抹起來很難，上面又都是灰。我剛擦完桌子。就汗流夾背、大汗漓淋了。
我喝了一杯水之后，連腰都直不起來了。我累的要命。可一想到還有那么多桌椅等我。過了二個小時之后我終于打掃完了，這時我累得骨頭都要散架了，我終于明白了當(dāng)媽媽有多么辛苦了！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，報答父母。
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