【必備】年級寫人的作文五篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的年級寫人的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我有一個弟弟，非常的淘氣。他每天都要換好幾件衣服，因為他晴天的時候爬高上低，天天在地上打滾，渾身上下都是灰土。雨天的時候就那有水坑他往哪兒跳，渾身都是泥水。下雪的時候，他也玩雪，并且偷偷的吃雪，媽媽說雪很臟的.。
有一次，我們全家一起去散步，走到半路，弟弟就耍賴了，非得讓我背他，我背著他正走著，他就故意的東倒西歪的，一不小心我們兩個就摔了人仰馬翻的，他壓在我身上還做鬼臉，笑的我爸爸。媽媽肚子都疼了。
還有一次下大雪的晚上，他用一張硬紙片放在地上，他坐上讓我拉他，我覺得弟弟的這個紙雪橇一定很好玩，就拉著他，可是不知道在什么時候他偷偷的把紙片弄掉了，等到了我家門口，才發現他的屁股濕了。媽媽訓我的時候他還對著我做鬼臉。你們說我的弟弟的淘氣不淘氣。我雖然有的淘氣的弟弟，但是他還是給我帶了許許多多的快樂。
年級寫人的作文 篇2
我有一個懶惰的表哥 ，他的`眼睛很小，總是瞇起來，看上去很酷的樣子，其實他一點也不酷。
今年暑假，他來了我家，準備和我一起去夏令營。回來以后，他在我家看書。他先拿了我的《幻想數學大戰》，一拿就拿了二十本，然后就跑進我房間，開了空調，躺在床上看書。看完一本后，就把書亂扔在地上。
我說：“你也太不珍惜書了吧，這么亂扔，也太不好了吧。”
他裝得理直氣壯地說:“這是你家，你要幫我收好。”
我火冒三丈：“好哇，就好像你是我的主人，我是你的仆人，這也太不像話了吧！”
他瞇者眼睛說：“不管怎么樣，你就是要幫我撿。”
我漲紅了臉：“還是我做哥哥，你做弟弟吧！”
過了幾個小時，叔叔把表哥接走了，我終于松了口氣。
事后我想：原來我的表哥是個懶惰的人。
年級寫人的作文 篇3
在日常生活中，我是個懂事的孩子，從不亂花一分錢。曾經好幾次，媽媽撿別人家姑娘打扮的漂漂亮亮的，就想給我多買幾件衣服。
我說：“媽媽我的衣服多著呢！我個子長得又不快，再說我穿舊衣服時間長，人和動物在一起時間長會有感情，當然衣服也會產生感情啊！”盡管我每次拒絕媽媽的好意，但媽媽也會偷偷和大艷姐姐去買時尚、最潮的衣服。家里有時回來客人，我總是會很有禮貌的說一聲“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨總會夸我是個懂事的乖孩子。在學校里，老師也說我是個優秀的好學生。我最喜歡上語文老師的課，因為老師會給我們讀文章，老師的聲音悅耳、動聽，我們都仿佛身臨其境，同學們也跟我一樣。老師還經常給我們講笑話。在班級里大家稱我“小小王羲之”，因為每學期我在書法上面都取得優異的成績，老師也夸我字寫得好，最重要的是我和書法先生王羲之一個姓，班上同學還采訪我，怎樣把字練好，我說：“要想把字練好就要從小一筆一劃的寫，以前一年級作業少，但我都是8點鐘以后才完成作業……”大家聽了似乎領悟了一些道理，一聲“哦”就回座位了。
在社會上，我也是個文明的小少年。每次放學回家我都要坐公交車回去，公交車上有老弱病殘孕座位，我總會還不猶豫的把自己的座位讓開，給老人讓座，有一次我看到一個場景我覺得這個人做的不對：一次我和一個女孩子坐在一個座位上，車上特別擠，有一個四五十歲左右的女人，狠狠地盯著我胖半邊那個女孩看，說了一句：“讓開讓開！沒看到‘老人’嗎？快讓座。”女生四處望了望沒有什么老人，就沒有聽那中年女人的話，女人說：“你哪個學校的？從哪里下？"女孩說：‘實小的，從步行街北門下。”女人生氣的'說：“實小教的什么東西！步行街北門還有幾站了，下來下來！"女孩被趕走了，在我的安慰下，小女孩笑著和我一起走了.才華上，我的音樂也有與眾不同的天賦。鄰居說我音樂唱得不錯，為了我的音樂夢想，爸爸專門給我買了三千多的卡啦ok，在家里練歌。我會假音，會鄧紫棋的聲音，小哥兒不好唱，有高音啊！低音啊！媽媽想這個學期給我報鋼琴，為了我他們花多少錢都值。
年級寫人的作文 篇4
我的弟弟調皮可愛。他有一個小巧玲瓏的鼻子，上面有兩顆黑葡萄似的.眼睛，紅彤彤的小嘴巴，可愛極了！最有趣的要數腦后的小辮子了。每次叫他剪了，可他都舍不得。
我弟弟每次睡覺時都會說夢話，是不是很搞笑！
有一次，媽媽給我買了一個文具盒，弟弟看見了，很好奇，東摸摸西瞧瞧。中午，我去睡午覺，弟弟趁機就去玩我的文具盒，我睡醒看見他把文具盒弄壞了，我傷心地哭了，最后媽媽說再給我買一個我才原諒了弟弟。
還有一次，我約朋友出去玩，順便帶上了弟弟。弟弟準備表現出很好的一面，在路上他給我們唱歌、背誦唐詩、說笑話，把我們笑的肚皮都快笑破了；朋友們都夸他真可愛！而這時弟弟的小臉卻羞得像兩個紅蘋果一樣。
這就是我調皮可愛的弟弟！
年級寫人的作文 篇5
她，幫助過我們，卻不求回報;關心過我們，卻默默奉獻，從不叫苦、叫累。 ——題記
早晨
她很早就起床了，拉開窗簾，陽光照進房間，她把床單、被子疊得整整齊齊，床頭的書本不那么散亂了，全部倚著墻，排成一排。從廚房傳來一陣陣的菜香，他正在做早飯。
等我起來之后，椅子上的衣服疊放的整整齊齊，特別整潔，書包上的灰塵不見了，估計他昨天晚上又熬夜用抹布把我的書包擦干凈了。
出了房間，豐盛的早餐已經擺在桌上了，而她，正在默默地清理臟碗筷，水到處飛濺，她的臉上流淌著不知是汗珠還是白水。
中午
學校放學了。我回到家，看她正在廚房里忙得熱火朝天，幾乎沒發現我已到家。我不忍打擾她，在一旁拿起一本書，在邊上慢慢的看。
過了一會兒，她把飯端上桌，那一碗熱氣騰騰的飯，是她辛辛苦苦地，用自己還不熟練的技巧做出來的作品。
看著我狼吞虎咽，她，笑了。
晚上
放學回家，她正等著我，書桌被擦干凈了；原來亂放的書籍，又從新放回了桌上，筆都整齊地放在筆筒里；地板上一塵不染，地上的鞋全部收進了鞋柜。可以看出，他用了多大的勁才把這些整理好的`。
做完作業，他幫我找出了一些錯誤，是我及時的改正過來。
夜晚，天上的星星眨著眼睛——我要上床睡覺了。她催促我，叫我早點睡，說明天還要上學。
夜晚
她，為我們付出了這么多。但是，她從不叫苦、叫累，可我們卻從來都沒有感激，從來都沒有回報。
估計你已經猜出來了——她，就是我們的媽媽。
她，無私地將愛給了我們，卻從不求回報。
她，默默地關心我們，我們的生活在她的關愛下，那么美好，難道還不知足嗎？
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