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    時(shí)間的作文

    時(shí)間:2024-09-02 23:56:02 時(shí)間

    精選時(shí)間的作文合集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文9篇,歡迎大家分享。

    精選時(shí)間的作文合集8篇

    時(shí)間的作文 篇1

      圣誕節(jié)到了,時(shí)間老人裝扮成圣誕老人給孩子們送禮物,其中,他給三個(gè)年紀(jì)相仿的孩子送了一份很特別的禮物——時(shí)間!

      第一個(gè)孩子很勤奮。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,努力看書、練字,絲毫不肯浪費(fèi)一丁點(diǎn)時(shí)間,因?yàn)樗X得自己不夠聰明,所以他想用勤奮來(lái)彌補(bǔ)。

      第二個(gè)孩子很善良。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,做了很多善事,盡自己的能力幫助需要幫助的人,有時(shí)還會(huì)用自己省下來(lái)的零花錢幫助窮人,使他們度過難關(guān),盡管自己家不富有,但他的愛心很強(qiáng)大。

      第三個(gè)孩子很貪玩。他拿到時(shí)間老人送的禮物后,第一時(shí)間想到的就是開開心心地去玩,上樹下河、斗雞玩狗,哪里有好玩的哪里就有他的身影。

      幾個(gè)月后,時(shí)間老人來(lái)看他們了,第一個(gè)孩子讀了很多很多的`書,積累了非常多的詞語(yǔ),字也比以前好看多了;第二個(gè)孩子他結(jié)交了很多的朋友,每一天都過得很充實(shí),很有意義;第三個(gè)孩子除了玩得更兇,更是一事無(wú)成。

      時(shí)間老人面對(duì)三個(gè)孩子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在正是你們養(yǎng)成良好習(xí)慣的時(shí)候,你們要好好把握時(shí)間,利用它去做一些能夠利己又利他人的事情,現(xiàn)在貪圖玩耍到年紀(jì)大了悲傷也沒有用了!”

    時(shí)間的作文 篇2

      時(shí)間是世界上最寶貴的,要想有了它,必須會(huì)好好利用時(shí)間;若你不會(huì)利用時(shí)間,即使你有多少錢,也難買了時(shí)間的一寸金,俗話說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你嘗過虛度光陰的后果嗎?我已嘗過了,這可是個(gè)“精神上的教訓(xùn)”哦!

      那是一個(gè)盛夏的.一個(gè)傍晚,我坐在一個(gè)開著空調(diào)的房間中做作業(yè),做作業(yè)是我最不喜歡的,所以想不如玩一玩電腦游戲先,反正作業(yè)不算多(我老是自不量力)一下子就做完了,9點(diǎn)再做作業(yè)!我說(shuō)到就做,打開電腦,玩了起來(lái)。時(shí)間一分一秒地流失過去了,我玩電腦入了神,不知不覺地到了9點(diǎn)半,我一看表,哦!“壞了,壞了。”我大叫到。我手忙腳亂地把電腦關(guān)了,立刻坐下做作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),問:“作業(yè)做完了嗎?“我裝嘆了一口氣說(shuō):“作業(yè)多得數(shù)不勝數(shù),現(xiàn)在還在做語(yǔ)文的作業(yè),還有數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成呢!‘我馬馬虎虎地做作業(yè),又不知不覺地到了10點(diǎn)半,我嚇了一大跳,想:為什么時(shí)間過得如此的快,我也沒有發(fā)現(xiàn)到了?就這樣,我?guī)е鴥蓚(gè)家伙——一個(gè)困困想睡覺的家伙,一個(gè)累累想休息的小家伙,做作業(yè)到了11點(diǎn)半多。

      我什么也不去想就上床睡覺……

      我一起床,“哦!又壞了,又壞了,8點(diǎn)多了。”我邊看表邊叫到。我急急忙忙地一手做兩事,邊刷牙,邊叫媽媽……這樣還不算什么,上了學(xué),早上四節(jié)課,二節(jié)睡覺。

      我從這一樣又一樣的事情中體會(huì)到:在學(xué)習(xí)中不可以玩,心不可以離開學(xué)習(xí),不可以對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩,要一個(gè)勁兒地向?qū)W習(xí)頂端前進(jìn),超過前排的尖子生,做學(xué)習(xí)的第一名;做生活的第一名;做時(shí)間的第一名。

      大家也看到了我在“精神上教訓(xùn)”了,也讀到了我教訓(xùn)后的體會(huì)。你們不要學(xué)習(xí)我的丑事,要像體會(huì)大哥一樣做學(xué)習(xí)的第一名;做生活的第一名;做時(shí)間的第一名!

    時(shí)間的作文 篇3

      隨著時(shí)間的蛻變,我漸漸發(fā)現(xiàn)。

      時(shí)間,它去也匆匆,來(lái)也匆匆。但這匆匆的中間。我漸漸明白,時(shí)間,它在我的腦海里已變的無(wú)比珍貴,也許我常常覺得時(shí)間還有大把,所以我沒有珍惜,但是,現(xiàn)在,我的后悔是否還來(lái)的及呢?

      雖然時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō),也許還有很多,但是老天的喜怒哀樂,我不知道,我不知道哪天它會(huì)把我的生命收回。它另我感到害怕。老天的怒我一次次的躲過了,但是我身邊的人,一個(gè)個(gè)的離開了我。

      我的奶奶,雖然,我對(duì)她的面龐不曾熟悉,但是奶奶的離去又一次次的讓我身邊的人受到傷害,爸爸因?yàn)槟棠痰碾x去弄的遍體鱗傷,當(dāng)爸爸從老家上來(lái)的那一瞬間,我看到的是爸爸的一處處傷痕,因此,害怕又莫名的從我的心涌上來(lái),我害怕下一個(gè)離開我的是爸爸。奶奶的離開,雖然爸爸臉上并沒有常常顯露出傷心的表情,但是每當(dāng)提起奶奶爸爸的傷心提升到了無(wú)數(shù)倍,但是爸爸沒有表現(xiàn)在臉上。

      我常常在想,人死了,但是思想?yún)s沒有失去,失去的只是自己的一個(gè)軀體,但是,他將化做一個(gè)美麗的靈魂,將永遠(yuǎn)保護(hù)這他們的家人,雖然我們看不到,但是它常常圍繞著我們身邊在轉(zhuǎn),奶奶也是的嗎?是的,也許,奶奶在我寫這篇文章的時(shí)候,她正在我身旁看著。

      奶奶的離去,好突然,就像一陣突如其來(lái)的災(zāi)難。為什么人就要經(jīng)過生于死呢?在電視上,在生活上,我看到一個(gè)個(gè)人類因?yàn)榘┌Y,因?yàn)橐恍┨鞛?zāi)人禍?zhǔn)チ松麄兊碾x去,也許不會(huì)給世界留下怎樣的'變化,因?yàn)樗麄冎皇鞘澜缟弦粋(gè)很小很小的生命,也許他們并不顯眼,但是,他們的離去又給世界增添我一份痛苦。

      在這難以捉摸的世界上,你不知道你的明天會(huì)怎么樣,也許你的明天將要面對(duì)的是死亡的到來(lái)。珍惜現(xiàn)在所擁有的每一分每一秒,做自己覺得有意義的事。讓自己在明天不會(huì)感到后悔。

    時(shí)間的作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”,一眨眼,初中時(shí)光就已過了一大半,時(shí)間就像白駒過隙,不經(jīng)意間,就悄悄地溜走了。我仿佛昨天還剛進(jìn)入初中,可今天就已經(jīng)進(jìn)來(lái)快兩年了。時(shí)間是沒人能控制的,你攔不住也抓不住,它就像梭子,來(lái)去如飛,快的讓人不敢眨眼。大雁離去,候鳥停息,留下了一片又一片的荒涼它們一次又一次不停的往返這生命的站點(diǎn),它們或許也在感嘆這時(shí)光的流逝,想要抓住最好的`時(shí)機(jī),不曾錯(cuò)過。

      正值豆蔻年華的我們,面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),本應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),努力奮斗,可我卻時(shí)常沒有好好學(xué)習(xí),做著作業(yè)的時(shí)候還心不在焉,玩一下這里玩一下那里,以為自己時(shí)間還很充裕,可誰(shuí)知道,時(shí)間就這樣如潺潺流水,一去不復(fù)返的走了。相比之下,而高三的學(xué)生們都在拼搏奮斗,不敢松懈一刻,為了高考拼命讀書,抓住任何一點(diǎn)機(jī)會(huì),不讓時(shí)間白白流逝,因?yàn)樗麄冎溃灰速M(fèi)一秒時(shí)間別人就可能會(huì)超過自己,所以他們絲毫不敢放松,高三的學(xué)生都在為了自己的夢(mèng)想而努力,那我又有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?

      “明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎,我們應(yīng)當(dāng)要把自己每一天要做的事情做好,不要讓到時(shí)候的我們?nèi)フ覍ぴ?jīng)留下來(lái)的遺憾,而感到后悔。在時(shí)間車輪的推動(dòng)下,我們不再是那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年,如今我們即將破繭成蝶,逐漸領(lǐng)悟到“少壯不努力,老大徒傷悲”的真諦所在。有很多人說(shuō)時(shí)間過的太快了,經(jīng)常都沒做些什么一天就過去了,但魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過“時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的”時(shí)間雖流逝的快,但只要做每件事認(rèn)真細(xì)致,效率高,時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。

      我現(xiàn)在已經(jīng)初二了,接下來(lái)只有一年多就要中考了,我應(yīng)當(dāng)抓緊剩下的一分一秒,不讓自己的青春留下遺憾!

    時(shí)間的作文 篇5

      光陰似箭,日月如梭。許多幸福美好的日子已經(jīng)從我們的手中遛去,我們多么希望時(shí)間可以倒流啊!

      一晃眼,13年過去了,對(duì)過去有太多眷戀,太多不舍,但時(shí)間怎能倒流?問我為何如此眷戀,過去媽媽愛我,爸爸愛我,而有了妹妹,我卻被冷落到了一邊,我是多么的希望時(shí)間可以倒流呀,有一天時(shí)間倒流了我又得到了爸爸媽媽對(duì)我的愛啦。時(shí)間倒流了,我回到了幼兒園時(shí)歡樂的場(chǎng)面,我回到那時(shí)快樂。溫馨的時(shí)候,我一定會(huì)珍惜那幸福短暫的時(shí)光,不會(huì)再做那些上課吵鬧,午睡時(shí)踢別人的惡作劇了。

      時(shí)間倒流了,我讓時(shí)間停留在無(wú)憂無(wú)慮的童年了。我和伙伴們一起快樂地游戲,一起在田地間玩耍,一起去偷鄰居家的西紅柿,一起去抓魚……那時(shí)光真美好呀!假如時(shí)間可以倒流,沒有了殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有了流離失所的.兒童,取而代之的是美好與和平,看到的是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩,還有人類美好的理想家園。

      但是,不管過去是美好的或者是讓人后悔的,地球還在轉(zhuǎn),我們還要走!所以,看著前方吧,會(huì)有更多的時(shí)間在等待!

    時(shí)間的作文 篇6

      時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時(shí)間一定是最公正的,上天賜給我們每個(gè)人的最豐盛的禮物就是時(shí)間。

      在家里,我有一個(gè)綽號(hào),那就是五分鐘先生。當(dāng)早上媽媽叫我起床時(shí),我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時(shí),我朦朦朧朧說(shuō)了一句話再睡五分鐘。

      當(dāng)我拿著媽媽的手機(jī)在玩時(shí),媽媽一把搶過手機(jī),我把媽媽手中的手機(jī)又搶回來(lái),說(shuō)再玩五分鐘。

      隨著年紀(jì)的越來(lái)越大,我更加知道了時(shí)間的重要性,每天的五分鐘累積起來(lái)也是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富啊!

      記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說(shuō)要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著去旅游,可誰(shuí)知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說(shuō)這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

      終于,我回到了家,回來(lái)一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最短的,最令人后悔的,最快的.就是時(shí)間了!

      這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當(dāng)初,何必只顧著玩呢?

      生活的教訓(xùn)讓我對(duì)時(shí)間有了更加深刻的理解,用時(shí)間很簡(jiǎn)單,用好時(shí)間很不容易呀。珍惜時(shí)間吧,時(shí)間很短呀。正如小沈陽(yáng)所說(shuō)的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!

    時(shí)間的作文 篇7

      只要你仔細(xì)地觀察,在我們的日常生活中散落著許許多多的碎片時(shí)間,在火車站候車的大廳里,在地鐵里,坐公交車的時(shí)候……如果能充分利用這些碎片時(shí)間,試想這些累計(jì)的時(shí)間我們會(huì)創(chuàng)造怎樣的成績(jī)?

      記得法國(guó)科幻家凡爾納在旅行的途中完成了《海底兩萬(wàn)里》這部名作。奧地利大音樂家莫扎特在理發(fā)時(shí)也在構(gòu)思新樂曲,創(chuàng)作出許許多多經(jīng)典名曲。只要你抓住了碎片時(shí)間,那它就不會(huì)偷偷地溜走。平時(shí),在我需要學(xué)習(xí)工具的時(shí)候,總是東找西找,沒有好好地收納學(xué)習(xí)用品和物件,花在找東西的時(shí)間可不少,我比需養(yǎng)成整理的好習(xí)慣,這樣就能把碎片時(shí)間組織起來(lái),在車站的'候車站立燈待火車時(shí),可以利用半個(gè)小時(shí),在火車行駛途中可以利用兩個(gè)小時(shí),這樣,不知不覺中,一本書便讀完了;晚上散步的時(shí)候,我們可以仔細(xì)觀察人們的生活方式,看一看新建的高樓大廈,感受城市的活力和變化,為作文積累素材。所以碎片時(shí)間無(wú)處不在,它對(duì)每一個(gè)人都是公平的,只要你去善待它,它就會(huì)善待你,給予你生命中最大的價(jià)值。

      因?yàn)闀r(shí)間會(huì)流逝,所以我們才要努力抓住每一分,每一秒。時(shí)間雖然是無(wú)窮無(wú)盡的,但是我們的生命是有限的,就我們的有限生命來(lái)說(shuō),時(shí)間也是有限的,時(shí)間也是短暫的,讓我們把我有限的時(shí)間和生命,在有生之年做出一番成就。

    時(shí)間的作文 篇8

      “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過得非常快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

      平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒有耽誤,作業(yè)也寫完了。

      星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫畫班,我推門一看,老師還沒有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開畫夾,認(rèn)真地畫著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請(qǐng)教一些畫畫的技巧,提高自己的`畫畫水平。

      媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

      讓我們從現(xiàn)在開始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

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