精選游戲作文錦集9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的游戲作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文 篇1
“拔蘿卜……”是哪兒發(fā)出的聲音呢？原來是田老師帶領(lǐng)我們在做實(shí)驗(yàn)。
今天一上課，老師大大方方地走上講臺(tái)，對(duì)我們說：“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——紙張大力士。”一聽這話，教室里頓時(shí)炸開了鍋，我心想：紙張?jiān)趺纯赡艹蔀榇罅κ磕兀?/p>
第一輪是老師把兩本書分成兩份交叉在一起，然后讓兩位同學(xué)把書給拉開。這不是小菜一碟嗎？老師把向星柯和吳慧茹請上了臺(tái)，她們大搖大擺地走上講臺(tái)，一手拿著書的邊上，輕輕一拉，兩本書就分開了。我心想：這么輕松，老師還說什么紙張大力士，不會(huì)是騙人的吧？
她們倆走下了講臺(tái)，老師又開始了第二輪。這次難度增加了，由一層變?yōu)榱税藢印＠蠋燑c(diǎn)了我和胥家寶兩個(gè)矮個(gè)子上臺(tái)。我滿懷信心地走上講臺(tái)，看第一輪都這么簡單，那這一輪肯定也沒什么難度了。我和他一手抓著書，輕輕一扯，沒開！難道用的力氣過于小了？我又把身體往后仰，把全身的力氣都集中在手上，臺(tái)下的同學(xué)們還唱起了拔蘿卜為我們加油，我更用力了，終于把書拉開了。
到了最后一個(gè)回合，老師把兩本書的每一頁都交叉了，還請了兩個(gè)力氣大的人，分別是周鎮(zhèn)雕和陳峙澈。我想到：八層都有點(diǎn)扯不開，更何況每一頁了，估計(jì)這兩個(gè)重量級(jí)的`人物也會(huì)敗下陣來！他們也是一手抓著書的一邊往后扯，他們咬住牙齒，連頭上都冒了汗。有的同學(xué)站了起來，有的在喊加油，還有的用懷疑的目光看著他們。他們用力拉了好久也沒有拉開，果然和我想的一模一樣。老師又換成了董清華和吳慧茹，連大力士都不行，他們一男一女怎么可能呢？他們一開始也是用力扯，書沒反應(yīng)，可后來他們換了個(gè)方法，把書左右晃動(dòng)，沒想到書竟然分開了，班上的人都驚訝地張大了嘴，我也不例外。
后來，老師說是因?yàn)槟Σ亮υ谧鞴帧?/p>
這次實(shí)驗(yàn)不但好玩，也讓我知道了，不能以貌取物。紙表面看起來渺小，實(shí)際上有你意想不到的力量。
游戲作文 篇2
我愛玩的游戲可多了，有丟手絹，有捉迷藏，還有老鷹捉小雞。我印象最深刻的就是擊鼓傳花。
星期日，我和小伙伴們在我的院子里玩的一個(gè)有趣的游戲——-擊鼓傳花。規(guī)則是這樣的，先選一個(gè)人當(dāng)“擊鼓手”，另外幾個(gè)人圍一個(gè)圈，然后傳花，花落在誰手中，他就要表演。
游戲開始了，伙伴們都很緊張又興奮“咚咚……”我們手忙腳亂地傳起了花。到我的.時(shí)候，我的心怦怦地跳著。我以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了別人手中，“咚”鼓聲停了，拉花傳到了另一個(gè)小伙伴身邊。他站了起來，含糊不清地說：“春眠不洗澡，處處蚊子咬。”我們被逗得哈哈大笑。
我們的游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我和小伙伴們過了一個(gè)愉快的周末。
游戲作文 篇3
上課的時(shí)候，老師會(huì)和我們玩一個(gè)小游戲：和老師對(duì)著干。花童第一次上轎子。
游戲規(guī)則是：老師一指令，大家反其道而行之。比如老師說站起來，大家都坐下，就是不同意老師的意見。誰堅(jiān)持到底誰就贏。這是個(gè)好時(shí)機(jī)。來和老師唱反調(diào)！
第一輪已經(jīng)開始。老師第一次說：站起來！但是有些同學(xué)一時(shí)半會(huì)兒是轉(zhuǎn)不了頭的'。這個(gè)例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個(gè)學(xué)生還是站了起來，誰叫他們這么聽話！我只能出去了。
第二次，舉起左手！這一次沒有人上當(dāng)，而是一個(gè)接一個(gè)的舉起右手，沒有人想當(dāng)傻子。
第三次，老師說：把手放下。啪啪啪！很多魚作文，,都被老師迷上了，我就是其中之一。老師高興了：哈，我狡猾！
我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的表演。老師又給了一個(gè)指令：用右手摸左耳！唉，左右?guī)讉�(gè)同學(xué)。最后只剩下幾個(gè)學(xué)生了。右手向前！大家只是向前伸出左手。哦，全軍覆沒。右手向后縮回。
大家都不服氣，第二輪開始了。老師說：“不要讓任何人反抗幾次，頭都撞壞了。”。站起來！然后一陣大笑。原來是一個(gè)同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說：笑！大家一起哭。老師說：哭！大家一起笑，哈哈哈
學(xué)生們玩得很開心。我希望我能多打幾輪！
游戲作文 篇4
今天晚上，我來到了小蘋果學(xué)社，我可開心了，因?yàn)槔蠋煾嬖V我們要進(jìn)行一場“我做你猜”的比賽。
聽到了這個(gè)消息，課堂上像熱鍋上的餃子——炸開了鍋啊！有的同學(xué)歡呼雀躍，也有的同學(xué)安安靜靜地坐在位子上，還有的同學(xué)已經(jīng)按捺不住想要開玩了。我在“檸檬隊(duì)”，另外一組為“香蕉隊(duì)”。當(dāng)我拿到那張紙條時(shí)，我可是胸有成竹啊！兩隊(duì)都在七嘴八舌地討論著，課堂上人聲鼎沸、熱火朝天。
討論之后，老師宣布開始。大家激動(dòng)得手舞足蹈，我也不例外。我心里是焦急萬分的，生怕自己演得不好，第一位選手來自香蕉隊(duì)的朱博，剛開始他演得很搞笑，大家都笑得前仰后合，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，他演得惟妙惟肖，看！他故意把手張得大大的，又扮成豬的樣子在那兒走，走了一會(huì)兒后，他又用手在面前照啊照，我腦筋一動(dòng)，這不是豬八戒照鏡子嗎？我不敢確定所以沒有回答。突然，我方隊(duì)員溢梵，起來回答說：“豬八戒照鏡子！”老師說是正確的`，哎！我真后悔。
終于輪到我方隊(duì)員上場了，琪隊(duì)是第一個(gè)上場的，她不慌不忙地走上了臺(tái)。她演得可真惟妙惟肖，香蕉隊(duì)毫不猶豫地說出了答案，我方隊(duì)員焦急萬分，生怕他們猜得比我們多。其中，最搞笑的得數(shù)我比劃的“兔子的尾巴”了，鬧得大家哈哈大笑。不過，香蕉隊(duì)的詩涵一下能把這個(gè)答案說出來了，我方隊(duì)員都非常掃興。
比賽結(jié)果出來了，居然是平局，大家都開心地手舞足蹈，因?yàn)檫@個(gè)結(jié)果對(duì)于我們大家都是最好的。這次游戲，我可開心了。
游戲作文 篇5
“加油，加油……”聽，多熱鬧啊！我們四（8）班正在舉行吹雞毛比賽呢！
老師首先宣布了游戲規(guī)則：分三輪進(jìn)行比賽，每輪有四名選手，從前面兩場各選兩名選手進(jìn)行決賽，俗話說“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，吹雞毛時(shí)雞毛不能落地，誰堅(jiān)持的時(shí)間最長，就是獲勝者。同學(xué)們聽了都躍躍欲試。
游戲很快開始了，第一輪上場的是：薛丁赫、史唯霖、劉夢雅、秦子碩。瞧，調(diào)皮鬼薛丁赫憋足了勁，猛得往上一吹，只見一陣“風(fēng)”從魏暢吹來（扇的書），結(jié)果一下子落到了地上，氣得薛丁赫黑著臉回位了。看，秦子碩漲紅了臉兒，狠狠地吹了一口“仙氣”，雞毛就好像在他的`掌控中一樣，雞毛穩(wěn)穩(wěn)地飄在空中。史唯霖吹得勁太大了，雞毛落到了我們班的門邊上，無論怎么吹它都不太愿意下來……
第二輪比賽，經(jīng)過激烈的比拼，最終華冠翔和焦柏霖一鳴驚人取得了決賽權(quán)。
最激動(dòng)人心的決賽馬上就要開始了！“預(yù)備———開始！”“加油，加油！”同學(xué)們扯著嗓子拼命地叫著。在同學(xué)們的吶喊聲中，比賽越來越激烈了，只見我們班的大班長秦子碩只吹了幾下，就卡在黑板縫里了，不論怎么吹也吹不起來，雞毛無可救藥了……
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，老師發(fā)給獲勝者每人一根紅色的雞毛。這一刻被老師留在了她的手機(jī)里，并且也深深地印在我的腦海里。
游戲作文 篇6
在我的腦海里，有許許多多開心、難忘的事，但是，我最難忘的是在晚自習(xí)玩的傳話游戲。
那是一個(gè)美麗的晚上 ， 楊老師又要我們寫作文了，我們寫作文水平都很差，所以，都抓了一把冷汗。楊老師說：“今天反正寫規(guī)則，關(guān)于游戲的規(guī)則，這樣也可以給你們減減壓。”一聽玩游戲，我們很高興，有的`都跳起來了。
楊老師說的規(guī)則是：1、要小聲傳話。2、不能離位。3、一個(gè)一個(gè)傳，不能跳著傳。4、誰最先誰就贏。5、同時(shí)把話傳。
楊老師給最前面的人先傳話，然后一下口令，我們便開始傳話。吳俊成在我們2組都跳起來了。傳完話后，我便立即舉手來匯報(bào)，但還是只得了第五名。我們組傳的話是：“我喜歡你！”我說時(shí)，感到很害羞。
第二次傳話，我們都心驚膽寒，但卻想拿第一名。這一回，我們速度快，可是還不高興，因?yàn)槲覀冸x第一名就只差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，真遺憾啊！我們只拿了第二名。我們組傳的話是：“我們?nèi)ベI書！”
第三次是完成以后以自己最快的速度寫在黑板上就算獲勝，每最后一名同學(xué)都很害怕。傳話開始進(jìn)行了，我聽見話后，便趕快往上跑，溫仲楷在我去黑板時(shí)攔著我，所以他犯規(guī)了。吳俊成大叫：“不公平，溫仲楷攔陳雨佳！”回座位時(shí)，我還一直說溫仲楷：“溫神”…….。
我回我們的話，連在一起是：“我們好好學(xué)習(xí)，才能為國爭光，建設(shè)祖國，我們勝利！”
楊老師給我們每人加一枚銅幣。同學(xué)們歡天喜地。
這次課讓我明白了做什么事情，都要講規(guī)矩。
游戲作文 篇7
“哈哈哈……”，從我們班教室里不斷傳出歡笑聲，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲！
第二節(jié)課的時(shí)候，老師讓我們玩拼句游戲。只要有游戲玩，我們都很高興，一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。老師讓大家安靜下來，先給我們發(fā)了紙，然后開始講游戲規(guī)則：第一組同學(xué)在紙上寫“什么人物”；第二組同學(xué)在紙上寫“什么地方”；第三組同學(xué)在紙上寫“怎么樣的”；第四組同學(xué)在紙上寫“在干什么”，寫完后，老師來讀大家寫的內(nèi)容。
老師講完后，我們開始分組。我是第三組，可以寫兩個(gè)——“怎么樣”和“在干什么”。我想起老師說這個(gè)游戲很搞笑，于是，先寫了“興奮地翻垃圾”，又寫了“活蹦亂跳地寫作業(yè)”。等大家都寫完，老師開始念。
大家的句子五花八門，特別有趣。例如：白雪公主在垃圾桶里活蹦亂跳地寫作業(yè)、王俊凱在老師頭上憤怒地喝水……這些句子逗得大家哈哈大笑。有的.同學(xué)笑得手捂肚子，有的同學(xué)笑得蹲在地上站不起來。
還有更搞笑的在后面：李白在垃圾桶里興奮地翻垃圾。然后還出現(xiàn)了我們班同學(xué)的名字：庫思遠(yuǎn)在巴西歡快地挨子彈、田單陽在書里開心地踩炸彈。田單陽聽完后氣的手一拍桌子、腳一跺，生氣地環(huán)顧四周，大聲問道：“誰寫的我？”但她后來還是堅(jiān)持不住，笑了出來，大家也跟著一起大笑。
拼句游戲不但有趣，還告訴我們說話或?qū)懽魑臅r(shí)，要注意詞語的準(zhǔn)確性，不然就會(huì)鬧出笑話來。我們真喜歡這個(gè)游戲！
游戲作文 篇8
網(wǎng)絡(luò)游戲是學(xué)生之間盛行的一種在線游戲。幾年來，網(wǎng)絡(luò)游戲頂著各種非議以不可阻擋之勢進(jìn)軍中國，幾年之內(nèi)就吸引了成千上萬[注: 形容數(shù)量很多。]的玩家，而我也是其中的一員。
記得在家里有電腦的時(shí)候，我因?yàn)槊陨狭司W(wǎng)絡(luò)游戲而偷偷潛入電腦玩“洛克王國”，為了將等級(jí)迅速升起來，我投入了無數(shù)時(shí)間和精力來玩這款游戲。
因?yàn)樵趯⒌燃?jí)升到70級(jí)后，知道了可以充vip，所以我就不斷地將零花錢投入游戲之中，因此我的`學(xué)習(xí)成績也開始下降。
因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)上失利地時(shí)候在這個(gè)游戲里找回了驕傲和“所向匹敵”的感覺，因此對(duì)于這個(gè)游戲我表現(xiàn)出了極度熱衷，沖進(jìn)去的錢也不斷增加。父母也時(shí)常提醒我，可我依舊保持著“虛心接受，堅(jiān)決不改”的態(tài)度。
玩游戲?qū)е聦W(xué)習(xí)成績下降，這是再平常不過的事，而且每次下降的分?jǐn)?shù)也是極多的，但我卻渾然不覺——直到有一天，我看到了一張以前的試卷，當(dāng)我看到這試卷時(shí)，我十分震驚，我什么時(shí)候考過這么好的成績？我不敢相信自己的眼睛，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)，我呆住了······
回過神來，我開始意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開始后悔，從那以后我也重新將心放回學(xué)習(xí)上，我不再上網(wǎng)吧，但是不上網(wǎng)吧，就并不代表落下的功課可以輕松補(bǔ)回，為了補(bǔ)上這些功課我也開始一個(gè)人在家做練習(xí)······
經(jīng)過幾個(gè)月的努力，我終于將落下的功課補(bǔ)了回來，在期末考試上取得了優(yōu)異的成績。日后我也不斷的用這次“難忘的教訓(xùn)”來時(shí)刻提醒自己不能再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。
游戲作文 篇9
第一次拔老根，不知不覺就喜歡上了！
今年中秋節(jié)，我和爸媽一起回老家。剛一進(jìn)門，爺爺和奶奶便迎了上來。幫我們提禮品，又給我們倒茶水。全家人寒暄一陣，媽媽要帶我和表哥去后山走走。
山下的空氣真好，一切都很新鮮。經(jīng)過一片楊樹林時(shí)，媽媽像是發(fā)現(xiàn)了什么，立馬彎下腰，拾起一片楊樹葉子，告訴我們這是她們小時(shí)候玩過的游戲。樹葉？也能玩游戲？我半信半疑在地上撿起一片葉子，求教媽媽如何玩出花樣？只見媽媽把手中的葉子去掉，只留下葉柄。告訴我拔老根就是兩個(gè)人用葉柄拔河。她一邊說一邊演示，我越聽越感興趣，很想試一次。
就這樣，我和媽媽玩起了拔老根的游戲。兩個(gè)葉根交叉在一起，媽媽讓我拉住一個(gè)葉根的兩頭，而她自己拉住另一個(gè)葉根的兩頭。向自己的一邊使勁地拽，兩個(gè)葉根交叉在一起，慢慢地彎曲成弓形，較上了勁，誰也不讓誰。只聽“啪”的一聲，我的老根斷了，我自己也用力過猛差點(diǎn)跌倒。
表哥在一旁觀陣，也有點(diǎn)兒迫不及待想試一試。于是，我們在地上仔細(xì)地打量著每一片樹葉，尋找心中的'強(qiáng)將。我留意到媽媽手中的葉根是褐色的，我也選了這樣的葉根。表哥挑選了一根又粗又長的葉根，一看就是一員老將。游戲開始了，我們將葉根交叉在一起，拿好自己葉根的兩頭，都憋足了勁，手也因用力過大抖動(dòng)起來。我的手被勒得生疼，還是咬牙切齒堅(jiān)持著，用力拽著老根，生怕老根斷掉。時(shí)間一分一秒地過去，眼看表哥的葉根就要不行了，我心里竊喜。猛的一用力，只聽啪的一聲，表哥的葉根攔腰截?cái)唷Ｋ麚u了搖腦袋，看著左右手里的葉根，似乎覺得很心疼。接下來我們又玩了幾局，伴著歡呼聲和嘆息聲，都不愿意離開這個(gè)小樹林。
天色已晚，我們每個(gè)人都撿了一大把楊樹葉，準(zhǔn)備帶回家接著玩。
真沒想到一個(gè)小小的葉根竟玩出這么好玩的游戲，怎么樣，也來試試吧！
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