有關記憶作文合集七篇
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的記憶作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
這天，這場比賽，是我成功的記憶。
窗外下著綿綿細雨，就像我的心情一樣。我正在去往一場毫無準備的比賽途中，心中滿是緊張與忐忑不安。
到達現場，我才得知，這是一次小學生聽寫大賽。望著滿場的攝像機，我的心中就像是有一只小鹿在砰砰亂撞。比賽是電視直播的.！
我的大腦一片空白，不知不覺中，時間已經流逝了許多。恍然聽到一個聲音在叫喊著：“下一個選手準備！”那個聲音叫的就是我！我茫然地站了起來，被一名工作人員領到了后臺。很快，我被帶上了舞臺。
這時，我才回過神來，開始答題。“第一個詞“索取”！”剛才的那個聲音說著，我心頭一顫！這個詞四年級時學過，可是努力回想，那個詞的樣子卻怎么也記不起來了。“停，時間到！”那個聲音又說，我掃視了一下觀眾席，所有人都在偷笑——我把“索取”寫成了“索去”！我心灰意冷，只想跑下臺去。“別灰心，比賽是積分制的！下面報第二個詞“忙碌”。”我又聽到了那個聲音，這句話猶如一盞明燈，點亮了我心中自信的火把。我摸摸自己的胸口，感受到心在強而有力地跳動著。我自信地拿筆飛速地寫著……
我一個個地寫著詞語，越來越自信。一路過關斬將，終于拿到了聽寫比賽的二等獎。全場的人都為我喝彩。“啊，想不到她能得獎！”“她臨場發揮好，是因為她心理素質好，能在錯了一個后放寬心比賽！”……
這天，這場比賽，讓我嘗到了成功的滋味。酸甜苦辣，樣樣俱全，這也是我成功的記憶的滋味！
記憶作文 篇2
有時候，感覺記憶真的像一條繩索，一條垂直在大腦中樞的繩索。不經意間的每一根神經總會觸碰到它，然后就順著它的花紋一點點一絲絲的往上攀爬。每一個擰花的地方就隱藏著一個故事，每一個故事都延伸著繩子的長度。所以，有時候，那根繩子是粗細不均的，顏色也是多變的，就像兒時外婆給我梳的小辮子一樣，每次都要摻進一股五彩的毛衣線，我的小辮才會得意的甩來甩去，才會讓我用一生去體會它的歡喜與憂愁...... 記憶似乎沒有盡頭，記憶是隨著外界時刻演變的情景而喚起的。當我看到了小孩子在超市任意索買可口的零食，很自然的就會想起我的.童年，想起媽媽每天擦拭的那個很亮的大鋪柜。我們極其盼望媽媽能從里面給我們變出好吃的東西。想起我們姐妹幾人分享一塊糖或者一塊餅干，那個時候的溫馨與快樂仿佛又滲滿我的腦海。
記憶是一種親情的喚起，從始至終，時光都是延續著記憶的足跡而行進。所以，無論白天黑夜，或說或不說，或親情或仇恨，都會被這條繩索悄悄的纏繞進去，等到夜深人靜，對窗憫月的時候，記憶會把你帶的很遠很遠，走入真實的從前，連接起現實的夢幻，你會發現你落淚了。所有的酸甜苦辣接踵而來。繼而你會想到你的枕邊人，左邊是愛人，右邊是孩子，他們都在用愛環繞著你，原來自己好幸福.......
安靜的時候憶起往事，有時候是傷感的，你會為好多與你擦肩而過的人與事而懊悔遺憾。那些得到的，失去的，向往的，追求的都一股腦的沖進你的思緒，斬不斷，理還亂，杞人憂天這個詞用在這里是最好不過的。因為人畢竟活在現實中，記憶中的萬般光景只是看過的電視劇而已，未來才是最重要的，月亮在落，太陽在升，一天天的黑白交替都是在一層層的掩蓋那些已成歷史的物是人非。額頭的轍紋，鬢角的寒霜，佝僂的身軀，呆滯的目光，這些都是因為創造了無盡的回憶而留下的痕跡。無可非議，人是一種有感情的動物，所以才會走一生，憶一生，直至百年落下最后一滴淚！
走進記憶，你會發現記憶原來是一首長長的歌謠，忽高忽低的曲子貫穿了這根繩索，想想半世的滄桑，想想有誰會把你我憶起，我的歌謠里有誰在清唱......憶一面笑容，便會看到前方有個背影那就是你。憶一場情愫，雙眸便會蕩漾起大海的波紋。走過那些彎彎曲曲的人生路，最后留下了什么？飛逝在身后的風景能為你的歌謠染上了色彩嗎。冬雪會思念寒梅，春風會遙望白云，秋果會渴望大地，夏花會留戀蜂嬈。記憶有時候又像一幅雙面的鏡子，照過你的身前，對比你的身后，一面是寒冷，一面是溫暖，一面是微笑，一面是無言。那些看來不重要的偏偏要放在心里，那些視你如寶的往往會棄之角落。當你幡然醒悟的時候，才會想起那句話-----夢里尋他千百度，近在眼前不知憐。回憶吧，也許會領悟些什么，回憶吧，也許會拾起些什么。記憶的繩索攢在手里，誰也不知有多長，誰也不知還要打多少道擰，只愿它會順著幸福一直向前一直向前......
其實，回憶真的好無奈，記憶真的好苛刻........
記憶作文 篇3
湛藍的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長長的細線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風的演奏自由自在地飛翔。風箏線的那頭，是外公溫暖的大手。“再飛高點，再飛高點！”我一邊跟著風箏跑，一邊興奮地大喊。
外公把風箏放得高高的，放的時候還一步一步往后退，細細的風箏線從外公的手中一圈圈地轉著，變得越來越長，風箏也飛得越來越高。“你要試試看嗎？”外公突然轉過頭，笑瞇瞇地問我。我激動地點點頭，用干脆而響亮的童聲回答道：“要！”
外公慢慢地把風箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風箏后面的骨架，讓風箏處于逆風的狀態，接著外公放開我的手，將風箏線拉長約10公尺，拿住風箏。
然后就是“萬事俱備，只欠東風”了，外公待陣風一來，便叫我將風箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動，我邊跑邊放線，直到風箏升起至相當高度時，前后輕抖，使風箏穩定。我放著風箏，在廣場瘋狂地來回跑著。“飛起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的`身邊“咯咯咯”地笑個不停。
這件事雖然已經過去了多年，外公也回了老家頤養天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當我的風箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。
記憶作文 篇4
雖然現在，人們的生活水平提高了，全都住進了堅固的鋼筋水泥筑成的房子，但我還是懷念兒時居住的鄉下小院。那些記憶中留下的許多美好，至今讓我魂牽夢縈。
那是一所單門獨院。房子是兩層的，屋頂用棕色的琉璃瓦鋪成，做成雙龍戲珠的樣子，顯得既美觀又大方。一進院門，就會看見一個露天的大院子。院子里種有一棵梔子花樹，每到六月花開，院子里總是彌漫著淡淡的梔子花香氣。
小時候，我總喜歡和表弟摘下一些花，互相插在頭發上。爺爺奶奶微笑地看著我們這兩個小“花癡”，笑得眼角都漾起了一道道的魚尾紋。當然我也記得，在淡淡的、芬芳的梔子花香中，太奶奶已經永遠離開了我們，留給我們的只有一張黑白遺像。
一進屋子，就可以看見屋內的.陳設十分簡樸，一張八仙桌，幾把椅子。一張柜臺上擺放著一個香爐，爺爺奶奶每日定時插上三根香，祈禱家人平安，因此香爐中總會積著厚厚的香灰。柜臺上還有一個香爐，每到鐘點，上面的擺鐘就會搖晃起來，“咚——咚——”的響聲，為這個屋子增添了幾分生氣。
臥室里的擺設也很是稀少，一張木床，一張小圓木桌，一把椅子，角落里還有一臺縫紉機。記憶中，奶奶總是坐在那里為我們縫一些拖鞋、護衣之類的東西。
老屋留給我太多太多的回憶，恍惚中，我似乎又見到了：每天晚上爺爺都會打開電視機，我和表弟津津有味地看電視，一邊用腳打水仗。水涼了，我和表弟赤腳站在冰涼的青石板上，因為地上有水，所以總會滑倒，摔疼小屁股，然后哇哇大哭。此時，奶奶總是把我們抱到床上，哄睡著我們甜甜睡去……
記憶作文 篇5
月色下的梅透過稀疏窗影倒映著光陰的枯枝，素簡清寧。過往的歲月如滔滔逝水，不可挽回。唯紙糊燈籠靜靜地挺立在雕花的幽窗下，溫情的記憶藏于記憶中，依稀還搖曳著一年前的燭光……
那是去年燈火通明的元宵節前夕，遠在深圳讀書的我赴到了老家，陪思念我已久的外公過節。到了大院門口，我興奮地跑進門里，大喊一聲：“外公，我來看您啦！”脆生生的'聲音響徹大院。外公“吱呀”一聲推開里門，慢慢地走出來、他笑瞇瞇地用粗糙的大手摩挲著我的頭，說：“寶貝孫女來啦，外公可想死你咯！明天就是元宵節了，外公給你做個……紙糊燈籠吧！”
外公早已七十好幾，臉上留下了光陰撫摸過的痕跡，頭發花白，但唯一沒隨時光而變遷的是他那雙會做手工的巧手。我把行李放到里屋，噔噔噔跑出來，跟著外公來到院子里。到了大院，祖孫兩人干脆盤腿坐在地上。外公利索地搭好了一個木制燈籠支架，再拿來漿糊把木頭支架粘合好。每一步都充滿了做工的精細，以及一絲不茍。最后他讓我去屋里拿幾張精美的圖紙，粘在木頭支架的四個角處。我目不轉睛地盯著外公行云流水的動作，突然外公咳嗽了幾聲，臉憋著通紅，掏出手帕捂住嘴巴。我有些奇怪，外公素來身體還挺好怎么會一咳嗽就臉色蒼白呢？我心驟然收緊，緊張地問；“外公，你好好的怎么咳嗽了？是生病了嗎？”“沒事，外公就是上火了，咳嗽呢！”我長舒了一口氣，繼續專注地把目光聚焦在外公的動作上。只見外公把點燃的蠟燭倒過來，讓蠟燭上的蠟油順著蠟柱流下來，啪嗒啪嗒地滴下來，再把蠟燭輕放在框架中間，用滾燙的蠟油固定好。調皮的火苗跳躍著，燭光映在我的臉上。
過了幾個星期，我收到了外公去世的消息。這突如其來的噩耗讓我悲痛欲絕，爸爸告訴我外公幾個星期前就肺癌晚期了，可外公仍拖著疲憊的身體給我做燈籠。想到外公忍受著身體上巨大的痛苦，強忍著病痛給我親手做燈籠，我就難以釋懷，后悔當初為什么不把外公的咳嗽放在心上。每當想起外公給我做好燈籠后自豪的笑容，我泣不成聲……
燈籠的燭光早已熄滅了，可外公寄托在燈籠上的愛，仍一直溫暖著我的心扉，永遠不會熄滅，在記憶中閃爍著零星幾點的光芒。
記憶作文 篇6
最使我難忘的畫面，就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進入初中的我，對于這個陌生的地方陌生的人，簡直是一無所知。對，這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步，找到自己的'班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步，聲音從遠處傳來，那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級里關系最好的同學。
我就像是初生的牛犢一樣，學校里舉行一場演講比賽，我想也沒想就報了名。報名之后，我發現我的問題大了，要自己寫稿自己演講，那時候的我有些放不開，總是在乎別人的眼光。是那個女孩，她給了我信心。也從那一次開始，我們兩個的關系更好，我也體會到了微笑的力量。
她陪我從寫稿到演講，一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了，我內心十分激動，也很緊張，雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁，但心中還是不免的有些緊張，看著臺下黑壓壓的一片，嘰嘰喳喳的聲音，我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她，她直挺挺的坐著，從她的眼神中看出，也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了，忍不住的去搓手擦汗，一遍又一遍的看我的稿子，總怕會出現什么差錯。
“有請三號選手上臺”，隨著一聲清脆的聲音。我走上臺，走到臺上腦子一片空白，甚至連是什么題目都忘記了，我尷尬的朝觀眾席看了看，她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講，功夫不負有心人，最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績，我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個畫面到現在還在腦海里，久久不能忘。
記憶作文 篇7
記得有一次市里乒乓球比賽，我被選入校隊，在練習的時候，我每打一個球，老師都會評論一下，打得好，好在哪里，打得不好，錯在哪里，我就在這樣的環境中度過了一個月，是我的球技飛速提高。忽然發現，平時對學生嚴厲的老師，在此刻變得和藹可親。老師的努力，隊員的拼搏，終究沒有白費，在全市我們學校獲得了第二名，單打中獲得了第二名。
還有一次班級同學的腿摔斷了，他的`家境貧寒，于是班長決定全班同學集錢，為他治病。每一位同學都捐出了自己的壓歲錢、零花錢。而平時最小氣的同學都捐出了自己的零花錢。這位同學的病好后，返校的那一天，我們臉上的笑容都代表著歡迎他重新的回到我們的大家庭中。
小學的一點一滴，同學的一舉一動，老師的批評與表揚，都成為我最美好的回憶。
珍藏的記憶，伴隨著我走過一生；珍藏的記憶，是我美好的伴侶；珍藏的記憶，我會和你一起走下去，不論天涯海角!
不論我將來會變為什么樣子，如果一定要我拋棄一些東西，我永遠不會丟下我珍藏的記憶。
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