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    大自然的作文

    時(shí)間:2023-05-14 08:11:22 小學(xué)生作文

    有關(guān)大自然的作文匯編5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)大自然的作文匯編5篇

    大自然的作文 篇1

      如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,您會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。

      聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許您會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)!笨芍^是妙哉甚哉!

      “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫,緊接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

      一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

      北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍l(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

      大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許您我都會(huì)有意想不到的收獲。

      泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕!比牧魈事、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;

      登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;

      游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

      ......

      當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。

      當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

      當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

      當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫!贝蟛菰倪|闊。

      在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。

      也許您聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許您聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許您聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許您聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉......大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)您聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼......您的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。

      其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

      早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!保魂囮嚽宕嗟镍B(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。

      夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。

      秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。”,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。

      寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人!保诩澎o的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

      在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。

      游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山!,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!保

      大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的.。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

      另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

      而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。。∥铱吹揭恢淮竺鄯浜托∶鄯淞耍竺鄯渌剖悄赣H,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

      大自然的聲音總是在您無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要您用心去聆聽(tīng)。

      朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥(niǎo)為她伴舞……

      大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想,F(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。

      “沙沙沙”什么聲音?噢,原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句……大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

      轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來(lái)表達(dá)自己的歡樂(lè)之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

      很快,我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò),一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。

      寒風(fēng)呼嘯,我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍麄儦g樂(lè)純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

      大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂(lè)。

    大自然的作文 篇2

      跟往常一樣,放學(xué)后,媽媽開(kāi)著車(chē)緩緩駛?cè)胄^(qū)的地下車(chē)庫(kù)。車(chē)子行駛在地下室光滑的地面上,車(chē)輪發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音。我很納悶:這是什么原因呢?探出車(chē)窗一看,地面好濕啊!那濕漉漉的樣子仿佛剛被清潔工人用水槍沖洗過(guò)似的。車(chē)輪碾過(guò)那潮濕的地面才發(fā)出這樣奇怪的聲響,可是地面上這么多水又是從哪里來(lái)呢?媽媽告訴我,這是天氣的原因。最近總是刮南風(fēng),地面返潮,地下室才會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。

      打開(kāi)車(chē)門(mén),走出車(chē)子,周?chē)目諝怅帥龆睗瘢坪踺p輕一擰,就能擰出一大把水來(lái)。電梯把我們送到了19樓的家中,只見(jiàn)家門(mén)口的地磚因?yàn)槌睗穹褐乃。媽媽(xiě)c幸地說(shuō):“幸好早上出門(mén)把窗戶(hù)都關(guān)嚴(yán)實(shí)了,要不然家里肯定也被南風(fēng)吹潮了。”我丈二和尚摸不著頭腦,不明白媽媽這話的意思。

      媽媽一邊做飯一邊告訴我,入冬后,室內(nèi)墻壁和地板溫度一天比一天低,開(kāi)春后室內(nèi)升溫速度又比室外慢。當(dāng)室外空氣劇烈升溫而且又很潮濕時(shí),吹入室內(nèi)便在冷地面和墻壁上凝結(jié)成小水珠,甚至形成流動(dòng)的水層。如早晨陰天,且伴有過(guò)暖而又強(qiáng)勁的南風(fēng),當(dāng)天就會(huì)出現(xiàn)返潮現(xiàn)象。

      聽(tīng)了媽媽的'解釋?zhuān)一腥淮笪颍艿叫l(wèi)生間那沾滿水汽的鏡子前,用手指寫(xiě)下幾個(gè)大字――南風(fēng)天的秘密,之后便開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲矣制平饬艘粋(gè)大自然的密碼。

    大自然的作文 篇3

      燦爛的花朵開(kāi)了又謝,溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò),潺潺的水聲從深山里流下來(lái)!耙簧骋皇澜,一花一天堂。”大自然是高大的樹(shù),不管發(fā)生什么事,永遠(yuǎn)屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中,自然展現(xiàn)出不同的精神,睜大眼睛看看這美麗的世界里,有著多少撼動(dòng)人心的'故事?

      大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū),可以給我們?cè)S多啟示。植物的花朵開(kāi)了又謝,告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返,所以要好好把握;每一條河流,告訴我們要有飲水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏風(fēng)吹雨打的精神,教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空之時(shí),我們不會(huì)想到人有多渺小,而是想要征服這一望無(wú)際的天,或許是人類(lèi)擁有這種想法,大自然才會(huì)用慈愛(ài)的心孕育我們,包容我們每一次犯錯(cuò),我們應(yīng)該心存感謝之情!

      當(dāng)我們循著流水聲向前步去,一路上聽(tīng)著潺潺的流水聲,看著兩旁的樹(shù)林,感受著大自然的奧秘?粗矍暗氖^被流水沖刷成不同的形狀,令我感到不可思議,這看起來(lái)普普通通的流水,竟然擁有如此驚人的鬼斧神工!我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗大自然的味道,許多花草與小動(dòng)物雖然不起眼,但它們熱愛(ài)生命的精神,卻非常值得我們學(xué)習(xí)。常常向大自然學(xué)習(xí),以大自然為一生中效法的老師,就能體悟出許多人生的道理。

      大自然的啟示,讓我們的思維更為寬闊,大自然對(duì)人類(lèi)是很重要的,我們應(yīng)該感謝自然給了人類(lèi)每天努力的重要啟示!

    大自然的作文 篇4

      春天到了,大自然生機(jī)勃勃。

      天空一碧如洗,時(shí)不時(shí)有幾朵潔白的流云一閃而過(guò),像一張用藍(lán)晶晶絲線織成的藍(lán)手帕。突然,一只老鷹飛來(lái)找食,嚇得一群小麻雀四散而逃。老鷹抓住時(shí)機(jī),抓到了一只小麻雀,高高興興地回家了。

      樹(shù)林的景色也是美極了。大樹(shù)長(zhǎng)出嫩葉,住在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不謀而合,來(lái)了個(gè)百鳥(niǎo)鳴唱,那場(chǎng)景好是壯觀。小兔子們也出來(lái)吃草了,它們有時(shí)在一起吃草,有時(shí)分開(kāi)來(lái)吃草,可是不管一起吃的時(shí)候還是分開(kāi)來(lái)吃的時(shí)候,都是豎著耳朵在防備。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò),這群小兔子都跑到窩里去了。

      小河里的一群龍蝦游來(lái)游去,它們的外殼是青色的,好像全身穿著青銅甲。它們的夾子像兩把青銅大刀。它們時(shí)不時(shí)吃一吃河底的泥巴,再游幾下,好不自在。突然,一顆石子落到了它們附近,它們都來(lái)了一個(gè)立定跳遠(yuǎn)。不一會(huì),它們又來(lái)看河岸上的景色。

      河岸上的景色也很美。有知名的.花也有不知名的花,五顏六色十分艷麗。引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶,它們都在翩翩起舞,像是在說(shuō)今天的收獲真多呀!

      大自然的小河、樹(shù)林、天空都非常美,讓人心曠神怡,流連忘返。

    大自然的作文 篇5

    親愛(ài)的人類(lèi)朋友:

      我是你們最熟悉的大自然朋友。太陽(yáng)是我明亮的眼睛,大地是我健壯有力的身軀,綠樹(shù)是我長(zhǎng)而美麗的秀發(fā),所有的小動(dòng)物,昆蟲(chóng),魚(yú)兒都是我親密無(wú)間的好伙伴。我過(guò)得都非常愉快。

      這里的天空是那么的湛藍(lán)深遠(yuǎn),瓦藍(lán)晶瑩。天空每一天都有許多只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱,演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲。有時(shí)候,風(fēng)兒吹來(lái)一大片一大片的云彩。就像一片片晶瑩剔透的薄沙。每天一大早,小鳥(niǎo)的歌聲喚醒了沉睡的我。太陽(yáng)出來(lái)了,它的.光芒照射在大地上,勤勞的小蜜蜂開(kāi)始新一天的勞動(dòng)。蝴蝶仙子似乎也在為他們加油打氣,跳著愉快的舞,一切都是那么熱鬧呀!

      然而,時(shí)間在歲月般的流逝。不知什么緣故,我一天一天的在衰老,一天比一天失去活力。我那明亮的大眼睛已失去了往日的光彩;我原有健壯挺拔的身軀,如今變得傷痕累累;我美麗的頭發(fā),已經(jīng)差不多掉光了;更令我傷心氣憤的是,許多朋友已經(jīng)被那些人類(lèi)大量捕殺了,再也不能一起談心了。在那一聲聲“砰砰”的槍聲中,伙伴們一個(gè)個(gè)倒下,有的已經(jīng)滅絕了!

      早晨,每當(dāng)我想呼吸新鮮空時(shí),那些大大小小的工廠就會(huì)排放出使人難以呼吸的廢氣,還有那些工廠震耳欲聾的噪音,讓我頭暈眼花。人類(lèi)啊人類(lèi),你們有沒(méi)有想到,這些悲慘的局面對(duì)我的傷害有多大啊!

      親愛(ài)的人類(lèi)朋友,請(qǐng)你們不要四處捕殺我的朋友了,不要在像理發(fā)師那樣,幫我砍伐我美麗的秀發(fā),不要在把那些廢氣油煙排放到新鮮的空氣中了。人類(lèi)啊人類(lèi),快快醒悟吧!救救你們的大自然朋友吧!

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