關于戴老師作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的戴老師作文6篇，希望對大家有所幫助。
戴老師作文 篇1
我有一位和藹可親的語文老師，她姓戴，有一張國字臉，一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，皮膚黃黃的，每一次戴老師走進教室，都是笑瞇瞇的。
記得有一次，是戴老師值班。我很早去上學，看到了戴老師，我急速跑過去，對戴老師說“戴老師，早上好呀。”“早上好”，戴老師微笑著對我說著。給戴老師問過好后，我就開開心心地去上課了。
第一節(jié)是戴老師的'語文課，我們做好了課前準備就跟著領讀員讀起了論語，我讀著讀著入了迷。
當我們讀完了論語，戴老師帶著微笑站到了講臺桌前。班長喊“起立，”我們都立刻站了起來，“同學們好。”戴老師說，“老師好，”我們回應老師。“今天，我們來看昨天考試的卷子。”戴老師說。
當發(fā)到我的時候，開心的心情一下子變得快要哭了的感覺。老師見了，走過來看了一下我的考分，和諧可親地對我說“同學，不要傷心 你考90分已經(jīng)很棒了，全班最高分是95分呀!只多了5分。”聽了老師的這番話，我心里頓時舒服很多。
到了頒發(fā)小紅花的時間了，只見戴老師說“95分94分93分的同學上來。”發(fā)完后，戴老師又說：“92分91分90分的同學上來。”我上去了，拿了小紅花對戴老師說：“謝謝戴老師。”戴老師說：“真有禮貌，下去吧。”
戴老師也非常用心地教導我們，我一定要努力學習，爭取更大進步，考一個好成績來報答戴老師的教育之恩。
戴老師作文 篇2
最近，我們班新來了一位老師——戴老師。她的眼睛大大的，臉頰像個紅蘋果。她有時會和我們說笑，有時會教我們?nèi)绾螌懽郑袝r還會給我們講故事……
今天，戴老師給我們上了一次“思品課”。一走進教室，她首先環(huán)顧了我們?nèi)w同學，然后朗聲說道：“今天，我們上第十課——《去超市購物》。大家知道是什么超市嗎？”同學們對照著課本，齊聲回答：“華眾超市！”接著，她分配我們進行小組活動，表演書上的內(nèi)容。同學們表演結(jié)束后，她又睜大眼睛向我們提問：“同學們，如果大家買到假貨，怎么辦？”在同學們七嘴八舌地說出各自的辦法后，她和我們一起有聲有色地讀了“教你一招”，學習了具體處理假貨的方法。最后戴老師又留下了一連串的'問題讓我們思考：“為什么同樣的商品在不同的商店價格不一樣？為什么同樣的商品在不同的季節(jié)價格也不一樣？……”
戴老師是我的新朋友，雖然她來得很少，但她的課還是讓我久久難忘。開始時，我還懷疑她能不能教好我們呢。但現(xiàn)在，你聽，她講得那么好、那么動聽，讓我很激動、很興奮。甚至都沒有聽到下課的鈴聲。
我好期待戴老師能再次給我們上一堂課！
戴老師作文 篇3
戴老師=超級好，有哪些方面好呢？別急，聽我慢慢介紹：
戴老師是一年級開始教我們的。
上課時，老師總是細心地給我們講解，笑瞇瞇的問：“懂了嗎？”懂了，老師便微笑著講下一道。如果沒懂，老師便耐心的.又講一片，哪個同學還沒懂，老師下課時就把那個同學叫到辦公室，單獨講，直到學生弄懂為止。記得戴老師第一次教我們時，因上課時出神，一道題沒弄懂，我以為戴老師很兇，就不敢問。做作業(yè)時很吃力。韋昶問我：“上課時是不是這道題沒聽懂？”我點點頭，沒想到韋昶大聲對老師說：“老師，彭思遠這道題沒聽懂，你為他講講吧！”當是我的心都要跳出來了：戴老師會把我怎么樣呢？會不會打我一頓或罵我一頓，我真不敢想了。老師微笑著走過來，說“是哪道題？”我指了指那道題。“哦！是那道題呀？”“是的！”老師坐下來給我講解。過了一會兒，我懂了，輕輕松松的做完了那些作業(yè)。老師張開嘴笑了笑。
怎么樣！我們的老師好吧！你到底是嫉妒還是羨慕呀？
戴老師作文 篇4
不知為什么，我們班的戴老師被調(diào)到一所很遠的村小去了，我時常想起他。
戴老師剛?cè)畾q，不戴眼鏡，一雙眼睛特別精神，似乎能對人講話。他是我們班班主任，教我們語文。
都說孩子會玩，沒想到我們戴老師也愛玩。學年會考前夕，復習異常緊張。同學們說：“哎，要是能痛痛快快地玩一會兒，那多好啊！”這話恰巧被戴老師聽到了，他不但不責怪同學們貪玩，還主動提出來跟我們一起進行一場籃球比賽。同學們甭提有多高興了！比賽一開始，戴老師就像孩子似的'跑呀，跳呀，搶呀，樣樣都來。你看，他搶到一個球就高高舉到頭上，同學們拿他沒辦法。我急中生智，用力絆他的腳，沒想到用力過猛，戴老師連人帶球一個跟頭跌倒了，嘴里不停地“哎唷，哎唷”地叫著。我忐忑不安地想：這下怎么辦呢……老師要發(fā)火了……同學們也愣住了，大家都站著不動，等著挨罵。沒想到，戴老師趁此機會，一骨碌爬起來，閃過幾個同學，飛身上籃，進了！我們這才恍然大悟，大呼上當……
一局終了，他坐在場邊對大家說：“我們玩就玩?zhèn)�痛快，學就學個踏實，一張一弛，這才是文武之道。”
是的，戴老師跟我們玩得很開心，但對我們的學習卻毫不放松。他讓上課時開小差的同學坐到前排聽；他讓作業(yè)書寫潦草的同學課后跟他練字；他讓不及格的同學晚上宿在學校補課……可是，同學們不但不恨他，反而更喜歡他了，背地里都叫他“大朋友”。
可是，今年開學戴老師被調(diào)到一所村小去了。我們問他為什么，他沉默不言，忽然又唱起了他曾經(jīng)教我們唱過的歌：
“……人生旅途，總有一些不平事……”他讓我們一起接著唱。
“愿你多一些開心，灑脫一些過得好。……”我們在歌聲中揮淚而別。
戴老師，祝你平安！
戴老師作文 篇5
老師，您就像長明的燈，點燃了自己，照亮了每一位學生。老師，你像一位辛勤的園丁，培育著我們，讓我們成為祖國的.棟梁之材。老師，您是我們開啟智慧大門的鑰匙，教會了我們無窮的知識。
記得有一次，您要上公開課，那時您已是感冒生病好幾天，嗓子沙啞都不能大聲開口說話了，可為了上公開課，您還是強忍者喉嚨的疼痛，繼續(xù)為我們上課。上課鈴聲響了，您站在講臺桌前喝了幾口帶來的草藥茶，潤了潤嗓子后，依舊用那響亮的聲音說：“上課”，同學們?nèi)计鹆ⅲ又终f：“同學們好!”“請坐。”接下來在課堂上，您依然用響亮的聲音給我們講解課文內(nèi)容，生怕我們聽不到你的說話聲音。一節(jié)課下來，你都是一直站著為我們上課，太辛苦了，您還是帶病堅持給我們上課，我們都非常的感動。
戴老師，您就像我們的媽媽，每當有同學生病時，您都會問寒問暖，就像關愛自己的孩子一樣。戴老師，我愛您!
戴老師作文 篇6
我最熟悉的人是戴老師。戴老師是我們班的語文老師。戴老師平時總是和藹可親的，但有個別同學會惹戴老師生氣，戴老師就會罰那一些同學抄《論語》。
戴老師個子不高，但她那彎彎的眉毛像掛在天上的彎月牙，大大的眼睛像黑色的寶石，笑起來非常的甜。那些調(diào)皮的同學總是逃不過那兩只亮眼睛的.追蹤。
戴老師總會把小報，作文拿出來交流，做得好的同學還可以得到一朵小紅花，集到十朵可以換一朵粉紅色的小花，集到五朵粉紅色的小花，就會換到一張表揚信。每當我拿到表揚信的時候，我都會高興得手舞足蹈，歡蹦亂跳。
記得有一回，我的文章發(fā)表了。戴老師興奮地拿出著，走到講臺上，大聲讀起了我的作文，還說要大家積極運用里面的好詞好句。聽完，我心里可樂滋滋的。最后，戴老師讓我拿著在講臺上照相，我還得到了一朵小紅花呢!
這就是我最熟悉的人-戴老師。
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