實(shí)用的記憶的作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的記憶的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記憶的作文 篇1
上學(xué)的路上，透過車窗從沿街郁郁蔥蔥的綠色中已經(jīng)找不到嬌艷的桃花海棠那優(yōu)柔的身姿了。這個季節(jié)應(yīng)該有花的，于是就鉆進(jìn)記憶里翻騰。對呀，我想起老家房前屋后路旁田埂那如海似潮的桐花。
老家的這個季節(jié)，是最有生機(jī)的時候。一株株或一排排偉岸挺拔的泡桐用龐大厚重絢麗質(zhì)樸的花朵，隆重地向世人宣告它深愛這貧瘠的土地。也由于這般感情的揮灑，那花便堆堆砌砌如海似潮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它不像炯炯燃燒的焰火，就如無數(shù)粉衣仙女同唱同舞，艷而不濃美不勝收！一曲曲美妙的弦樂仿佛就在腦海里蕩漾了。
站在一棵合圍粗的桐樹下，一如撲入媽媽的懷抱，淡香浸心爽意入懷。昂首望去她如傘如蓋，她花衣錦繡，高大美麗的形象深深撼動著我的心。枝間串串桐花質(zhì)地瑩潤粉艷如面，多像少先隊整齊的喇叭，正昂天吹湊著充滿生機(jī)的`歌。那桐花沒有桃花的濃艷，沒有鳳仙的嬌柔，也沒有牡丹的高貴，她從冰雪中走來，正是這種不矯揉造作不刻意雕飾的品質(zhì)，讓人們感知到她從骨子里洋溢出的涵養(yǎng)和純潔。整棵大樹只見花勝卻不見葉茂，原來這原始的自然和質(zhì)樸是不需要綠葉來襯托的，這便是美到極致。
摘一朵桐花，吮吸一下花的根部，蜜一樣的甜帶香而來。桐花沒有鮮艷的外表，可她一點(diǎn)也不自卑。她把甜的感覺藏在心里，把美的韻味溶進(jìn)血液里，只用一身的樸實(shí)展示著堅韌的生存。它的存在只為綠葉更綠，只為又一個更加茂盛的繁榮。
車在紅燈前停下，我把手中的垃圾丟在窗外，眼睛渴盼著外面的綠叢中有一棵泡桐的出現(xiàn)，哪怕是一朵桐花的出現(xiàn)，也會慰藉我空牢牢的心。正在這時，一為環(huán)衛(wèi)阿姨走過來快速把垃圾掃走，整個過程沒有一絲聲響，這情景就像一幅素描特寫突然定格在我的腦海里。車開動了，我情不自禁地回頭望去，那樸實(shí)的身影又一次映入我的眼簾。
我的心震撼了，血往上涌，除了內(nèi)心深深的內(nèi)疚外，我突然發(fā)現(xiàn)那質(zhì)樸的身影不就是我記憶中的桐花嗎？它盛開在城市的角角落落，是朵朵最美最美的花！
記憶的作文 篇2
五月，一個適合行走的季節(jié)。思緒像放飛的風(fēng)箏在藍(lán)天中晃蕩。記憶里，有地方在熠熠生輝，泛著琉璃般的光芒，夢魘抑或真實(shí)，心中輕念，一、二、三、……這一刻，忽然想要飛翔。
哆
清晨破曉，街道安靜如沉睡的嬰兒。向窗外望去，淡淡然的灰，漂泊著一絲的明媚。松柏的清香混合著濕潤泥土的芬芳撲面而來�？粗鼥V里的太陽小小紅紅的樣子，感覺到初生的美好。想要唱歌，那支有關(guān)飛蟲的歌……
午后，做許多事情。陽光充沛，斜射著透過了玻璃窗，一片溫和的金�；ú柙诜兴斜P騰，氤氳出好看的顏色，手旁是一部書，有關(guān)旅行。華麗的文字在眼前劃過，如繁華盛開。CD輕轉(zhuǎn)，聽到南拳的《小時候》，恍惚，懷念……
咪
11點(diǎn)，電臺DJ在說話。黑暗中摸索著拾起地上的小布熊。安靜的坐著，風(fēng)晃動著窗簾經(jīng)過了臉，微涼。想起雨后嚼一片薄荷草的清爽。那只碧綠的小螳螂，現(xiàn)在你在哪里哦？是否曾經(jīng)和我一樣會想念有關(guān)那個夏天的邂逅。遺忘的相冊，在發(fā)光……
發(fā)
KTV，放一首歌，一個人唱給自己，不用去注意別人的表情。關(guān)掉手機(jī)，關(guān)掉燈，關(guān)掉所有的思緒。這一刻，用一個飛揚(yáng)的姿勢放任自己�？旄杪璐蔚谶B續(xù)。我看著自己微笑，靈魂在上空，安穩(wěn)的沉睡，時不時俯瞰，那個瘋狂或安靜的孩子，如夢魘失去，流水無傷……
嗦
順著涂鴉的墻，摸索如懵懂的小孩�！澳悖�好嗎？”一個聲音輕問�！澳敲�，讓我為你彈奏一曲吧�！眲x那，行云流水，聽琴鍵的'音符，如玉珠濺落，溫潤流暢。想起了音樂盒上那個起舞的娃娃，和她那可愛的姿態(tài)。感謝音樂，帶給我來自那心靈的靜謐。感謝你，Iamfine。
啦
尋找喧鬧，尋找生活。百貨大樓透明的玻璃電梯上上下下。我站心的大廳，看頂上四周行走的人群。手邊的蛋糕只剩下一半，奶酪上是很好看的櫻桃紅，往復(fù)，變幻。想象如果沒有了聲音，一切的模樣。是否是一幅無聲的畫，安靜的上演……
汐
開始等于結(jié)束。書翻到了最后，只剩一片寂白。新的色彩在跳躍舞動，洗衣后的泡沫有好看的光。漂浮，蒸發(fā)，在某一天，化為一場雨水，滋潤一片干涸的土地。然后才發(fā)現(xiàn)，忽然間長成心靈的花園，悠揚(yáng)起哆來咪發(fā)嗦啦汐的樂章，在陽光在舞動……
記憶的作文 篇3
有那樣一種味道，聞起來香香的，但其中還摻雜著一股股不知道是什么香味的清香。這就是媽媽的味道，一種別樣的芬芳。
記得小時候，我總愛纏著媽媽，把頭埋進(jìn)她的腰間，瘋狂地吸著這種香味，還不時地問問這是什么香氣，媽媽也說不出來個所以然來。但那時候，我卻愛極了那種香氣。
時間飛速逝去，到了初中，我似乎也膩了那種香味�，F(xiàn)在看來，不過就是一種油煙味么，也不知道小時候為啥那么喜歡。于是，慢慢的，我也就厭煩了、隔絕了它。
在三點(diǎn)一線的工作日里，終于迎來了一個作業(yè)較少的周末。少了作業(yè)的'我樂在其中。晚飯后，我便坐在沙發(fā)上，戴上耳機(jī)，聽著最近流行的音樂。媽媽也剛下班回到了家。
“出不出去遛彎？”媽媽隨口問到，我看了看外面已經(jīng)微冷的天氣，“不出。”一口回絕到。說罷，便又戴上了耳機(jī)。見不能插話了，媽媽只好進(jìn)臥室了。過了一會兒，我忽然想到了什么，躡手躡腳地走到媽媽臥室，“媽，要不請我喝奶茶和烤冷面吧？”媽媽看了我一眼，道：“走！”她很快起身穿衣服，我也趕緊去穿外套。 到了門外，天氣灰霧霧的，還很冷，我便抓緊媽媽的手臂，向著小攤走去。不知怎的，我又聞到了那股油煙味，那股味道還是記憶中的香氣，油膩膩的，但很溫馨......
走在街道上，“媽，我還想吃冰糖葫蘆！”“嗯，走，去買去！”
記憶的作文 篇4
每當(dāng)漫天雪花在空中翩翩飛舞，我總會不由自主地想到家鄉(xiāng)里過去那些笑著的人們，那些一起跨過的年……
下午，我坐在發(fā)著光的屏幕前，瀏覽著各式各樣的博文題目。偶然間，一個簡單的題目吸引住了我的目光——《我的童年，我的鞭炮》。我好奇的點(diǎn)開囫圇吞棗地粗略一遍，之后又情不自禁的仔細(xì)再看一遍�！按竽耆�，從下午五、六點(diǎn)鐘，直到夜里十一、二點(diǎn)，整條街一直在沸騰著，紅紅的火苗、清脆的炮聲、歡樂的人們……”結(jié)尾的這句話勾起了我對家鄉(xiāng)的回憶。( )
我記憶里的家鄉(xiāng)的過年是極為熱鬧的。家家戶戶門前都掛上紅紅的燈籠，大家一起手忙腳亂地往自家的大門上刷上一次粘粘的'漿糊，小心翼翼地用粗糙的手掌笨拙地貼上紅紅的對聯(lián)。各家各戶都請來自己家的“家堂”，在桌上擺滿雞鴨魚肉和五彩繽紛的糖果與水果。除夕那一夜鄰居和親戚都會來一起跨年、放煙花，一起等待新年的鐘聲敲響，給他人和自己許下對來年的期望與美好祝愿。新年的第一天早上，我通常都會被那震耳的鞭炮與嘈雜的人聲吵起，困倦地被媽媽拉著去拜年。每到一戶人家，在磕完頭后，那家的主人總會笑著拿出早已準(zhǔn)備好的糖果。之后的幾天，人們便逐漸安靜下來，開始今年的工作。
那時的我，總是盼著過年后的那幾塊柿餅與甜甜的糖瓜，以至于之后想起過年，心里邊有種甜甜的滋味�？墒怯洃浿械倪^年，只是在過去的記憶里�。‖F(xiàn)在，那樣的年卻不知該往何處尋覓。
隨著這些年萊蕪的發(fā)展，西方文化的融入，“過年”似乎與我們漸行漸遠(yuǎn)。許多年輕人認(rèn)為，“過年”不過是一種消遣，一種習(xí)慣。因此，他們或與朋友舉杯共飲熬夜跨年，或忙于工作無心其他，或沉迷于過年的氣氛，大張旗鼓的張羅……麻木的為了“過年”而過年。
又有誰知，“過年”的意義在于與家人的團(tuán)聚、對親人及朋友的祝福、對來年的希望與努力，而不在于虛偽而麻木地慶祝？
過年也有著另一個含義——辭舊迎新。如今，年就要到了。我覺得，終有一日，記憶中的過年又會回來；終有一日，在漫天的飛雪下，歡樂與幸福會取代人們臉上的麻木，鮮紅的年又會活躍在人們心間……
彼此說一句：新年快樂！
記憶的作文 篇5
我家就住在新四軍紀(jì)念館附近，但我從未進(jìn)去看過。今年是中國共產(chǎn)黨成立90周年，為了讓我進(jìn)一步了解新四軍，珍惜現(xiàn)在的美好生活，爸爸決定今天帶我去新四軍紀(jì)念館參觀。
離新四軍紀(jì)念館越近，我的心情就越激動。慢慢地，一座手拿沖鋒號，昂首挺胸的新四軍戰(zhàn)士的雕塑便映入了我的眼簾。我仿佛看到了新四軍戰(zhàn)士們一聽到號響，便英勇地沖上前去，把敵人們消滅。再向前走，便看到了最吸引我的展覽大廳。這個展覽大廳共分成六個展廳。一進(jìn)第一展廳，我便看到了一組新四軍雕像。雕像中的新四軍有的雙手插腰，仿佛充滿了必勝的信心；有的向遠(yuǎn)方眺望，好像在思考怎樣才能把敵人消滅；有的手握鋼刀，好像一場大戰(zhàn)就在眼前······第一展廳還展覽了許多在鹽城出版，新四軍看過的報紙。在出口處，我的目光又被墻上的《新四軍軍歌》所吸引。這首歌的歌詞抑揚(yáng)頓挫，十分有氣勢。其中，“為了社會幸福，為了民族生存，一貫堅持我們的斗爭”這一句給我留下了深刻的'印象。在這句歌詞中，新四軍戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳�，永遠(yuǎn)堅持斗爭，我被他們堅持不懈、英勇戰(zhàn)斗的精神所打動。
第二展廳主要陳列“皖南事變”后，新四軍在鹽城重建軍部，成立了中共中央華中局堅持華中敵后的抗戰(zhàn)的一段史實(shí)。
走進(jìn)第三展廳我看到了許多新四軍戰(zhàn)士們用過的鋼筆、眼鏡、臺燈、望遠(yuǎn)鏡等物品。這些物品非常陳舊，臺燈的燈泡是綠色的，很大很大，眼鏡也很笨重，和現(xiàn)在的物品形成了鮮明的對比。沒有新四軍戰(zhàn)士們的艱苦奮斗，現(xiàn)在的中國怎么會這樣的繁榮，科技怎么會這么發(fā)達(dá)呢？
接著，我又分別參觀了4—6展廳。這些展廳，同樣令我受益匪淺。
在新四軍浴血奮斗的十年中，他們用自己的鮮血和生命，譜寫了壯麗、光榮的戰(zhàn)斗歷史，為中華民族作出了貢獻(xiàn)！
我們要牢記這段光榮歷史，珍惜現(xiàn)在的美好生活！
記憶的作文 篇6
鳳仙花，又名指甲花，一般春天播種，夏天開花，花期可保持兩個多月。
想起它，源于我的一位同事姐姐。那日她來拿文件，手一伸，呀，包的指甲。指甲上是淡紅色，指甲周圍的指腹上是淡黃，包指甲留下的痕跡。
思緒隨著那紅紅黃黃的印跡，穿過時間的隧道，回到兒時的仲夏。
碎磚砌成的院落里，開著片片紅艷艷的花，幾個小丫頭揣著頭天摘來的麻葉（一種寬大柔軟的葉子），推開吱呀的木門，蹦跳著進(jìn)來。
“奶奶，我們干什么？”
“你們呀，把開著的花給摘下來�！�
“好！”
只見幾個丫頭立馬行動，鉆進(jìn)花叢中開摘。有的摘下攥手里，有的摘下擱地上，有的拿個碗盛著。日頭升起的時候，我們捧著花瓣交給奶奶，搖著蒲扇的奶奶朝著我們扇了幾下，讓我們躲到樹陰下玩。我們卻圍在奶奶周圍，看著她把花瓣放在大碗里，再在上面撒些鹽，拿著搟面杖的一頭搗起來，慢慢地花泥和著紅色的汁躺碗底。
“丫頭們，坐好了，伸出手來，看我變戲法。”奶奶說。
“我先來，我先來……”嘰嘰喳喳亮響整個院子。
快晌午的時候，每個人的手指頭上都包著綠色的.麻葉，用線繩一圈一圈地纏著，翹著美麗的向往。
美麗是要有代價的。指甲包好后需要保持一段時間，不能把麻葉弄掉，才能保證被染得紅艷艷�？蓛簳r貪玩的我們那里管得那么多，有的午飯時就把麻葉弄掉了，有的堅持到夕陽西下，最難得的是大鳳姐堅持到第二天，當(dāng)然也是染得效果最好的一位。不管最后結(jié)果如何，快樂總是沖忘遺憾。
歡笑滿堂是吾家，坐落淮河灣里涯。
俗染纖纖紅指甲，大碗來搗鳳仙花。
觸摸時光的內(nèi)涵，物是人非，可那記憶里的花，帶著時間的厚度，親情的溫度，依舊紅艷、清新、暖暖地開著。
記憶的作文 篇7
老師像蠟燭，燃燒自己照亮了我們，奉獻(xiàn)畢生的精力，只為在我們的未來道路上增添一段錦帛。他們勤奮地在黑板上書寫，留給我們滿滿一黑板的記憶與愛。
六年級時，教我們語文是一位退休了的老教授。您滿頭的白發(fā)，矮小消瘦的身板，一副冷黃的老花鏡。第一次來到課堂里，顫顫巍巍地走上講臺，接著用洪亮的聲音介紹自己。
最令我們難忘的是您的板書。第一堂課上，那是一個炎熱的夏季，太陽無情地把火辣的光芒撒進(jìn)教室。您正在黑板上認(rèn)真地書寫板書，踮起腳，蒼老的手緊緊地握住粉筆，一筆一劃，仔仔細(xì)細(xì)地書寫每一個字。夏日的驕陽似火般地火烤著您，不久您的額頭泌出了
細(xì)細(xì)的汗珠。您想用手擦拭，卻不想一下子失去重心。您差點(diǎn)擦倒的一個瞬間，大伙都驚呆了，有幾位同學(xué)急忙想去扶你。
好在您急忙用左手撐著黑板，終于沒有摔倒�；仡^微笑地向大家解釋：“沒事，我們繼續(xù)�！蹦瓦@樣，左手撐著黑板，右手努力地向上夠。我看著您的左手上青筋突起，瘦弱蒼老的手緊緊撐住黑板，一刻也不松懈。似乎拼盡了全力，您終于書寫完了板書。
這時，我們看見那被反復(fù)擦拭的，早已白跡斑斑的黑板上，留下了一個碩大的'，清晰的，過日不忘的掌印。它是那么明顯，以至于久久縈繞于我的腦海。
同學(xué)們幾次向您反應(yīng)，您不寫板書，您報我們聽就行！“您卻執(zhí)著地說：我寫了四十年板書，我還要繼續(xù)寫，再為祖國寫出新一代的人才！”
往后的日子，您每次都堅持寫板書，不論寒冬炎夏。而每一堂課后，黑板上都留下您深深的掌印。
盡管您只教了我們一年，但您那種敬業(yè)，執(zhí)著的教師精神卻時刻感慨著我們。我們都會記住您，寫給我們這一黑板的記憶，這一黑板的愛。
記憶的作文 篇8
童年的往事像一艘艘五彩的小船，隨著時間的流逝，很多都漂走了，但是有一艘卻一直停泊在我記憶的深處，它就是躺在我抽屜里的那張賀卡。
上幼兒園的時候，我膽子特別小，不善于和別的小朋友交流，所以也沒有什么朋友。記得那是中秋的前幾天，我像平時那樣上學(xué)，坐到位子上時，我突然發(fā)現(xiàn)在我的座位上有一張精美的賀卡。在這張賀卡上有兩只可愛的小豬，中間還有一盤圓圓的月餅。我迫不及待地翻開卡片，只見上面寫著：祝你中秋節(jié)快樂！我前后的'翻看賀卡，但是并沒有發(fā)現(xiàn)贈送人的名字。會是誰送的呢？在這一天里，我一直都在想這個問題。楊玲？不可能，我和她關(guān)系并不是很好。施燕林？不會吧，她生病還沒好呢，哪有時間寫賀卡啊？……我的腦海中浮現(xiàn)出一個個面孔，但又被我一個個推翻。
第二天我在商店里買了一張嶄新的賀卡，思考了好半天，寫了“謝謝你，也祝你節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”但是，我卻不知道應(yīng)該送給誰……
這件事情已經(jīng)過去快四年了，那張賀卡依然靜靜地躺在我的抽屜里，這也將是我最難忘的美好回憶。
記憶的作文 篇9
傍晚，晚風(fēng)輕拂，大地一片安寧又清爽。突然，幾朵煙花一起劃破晴空，綻放出五彩繽紛的花朵，他們爭先恐后地出上天，只是為了給人們展示最美的瞬間。
聲音消失了，我慌忙推開窗，煙花都不見了蹤跡。一切仿佛都沒有發(fā)生過似的，只有飄蕩在空中的白色煙霧。家家戶戶都張燈結(jié)彩，彌漫著年的味道……我家，連煙花都不放，能有什么年味兒呢？
“下來吃飯啦！”一聲呼喊打斷了思緒，我不滿地撇撇嘴，蝸牛般的“爬”下樓�！翱禳c(diǎn)！”爸爸的聲音再一次刺激著耳朵，我卻像沒聽到一樣，還是慢騰騰的坐下。接過筷子，一聲不吭的低下頭，賭氣般地扒著飯。
耳邊響起嘈雜的聲音，我也不去理會，做好認(rèn)真吃飯的樣子，好讓人發(fā)現(xiàn)我的不快。因為平時我是說的最多的那個，今天的菜似乎比平時多了些，擺滿了一大桌子。想想也是，過年了嘛，可吃那么多有什么用，還不如往年放煙花來得高興些！
過了一會兒，還是沒人發(fā)現(xiàn)我的小情緒，我輕輕跺了跺腳，可還是沒人在意。
“他們到底在聊些什么呢！”我悄悄抬抬眼睛，慢慢伸直了腰，雖然不知道在聊什么，但每個人都是滿臉笑意�！皝�！祝我們一家團(tuán)圓，新年快樂！”媽媽把杯子伸向中間，杯與杯之中碰撞出了清脆的響音。“又不是一年聚一次，說的那么隆重�！蔽覄e扭地想。
“來來，寶寶也來！”我有些不樂意地拿起杯子，正好撞上一張張笑臉。清脆的響音再次響起，只是這次響在了我的.心里。像是心中某個最柔軟的地方被觸動，感覺…不一樣了。桌上再次充滿了歡聲笑語。不，還有別的。是什么呢？我說不出來。
“寶貝新年快樂！”媽媽對我說。我看看爸爸和奶奶大家的笑容都是一樣的��！平淡的……又很溫暖。我找到答案了，只要一家人幸福的地過個年，放不放煙花有什么重要的呢？“嗯！新年快樂！”我也開心地笑了。
原來空氣中彌漫著的是我家獨(dú)特的年味啊。
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