最美的風景作文三篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的最美的風景作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最美的風景作文 篇1
那是一間土胚房，臨路，沒有圍墻，路的另一側是一條幾米深的溝。它正好處在三個小岔路口的交匯處，我們上下學，出來玩鬧，就在這里合分，分合。
那是老祖奶的房子。老祖奶，并非至親，我們同宗，她輩分很大，故而稱之。祖奶一口萊蕪音，裹著小腳，一身粗布藍衣，他的身影就在這又是路又是院子的地方踱來踱去。
小時候，大人們白天下地干活，回來得很晚。我膽小，不敢一人在家呆著，就坐在祖奶房前的青石板上玩石子，等家人回來。祖奶灶臺上冒出的炊煙彌散在空氣里，和著玉米糊的香甜味，飄進我的鼻孔里。
天色暗下來，祖奶就把一盞燈籠掛在門框上，燈光一下子散開來，照亮了小院亦亮了行路。一碗涼好的玉米糊放在我身邊的青石板上，看著那個轉身裊娜走開的身影，我端起那只缺了口的黑瓷碗，一口吮下去，半碗香甜的米糊一下子流入胃里。
天黑也阻擋不了孩子們玩鬧的心。當我們風一樣卷過祖奶的屋前，那個坐在燈下做活的身影就會停下手中的活，伸一伸腰，一邊喊著：“小心溝！”當我們風一樣卷回的時候，依然是那個熟悉的身影和聲音。大人們累了一天，都倦在家里，祖奶就幫他們顧看著無法無天的孩子們。
那盞掛在祖奶門框上的燈籠，隨風搖曳著，把祖奶的身影、過路人的身影映得老長老長，那么多年過去了，我已離開故鄉三十余年，那盞燈籠依然在我的`心里搖曳著，清晰地映亮了祖奶那張慈祥的臉。
那盞燈籠幾乎每到天黑就會掛出來，直到那天老祖奶穿戴齊整，躺在她的土炕上。聽大人們說，發現她咽氣的時候，祖奶已經冰涼了。屋里那幾件簡單的家什，被擦得干干凈凈，收拾得整整齊齊，案頭上放著那盞被擦拭一新的燈籠。她穿戴著多年前自己紡線、漂染、剪裁、縫制而成的壽衣，一臉安詳地躺在那里，就像睡著了一樣。活著的時候，她從來沒有給人添過麻煩，去了，也是安安靜靜，不討人嫌。
祖奶的那間老房子如今已成了斷壁殘垣，我曾經站在那里，久久不忍離去，老鄰居說，這個地方馬上就要拆了，我拿出手機，翻轉，拍照合影，我知道，照片里再也找不到我的老祖奶，找不到小時候的自己，還有那盞隨風搖曳的燈籠，而此刻定格在照片里那個中年女人和斑駁倒塌的老墻也是格格不入，可對我，這是個念想。
因為那間簡陋的土胚房，那個蹣跚的身影，那盞永不熄滅的燈籠，是我童年記憶中最美的風景。
最美的風景作文 篇2
凡間有真情，人間有真愛。親情，是人類最崇高，最純真的感情，也是人類難以割舍的一段情緣。
最讓我刻骨銘心的是父愛。記得上小學的時候，我不知怎得竟然迷上了旗袍。但媽媽也許怕我不務正業，她衣柜里有旗袍也不讓我摸，更別說穿了。
那天，我趁媽媽不在家，我就溜進她的臥室，拿出旗袍，心里真是洋洋得意。我穿上旗袍，在鏡子里看著自己。嗯，真美！就在我臭美時，媽媽回來了，我驚慌失措，手不知該往哪放，做什么都來不及了。媽媽看到后，大發雷霆，邊用雙手脫著我的旗袍，邊嘀嘀咕咕地責備我。
就在我眼淚滴下來的那一瞬間，爸爸回來了。我猛地沖到爸爸身邊，撲到爸爸的'身上，心里委屈地向爸爸訴苦。爸爸聽了之后，就去勸媽媽把那件旗袍給我。可是由于媽媽火氣沒消，所以媽媽死活都不給。我聽后，憤怒地向外跑去。
爸爸緊追身后，找到我后，用心的安慰我的情緒。他看著淚眼婆娑的我，思索了一會兒，鄭重地說：“我給你買一件新的旗袍。”因為家里條件不是很好，僅靠爸爸每天起早貪黑的出去上班，賺來的錢來維持一家人的生活。但是爸爸的那一句目光堅定的話，讓我驚訝的欣喜萬分。
一天，爸爸一晚上都沒有回來。媽媽不住的在家來回走，萬分著急、擔憂。我也急得跑到門外看了好幾回。終于，爸爸在黎明之際回來了，他渾身臟兮兮的，發出一股汗臭味，脫下來的衣服都能擰出一盆水。可是在他的右手提袋里，我看到了一個神圣的東西——旗袍，我不禁熱淚盈眶撲倒爸爸懷里。可我又何嘗不知道，這件旗袍的背后，爸爸付出了怎樣的辛勞。可憐天下父母心，那份縱容的愛包容了一切！
土地失去了綠色，便了無生機；人生如果失去親情，生命也就失去了炫目的色彩，迷失了最美的風景。
最美的風景作文 篇3
“徐荊雅，快，過來過來……”龔老師在“熱情似火”的操場上大聲呼喚著。
此處正開運動會呢，除了運動員之外，其余人都坐在涼爽的看臺上，十分舒適，可龔老師只能在運動場上當“司令”，有幾分“嗚呼悲哉”。
我正感慨時，易語綿同學的話正中我心窩：“張路，你陪我下去送水吧！”“好啊好啊，正好結個伴！”于是乎，我和易同學手捧“關心”——紅茶，去送給龔老師。
走下看臺，哇，真是熱啊！這一會兒太陽就晃花了我的眼，幸虧易同學拉著我，我才找到了龔老師。
“龔老師，我們來給您送飲料了。”易同學搶先說道。龔老師將目光投向我們，我看見龔老師兩只袖子挽了起來，露出胳膊，臉被曬得通紅，就連額頭都透出紅色，額角還有幾顆汗珠。聞言，龔老師“靦腆”一笑，抓抓額角，擦去了那幾顆閃亮的汗珠，接過易同學遞過來的飲料，說：“呵呵，還給龔老師飲料來，那就謝謝你們了。”我和易同學都笑了起來，我見龔老師如此和藹，沒有平時那么嚴厲，所以壯著膽說：“不用謝，不用謝，應該的嘛！”這時吹來一陣微風，像一杯清冽的山泉水滲透進了我們的心里，像只溫柔的手撫平了炎熱……總之我感到挺開心的。
回看臺的路上，易同學說：“剛剛遞飲料時，我其實特別特別緊張。”“為啥呢？”“因為我怕龔老師不接受，這樣退回來的話，真是尷尬。”對呀，今天龔老師怎么這么平易近人呢？
到了看臺，我看見龔老師喝著我們送的飲料，在陰涼處稍微休息了一下，又投入了“指揮”。我和易同學相視一笑。
突然，隆思緣同學把她的手機湊過來：“我看見你倆下去在和誰說什么，我近視看不清，拍了張照片，才發現是龔老師……”
照片上的我們都在笑，易語綿的正臉，龔老師的側臉，我的'背影及老師手中的飲料，還有燦爛的笑容和被微風吹起的頭發。
我突然覺得，師生間最純真的情感，是那處最美的風景。
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