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    難忘的第一次作文

    時(shí)間:2024-06-02 20:18:21 [第一單元]難忘的“第一次”

    【精品】難忘的第一次作文八篇

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的難忘的第一次作文8篇,歡迎大家分享。

    【精品】難忘的第一次作文八篇

    難忘的第一次作文 篇1

      人的一生,總有許許多多第一次,第一次回味無窮,第一次得獎(jiǎng)讓我倍感歡樂……但最讓我受益匪淺的還是那個(gè)難忘的第一次。

      那是一年夏天,我和伙伴們參加了“野營——生活實(shí)踐之旅”。那天早上,炎熱的太陽把我們一行人悶出了大汗,汗珠從額頭慢慢往下鉆,我們個(gè)個(gè)汗流浹背,終于在我們強(qiáng)烈的期盼中到了佘山。大伙兒拿出各自帶的`吃食互相分享,在準(zhǔn)備睡午覺的時(shí)候我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然忘記帶帳篷了。我自言自語道,“完了,今天睡哪兒,太可怕了!”也想告訴大家,但又害怕被嘲笑,只好偷偷躲在后面,獨(dú)自黯然傷神,不知不覺就趴在石頭上睡著了。

      睡夢(mèng)中,一個(gè)黑乎乎的人影正追趕著我,眼看就要抓住我了,“啊”地一聲,我從噩夢(mèng)中驚醒。回過神來發(fā)現(xiàn)周圍所有人都在看著我,他們無疑都知道了。但大家并沒有嘲笑我,反而都熱心的邀請(qǐng)我跟他們擠一擠,這一刻,我對(duì)“朋友”這個(gè)詞有了全新的理解。

      晚上,無數(shù)星星在天空中閃閃發(fā)亮,我和幾個(gè)好朋友去林中拾柴火。頭頂皎潔的月光為這片樹林增添了不少神秘感,我被這美麗景色深深的迷住了,一不小心就脫離了大隊(duì)伍,迷路了。第一次獨(dú)自面對(duì)黑暗,我下意識(shí)的想要逃跑,但理智告訴我要勇敢。于是我只有邊唱歌給自己壯膽,邊尋找回去的路,在斗志高昂的歌聲中,我忘了膽怯,不一會(huì)兒就回到了營地。從那以后,我也不再害怕一個(gè)人了。

      人生的每個(gè)第一次都總會(huì)帶給你不同的啟發(fā),感悟。在這個(gè)第一次中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)黑暗,不退縮,不放棄,我相信面對(duì)以后的每一次困境,我都能像這次一樣勇敢。

    難忘的第一次作文 篇2

      在我的生活中有許多的第一次,在這其中第一次坐飛機(jī)是讓我最最難忘的!

      記得那是一個(gè)炎熱的夏天,我們放了暑假,眼看就要開學(xué)了。可爸爸又讓我和媽媽一起去上海玩,所以我們?nèi)旌蟮南挛纾统艘惠v爸爸廠中的面包車,去了鄭州的新鄭機(jī)場。

      我們到了機(jī)場,拿著機(jī)票在候機(jī)大廳等了一會(huì)兒,就登機(jī)了。

      當(dāng)飛機(jī)滑行到,起飛的跑到時(shí),我心里賊激動(dòng)賊激動(dòng)的。飛機(jī)開是起飛,當(dāng)飛機(jī)咆哮著沖向藍(lán)天的時(shí)候,我的心里激動(dòng)極了,終于體驗(yàn)到了那種直入云天、步步為升的感覺。多少年來,我一直向往的感覺。飛機(jī)穿云鉆霧,不一會(huì)就飛到了巡航高度。上面真是美極了,朵朵白云像棉花,有的堆在一起像銀山。飛機(jī)好像沒有走動(dòng)一樣,只感到馬達(dá)聲在轟鳴。飛機(jī)的航行時(shí)速大概950公里,但也感覺這樣的山經(jīng)過了挺長的時(shí)間,也許這就是祖國河山的所在吧。慢慢,霧氣的離去,迎來的是藍(lán)天和白云,但我們先駕在厚厚的云層上面,只能透過一些縫隙隱隱約約看到地上的事物,雖然這樣看得很辛苦,但我還是始終沒有離開視線,總擔(dān)憂會(huì)溜走一些好事物。逐漸地,云層越來越薄了,下面的東西看得也比較清晰了,同時(shí)看到的也比較接近城市的地方了,長長的公路鐵路像是一條條白帶子,房子就只能充當(dāng)白色的小石頭似的,藍(lán)色的湖和江河,像繡上了白色蕾絲邊一樣,很漂亮。還有綠色深紅色的方形農(nóng)作物或林木地,一片又一片。正看得入神的時(shí)候,廣播已告知已經(jīng)到上海市區(qū)了,還有二十分鐘左右就到機(jī)場了。二個(gè)多小時(shí)的航程仿佛一下子就過去了,也許是一路上都沉迷于景色當(dāng)中吧,根本沒感覺時(shí)間的過去。這時(shí)飛機(jī)也飛得越來越低了,下面的事物也越來越清晰了,可以看到路上的車在奔馳,看到城市的綠化,還有高尚的住宅小區(qū)。當(dāng)飛機(jī)將要滑落到地上時(shí),翅膀張得更加大了,這時(shí)飛機(jī)還要繼續(xù)在地上航行一段距離才停下來。終于結(jié)束了飛機(jī)上的.旅程了,感覺還很不錯(cuò),也不會(huì)有什么暈。150多分鐘,飛機(jī)平穩(wěn)的降落在了上海機(jī)場,我抬頭看了看天空,自己好像剛從天上走下來一樣。我回頭望了望身后的龐然大物:飛機(jī)!它那巨大的機(jī)翼好像鳥的翅膀,那橢圓型的的身子與巨大的發(fā)動(dòng)機(jī)是我震撼!我們上了來接我們這架飛機(jī)的人群的汽車,我在車上又看到了其他飛機(jī)的起飛降落。就好像是一只雄鷹在滑翔落……最終我離開了戀戀不舍得機(jī)場……

      這是我第一次做飛機(jī),這次我至今難忘!

    難忘的第一次作文 篇3

      設(shè)計(jì)意圖:

      本節(jié)課是在學(xué)生習(xí)作基礎(chǔ)上進(jìn)行的一節(jié)作文評(píng)介課。在實(shí)施“和諧高效、思維對(duì)話”的今天,我力求在作文評(píng)介的過程中,通過師生之間、生生之間、師生和學(xué)生作文的溝通合作,高效實(shí)現(xiàn)課堂效率,提高學(xué)生的能力。

      課堂組織教學(xué)的方法是多種多樣的,針對(duì)不同班級(jí)不同情況的學(xué)生教師可以機(jī)智靈活運(yùn)用,采用不同方法因勢(shì)利導(dǎo)組織教學(xué)。組織教學(xué)中要以可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性的方法為主,保證課堂教學(xué)計(jì)劃的順利完成,力求最佳的教學(xué)效果。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,我制定了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)以及教學(xué)重難點(diǎn),并設(shè)計(jì)了“回顧習(xí)作要求——小結(jié)欣賞——典型共評(píng)——自評(píng)交流——師生總結(jié)”的環(huán)節(jié),力求通過師生的融洽合作達(dá)到本次評(píng)介課的教學(xué)目的,真正讓每個(gè)孩子對(duì)習(xí)作課產(chǎn)生興趣,對(duì)語文學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫各方面的綜合能力。

      教學(xué)目標(biāo):

      1、通過這次作文講評(píng),使學(xué)生進(jìn)一步了解好作文的標(biāo)準(zhǔn)是什么,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)評(píng)析(評(píng)改)自己的作文和他人的作文。

      2、在評(píng)講過程中,善于發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)們文章中的美點(diǎn),激發(fā)學(xué)生寫作的熱情。

      3、使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)到修改作文的重要性。能夠認(rèn)識(shí)到自己寫作中的`不足,提高寫作能力的信心和熱情。

      教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用修改作文的具體方法修改自己的習(xí)作,評(píng)議他人的作文。

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入新課,回顧習(xí)作要求

      1、同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里要上一堂習(xí)作講評(píng)課,請(qǐng)大家齊讀本次的習(xí)作題目。

      2、首先,讓我們共同來回顧一下本次的習(xí)作要求。請(qǐng)大家快速瀏覽一下,想一想,根據(jù)這次作文的要求,你認(rèn)為本次作文評(píng)改應(yīng)注意那些問題?(板書:評(píng)改要求)

      3、學(xué)生自由交流。

      出示并相機(jī)板書:

      本次要求、重點(diǎn)部分詳細(xì)寫2、能寫出自己的感悟

      基本要求、文從字順2、字跡規(guī)范整潔

      4、俗話說,千金難買回頭看,文章不厭反復(fù)改。這節(jié)課,我們就來根據(jù)評(píng)改要求學(xué)習(xí)如何修改作文。

      二、總結(jié)習(xí)作,佳作欣賞

      1、小結(jié)共性的優(yōu)缺點(diǎn)。(按一定順序?qū)懬宄y忘能夠表達(dá)出自己的感悟/選材不夠新穎描寫不夠細(xì)致)

      2、佳作欣賞。出示學(xué)生的精彩語句,請(qǐng)作者朗讀。

      3、表揚(yáng)本次習(xí)作有進(jìn)步的同學(xué)。

      三、針對(duì)典型習(xí)作,師生互動(dòng)修改

      1、下面請(qǐng)同學(xué)們拿出老師發(fā)給你們的例文,今天我們就以韋宇幻同學(xué)的習(xí)作為例,剖析問題,并且學(xué)習(xí)如何修改習(xí)作。請(qǐng)大家仔細(xì)讀讀這篇習(xí)作,思考一下這篇習(xí)作的可取之處和不足之處。

      2、接下來請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合評(píng)改要求,從整體上說一說這位同學(xué)的文章有什么可取之處?(學(xué)生發(fā)表見解)

      3、剛才幾位同學(xué)都能結(jié)合評(píng)改要求,品評(píng)了韋宇幻的習(xí)作,給予了她肯定,那么她在這篇文章里還有哪些需要完善的地方嗎?下面咱們就來發(fā)表自己的見解,請(qǐng)大家一定暢所欲言。先來說說文中有沒有明顯的錯(cuò)字、病句和標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)?shù)牡胤健#▽W(xué)生發(fā)表見解)

      關(guān)于如何把難忘的事細(xì)致地描寫生動(dòng),是我們本次習(xí)作中同學(xué)們普遍存在的問題,也是我們這次要修改的主要內(nèi)容。老師想聽聽你們的修改意見?(學(xué)生發(fā)表見解)

      4、韋宇幻同學(xué),剛才同學(xué)們針對(duì)你的文章發(fā)表了很多看法,提了很多寶貴意見,希望在接下來的自評(píng)自改環(huán)節(jié),能讓大家看到你煥然一新的作品,可以嗎?

      四、自行修改,展示修改成果

      既然已經(jīng)學(xué)會(huì)了修改作文的基本方法,接下來我們給自己的習(xí)作找找毛病了,人最難戰(zhàn)勝的就是自己,能給自己創(chuàng)作的作文找出不足也不是一件容易的事。俗話說:“好的文章是改出來的。”接下來就請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合板書提示,拿起手中的筆修改自己的文章。

      學(xué)生動(dòng)手修改習(xí)作,教師巡視指導(dǎo)。

      1. 請(qǐng)例文修改的作者交流改后的文章。

      2. 還有哪些同學(xué)愿意交流一下你評(píng)改前后的文章?

      五、總結(jié)

      同學(xué)們,修改文章是寫作過程的一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),世界上少有一氣呵成的佳作。不光我們小學(xué)生要養(yǎng)成修改作文的好習(xí)慣,古今中外的大作家也是如此,在這里,老師要送給大家一些關(guān)于修改文章的名言警句,希望能和大家共勉。

    難忘的第一次作文 篇4

      在我記憶的長河里有很多的第一次,我最難忘的就是第一次上學(xué)了。

      在我兩歲那年,爺爺帶我去上幼兒園,我天真的以為爺爺要和我一起去上幼兒園。所以一路上非常高興。到了幼兒園才發(fā)現(xiàn),爺爺要我自己在幼兒園里玩,我著急的`哭喊著:爺爺回來。這時(shí)幼兒園的老師把我領(lǐng)走了,在幼兒園那一天我?guī)缀蹩蘖艘徽臁S變簣@的小朋友們一個(gè)也沒哭,你怎么哭了呢?快來和大家一起玩游戲吧!有幼兒園的老師安慰我說。我還是哭著說:我要找爺爺。直到下午爺爺來接我時(shí)我才把淚水止住。

    難忘的第一次作文 篇5

      在五彩繽紛的人生中,有許許多多“第一次”,它讓我懂得了人生的哲理。也是這些難忘的第一次,讓我的生活變得有滋有味。如今,我常常想起第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景,每每想起,總有一種微微的激動(dòng)。

      記得那是我七歲的時(shí)候,琴行里要舉行一次鋼琴演奏大賽,我激動(dòng)極了,同時(shí)我也非常緊張。走出琴行,漫步在街上,心想:怎么辦呢?我表演不好怎么辦?如果把場面搞砸怎么辦?……無數(shù)個(gè)怎么辦在我腦海打轉(zhuǎn)。

      過了一個(gè)月,到鋼琴演奏大賽那天了!看著我前面的選手一個(gè)比一個(gè)彈得好,我愈來愈緊張了。當(dāng)報(bào)幕人員報(bào)到“下面請(qǐng)蕭月演奏,譚伊然準(zhǔn)備”時(shí),我有些不知所措了,恨不得當(dāng)時(shí)就大喊一聲“天吶!”我的心就像小兔在跳一樣“咚。咚。咚!”快得幾乎要窒息了!媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“不要這樣緊張,要放松,你看!臺(tái)上有些人也是第一次演出啊,他們就不那么緊張,一樣彈得很好,你就把它當(dāng)成一次練習(xí)就好了嘛!加油啊,我相信你一定比他們彈得更好!”聽了媽媽說的話我覺得好像登臺(tái)表演并不難,勇氣又回到了我身上。終于到我了,我放松身心,把這當(dāng)成只是一次練習(xí),真的.就不那么緊張了!我演奏著曲子,享受著它帶給我的樂趣,我的手指起起伏伏,在鍵盤上揮灑自如……漸漸的,我停下來了,這首曲子彈完了,觀眾們給了我暴風(fēng)雨般的掌聲,我享受到了成功的喜悅。

      在今后的日子里,我常常會(huì)想起表演前媽媽說的那番話,想起這難忘的“第一次”。從那以后我發(fā)現(xiàn)成功原來是這么簡單,只要你大膽嘗試,永不放棄,成功就是屬于你的。

    難忘的第一次作文 篇6

      有些偶然遇到的事情,會(huì)讓人難以忘懷,并時(shí)時(shí)縈繞于心。因?yàn)椋阋苍S從中得到啟示,悟出一些道理。我最難忘的,是我第一次獲獎(jiǎng)。

      在暑假時(shí),我寫過一幅作品。雖然只有幾個(gè)字,但是我卻獲得了三等獎(jiǎng)。我非常興奮,還獲得了一個(gè)“大家伙”。

      那天,我一直處于飄飄然的狀態(tài)。那天放學(xué)后,我小心翼翼地提著那個(gè)“大家伙”,心想:媽媽見到一定會(huì)表揚(yáng)我的,一定會(huì)為我自豪的'。走著走著,我覺得自己仿佛遨翔在大海上,只見微波粼粼的海面上閃著耀眼的光芒。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起來巨浪。被那光芒襯托著的大海,越涌越高,我也越來越感覺良好,越來越高傲。

      回到家,我把自己的感受說給媽媽聽,媽媽聽了我說的話,卻說:“孩子呀!你不能夠就因?yàn)槟昧藗(gè)三等獎(jiǎng)而驕傲,你應(yīng)該再接再厲。因?yàn)閶寢層X得你拿個(gè)一、二等獎(jiǎng)是沒有問題的。如果,那天你再努力一點(diǎn),肯定能拿到一、二等獎(jiǎng)的,所以你再虛心一點(diǎn),不能驕傲自大。”

      媽媽的一番話,使我非常愧疚。那天以后不知怎的,我總會(huì)想起媽媽說的話,想起那次的教訓(xùn)。每每想起,都時(shí)時(shí)警告自己,不要驕傲、自大,要虛心向上。

    難忘的第一次作文 篇7

      在我人生的海灘上,有許許多多的第一次,令我印象最深的還是第一次肉餅蒸蛋。

      當(dāng)時(shí),爸爸媽媽都不在家。我只好自己做午飯。看著家中的材料,我就想做一碗肉餅蒸蛋。我切了半塊肉,隨即切成了一塊一塊的小塊肉。緊接著,我將這些小塊肉和在一起,繼續(xù)剁。直到剁成了粉末。蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過我半小時(shí)的努力,肉切得很碎了。我又在上面放了兩勺料酒。我拿了一些蔥,將它們切碎,放在肉餅上。之后,我撒上了一勺鹽,兩勺味精,半勺醬油。再然后,我拿出了兩個(gè)蛋,打在肉餅上,又加了半勺料酒,半勺糖,少許味精和一勺醋。一切夠準(zhǔn)備就緒了,就等待美味熟了。我把肉餅蒸蛋放入了電飯煲。過了十五分鐘,肉餅蒸蛋熟了。我看了看我的杰作,似乎還差了點(diǎn)顏色,我放上了一勺醬油。看上去無比美味。我迫不及待地拿起筷子嘗了嘗。“好咸啊!”我不由脫口而出。我的杰作再也不是杰作,而是一塊鹽巴。我十分傷心,落下了兩顆淚珠。傷心了一會(huì)兒,我重新開始了制作。只見我小心翼翼的做著,不再盲目,也不再隨意,每一步都做的很細(xì)心。過了三十分鐘,肉餅蒸蛋熟了,我嘗了一口,我成功了。我露出了笑容。這個(gè)笑容不僅僅是為我美味的佳肴而笑,也是為我做菜邁出的第一步而笑。短短的`幾個(gè)小時(shí),我感受到了做菜的辛酸與甜蜜。

      這一次做肉餅蒸蛋對(duì)我有很大的啟發(fā)。我從失敗到成功經(jīng)歷了多少困難,明白了媽媽為家人做菜的艱辛。從中,我也悟出了一個(gè)道理:第一次失敗并不可怕,可怕的是沒有第二次的嘗試。

    難忘的第一次作文 篇8

      今天我們?nèi)ズ系镍P凰古城游玩,那里的湖美麗極了,湖里有許多船,我們決定坐著船去欣賞兩岸的美景。

      這是我第一次坐船,我真是又緊張又興奮。這船很漂亮,是用木頭做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一個(gè)箭頭。剛上船,船就開始搖晃起來。媽呀,船要翻了。我趕快跑到岸上。這時(shí)媽媽和別人都上船了,就我一個(gè)人在岸邊站著。媽媽笑瞇瞇的說:快上船來呀!我鼓足勇氣把一只腳踩在船上,剛上去,船就沉下去一點(diǎn),我又把腳縮了回來。后來在大家的鼓勵(lì)下,我鼓足勇氣,上了船。椅子的旁邊有救生衣,我穿上救生衣安心的坐下。不久船就啟動(dòng)了,船旁濺起了朵朵浪花,像一片片潔白的百合花。

      船兩旁的水是碧綠的,比翡翠還綠,還泛著綠波。我把手伸到湖里,哇,真涼爽!湖上不時(shí)有幾只鴨子向我們游來,我向他們潑水,它們嘎嘎地叫著,不知道是讓我繼續(xù)跟他們玩兒,還是不情愿?湖中有一段激流,我一看水流得這么快,船會(huì)不會(huì)翻呀!是我想多了,開船人熟練的把船穩(wěn)穩(wěn)的開過激流,濺起的浪花和著一陣風(fēng)迎面吹來,舒服極了。我們坐在船上欣賞著兩岸的美景,不遠(yuǎn)處駛來一輛小漁船,船上的`老爺爺戴著草帽,手里拿著網(wǎng),好像在網(wǎng)魚。駛近一看,原來老爺爺在撈湖里的垃圾。不知道他撈了多久,滿頭大汗,一臉的疲憊,船上的垃圾足有一大袋子。老爺爺為了我們能看到最美的景色和呼吸到最新鮮的空氣辛勤的工作著,我希望去旅游的人,做一個(gè)文明的旅游人,不亂扔垃圾,這樣老爺爺也不用那么辛苦了。

      這一次坐船經(jīng)歷不僅磨練出了我的膽量,還加強(qiáng)了我對(duì)劃船的興趣,以后有這樣的機(jī)會(huì)我一定要再玩兒個(gè)痛快。

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