好人好事作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的好人好事作文，希望能夠幫助到大家。
好人好事作文1
在班級里，有許多同學(xué)做了幾件難忘的好事，但只有一件事在我的腦海里記憶猶新。
記得有一天下午，最后一節(jié)上體鍛課，玩游戲正玩得起勁，突然，張文鑫銳的水壺漏水了。孫偉桐見了，顧不上自己的書包，就連忙把張文鑫銳的水壺蓋好，又飛速跑到一個書包前，把它拖到了不濕的地方。就這樣，他終于把所有書包放好了，才露出了滿意的笑容。他的.書包已經(jīng)濕得最厲害，連里面的書也都濕透了，連書紙都快破了。不過，他沒有因為這而委屈。而我們都不知道這一切的發(fā)生，還在那起勁地玩游戲。到了隔天早上，老師表揚孫偉桐時，我才知道了這件事的發(fā)生。
孫偉桐是我們的好榜樣，他舍己為人、吃虧就是占便宜的精神值得我們學(xué)習(xí)。
好人好事作文2
有一天我有管樂課。我背著書包，拎著小號往樓上爬，爬到第三層就累得上氣不接下氣了。一位值周生看見了，他走過來幫我拎起書包就往上爬，直到把我送進教室為止。我和他說謝謝，他謙虛地說：“不客氣。”
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，從平凡的小事做起，從點點滴滴做起。
好人好事作文3
我昨天放學(xué)的時候，我?guī)е犖閬淼讲賵觯瑴蕚淞⒍ㄌ?/p>
我和趙宣博一共跳了60個，老師讓我們?nèi)ネ哆h，我過了第1關(guān)，投遠的時候，有一位同學(xué)的'沙包漏了好多米，我和黃則語，還有很多的同學(xué)在那里撿米，一共撿了一節(jié)課。
好人好事作文4
我們班有個同學(xué)叫朱鴻婷，她的腳受傷了，有一次出操排隊，我看見她走到一位同學(xué)的桌子面前，用心地幫這位同學(xué)整理抽屜、對桌子，她不怕腳疼，幫助一位位同學(xué)對桌子、整理抽屜、我被她深深 地感動了，希望我也能像朱鴻婷同學(xué)一樣，助人為樂，幫助有困難的`人。
前幾天，奶奶撿到許多皮夾，撿來的皮夾，里面不是有身份證，就是有銀行卡，或者會員卡，當然失主肯定現(xiàn)在很著急，媽媽馬上就聯(lián)系皮夾里失主的手機號碼，看到一個個阿姨、叔叔都到我家來領(lǐng) 皮夾，我興高采烈地跳了起來，因為，我們?nèi)易隽艘患蠛檬拢梢杂靡痪湓拋砻枋觯嘿浫嗣倒澹钟杏嘞恪?/p>
好人好事作文5
今天，我受到了很大的觸動，我的一位同事以9年的堅持向我詮釋了一個人的愛心，讓我看到了他工作之外的另一面。
我和這位同事接觸的時間并不長，他留給我的.印象十分具有分鏡頭感，有拓展訓(xùn)練做游戲時的狡猾與無奈，有給我們講笑話時的說到得意處的開心，有面對工作困難時的煩惱與苦悶，有談?wù)摌I(yè)務(wù)時 的聰明與專業(yè)，但是在我的印象里他還只是我們單位中層干部中的普通一員。但是今天我從別人口中聽到，他自1998年起一直在幫助一個困難家庭，并從這家的女兒5年級起一直資助她讀書，現(xiàn)在這個女 孩子已經(jīng)是清華大學(xué)二年級的學(xué)生了。突然間他的形象在我們中變得高大起來，原來生活中并不缺乏美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
好人好事作文6
今天傍晚，我出去散步。剛出單元門，就看見一個大垃圾桶立在門口，擋住了路。“放這不合適”我想“我推開吧，省得擋住別人。”于是我挽起衣袖，抓住把手往前一推、一推、再一推，它便跑到墻根子去了。
原本很狹窄的路，頓時寬敞了許多，與一旁的'小花小草十分相襯。我心想：要是我們每個人都不吝嗇自己的舉手之勞，那我們的生活環(huán)境會更加美好！
好人好事作文7
有一天，我回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)自己的一本筆記本不見了，這里面可是記著一些重要的'事情呀，這會兒不見了，怎么辦？這時，黎芷希從抽屜里拿出一本筆記本。”“我撿到了，還給你吧。”隨后，她從書包里拿出一本筆記本，我一看，果然是我的那本筆記本。
我還以為是她偷了。原來是她撿到了然后來還給我呢……
自從這件事以后，我和她的友誼更深了。
好人好事作文8
星期五下午，我正在上學(xué)的路上。在我前面，有一個小男孩，把自己的功能發(fā)揮得淋漓盡致。他一邊走路，一邊手里捧著漫畫，一邊吸著牛奶，右手正在打著手機游戲，耳朵里還聽著MP3，時不時哼唱幾句。
一會兒，牛奶喝完了。他瞄準路邊的一個垃圾桶，，牛奶盒便精準的擊中一個四五年級的小學(xué)生，然后繼續(xù)向前走。跟在后面的`我便不禁感嘆：此人只應(yīng)地獄有，人間難得幾回見。
那名受害者，抬頭看了看他，但是，什么也沒說。接著，他彎下腰，撿起了那砸中自己的盒子，把它投進垃圾桶。他高興的笑了。
然而，那名“全能”男孩不知道，他的影子正投進歪斜的垃圾桶。
好人好事作文9
那天，我們班的黃秀文，沒有帶文具盒。語文課上，老師讓我們在書上劃詞語，黃秀文沒有筆，低著頭。老師看見了就奇怪地問：“黃秀文，你怎么了？不舒服嗎？”黃秀文沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。
正在這時，鄰桌的'趙雪玉站了起來說：“黃秀文，你別難過，我這有鉛筆，借給你用” ，說著將鉛筆遞給了黃秀文，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”老師望著她倆，會心的笑了。
看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己， 是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。
好人好事作文10
我越來越胖了，弄得我心里真著急啊！
早上，我和爸爸一起來到東湖公園題足球。但是我就是怎么著都接不到爸爸踢過來的球，沒幾分鐘我就跑不動了！爸爸告訴我一定要用心去踢，要堅持，那樣我以后才能做好每件事情。
好人好事作文11
上個星期天，我和媽媽在定海廣場對面的'人行道上，看見一個侏儒在要錢，他身上只穿了一條褲子，上面沒穿衣服。我覺得他挺可憐的，我叫媽媽停下車，向媽媽要了一元錢，跑到了他面前扔進他的桶里。我剛跳上車沒開多遠，又看見一個老公公也在要錢，我也覺得他可憐，但沒敢跟媽媽再要錢。車開到東門車站附近，前面一個哥哥，自行車騎的很快，掉下了他的錢包。媽媽叫他停下，他也沒聽到。我下車把錢包撿了起來，打開一看，里面還有一張身份證，我們正想著怎樣把錢包還給他。哥哥掉頭來找錢包了，我們把錢包還給了他，他沖我們說了聲：“謝謝！”
我心里真高興！
好人好事作文12
在星期四的`下午，天氣有些陰沉，七(8)班的同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個時候……
班長黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然，看到遠方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學(xué)!”那個男同學(xué)被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧。”那個男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。
只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。
好人好事作文13
我們班的好人好事真多呀！我就說幾件吧。
有一次上體育課，我不小心把腳給扭傷了，當時那只腳不敢走路了，幸虧于果和韓若琪把我扶進了教室，我要對她倆說聲謝謝；那一次我的鉛筆斷頭了，韓若琪主動給了我一支鉛筆，這雖然是一件小事，但是，韓若琪幫助了我，我很感激她；丁晨曦崴著腳了，我就扶著她上樓梯；還有一次大課間，我撿了10元錢，交給了老師。
我們要像雷鋒叔叔那樣，從點滴小事做起，多做好事。
好人好事作文14
今天，我來到廠里，我表弟突然打電話過來說要來我們廠里來看書，我表弟一來就安安靜靜的看起書來，過了一會兒我表弟不想看書了，正好我媽媽叫我表弟來幫忙，我弟興奮的'說：“好嘞!”就幫我媽媽裝商品了，表弟真是太勤快了，居然幫我媽媽裝商品，然后表弟就開始幫我媽媽整理箱子里沒有擺好的商品，我弟一直從中午整理到下午回家為止，太勤快了，真是愛幫忙的孩子啊。我媽媽都在贊揚他了，表揚他，我媽媽叫他休息一下都不肯，我都佩服他。
我身邊的好人就是我非常勤快的表弟，好事就是幫別人裝商品和整理箱子，你們佩不佩服他。
好人好事作文15
星期六下午，我和好朋友張?zhí)煸谝黄鹜妫覀冊谕孀ト擞螒虻臅r候，我沒有看到腳下有個釘子，不小心踩了上去，就像刀子在切豆腐一樣的感覺，那枚沒有生銹的釘子扎了我一下，我就像熱鍋上的螞蟻抱著腳直跳。
這時張?zhí)炫苓^來，他問我怎么了，我說：“我的.腳被釘子扎了。”他又說：“你先別動，我去叫我爸爸。”他叫來了他爸爸，叔叔說：“抹上藥就好了。”
張?zhí)斓膼坌母袆恿宋遥乙蛩麑W(xué)習(xí)，以后也要多幫助別人。
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