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    海洋生物的作文

    時(shí)間:2023-05-14 10:26:00 海洋

    關(guān)于海洋生物的作文合集七篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的海洋生物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于海洋生物的作文合集七篇

    海洋生物的作文 篇1

      暑假里,我們作文班組織了一次采風(fēng)活動(dòng),目的地是臨沂海洋世界主題公園。

      當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí),我的心激動(dòng)得“怦怦”直跳,什么?可以去和海洋生物來個(gè)親密接觸了?想想就興奮!一回家就開始收拾東西,準(zhǔn)備第二天的行程。晚上,我久久不能入睡,我在想:那里會(huì)有美人魚嗎?我能看海豚表演嗎?是不是還會(huì)穿越海底隧道,去看各種各樣的海洋生物……一想就激動(dòng)得不得了。

      盼星星,盼月亮,終于到了第二天,我們乘著巴士出發(fā)了。路上,導(dǎo)游讓我們每人說出一種海洋生物,每個(gè)人都興致勃勃的。導(dǎo)游又給我們出了幾道關(guān)于海洋生物的難題,讓我們帶著問題去參觀。

      到了目的地,我們歡呼著,像一群快樂的小鳥兒一呼而散,巴士上頓時(shí)空無(wú)一人。我一進(jìn)公園大門,不禁感嘆道:臨沂海洋世界主題公園不愧是3A級(jí)旅游景區(qū),真是人山人海,讓我大開眼界!我們首先進(jìn)入了錦鯉展區(qū)。從遠(yuǎn)處看,一條條錦鯉游來游去,身上紅白色的花紋使得它們像一朵朵怒放的大牡丹,錦鯉又叫“好運(yùn)魚”,聽說可以幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望,于是,我也悄悄地許了一個(gè)愿!許的什么愿可不能說,說出來就不靈了!離開“好運(yùn)魚”,我們進(jìn)入了食人魚地帶。那里的食人魚嘴巴一張一合的,好像真要把我們吃掉似的,我們嚇得拔腿就跑。跑著跑著,不知不覺就來到了夢(mèng)幻水母宮。四周全是鏡子,我們首先看到的是紫紋海刺水母,它們的觸角都像線一般細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的;那種會(huì)變色的水母把我們驚呆了,加上燈光、鏡子的反射,更讓我們看得眼花瞭亂;還有像香菇形狀的水母……一只只水母搖擺著它們那美麗的長(zhǎng)裙在翩翩起舞,真是讓人應(yīng)接不暇。從水母宮出來,我們又去了“海龜樂園”,那里的每一只海龜都是“異類”,比如“蛇頸龜”,為什么要起這么個(gè)獨(dú)特的名字?明明是烏龜,為什么又牽扯上蛇了呢?原來,它的脖子很長(zhǎng),又像蛇的脖子,所以叫“蛇頸龜”。

      我們參觀完展區(qū)的海洋生物,就飛奔到美人魚劇場(chǎng)等候,能見到美人魚可是我一直以來的愿望啊!等候多時(shí),美人魚們終于出場(chǎng)了:她們擺動(dòng)著那色彩斑斕的魚尾巴在水中跳舞,她們吐出的一串串泡泡像極了亮閃閃的水晶,優(yōu)美動(dòng)人的美人魚表演,贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲。緊接著是可愛的俄羅斯姑娘們的水上芭蕾,觀眾們個(gè)個(gè)都斂聲屏氣,聚精會(huì)神地看著她們完成各種高難度動(dòng)作,要知道,這可是一群平均年齡12歲的小姑娘!最精彩的`要數(shù)調(diào)皮的小海豚表演節(jié)目了,它們先是用連跳的方式閃亮登場(chǎng),接著它們開始表演高空頂球:兩個(gè)橙色的球懸掛在半空中,一只海豚從海面上騰空躍起,輕輕地用鼻子頂了一下球,觀眾們歡呼著,另一只小海豚則繞著水池連跳了幾圈,看到觀眾們給它鼓掌時(shí),它才從水面上躍起,頂了一下球。表演完頂球,它們又用世界上最標(biāo)準(zhǔn)的“海豚音”演唱了鳳凰傳奇的《月亮之上》,海豚表演就這樣在觀眾們一浪高過一浪的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我們又去了海豹?jiǎng)?chǎng),可愛的小海豹們表演了街舞、鉆圈、頂球……逗得觀眾們哈哈大笑。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要離開海洋館了,我們又在門口合了個(gè)影才戀戀不舍地離開。回來的路上,老師問我們:“你們誰(shuí)知道海馬到底是魚還是馬?”知識(shí)面廣的同學(xué)立刻回答:“海馬是魚不是馬,它被稱為‘最不像魚但又確實(shí)是魚’的動(dòng)物。”老師又問我們:“你們知道珊瑚是怎樣形成的嗎?”又有同學(xué)回答道:“是珊瑚蟲分泌的石灰石變成自己生存的外殼。”老師聽了贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這次的采風(fēng)活動(dòng)不僅有趣,而且讓我學(xué)到了許多知識(shí),真是一次有意義的活動(dòng)!

    海洋生物的作文 篇2

      海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。

      經(jīng)過訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的`遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺,還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。

      據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀(jì)列斯堡島的著名抒情詩(shī)人和音樂家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財(cái)乘船準(zhǔn)備返回科林敦,途中,水手見錢眼紅,企圖謀財(cái)害命。當(dāng)時(shí),亞里翁請(qǐng)求讓他再唱一支歌,水手們答應(yīng)了。誰(shuí)知,他那動(dòng)聽的歌聲竟引來了無(wú)數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。

      即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國(guó)佛羅里達(dá)一位律師夫人被海水淹得昏迷過去,正當(dāng)生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因?yàn)樗麡酚谥耍蓯郏麢C(jī)靈……

    海洋生物的作文 篇3

      今天是國(guó)慶節(jié),我興高采烈的和爸爸去揚(yáng)州國(guó)際公館參加藍(lán)山海洋生物狂歡節(jié)的活動(dòng)。

      到了國(guó)際公館,工作人員先讓我們進(jìn)行登記,于是我用圓珠筆在登記表上寫下了我和爸爸的名字,然后拿了一張參觀指南,上面有兩張免費(fèi)的.門票,其中一張是深海區(qū)的票,另一張是珍稀區(qū)的票。

      我和爸爸先看了深海區(qū)的生物,哇,這里的生物可真多呀!有中華鱘、小丑魚、海葵等等。其中最神奇的就數(shù)紅綠燈魚了,它的鱗片是紅色和綠色混合的,一閃一閃的,就像一盞盞紅綠燈。

      接著我們又看了珍稀區(qū)的生物,有蟒蛇、鱷魚等等。蟒蛇看上去特別巨大,但它一點(diǎn)也不兇猛,只是盤在玻璃籠子里向我吐了吐它那分叉的小舌頭而已。我想蛇這樣沒精神大概是快要冬眠了,于是我便壯了壯膽子,和蛇拍了張照片。

      通過這次活動(dòng),我不僅認(rèn)識(shí)了許多海洋生物,見識(shí)了它們的特別和神奇,還讓我增長(zhǎng)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

    海洋生物的作文 篇4

      許許多多的人只在電視上看到過海底的生物,未知的海洋世界對(duì)于人們來說是那么的陌生,是那么的神秘與神奇。

      海底植物的差異是很大的。他們的顏色多種多樣,有紫色的,也有紅色的……他們的形狀千姿百態(tài),各不相同。就拿海藻來說吧,最大的海藻足有二三十米長(zhǎng),最小的都需要用顯微鏡才可以看清。

      海洋中,有一種很漂亮的魚,被許多人稱為會(huì)游泳的蝴蝶,他就是獅子魚。獅子魚胸鰭和背鰭長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鰭條和刺棘形狀酷似古人穿的蓑衣,又像京劇演員背后插著的護(hù)旗幅威風(fēng)凜凜的樣子,在陽(yáng)光下看起來非常亮麗而多彩,在海底自由自在遨游的時(shí)候像極了一只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。可是它看似很美麗,卻有劇毒,就像美麗的玫瑰帶刺一般。

      海洋中還有一種很神奇的魚,叫做魔鬼魚。它是鰩魚中的一種。形狀非常像天空中飛翔的蝙蝠,體長(zhǎng)約7米,重可達(dá)20噸。它的腹部是雪白的,沒有一絲別的顏色,鞭狀的尾巴在遨游的時(shí)候?yàn)樗鸬搅撕芎玫钠胶庾饔谩K莾芍恍∏傻难劬﹁偳对陬^頂上,而它的.嘴鼻則長(zhǎng)在腹部,奇特的是它的嘴鼻連在一起呈“口”形。吃起東西來更是特別,它把小魚吸入口中,一抿一抿地像沒牙的老婆婆在吃東西。非常惹人笑。

      最華貴的就要數(shù)海象了。它的體長(zhǎng)達(dá)45米,是熱帶淡水魚中的“巨無(wú)霸”。它的頭部像蛇,背鰭和胸鰭比較靠后,如一枚即將發(fā)射的魚雷。身體又圓又壯,皮膚呈淺黑色,在成長(zhǎng)過程當(dāng)中,它尾部的紅色就會(huì)漸漸加深。看上去儀態(tài)萬(wàn)千,非常高貴。它還很喜歡跳,一跳就可以躍出水面六、七米高,去捕食飛翔的小鳥。

      海洋里還有許許多多奇特的生物,有四四方方的木瓜魚、有橫行霸道的炮彈魚、還有很愛生氣的刺豚魚……都非常的惹人喜愛。

    海洋生物的作文 篇5

      我家沒住在大海邊,沒機(jī)會(huì)見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍(lán)田展出,得到這個(gè)消息我興奮不已,央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。

      我們?cè)谖逡患倨趤淼搅苏褂[館——青少年活動(dòng)中心。今天,參觀展覽的人很多,大多是學(xué)生,還有很多家長(zhǎng)和老師,展廳里人聲鼎沸,摩肩接踵,但人們都很有秩序,在不同的展缸前仔細(xì)參觀,聽解說員講解,有的同學(xué)和家長(zhǎng)還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個(gè)展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜,雖然它的名字叫綠海龜,但它的顏色并不是綠色的,好像是褐色的。他的四只翅像四個(gè)船槳,不停地?cái)[動(dòng),好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟,它們的殼呈灰色,很像螃蟹的殼,看起來很堅(jiān)硬,在水里一動(dòng)不動(dòng),不知它在想什么。我們又來到了水母面前,它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮,晶瑩透亮,它們還非常活潑,一會(huì)兒浮上來,一會(huì)兒沉下去。聽解說員說,它的另一個(gè)名字是“海蜇”,是一種低等腔腸動(dòng)物,有250多種,大多呈傘狀,最大的長(zhǎng)達(dá)3米,而我們看到的.只有10到20厘米大。接著,講解員又給我們介紹了海參,他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西,說那就是海參,它的身上長(zhǎng)有許多小疙瘩,看著就讓人感到不舒服,但聽講解員說它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特別高,“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動(dòng)物”,他們的共同特點(diǎn)是全身長(zhǎng)滿輻射狀的突起,但它們身體的再生能力很強(qiáng)。

      參觀完海參我們又來到另一個(gè)大水缸前,里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海蛇,長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動(dòng)物——海鰻,據(jù)說他很兇猛,但肉質(zhì)細(xì)膩,脂肪含量高。

      我們最后參觀的是揚(yáng)子鱷,它雖然沒有我們想象中的那么巨大,那么兇猛,但也有一米有余,他那粗糙的皮膚,鋒利的牙齒,讓人看了也不寒而顫,好像看到了它捕獵時(shí)兇殘的模樣。

      啊,海洋生物真是奇妙無(wú)窮,種類繁多。海洋真是一個(gè)生命廣闊的舞臺(tái),是人類無(wú)窮無(wú)盡的食物寶庫(kù)。

    海洋生物的作文 篇6

      在大海里潛水時(shí),倘若你向上一望,往往會(huì)發(fā)現(xiàn)一把把輕飄透明的傘,又如仙境中身披輕紗的仙女,美麗、神奇。猜猜這是什么?對(duì),海蜇!海蜇是備受推崇的佳肴--它的皮清爽可口,營(yíng)養(yǎng)豐富。知道嗎?海蜇有一項(xiàng)很強(qiáng)的本領(lǐng),那就是能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)風(fēng)暴。每當(dāng)風(fēng)暴在遠(yuǎn)方開始積聚力量與海浪摩拳擦掌的時(shí)候,他們的打斗聲--8~10Hz的次聲波就會(huì)通過海水傳人海蜇的‘‘耳朵”,使之變?yōu)殡娒}沖而產(chǎn)生“聽覺”,這時(shí)機(jī)靈的海蜇便會(huì)飛快地逃到安全地方。如果你在海上航行,透過清澈的海水看到有一群海蜇,當(dāng)你把船輕輕靠近它們的時(shí)候,只聽“刷拉”一聲,眨眼之間,一大群海蜇便無(wú)影無(wú)蹤!難道這次也憑著敏銳的“聽覺”?可航船的次聲波很弱啊!這次,應(yīng)當(dāng)歸功于棲息在海蜇頭內(nèi)皺褶里的淡紅色小蝦。這些機(jī)靈的小是平時(shí)是在海蜇頭部周圍活動(dòng)的,一旦發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭,就迅速鉆進(jìn)海蜇的皺褶里,這等于給海蜇發(fā)了警報(bào)。小蝦與海蜇建立起默契的共生關(guān)系,小蝦肆意進(jìn)出海蜇身體,海蜇會(huì)逐它出境嗎?怎么會(huì)呢!海蜇可不忘本,對(duì)小蝦還好著呢。到營(yíng)養(yǎng)豐富的水域,海蜇總是讓小蝦先吃哩!

      繼續(xù)往下潛,到了海底,在海底巖石上可以看到一條條粗大的管狀海綿。海綿?噢,可不要誤會(huì)是日常生活中人們用來吸水洗澡的那種。海綿是海里最原始的多細(xì)胞動(dòng)物。別以為原始便是低等,低等就等于無(wú)能。看似柔弱的海綿可有一種堅(jiān)韌的看家本領(lǐng)---再生能為?說起來,海綿的再生能力的確驚人。曾劈有人把它切成細(xì)小的一塊塊,拋入海里,每一塊小海綿都能自立成家并頑強(qiáng)地生存下來。更厲害的還有:倘若把海綿攪得稀巴爛,過篩,再投入海中,猜猜會(huì)怎樣?死了嗎?不會(huì)的,它們?cè)趺瓷岬秒x開大海這可愛的'家?這些“殘骸”,當(dāng)它們?cè)僖淮蔚玫酱蠛5淖甜B(yǎng),便會(huì)以極快的速度,在幾天內(nèi)恢復(fù)元?dú)猓『>d顆粒互相聚合,湊啊湊,仿佛發(fā)酵的饅頭膨脹著,由此形成若干小海綿。又一次,強(qiáng)烈的求生意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)的捉弄。海綿驚人的再生能力從哪來的呢?其實(shí)它也沒有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),它的身體內(nèi)外只有兩層細(xì)胞,細(xì)胞間沒有精細(xì)的分工,只是原始的分化;每個(gè)細(xì)胞的任務(wù)都很重一完成消化、呼吸、排泄等活動(dòng),因而每個(gè)細(xì)胞的獨(dú)立性很強(qiáng),適應(yīng)能力也很強(qiáng),所以它不怕千刀萬(wàn)刃,即使粉碎了,也能用最簡(jiǎn)單的方式求生存。現(xiàn)在回來看看這“再生之王”,五彩繽紛,倔強(qiáng)地附著在粗糙的巖石上,形如英雄站在高崗上放眼遠(yuǎn)眺,頗有王者之風(fēng)。

      知道嗎?海底還有利用毒液把魚殺死,繼而吸食魚肉的海藻;還有那耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽(yù)為海洋“活化石”的石,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)色血液……海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚,笨重的海洋里絢麗多姿的珊瑚,美艷動(dòng)人的珊瑚魚,笨重的海龜,兇猛的鯊魚……看似平凡,卻處處充滿奇特、處處充滿奧妙。她吸引著我們駕馭著知識(shí)之船駛往求知的航道,朋友,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

    海洋生物的作文 篇7

      你去過海洋生物館嗎?

      我這個(gè)暑假去過了哦!好多好多的海洋生物,我最喜歡的就是可愛的白鯨,看見它快樂的在海底隧道游泳,讓我很想跟它握握手,跟它做好朋友。

      我還看見滑齒龍的模型,那是一個(gè)身體很大很長(zhǎng)的動(dòng)物,它可以像魚在海底游泳,還可以在陸地上,一口就把可憐的小鹿吃掉呢!

      那么多的海洋生物,我看的眼花撩亂。有一種新版的.“海葵”,它的殼美麗極了。后來我才知道,那是海葵的房子,它借住在貝殼里,就像寄居蟹一樣呢!

      “花圓鰻”很像一條蛇,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體,它還把尾巴藏在土里,我看了都笑了。

      在海生館,我一下子開心,一下子不開心。我覺得海生館很好玩,里面有看不完的可愛動(dòng)物。但是冷氣太冷了,我一直發(fā)抖。還有,我也走得很累,該怎么辦才好呢?

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