實用的小學二年級作文五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學二年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學二年級作文 篇1
春姑娘來了，一聲春雷過去，萬物蘇醒，晴空萬里。
藍藍的天空一望無邊，一群快樂的鳥兒飛過，像再說：“我們回來了，就在這兒建窩吧！”
一棵柳樹姐姐想著：“這些長發單調死了，還是得卡個蝴蝶結。”想著就卡上了美麗的蝴蝶結。
接著，一朵一朵開心的花兒穿上了新裝。桃花、櫻花、杏花她們有的穿薄薄的單裙，有的穿厚厚的多層裙，都把自己打扮的漂漂亮亮，去參加聚會，蝴蝶美麗的飛舞著，蜜蜂快樂的玩著。
一些草兒在泥土里的時候，它們說：“好悶呀！”好想快點發芽！草地里的`旅行家蝸牛遇到了勤勞的螞蟻說：“鄰居，忙什么忙呀？春天是用來欣賞的，不是用來當苦力的！”螞蟻說道：“春天莊稼長得好，攢著糧食留冬天吃，你這豬腦子，還不上學去！”
春天真有趣！
小學二年級作文 篇2
“下課！”老師話剛落，一大群同學蜂擁而出。我找來胡曉平、駱櫻函和許程晨，說：“我們分組踢毽子，好不？”許程晨說：“人太少了，再叫兩個吧！”后來又叫了兩個同學：劉鈺、黃昕渝。我和駱櫻函、黃昕渝一組。
比賽開始了，我們組先踢，駱櫻函把毽子一拋、一踢，“一個、兩個、三個、四個…”我在心里默默地數著。“欠八個！”有人高喊起來。黃昕渝踢了三個，一共是十一個，輪到我踢了，毽子不聽話地飛了。哎！只踢了一個，我看看他們組的成績，結果第一輪回我們組輸掉了三個。第二輪，駱櫻函的高分不但扳回了我們第一組的分數，還讓對手輸掉了兩個，第二輪回輪到我踢了，我深呼一口氣，接過毽子，“一個、兩個、三個…”我竟然踢了九個，哇！這是我的`最高紀錄哈！黃昕渝又踢了七個，這一輪，我們每個人都發揮了自己的好成績，結果讓他們欠我們十九個。“叮叮叮。。。”上課了，我們急忙收回毽子，結果了我們豐富的課余時間，回歸到嚴肅的課堂中了…
小小毽子滿天飛，課余活動真精彩！
小學二年級作文 篇3
“什么。媽媽說要給我烤番薯,我很高興.媽媽把番薯放進微波爐里,一會兒爸爸叫起來：“什么東西那么臭？”媽媽沖進廚房，廚房里煙很大。媽媽拿出兩個已經成木炭的番薯，我和爸爸目瞪口呆。天哪！難道這就是媽媽吹噓的`美味的烤番薯？媽媽很不好意思。
今天，媽媽又說要烤番薯了，我和爸爸都不說話。我看見媽媽先把番薯洗干凈，去掉兩頭。然后用一根牙簽給番薯“打針”，把它戳得像蜂窩一樣，再把番薯扔進水里。大概泡了5分鐘左右，又把它們拿出來。用保鮮膜給包好，媽媽就把它們扔進了微波爐用中火烤。十分鐘后，廚房里飄出來香味。媽媽從里面拿出了三個烤番薯。一打開，啊-----香噴噴、熱乎乎的，好好吃哦！我和爸爸狼吞虎咽，很快就消滅了。媽媽得意地笑了。我的好媽媽，手真巧啊！
簡評：通過對比，突出了媽媽的心靈手巧，充滿生活情趣。
小學二年級作文 篇4
今年暑假，我學習了游泳，不再是旱鴨子啦，學 游 泳作文。一開始，教練老是要我們在池邊做手腳訓練，瞪一蹬腳，劃一劃手，枯燥無味，急得我直想往水里跳。到了第三節課，教練開始水中教學，我對換氣訓練特別感興趣，學得特別認真刻苦。
一節課后，我居然能夠一次憋氣40多秒鐘，中間只需一次換氣，還可以在水底撿鼻塞，我覺得我有游泳的.天賦。在淺水區尋訓練了兩節課后，我們膽子更大了，基本功也學會了，大家吵著要到深水區游泳，倒霉的事情發生了。當我小心翼翼游過分水線時，我緊張起來了，手腳變得不靈活，身子直往下沉，急得大聲叫喊“救命”。
教練趕快把我從水中托起，我準備往池上爬。這時，媽媽走過來說：“璐璐，做事要有勇氣和膽量，別害怕，繼續游。”我點點頭，請求教練旁邊陪我游了三個來回。嘿，我很快就能獨自游泳啦。看著還在淺水區游泳的學友，我不禁唱起歌來，“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠”，勝利屬于我了。
小學二年級作文 篇5
10月16日 星期六 晴
昨天，我在學校做了一把傘。
老師讓我們準備好圓紙和吸管，先在圓紙上畫上好看的圖案，涂上喜歡的顏色，然后對好折疊(die)幾次，用剪(jian)刀沿著圓邊剪出曲線，展開就成了傘的.花邊。再從傘邊剪到圓心分開，左邊弄上膠水，右邊粘(nian)在上面，圓紙就成了凸(tu)起的傘面。最后，將吸管的一端分成三個小叉，用膠(jiao)紙粘在傘心上，就成了它的傘把。這樣，一把漂亮的小花傘成功了。
經過這次制作，我深深地感覺到：只要肯動腦動手，就能做出滿意的作品來。
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