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    讀書(shū)的作文400字

    時(shí)間:2024-09-02 23:46:03 讀書(shū)

    【推薦】讀書(shū)的作文400字匯編5篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的讀書(shū)的作文400字5篇,歡迎大家分享。

    【推薦】讀書(shū)的作文400字匯編5篇

    讀書(shū)的作文400字 篇1

      俗話說(shuō)的好:書(shū)籍是人類最好的朋友。人類不能離開(kāi)書(shū),書(shū)對(duì)大家的好處有很多很多,讀懂一本好書(shū),就好像交了一位益友;讀懂一本好書(shū),就好像在和知識(shí)淵博的人交談;讀懂一本好書(shū),就向成功邁出了第一步……

      莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像世界沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有了書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)鑿壁偷光的故事,有個(gè)小孩,因?yàn)榧依锖芨F,沒(méi)錢買蠟燭,就在墻上鉆了個(gè)洞,借用隔壁家的光,他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了隔壁商人的心,于是,孩子就在這個(gè)好心商人的家里讀書(shū)。這個(gè)孩子就是后來(lái)受到漢元帝賞識(shí),被封為安樂(lè)候,當(dāng)上了宰相的匡衡。

      匡衡在這樣艱苦的情況下都能克服一切困難讀書(shū),我們現(xiàn)在的條件這么好,更應(yīng)該好讀書(shū),讀好書(shū),讓書(shū)成為我們行影不離的好朋友;讓書(shū)成為我們最好的.老師;讓書(shū)成為我們通向成功的一級(jí)臺(tái)階……看,書(shū)好像是座金礦,里面寶藏?zé)o限,我們不該讓它埋在地底,它等待著我們?nèi)ネ诰颉?欤屛覀円黄鹑ュ塾沃R(shí)的海洋吧!

    讀書(shū)的作文400字 篇2

      “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪…….”一本好書(shū),可以讓我們更加聰明。每當(dāng)我讀到這個(gè)名言,我和書(shū)的故事就像潮水般向我涌來(lái)。

      記得是在童年的一天,書(shū)加入了我的生活。一天,我如饑似渴地讀著我的第一本書(shū)《格林童話》,讀著讀著我就進(jìn)入了故事。小美人魚(yú)的故事讓我難過(guò);青蛙王子的故事讓我覺(jué)得故事中的小主人公有些過(guò)分,讓我生氣;忠實(shí)的漢斯讓我知道了一個(gè)大道理:諾言是彼此之間的信任,所以一定要遵守諾言。正當(dāng)我讀的津津有味得時(shí)候,媽媽的話把我打斷了:“萌萌,吃飯了,不要再看了。”我不理會(huì)媽媽,心里生媽媽的氣,生媽媽打斷我的氣。

      “萌萌,吃飯!”媽媽提高了嗓門,我依舊不理會(huì),剛才的氣還沒(méi)消呢,我才不會(huì)搭理媽媽呢。媽媽“派”姐姐來(lái)找我,我藏了起來(lái),小小的我躲在桌下,拿著《格林童話》細(xì)細(xì)地讀姐姐找了我半天,我都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),我偷偷笑了起來(lái),一不小心竟發(fā)出了聲。我的.笑聲被姐姐聽(tīng)見(jiàn)了,我極力止住了笑聲,還好沒(méi)被姐姐發(fā)現(xiàn),太險(xiǎn)了。

      媽媽把飯拿進(jìn)屋,故意說(shuō):“萌萌呀萌萌,這么香的飯吃不到,真可惜,哎。”小小的我不知道這是詭計(jì),我被媽媽騙了出去。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗鼤?huì)帶給我無(wú)窮的知識(shí)和奧秘。

    讀書(shū)的作文400字 篇3

      如果書(shū)是天空,那么我便是自由飛翔的鳥(niǎo)兒;如果書(shū)是大海,我便是那游弋的魚(yú)兒;如果書(shū)是森林,我便是林中那歡快奔跑的小鹿;如果書(shū)花園,那么我便是那翩翩起舞的蝴蝶。是呀,高爾基說(shuō):書(shū)說(shuō)人類進(jìn)步的階梯。可見(jiàn)書(shū)在人們心中的地位。

      同學(xué)們,你的'父母是不是不讓你看書(shū),是不是覺(jué)得學(xué)主課才最重要?讀書(shū)的好處:不但可以提高習(xí)作能力,對(duì)閱讀理解也有很大幫助。

      記得有一次,老師布置了一篇作文,全班只有少數(shù)同學(xué)得“優(yōu)”我名列其中,有人可能會(huì)發(fā)問(wèn):你是怎么才進(jìn)了他們的“隊(duì)伍”?是不是有什么“秘密武器”?讓我告訴你吧:“秘密武器”就是——書(shū)!光讀書(shū)還不夠,要多讀幾遍,把書(shū)讀懂讀透,并積累那些令你覺(jué)得好的好詞好句。我也特地準(zhǔn)備了一個(gè)大本子。你瞧!那位“作文大王”正悠哉悠哉地看書(shū)哩!他積累的詞句已有一大本,想想都眼花繚亂,他怎能不寫出好的、優(yōu)秀的作文呢?

      我也常讀課外書(shū),《三國(guó)演義》、《西游記》、《狼王夢(mèng)》、《紅飄帶獅王》等都深受我青睞,書(shū)是常讀常新,其中一本《黑天鵝紫水晶》我已經(jīng)讀了十幾遍。

      書(shū)是我生活中的必需品,也是我生活中最絢麗的彩虹,因?yàn)樗鼛?lái)了多姿多彩的生活。

    讀書(shū)的作文400字 篇4

      做一次讀書(shū)統(tǒng)計(jì)“你喜歡什么書(shū)?是文學(xué)類的還是漫畫類的或者小說(shuō)類?”我手中抓著紙條問(wèn)著任天一,只聽(tīng)任天一不假思索的說(shuō)道:“漫畫!這還用的說(shuō)嗎!”說(shuō)完他還笑了笑。我又接著問(wèn)了幾個(gè)人,結(jié)果大多數(shù)人還是選擇了漫畫類的書(shū)。統(tǒng)計(jì)完全班后,我坐到位子上看著手中快被揉爛的紙條,結(jié)果實(shí)在令人大跌眼鏡。

      班上27個(gè)人,有9個(gè)人選擇了小說(shuō)類的書(shū),12人選擇了漫畫類的書(shū),但選擇文學(xué)類的只有5人。這是多么大的反差啊!漫畫類的書(shū)只不過(guò)是圖畫較多,卻沒(méi)有什么優(yōu)美的詞句,仔細(xì)一看,里面的內(nèi)容大多是無(wú)稽之談,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著極大的負(fù)面影響。

      但我認(rèn)為同學(xué)們之所以喜歡的漫畫一類的書(shū)是因?yàn)槁嫊?shū)都是圖文并茂的'讓讀者看起來(lái)比較放松,有時(shí)圖畫上還會(huì)出現(xiàn)一些搞笑的圖,更能吸引讀者繼續(xù)看下去。可是文學(xué)作品不僅能放松人們的身心,讓我們能沉浸在作者的優(yōu)美的詞句中,隨著作者描寫的人物的心理變化而變化,這是多么奇妙的一件事啊!

      在文學(xué)作品中,我們?nèi)绻e累了那些詞句,日積月累后,就會(huì)對(duì)我們的寫作有極大的幫助!既然讀文學(xué)作品如此對(duì)人身心有益,我們何必要去讀那些幼稚的漫畫書(shū)呢?我希望我們小學(xué)生能有更多的人參加到讀文學(xué)作品的行列中來(lái),能有更多的人欣賞這些作品!

    讀書(shū)的作文400字 篇5

      “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”你不要以為讀書(shū)的好處只有方便寫作哦,其實(shí)讀書(shū)的好處可多了!當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,書(shū)就是工具,當(dāng)和朋友鬧矛盾的時(shí)候,還可以消除矛盾哦。。。。。。不信,哈哈,我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)。

      在課堂上,林老師布置了我們一個(gè)課外作業(yè):“世界八大奇跡是什么?”我回家想了又想,結(jié)果還是不知道,我靈機(jī)一動(dòng),“有了”我可以在電腦上查一下,不就知道了嗎?我正在為我的小聰明高興時(shí),沒(méi)有想到“啪”的一聲,停電了。當(dāng)時(shí)我就蔫了!“怎么辦呢,沒(méi)有辦法完成林老師布置的作業(yè)了。”媽媽看我像只熱鍋上的螞蟻,就提醒我說(shuō):“難道你離開(kāi)了電腦,就查不到了嗎”。“對(duì)了,我家還有一個(gè)小小的圖書(shū)館呀。”我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,原來(lái)世界八大奇跡有埃及的'金字塔等等,其中還有我們中國(guó)的秦始皇兵馬俑哦。我慶幸的說(shuō):“書(shū)呀,我的好工具呀,沒(méi)有你我就完不成作業(yè)呀”

      一節(jié)體育課上,我把同學(xué)的書(shū)沒(méi)注意弄濕了,結(jié)果就和她鬧起了矛盾,我想怎么樣才能與她和好呢,我突然想起了《同桌的冤家》里面的一個(gè)小笑話,我講給她聽(tīng)了一下。她被我的笑話逗的哈哈大笑,連口水都流下來(lái)了,立刻我們就冰釋前嫌了。沒(méi)有想到原來(lái)讀書(shū)還有這個(gè)功效哦

      原來(lái)讀書(shū)的好處不止一個(gè),還有很多很多,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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