【實用】敘事作文集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的敘事作文8篇,希望對大家有所幫助。

敘事作文 篇1
在我的家鄉,那里一年四季景色宜人。
春天,春意盎然。家鄉的'小草和鮮花探出頭,每年我們一家都會到野外去游玩,在小草坪上坐下,抬頭有一棵柳樹,柳條兒翩翩起舞。迎春花張開甜美的笑臉等著我們的到來,桃花穿上了粉紅粉紅的新衣裳……小鳥在枝頭跳來跳去,在枝頭唱起歌來,好聽極了!
夏天,綠樹成蔭。老人坐在草坪上,聽聽京劇,聽聽小曲,談笑風生;小孩在大樹邊玩捉迷藏、老鷹捉小雞、一二三!木頭人……在大樹邊有一條長長的小河,風兒一吹,河面就波光鱗鱗,美麗極了!在小河里還有小魚,它們活潑可愛,自由自在。
秋天,果實累累,辣椒漲起紅彤彤的臉來。在樹上有葡萄:白色、綠色、紫色、紅紫色……顏色各異,吃一口好吃極了!農民們興高采烈地拿鐮刀,割著稻谷,臉上洋溢著笑容。
冬天,銀裝素裹,北風呼嘯而過,有許多植物都枯死了,可是臘梅卻亭亭玉立。
我喜歡家鄉的四季!我愛它們!
敘事作文 篇2
要開學的前兩天,我家發生了一件比較悲壯的事情,我的腿骨折了。
那是一天晚上,我在看電視,突然接到同學的電話,她說:“小胡啊,明天是我的生日,你要不要去啊?大家可都在哦!”我毫不猶豫的答應了,她說明天下午一點在德克士集合。我此時此刻的心情非常興奮,高高興興的畫了一幅畫,準備明天來當做生日禮物送給她。
第二天下午,按照她說的地方我準時到達了集合地點,等大家都到齊了之后,吃完德克士之后,我們便一起去了步行街的.兒童城,大家都脫了鞋子,高高興興的進去玩了,看到大家都去了蹦蹦床,我也跑了過去,我站在蹦蹦床的邊上,看準了時機一跳,哦……啊……疼呀!唉!就是當時沒踩穩弄的,我以為是輕傷,休息一會就好了,我偷偷的跑到滑梯下面蕩秋千的地方,蕩啊蕩啊!時間一分一秒的過去了,怎么越來越疼,不知不覺過去了兩個小時,我終于忍不住了,便去給阿姨說,阿姨這才把我送到了醫院,拍完片子,是骨折。
敘事作文 篇3
20xx年已經過了,小朋友很開心,為什么那么開心?因為20xx年的春節來了,過年不僅能穿新衣服、吃 年 夜 飯 ,還能收到壓歲錢。
2月18,我去外公外婆家吃 年 夜 飯 。上了一條魚,我正在夾菜,發現魚被動了一下,我沒在意,就繼續吃。這時,二舅問我夾魚沒,我一臉無辜的說沒夾。接著二舅問我旁邊的哥哥,哥哥也說沒吃。我一插嘴問為什么不吃魚,二舅說因為年年有“魚”,當時我聽了答案,一臉無語……
2月19,我的太太請大家吃飯,上一堆菜,我最喜歡吃最后上的'水果,其他的菜一般般。
2月20,我和奶奶、爺爺、姑姑一家去肥東老家過年,在車上我的肚子上吐下瀉差點要吐。中午去后頭吃飯。吃完飯我的弟弟不見了,把每個地方都找了一遍,就是沒看到人影。姑姑說可能在前頭,我到前頭才找到弟弟,表妹也在那。原來表妹帶著弟弟走的,我告訴他們下次要跟家長說一聲才能走。走到后頭時,發現我的表弟銘銘(注:我表妹的親弟弟,才16個月)走出了大門,我親眼看見銘銘走向泥巴地(注:那天下雨,本來干硬的土地變成泥巴地)我的表妹注意到了,沿著小道飛奔而去。我穿著膠鞋走泥巴地,可是已經晚了,他的鞋被泥巴黏住了,跪在泥巴地里。雙手正要摸泥巴,我一個箭步把他拉起來,表妹告訴姑姑。姑姑把銘銘的衣服收拾了一下還不準銘銘出門。
2月21,姑父帶我們去爬大蜀山,爬到山頂至少有600多個樓梯,累死我們啦!
這個春節真開心,希望每天都這樣!
敘事作文 篇4
每年暑假,我都要回老家住幾天。老家屋后有幾棵大樹,從早到晚,樹上面總是傳來“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息,吵得人心煩。這時,我總是催著李琦哥哥,希望他帶我去捉知了。
一天,我在老家閑得無聊,就纏著李琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍,叫我扛著。我一扛,差點沒把我壓趴下,好重啊!李琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西,叫“面筋”的,我們把它纏在棍子上面,出發了。
我們走到了屋后的大樹下,那里到處是“知了知了”的叫聲。李琦哥哥叫我別動,然后先用棍子靠近知了,然后在離知了不遠的時候,猛地一戳,知了就被粘住了!這時,知了再撲楞也逃不掉了。
李琦哥哥輕而易舉地就捉住一只,看地我的心更癢癢了,我一把從哥哥手中搶過棍子,認準一只,猛地一戳,沒想到它一下子就飛走了,還撒了一泡尿,弄得我一身的知了尿,好狼狽啊!
看李琦哥哥捉的時候那么容易,我怎么就捉不住呢?李琦哥哥說:“你要悄悄地靠近它,它就不會發現了。然后猛地一戳,知了反應不過來,我們就成功了。另外,你要躲著點兒,知了受到驚嚇后,是肯定會撒尿的!”哦,我明白了,原來粘知了還有這么多學問啊!
接下來,我把捉知了的任務給了李琦哥哥,我嘛,當然是輕一點兒的任務——收知了啦!李琦哥哥每捉到一只,我就把它放進袋子里。過了一會兒,我又想試下自己的身手了,于是,我又把竿子搶過來,按李琦哥哥的`做法,在離知了不遠的地方,一戳,“哈,成功了!”我大叫起來。同時,我往旁邊一閃,知了的尿彈沒有打中我,我終于捉到一只知了!
不知不覺,我們已經捉住滿滿一袋子知了,太陽也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛,當然是含有豐富蛋白質的“炒知了”啦!
敘事作文 篇5
每個人都有一個幸福的童年,但每個人的童年都各不相同。而童年中的一件件有趣的小事,就像一滴滴水珠匯集在一起,聚成我的豐富多彩的童年生活。
我五歲那年,我的爸爸為我買了兩條十分可愛的小金魚,她們的眼睛大大的`,就像兩個軟軟的水泡,尾巴一擺一擺的,像穿著一條漂亮的裙子。我很高興,總是爬在魚缸前看著它們在水里跳舞。
有一天,我的爸爸媽媽都不在家,只有我一個人獨自在家。我只能靜靜地坐著看電視,電視上沒有我愛看的節目,爸爸媽媽也不讓我玩電腦。這時,我看到了在魚缸中自由自在的小金魚,我飛快地跑了過去,坐在那看著它們。突然,我想到了一個當時我自認為非常“高明”的主意:為什么不把小魚的家“裝修”一下呢?想著,我便拿出了水彩顏料,全都擰開蓋子,一下子金魚缸里就被我擠滿了顏料,有紅的,有白的,有綠的,有黑的……我又拿來一根水彩筆,在浴魚缸里畫來畫去,不一會暗淡無光的魚缸就變成花的了。過了一會兒小魚就肚皮向上的浮在水面上了。我心想那一定是小魚在欣賞它“漂亮”的新家吧。
我高興極了,漸漸的我就不知不覺地睡著了。不知過了多長時間,我被一陣笑聲驚醒了。我定睛一看原來是媽媽在笑。
“媽媽,你笑什么呀?”我問到。
“我笑你笨呀!”媽媽邊笑邊說,“你把小魚都毒死了!”
聽到了這句話,我差點氣暈過去。
現在想想當時的我是多“笨”呀!
敘事作文 篇6
《詩經》中說道:“父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復我。”雖然兒女像風箏遠揚了,父母的心總還是綁在線上的。
我們自呱呱墜地便牽引著一根生命紅線,邂逅雙親,有了一生情緣。無論這過程是一帆風順,還是波瀾處處;是伴隨歡聲笑語,還是夾雜著心酸的痛楚,苦澀的誤會,甚至挫折、傷害,心底最柔軟處總是揮不走它的影子。
這個年紀的我們,懂得了父母的艱辛,懂得了要去愛他們,卻不知道我們可以說些什么,做些什么。隨著年齡的增長,對父母的愛也日益加深,我知道這份愛永遠都是裝不滿的。
父母時常會因為事業煩心,從小我就很害怕他們說變就變的脾氣,很害怕他們的責罵,更害怕他們對我失望。因為這樣,在家里會小心翼翼地說話,可以察覺到他們的語氣的變化,慢慢地我們之前少了很多話。我們之前更多的就只是女兒對父母的尊敬,似乎并不存在無話不說的歡樂。他們也總埋怨我不與他們交流。
可即使這樣的父母,他們在我成長的路上給予我的愛,卻不曾少過一絲一毫,只是方式并不是那么討人開心。每一次我意外的受傷,或是生病,他們總是先要責罵我不小心,照顧不好自己。可是他們眼里流露出來的心疼和照顧我時的細膩,大概是我見過他們的最溫柔的時候。
如今一周甚至幾周才能夠見他們一次,每個周末跨越幾百公里的路程來陪伴我,心里盛滿思念和感恩,我嘗試打破我們之前的沉默關系,用笨拙的方式和笨拙的語言,表達著我對他們的愛。哪怕只是在他們起床前做好的早餐,生病時遞過去的一杯熱水,或僅僅是一句“媽媽天冷了記得穿好衣服”,“爸爸工作不要太累”,我都能感受到他們語氣中的欣喜。父母希望孩子回報給他們的愛,就只有那么簡單。
媽媽似乎永遠都在勞累,每一次看到她累倒在沙發上,都會習慣地幫她蓋上被子,在一旁安靜地看中,果然美人也敵不過時間,時光在媽媽臉上和手上留下了太多的痕跡,卻永遠也帶不走他眼眸里溫情如水。
爸爸在我心中是一個永遠都不服輸,永遠都在嘗試的人。盡管在事業上不斷碰壁,他仍然不放棄一切,他說要做的事就一定要做到。或許我沒有遺傳父親的生意頭腦,但他教會我的更是珍貴,永遠都那么努力,永遠不放棄希望,和源于骨子里的堅韌,他是我的`英雄。
每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏源,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己功成名就衣錦還鄉那天,可以從容盡孝,可似水流年里,人間親情,都是雪中的炭,錦上的花,我們來不及慢慢地等,因為兩代人生命的鏈接處,光陰只是窄窄的臺階。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事。在心底承諾,我要成為足夠優秀,足夠勇敢的人,可以保護我永遠的美人和永遠的英雄。
敘事作文 篇7
一縷縷的墨香曾牽著我徜徉古今中外,引領天地人之道,給予我如落花的回憶。
不記得那是第幾個冬天,但那個冬天并不寒冷。那個冬天,我雙手一分,一卷書便在我面前展開,一股墨香襲進腦中,一股暖流漾在心里,我看到了伏爾泰的樂觀、自信與堅韌,領悟到了莎士比亞的悲憫情懷,體會到了雨果的大公無私、寬廣胸襟,聽到了達爾文用科學,用自然,用自己的潛心研究,向天主教發出咄咄宣戰;望見了伊薩克牛頓站在巨人的肩上看到的科學景色,那個冬天,那股墨香,那陣暖流,給予我如花的`回憶,支持我一路向前。
當山峰隱沒棱角的時候,當河水不再流動,當時間停住,日月不分,當天地萬物化為虛有,我還是不會退后,還是不會退后,那些如落花般的記憶滋養我,引導我一路向前,為我鼓勁,為我加油。
敘事作文 篇8
友誼,是早晨的第一縷陽光,燦爛美妙;友誼,是天空中一朵飄逸的白云,純潔無暇;友誼是花叢中一朵初放的蓓蕾,芬芳淡雅……——題記
什么是真正的友誼?是生死關頭的出手相助?是苦難面前的共同進退?還是……
還記得,那,是秋季的一天。
天高云淡,秋又悄悄地來了,他把大地染成了一片金色。橙黃的秋葉從樹上緩緩飄落,飛舞,旋轉,仿佛一個個金色的小仙子,在空中跳著舞步,扭著腰肢。暖暖的陽光籠罩著教室外的桂花樹,讓教室里的空氣也彌漫著一股清新,香甜的桂花味。
放學了,同學們三三兩兩地離開了學校。我和組里的同學一起留下來做清潔。
天一點點地暗了下來,漸漸地,鉛灰色的烏云卷積在了空中,不好!這是要下雨的前兆!我們加快了做清潔的動作,可很快,吹送到教室的風已經夾雜著一絲刺骨的涼意。啪嗒啪嗒——豆大的雨點砸了下來,敲在窗戶上像激烈的鼓點。
“完了,”我心想,“我沒有帶傘,媽媽又要值夜班。今天一定很晚才能回家了。”我一邊揮動掃帚一邊唉聲嘆氣。
又過了一陣,雨勢并未減退,教室里卻只剩下我和她——李冬燕了。她也沒帶傘,不過她媽媽很快就會來接她。忽然,她沖窗外揮揮手,背起書包就沖了出去。我扭頭一看,果然是她媽媽撐著傘在外面向我們招手。
想著她也回家了,我心中難免有些失落,看著外面暗沉沉的天和窗玻璃上的水流,我的眼淚都快下來了。
突然,教室門又打開了,她拿著一把傘進來了!“你拿去用吧,我和媽媽可以一起打傘的`。”我聽了這話,急忙接過她的傘,連聲道謝。她笑笑,離開了。
走到教學樓門口,我撐起她的傘,如獲至寶一般小心翼翼地舉著向家走去。在大雨里,這把小小的傘就像是一個小小的庇護所。雨還在下,卻仿佛漸漸小了……
原來友誼,并不一定是生死攸關時的相助,相反,借把傘,借支筆都是朋友對我們小小的關心。世界之大,相聚是緣,請留意身邊吧,親愛的同學,友誼就在這兒!
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