【精選】自由的作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的自由的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

自由的作文 篇1
自從我上了六年級(jí),每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo),飛也不是逃也不是,每天只能是做作業(yè),做作業(yè),還是做作業(yè)!我常常望著窗外的小朋友,他們的歡聲笑語(yǔ)使我想起了童年,那無(wú)拘無(wú)束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子。
以前的我,不怕作業(yè)多,不怕家長(zhǎng)批評(píng)考試考不好,而現(xiàn)在的我,天天是提心吊膽,作業(yè)多、家長(zhǎng)罵等等,本來(lái)是“我要學(xué)”,這時(shí)卻變成了“要我學(xué)”,這種受壓抑的生活簡(jiǎn)直是讓人受不了。
有時(shí)我常常想,為什么有些人不怎么讀書(shū)卻考得很好,而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山,這就是在“自由”的這兩個(gè)子上出了問(wèn)題。因?yàn)樗麄兌际窃诒е煌睦碓诳荚嚕行┤吮е翱疾缓镁蜁?huì)被爸爸媽媽罵”,而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”,這樣子結(jié)果就出來(lái)了,抱著“考不好就會(huì)被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會(huì)考不好,而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會(huì)考得很好。
這些都是家長(zhǎng)所施壓的`壓力造成的,有些重,有些輕,而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。
我真希望大人們可以給我們自由,他們是人我們小孩難道不是人么,我們也有選擇自由的權(quán)利,他們無(wú)法給我們施加壓力,更沒(méi)有權(quán)利,
因?yàn)槲覀兺瑯邮侨耍兄粯拥纳鏅?quán)利!
自由的作文 篇2
在今天下午的家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說(shuō)過(guò) 如果你很想寫(xiě)隨筆,但同時(shí)我也很想去玩。這時(shí)聰明的人一般會(huì)選擇隨筆,完成任務(wù),剩下的時(shí)間就自由了很多;反之,如果你先選擇了玩耍,那似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間變得遙遙無(wú)期,又多了一層約束。
人人都向往自由,多少人求自由而卻不可得,莊子說(shuō)過(guò)“若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以游無(wú)窮者,彼且惡乎待哉”,生活中的自由,是在自律中尋得的 。
想想自己的空閑時(shí)間都在做什么?是不是“每日都恨不得在床上度過(guò)”的生活,這是許多假期里學(xué)生的常態(tài),這讓我們的生活不受控制地走下坡路。我們討厭被安排,學(xué)習(xí)任務(wù)壓得人喘不過(guò)氣,但過(guò)分清閑,也會(huì)消磨自己的意志與自控能力。所以,沒(méi)有人管控的時(shí)間里,沒(méi)有人約束的.時(shí)間里,是財(cái)富是寶藏,也是毒藥是陷阱,我們首先要做到自律。
自律是自由的最高境界,李開(kāi)復(fù)說(shuō),千萬(wàn)不要放縱自己,給自己找借口,對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒,時(shí)間長(zhǎng)了,自律便成為一種習(xí)慣,一種生活方式,你的人格和智慧也因此變得更加完美。
大千世界普普通通的我們,嚴(yán)于律已是送給自己最好的禮物。生活中,很多擁有自律的人擁抱成功的喜悅。作為一名中學(xué)生,從今天起,我們要給自己的學(xué)習(xí)生活做一點(diǎn)計(jì)劃。現(xiàn)在于我們要能做到:早晨不賴床,主動(dòng)學(xué)習(xí),為自己制定一個(gè)小小的計(jì)劃或目標(biāo),在課堂上,認(rèn)真,不交頭接耳,不東張西望,不是特殊的情況,都要把學(xué)習(xí)排在第一位。讓計(jì)劃與行動(dòng)一起起航,終能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人人都向往自由。我們討厭條條框框的束縛,討厭無(wú)處安放的焦慮與壓抑,要想打開(kāi)自由的窗,首先就從自律開(kāi)始吧。
自由的作文 篇3
7月25日晚,我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅,突然,“啪”的一聲,整個(gè)客廳暗了下來(lái),電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了!
無(wú)奈,在家里閑著無(wú)事可干,我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿,遠(yuǎn)眺夜景,迎面吹來(lái)的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然,我眼角的余光瞥見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又細(xì),黑白相間的觸須一晃而過(guò)。“呀!”我尖叫起來(lái),定睛一看,原來(lái)是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端,這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤,背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑,宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng),可觸及卻足有三厘米多,看起來(lái)如鞭子一般,實(shí)際卻柔軟脆弱,美麗的觸角這么一晃,便逗弄得人們眼花繚亂。
這時(shí),天牛爬到了一個(gè)小坑里頭,我想看看它的力氣到底有多大,于是撒了一些小土塊和草屑在坑上,把天牛壓在了下邊。可這小小的`生命竟如此頑強(qiáng),沒(méi)過(guò)多久便爬了出來(lái)。這個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次的小昆蟲(chóng)引起了我的興趣,于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。
回到家,我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子,再在瓶子上戳了幾個(gè)洞,這樣天牛就不會(huì)悶死了。
第二天一早,我來(lái)到瓶子前,想瞧瞧那小家伙有沒(méi)有吃我放進(jìn)去的其它小蟲(chóng),誰(shuí)知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,觸須也耷拉下來(lái)了。其它小蟲(chóng)子也一口沒(méi)動(dòng)——它死了!也許是因?yàn)樗蛲杂桑唤d的它生不如死,于是絕食了!
我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過(guò)的坑,并掩上土,這一次,它不會(huì)再爬出來(lái)了。
所有生物都向往自由,包括那小小的昆蟲(chóng)。后來(lái)我也再次見(jiàn)到過(guò)這種美麗的昆蟲(chóng),但我并沒(méi)有抓。因?yàn)槭チ俗杂桑チ舜笞匀坏乃鼘⒉辉倜利悾?/p>
自由的作文 篇4
小時(shí)候我總是在想:誒,小鳥(niǎo)們多自在,我要是它們那該多好啊! 啊,假如我是一只自由的小鳥(niǎo),我要飛到天山,去看那美麗額達(dá)汗血寶馬;我要飛到日本,去看那美不勝收的櫻花;我要飛到英國(guó),去感受那大本鐘的威力;我要飛到泰國(guó),去大教堂學(xué)習(xí)佛教;我還要飛到臺(tái)北,去看那些我喜歡的歌手,感受一下明星的風(fēng)采;我更要飛回家鄉(xiāng),觀察家鄉(xiāng)的一草一木…… 啊,假如我是一只會(huì)說(shuō)話的小鳥(niǎo),我要飛到xx爺爺身邊,告訴他祖國(guó)在他的領(lǐng)導(dǎo)下五谷豐登,人民生活美滿,生活水平大大提高,我代表全國(guó)人民感謝他;我要飛到薩馬蘭奇爺爺那兒,告訴他XX年他所宣布的“XX年奧運(yùn)會(huì)將在中國(guó)北京舉行”的這句話,令國(guó)人興奮,令中國(guó)都沸騰起來(lái);我要飛到白衣天使身邊,告訴她們,人們?cè)谒齻兊年P(guān)懷和幫助下成功抗擊了sars病毒,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的`戰(zhàn)爭(zhēng)中,病毒在人們眾志成城的合作下退縮了,我在此也代表全國(guó)人們感謝她們;我還要飛到航天英雄楊利偉身邊,告訴他中國(guó)人民為他而興奮、驕傲;我更要......
自由的作文 篇5
我討厭讓人流汗的運(yùn)動(dòng)!因?yàn)樗屛译y受,不自由。
這是在那個(gè)秋風(fēng)很烈的日子里。昏黃的夕陽(yáng)把殘破黯淡的光零零碎碎的灑在操場(chǎng)上,映黃了半邊跑道,幾片枯葉飄落,在風(fēng)中閃過(guò),悄悄地融入到這一片土色的光芒中去。我就站在跑道的那一頭,剛猛的秋風(fēng)掀起了我大衣的一角,就這么立在風(fēng)中好久了。半個(gè)身子藏在陰影里,眼中盡是掩不住的不情愿。我清楚地記得跑步時(shí)的痛苦,汗流浹背,氣喘吁吁。
我向來(lái)是班級(jí)里賽跑的一把好手,前十名不在話下,老師也對(duì)我有很高的期望,要我每次多加練習(xí),以致比賽時(shí)在眾多好手中取得巔峰成就。我一百個(gè)不情愿,又想到了上次練習(xí)后那疼痛得難以忍受的雙腿和粘糊糊的汗?jié)n,還有迎面而來(lái)的寒風(fēng)。這一切,我都深惡痛絕。多么想穿著寬敞的大衣,而不是換上緊繃繃的運(yùn)動(dòng)衫。多么想愜意的仰臥在沙發(fā)上打著電玩,而不是在操場(chǎng)上汗流浹背地練習(xí)。但有什么辦法?不知何時(shí)已被老師請(qǐng)來(lái)的二老正在樓上密切注視著我的一舉一動(dòng)。哎,總是那樣的不自由,任何比賽前的舉動(dòng)都被裝上了恐懼的“探頭燈”。算了,拼一拼吧,就當(dāng)是對(duì)自己意志的磨練。緊攥雙拳,使勁咬住嘴唇,站在了起跑線上。秋風(fēng)突然灌了過(guò)來(lái),我腿一軟,意志被吹散了,惰性卻被吹得強(qiáng)盛起來(lái)。身形一晃,退出幾步才站穩(wěn)。等等,惰性……對(duì)了,就是惰性!我難道還懼怕一時(shí)虛張聲勢(shì)的惰性嗎?雙腳一定,帶著星火燎原的精神,頂著風(fēng),沖了出去。
風(fēng),在我耳邊嘯叫,卯足了勁把我使勁向后按,不知道,風(fēng)的力量能這么大,沖刺的身體,硬是倒退了兩步,不能膽怯!嘴唇咬出血來(lái),借著劇痛,右腳向后一撐,身體如利刃般破開(kāi)氣流。以最快的速度向前狂奔,向著那個(gè)似乎遙不可及的終點(diǎn)而去。風(fēng),撕開(kāi)了扣著的運(yùn)動(dòng)服,衣服被狂風(fēng)吹得在身后綻開(kāi),像極了怒放的旗幟。離終點(diǎn)估摸只有一百多米了,體力已經(jīng)支透,汗水被風(fēng)吹得向后腦勺流去,眼前出現(xiàn)了重影。腳肌開(kāi)始脹痛。一不留意,身體又被帶離了兩步開(kāi)外,只有最后了,只有最后了……只有最后了!一股沛然莫之能御的.力量從體內(nèi)迸發(fā)出來(lái),我瞇縫的雙眼一下子睜得血紅,想拖拽住我的風(fēng)已無(wú)能為力,惰性在堅(jiān)強(qiáng)的意志前已潰不成軍。剎那間,終點(diǎn)那條白線已踩在我的腳下,停住腳步,身形一晃,險(xiǎn)些摔倒。此時(shí),體力雖然透支,但我的心情卻格外舒暢,像一個(gè)禁錮在鐵牢里的人,掙開(kāi)了枷鎖,重新得見(jiàn)萬(wàn)里晴空!
我終于知道,自由并不是沒(méi)人管轄的放蕩不羈,而是你在艱辛付出之后,那傾涌而出的幸福。
原來(lái),這就是自由。——就是克服惰性后帶來(lái)的幸福。
自由的作文 篇6
自,內(nèi)心私語(yǔ)的第一個(gè)字;
由,空中飛過(guò)的第一個(gè)念。
走在校園的小路,戴著耳機(jī)漫步,我的身心與輕快的音樂(lè)共舞,小路兩旁的銀杏樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響,像是打著拍子為自己哼一首歌。一片楓葉靜悄悄、漫不經(jīng)心地向我飛來(lái),我伸手接住她,端詳著。很奇怪,總覺(jué)得她和我有什么共同點(diǎn)。
一不留神,那葉子忽地從我手中飛走了。算了,萬(wàn)物有命,恕我難從。抬頭一看——西餅店,我好像來(lái)過(guò)這兒吧,走了進(jìn)去,從琳瑯滿目的商品中捉見(jiàn)到一瓶飲料,那種無(wú)論在哪里,都能一下吸引我眼球,讓我把它立馬拎出來(lái)的瓶裝飲料。
從褲兜里掏了三個(gè)硬幣放在柜臺(tái)上,拿著飲料離開(kāi)了,打開(kāi)汽水喝上一口,泡泡涌出,透過(guò)氣泡那模糊的`光影,“我”的臉出現(xiàn)了。但是跟現(xiàn)在這個(gè)高挑的“四眼宅”不同,那個(gè)“我”經(jīng)常連自己都會(huì)弄丟,那個(gè)兒時(shí)的我,老愛(ài)丟東西,老愛(ài)做冒險(xiǎn)的事兒,老愛(ài)偷偷地跑出去。每次都瘋瘋癲癲地過(guò)一整天,偶爾倚在桃樹(shù)下睡著,老愛(ài)夜里從床上偷偷爬起來(lái),趴在陽(yáng)臺(tái)上幻想星星上的英雄,月亮上的兔子,各種各樣稀奇古怪的事兒,只要是正常人想不到的事情,他都在想,在琢磨。他還——還——,好久沒(méi)見(jiàn)他了,我都差點(diǎn)忘了,忘了那夜空中的星,忘了那桃樹(shù)下的憩,忘了那不可思議的一天又一天,忘了那個(gè)只知道快樂(lè)與自由的小鬼頭。
忽然想起媽媽最近的話——兒子,讀初中了,長(zhǎng)大了,要學(xué)著過(guò)自覺(jué)自律的生活。我把汽水一口氣喝完,扔進(jìn)垃圾桶,戴上耳機(jī)繼續(xù)向前,把那光影留給過(guò)去的小鬼頭吧,我還要向前呢。是的,——自覺(jué)、自律的學(xué)習(xí)與生活。
樓下墻角邊的老樹(shù)根,像記憶般延伸,我問(wèn):“是哪兒傳來(lái)的笑聲?”恍惚中傳來(lái)小鬼頭癡癡的憨笑。
自由的作文 篇7
自由,像一只小鳥(niǎo),想什么時(shí)候飛就什么時(shí)候飛,想飛到哪兒就飛到哪兒。對(duì)于我來(lái)說(shuō),自由卻遙不可及。
每逢周末,我剛把老師布置的作業(yè)一一“消滅”,老爸給我加的“菜”卻來(lái)了。他給我出了十道習(xí)題,做對(duì)則獎(jiǎng),做錯(cuò)則罰。不管我作業(yè)做到什么時(shí)候,爸爸還是照樣會(huì)布置題目。只是會(huì)根據(jù)時(shí)間的早晚酌情增加或減少一些題目。我對(duì)于這些加的`“菜”極不情愿,只好偷工減料地完成。
也不知什么時(shí)候起,爸爸“開(kāi)放改革”了,也不給我布置練習(xí)了,讓我熟背課文,一周一次,一次兩篇。一開(kāi)始,我十分不適應(yīng)這種特耗腦細(xì)胞的任務(wù),罰抄課文,那是家常便飯,漸漸地,兩篇中的一篇被我背得滾瓜爛熟,而另一篇,總背得結(jié)結(jié)巴巴。正當(dāng)我結(jié)巴時(shí),樓下傳來(lái)小伙伴的嬉戲打鬧聲,真想下樓痛痛快快地玩上一會(huì)兒,只可惜,我只能待在這個(gè)為我精心準(zhǔn)備的“鳥(niǎo)籠”里長(zhǎng)吁短嘆。
每天沉浸在緊張學(xué)習(xí)中的我沒(méi)有任何輕松的時(shí)刻,我真的好渴望自由,就算給我一兩個(gè)小時(shí)的自由,我也心滿意足。我不想把我的自由淹沒(méi)在作業(yè)中,什么時(shí)候我才能飛出這只鳥(niǎo)籠,在天空展翅飛翔啊!
自由的作文 篇8
第一次見(jiàn)到你時(shí),是一個(gè)暴風(fēng)雨夜。虛弱的你已經(jīng)奄奄一息,細(xì)膩的絨毛早已變得暗淡無(wú)光,棕色的眼瞼輕輕地蓋在眼睛上。我不由生了憐憫之心,把你捧在手心里,罩在雨傘下,托著珍珠似的你小心翼翼地回到了家。
回到家后,我憐愛(ài)有加地護(hù)著你,好吃好喝地喂著你,可你只是郁郁寡歡地跺來(lái)跺去,不吃一口米,不喝一口水。姥爺勸我“放走它吧!麻雀在被‘捉’住后,不會(huì)吃任何東西,直到餓死。“餓死!?那兩個(gè)字被姥爺說(shuō)的觸目驚心。但面對(duì)你,我還是束手無(wú)策,你的'”機(jī)翼“已纏滿繃帶,就算我把你放走,你能去哪兒?是啊!一只受傷的小雀能去哪兒?養(yǎng)著你,你會(huì)被自己的倔強(qiáng)餓死;還你自由,你會(huì)被自己的弱小奪走性命。不論如何,終究你會(huì)被自己拖向死亡的深淵!可你,始終是一副焦躁不安的樣子,你可是已經(jīng)知道了自己的命運(yùn)嗎?還是另有它愁?大自然為何如此不公,給予弱小的你如此殘酷的考驗(yàn)?看著這條剛被天使送入凡間,又即將被死神帶走的木訥的生命,我不禁黯然神傷。
第二天傍晚,死神準(zhǔn)時(shí)來(lái)“赴約”,將無(wú)辜的你悄悄拉向一個(gè)新的世界,像那個(gè)雨夜一樣,我依舊將你輕輕托起,而是將你安穩(wěn)地放入大地的懷中······
鳥(niǎo)兒,不要恨我的無(wú)能,我何嘗不想將你從死亡的邊緣挽回!我何嘗不想看到一個(gè)幸福、快樂(lè)的你!鳥(niǎo)兒,請(qǐng)你記住,我愛(ài)自由的你!
自由的作文 篇9
鳥(niǎo)兒多好啊,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)所顧慮,可以在廣闊的天空中自由飛翔;雪花多好啊,無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱,可以在無(wú)垠的大地上漫天飛舞;魚(yú)兒多好啊,來(lái)去自如,無(wú)影無(wú)蹤,可以在無(wú)邊的海洋中自由嬉戲。唉,羨慕死他們了。
看看現(xiàn)在的我,面對(duì)山大的壓力,面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,面對(duì)情感的牽絆,面對(duì)每天的林林總總,整天牽腸掛肚,心情憂郁,真的好懷念那段自由的日子啊! 說(shuō)起那段自由的日子,已經(jīng)是三四年前的了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然,選一個(gè)好天氣,老師就帶領(lǐng)我們一起去春游。走在鄉(xiāng)間的小路上&&我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地,剛冒出的小草嫩綠嫩綠的,此之謂野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊。夏天,樹(shù)木茂盛,蟬兒鳴,鳥(niǎo)兒叫,魚(yú)兒游,一派生機(jī)勃勃、無(wú)憂無(wú)慮的自由景象令我心動(dòng)了。我們相跟上幾個(gè)人,一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊,欣賞著這些自由的生命,又是令我感慨千千萬(wàn)啊! 秋天,落葉歸根,秋風(fēng)送爽,對(duì)面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個(gè)秋高氣爽的日子,登上自行車,遨游在這紅色的海洋中,一片片紅色的楓葉映入我的`眼簾,此時(shí)杜牧的停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花浮現(xiàn)在我的腦海中。 冬天,雪花漫天飛舞,一個(gè)銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校,老師們陪我們打雪仗、堆雪人,雪球滿天飛,各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上,我們邊走邊滑雪,跌倒了,爬起來(lái)。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼三四年已去,那段自由的日子早已不復(fù)存在了,那一個(gè)個(gè)自由生活的片段總是在我的腦海里回放。
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