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    童話作文300字

    時間:2024-06-28 03:31:37 [第三單元]寫童話

    精選童話作文300字錦集5篇

      在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的童話作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選童話作文300字錦集5篇

    童話作文300字 篇1

      孩子委屈地說:“我今天很傷心,同學說我壞話,我難過極了,心里的大雨嘩嘩地下起來。”

      媽媽溫柔地說:“孩子,要讓自己平靜下來。”

      孩子調皮地說:“好吧,我跟肚子精靈打個電話。肚子精靈,你好,請你幫我調整到早上6點,讓我變回剛睡醒的樣子,我要平靜下來,我要開心起來。”

      肚子精靈說:“好的,請你現在深呼吸,跟著我數一、二,我要施展魔法了!”

      孩子深深地吸了一口氣,再緩緩地呼出來,溫柔地對媽媽說:“媽媽,我好像有點忘記不開心的事情了。”

      媽媽笑著說:“孩子,你的肚子精靈還有魔法,真厲害。你能自己調整情緒,真棒!“

      孩子說:"媽媽,我的`肚子里真的有肚子精靈,她在我肚子里,長長的,裝著開心和不開心。肚子精靈,謝謝你!"

      肚子精靈回答:“不用謝,以后有事可以隨時來找我,我一定會幫助你的!”

    童話作文300字 篇2

      從前,有一個王國,里面有一個兇惡的國王。他每天傷害小動物,就連植物生長的地方也被國王占領了。所以動物和植物都很難活下去。

      一天,一個叫杰克的人,為了保護動物和植物,就開了一家商店。這家商店什么東西都有,不管買什么東西都能拿的出來。黃昏到了,國王肚子餓極了,就叫廚師去做今天要吃的飯菜。可是廚師對國王說:唉,廚房里的.食材已經吃光了。國王一聽,就氣沖沖地叫人去抓些動物當做食材。當士兵走到森林中央時,突然,一位士兵叫著說:那邊好像有什么東西!士兵們拿起武器走過去,可是走到那里才發現是個超市,就又想去森林深處找動物。剛想走時,杰克就走出來說:歡迎光臨杰克超市!里面什么東西都有。士兵們紛紛走進去,發現這里真的什么東西都有。于是就把這件事告訴了國王,國王聽了后哈哈大笑說:怎么會有這種超市?士兵們就叫國王親自去看。國王帶領著士兵來到超市,國王走進去后,大吃一驚說:這個超市真的什么東西都有,國王買了一些東西吃了起來,感覺非常好吃。

      從此國王每天都會叫人去超市里買東西吃,就再也沒有傷害過動物了,動物們為了感謝杰克,就天天把超市打扮得漂漂亮亮的,還給超市取名為《森林超市》。

    童話作文300字 篇3

      動物王國要舉行一場跑步比賽,動物們趕來找老虎報名,小蝸牛也不例外。

      報名那天,小蝸牛早早地來到了報名地點。其他動物看到小蝸牛來了不可置信地嘲笑它,說:“它怎么也來了?”小兔子說:“跑得這么慢也想來報名?”小蝸牛沒理它們,淡定自如地報上了名。

      到了比賽這一天,動物們都來看熱鬧了,運動員們在做熱身運動。突然小兔子大叫:“蝸牛來了。”動物們看著小兔子指的地方,小蝸牛真把它的`“家”放了下去,穿上了一身運動衣。

      比賽開始了,小動物們都往前沖,而小蝸牛像火箭一樣沖向終點,小蝸牛越過山羊、超過小兔,就連年年得第一名的獅子也被甩在后面,“唰”蝸牛沖到了第一名,裁判員宣布:“小蝸牛贏了!”大家都口瞪目呆。

      見狀,小兔子跑去對小蝸牛說:“對不起,我不該嘲笑你的。”小動物們都來跟小蝸牛道歉說:“對不起,小蝸牛我們不該嘲笑你。”小蝸牛原諒了它們。

      從此,動物們互尊互助,友好相處,過著美好的日子。

    童話作文300字 篇4

      一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧了意見。它覺得自己做的工作很多,可是吃的蜜太少了,它抱怨大家對它不公平,忘記了它的功勞。

      “我在這里出的力不算少呀!”它氣憤地叫喊著。

      “你看見大伙出的'力沒有呢?”別的蜜蜂質問它。

      “好,我離開,看你們做得出啥。”

      大家不再理它,那只蜜蜂邊飛邊想:它們真是太過分了!他們怎么能這樣對待我呢?難道他們就不能公平、公正嗎?

      正想著,一只母老虎撲上來說:“我的孩子正餓著,正好可以拿你來做它們的食物!”說著就一把把蜜蜂帶回了洞里。

      蜂群里的一只蜜蜂恰巧看到了這一幕,它立刻告訴大伙,大伙連忙飛過去,把那只蜜蜂從老虎的飯桌前救了回來。

      得救的蜜蜂很激動,對其它蜜蜂說:“謝謝你們救了我,我明白了,活在集體中間是多么幸福。”現在,它們又一起采蜜,再也沒有斗爭。

    童話作文300字 篇5

      從前有兩個孩子,一個喜歡畫畫,一個喜歡唱歌,他們勤學好問,但是一場讓他們難以接受的事實,使他們不能繼續學畫畫、唱歌了,因為喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。

      他們走在路上,沒有一個人說話,他們走進了森林,有一位老人出現在他們眼前,老人說:“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上,老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了,而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了,“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫:不明白”老人說:喜歡畫畫的孩子改學唱歌,喜歡唱歌的孩子改學畫畫。”他們在石頭上寫:“哦”。喜歡學畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子,“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。

      他們試了試,結果改學唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了,因為他一直在畫畫,讓嘴巴一直在休息,所以他的嘴巴慢慢的.變好了,而改學唱歌的孩子,因為唱歌,唱出了自己的夢想,他的耳朵也在慢慢的變好。

      他們去找這位老人,找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會好?”他們說。

      “因為只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門”。說完就消失了。

      他們這才明白。

      是啊!只要一扇門被封死,還可以打開另一扇門。

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