有關(guān)數(shù)學(xué)的作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)數(shù)學(xué)的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文1
今天，我在課外書(shū)上看到一個(gè)數(shù)學(xué)小故事。故事里說(shuō)，抗戰(zhàn)期間，大數(shù)學(xué)家華羅庚在西南聯(lián)大教書(shū)，過(guò)著十分貧困的生活，正在他全家錢都花光的時(shí)候，妻子生了一個(gè)男孩，他就給孩子起名——華光。
我覺(jué)得這個(gè)故事很有趣，連忙告訴正在炒菜的媽媽，當(dāng)數(shù)學(xué)老師的媽媽竟然不知道“華光”起名的.由來(lái)，結(jié)果被我狠狠地取笑了一頓，哈哈哈！
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文2
今天晚上，我看見(jiàn)一道會(huì)迷惑人的數(shù)學(xué)題，題目：37個(gè)同學(xué)要渡河，渡口有一只能乘上5人的`空小船，他們要全部渡過(guò)河，至少要使用這只小船多少次？
粗心的人往往會(huì)忽略“空小船”，就是忘了要有一個(gè)撐船，那么每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學(xué)，剩36位同學(xué)，36除以4等于9，最后一次到對(duì)岸當(dāng)船夫的同學(xué)也上岸4，所以至少要走9趟。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文3
數(shù)學(xué)考試的時(shí)候我看了看出的題，覺(jué)得很簡(jiǎn)單百分之百的可能性考一百的。可是我粗心大意忘做了一個(gè)小題，我真是粗心啊！我心里的數(shù)學(xué)考試就考不了１００了，我以為我可以考９９，但是我卻考了８８，我怎是粗心啊！
發(fā)下數(shù)學(xué)試卷以后我看了看這些題都不應(yīng)該錯(cuò)，本來(lái)能考１００的題，可我考才了８８，爸爸媽媽都嫌我太大意，沒(méi)有認(rèn)真仔細(xì)的檢查數(shù)學(xué)試卷，哎！這次又得不到爸爸媽媽的`獎(jiǎng)勵(lì)了。
下一次考試我一定要認(rèn)真仔細(xì)的檢查。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文4
今天下午，最后一節(jié)課上數(shù)學(xué)，老師讓同學(xué)們制作學(xué)校平面示例圖。我認(rèn)真地剪下一片片大小不一樣的'紙，把它們仔細(xì)地按照學(xué)校的情況貼在了卡紙上，做完啦！我把作業(yè)交了上去，老師一看表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得好，字寫(xiě)得也好，我的心里比吃了蜜還甜呢！以后我還要更好地完成作業(yè)。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文5
今天，爸爸出了一道關(guān)于年齡問(wèn)題的應(yīng)用題：
“我今年39歲，你今年12歲，你多少歲時(shí)，爸爸的年齡是你的十倍?”
根據(jù)爸爸說(shuō)的這些信息，我想到了老師講的“差倍”問(wèn)題的解法。我仔細(xì)的想來(lái)想去，最終終于想出了解法：
爸爸現(xiàn)在的年齡比我大的歲數(shù)是：39—12=27(歲)，而爸爸的年齡是我的十倍，那爸爸比我大的.倍數(shù)是九倍。爸爸的年齡是我的十倍時(shí)，我的年齡是27÷9=3(歲)，我說(shuō)：“我3歲的時(shí)侯，爸爸的年齡是我的年齡的十倍。”
爸爸說(shuō)：“你算對(duì)了，真聰明!”
真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫呀!
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文6
明天，我們將進(jìn)行一場(chǎng)至關(guān)重要的數(shù)學(xué)考試。當(dāng)然，這只是對(duì)我而言。
爸爸對(duì)我說(shuō)：”明天老師會(huì)第一個(gè)批你的試卷，如果你沒(méi)考到99·5 及以上的話。不僅你的生日派對(duì)取消，你的`法國(guó)之旅也會(huì)取消。“我聽(tīng)了后心里的壓力比泰山還要重。
這是最至關(guān)重要的數(shù)學(xué)考試！我快要窒息了！
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文7
今天我們考數(shù)學(xué)了，我考了98分，因?yàn)榇中乃詻](méi)有考100分，媽媽說(shuō)我最近表現(xiàn)的不太好，批評(píng)了我。媽媽說(shuō)一定要改掉粗心不認(rèn)真的`壞習(xí)慣，不然以后什么事情都做不好，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很對(duì)，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文8
今天上午的數(shù)學(xué)課，我們考試了。當(dāng)我們?nèi)寄玫綌?shù)學(xué)試卷的時(shí)候，倪老師說(shuō)：“只要認(rèn)真地做就能考到110分。”然后，我們就認(rèn)認(rèn)真真的做試卷了。我在做最后一題附加題的時(shí)候，突然下課了。我心里一急，想：我還沒(méi)做完呢，怎么辦？這時(shí)，倪老師說(shuō)：“沒(méi)做完的.可繼續(xù)做。可是，直到上課鈴聲響起，我還是沒(méi)做出附加題。
快要放學(xué)的時(shí)候，倪老師把試卷全發(fā)下來(lái)了，我只得了98分，最高分是110分呢！下次我要做得快一點(diǎn)，爭(zhēng)取得到100分。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文9
11月19日（周五）大四班進(jìn)行了第二次數(shù)學(xué)考試。
在本次考試中得滿分的小朋友是：張緣慧、周彤、胡梅婷、秦愷瞳、吳亭萱、鄭圓圓。
最近數(shù)學(xué)有很大進(jìn)步的'小朋友有：楊詩(shī)萌、張曉雅、李亞靜、張朋博、張鎮(zhèn)楠、厚瑞斌。
對(duì)以上的小朋友提出表?yè)P(yáng)。其中，特別要提出表?yè)P(yáng)的是張緣慧和吳亭萱小朋友，在兩次的數(shù)學(xué)考試中，都得了滿分，希望能繼續(xù)保持。
希望全班小朋友都能好好學(xué)習(xí)，大家一起加油吧！
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文10
所以，吉普車的.速度為15÷30=0。5千米每分=30千米每時(shí)
搶修車的速度為15÷30+15=3÷1千米每分=20千米每時(shí)。
經(jīng)過(guò)計(jì)算這道題，讓我明白了只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。我以后一定好好學(xué)習(xí)不放棄。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文11
今天，爸爸帶我到世茂運(yùn)河城的英派斯去游泳，因?yàn)榘职钟心堑?健身卡。在準(zhǔn)備去哪游泳之前已經(jīng)事先調(diào)查好了那的價(jià)格，健身卡：五點(diǎn)之前25元，1米5以下半價(jià)，而且隨便你游多長(zhǎng)時(shí)間。五點(diǎn)之后30元，1米5以下半價(jià)，最多只能游2個(gè)小時(shí)。無(wú)健身卡：五點(diǎn)之前30元，1米5以下半價(jià)。五點(diǎn)之后35元，無(wú)半價(jià)。于是爸爸叫我算一下這樣我們可以省多少元。
列式：用健身卡25／2＝12.5（元）（因?yàn)槲艺?米49）12.5＋25＝37.5（元）不用健身卡：30／2＝15（元）15＋30＝45（元）45——37.5＝7.5（元）也就是說(shuō)用健身卡可以省下7.5元。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文12
這段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，但我最感興趣還是“億”這個(gè)計(jì)數(shù)單位，大家都說(shuō)它大，那到底有多大呢？我從收集的資料中，對(duì)“億”有了新的認(rèn)識(shí)。據(jù)資料顯示：面向二十一世紀(jì)，我國(guó)人口將增到十六億。因此，城市水資源的供需問(wèn)題將會(huì)在目前的尖銳態(tài)勢(shì)下變的更加尖銳，農(nóng)業(yè)要滿足十六億人口的'糧食需求。到20xx年，世界人口將增到八十三億，全世界將有三分之一的人口遭受“中高度到高度缺水的壓力。”從“億”這個(gè)角度我們可以看出，世界人口在不斷急劇增加，而資源卻在不斷減少，如果我們不合理利用資源的話，幾十億人口難以生存。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文13
今天上午我們進(jìn)行了鐘表那個(gè)單元的測(cè)試。媽媽昨天晚上讓我練習(xí)鐘表的試卷，但是我很瞌睡，就沒(méi)練，還給媽媽說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我保證明天考一百分”，今天，我早都忘了我跟媽媽保證的話。結(jié)果，我今天下午，聽(tīng)到老師念一百分的同學(xué)的名字時(shí)，居然念到我的名字了，我實(shí)在太高興了。回到家，我告訴爸爸我考了一百分，爸爸也很高興的表?yè)P(yáng)了我。今天的.數(shù)學(xué)作業(yè)就有改錯(cuò)題，我什么都不用改，因?yàn)槲业昧艘话俜郑矣X(jué)得這樣太美了，大家都高興，我還少做一樣作業(yè)。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文14
今天下午第二節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，我一看我的卷子上有紅紅的一個(gè)圓圈，我問(wèn)老師這是為什么，老師說(shuō)本來(lái)我想扣你分的，后來(lái)檢查你沒(méi)錯(cuò)，我就畫(huà)成這樣了。老師接著讓我們做剩下的'幾道題，我寫(xiě)完了給老師批改，我一看老師給我批了一個(gè)一百加星，我心里樂(lè)開(kāi)了花。我想我可不能驕傲，因?yàn)閶寢尭嬖V過(guò)我，驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我以后要加把勁，每次考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)我都得一百，這樣加起來(lái)都是雙百了，這樣爸爸媽媽都會(huì)開(kāi)心，我也會(huì)更開(kāi)心。
有關(guān)數(shù)學(xué)的作文15
今天我把上周四數(shù)學(xué)考試的卷子帶回家給媽媽看。 我錯(cuò)了兩道題。第一道是忘記連線了。第二道是“我和7個(gè)小朋友做游戲，又來(lái)了4個(gè)小朋友”，算式中把“我”忘算了，少加了一個(gè)1。
我媽媽幫我分析，說(shuō)第一道題認(rèn)真檢查就可以看出來(lái)。第二道題就是周老師講的'“排隊(duì)”的題型，可以畫(huà)圖。我沒(méi)有認(rèn)真讀題，沒(méi)有看出這就是排隊(duì)的題型。我媽媽又給我出了三道改錯(cuò)題，我都做對(duì)了。
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