有關拔河比賽的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的有關拔河比賽的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關拔河比賽的作文1
圣誕節到了，全校又迎來一次拔河比賽，我們興奮地奔向操場。
拔河比賽開始了，老師選了16個力氣大的同學上場了，裁判員一吹哨，同學們就用盡力往后拔，有的同學頭上出了好多汗，有的嘴里嘟囔著:“我一定要得第一”，還有的皺著眉頭，身體往后傾斜，腳使勁踩著地，把繩子往后拽。當拉拉隊的同學們大聲喊著“1、2加油！1、2加油！”第一輪我們班贏了，這讓我們對后面的比賽充滿了自信，老師和家長們都很信任我們，說：“這次你們一定能贏！”我也在給他們加油，最后，我們贏了，同學們都興高采烈，我的'心情也變好了，我真敬佩我的同學們，拔河比賽結束了，我們得了第一名。
通過這次拔河比賽，我對我們班充滿自信，我相信，以后的學習，我們也一定可以取得優異的成績！
有關拔河比賽的作文2
“請三年級迅速到操場上集合。”
鈴聲響了，我們班同學高興地蹦了起來，因為我們要到樓下操場，去參加拔河比賽了。
比賽即將開始了，各班的運動員精神抖擻地上了陣。我們排成一字長龍陣，等著裁判員的號令。
哨聲一響，同學們就把身子往后傾，使出吃奶的勁，像一頭頭斗牛似的`死命地往后拉。有的同學臉脹得通紅，額頭上冒出了密密麻麻的汗珠，好多同學拉不動這么多人，就咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。
由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊過來。對方選手見情況不妙，就使出了九牛二虎之力，剛抓住機會，機會又逃走了。我們班的啦啦隊大聲喊：“三(6)班，加油!三(6)班，加油!”
陳老師一邊幫我們拍錄像，一邊也幫我們喊加油，紅繩子又向我們移過來了。終于，我們班獲勝了!
可是在接下來的幾場比賽中，我們班都輸了，有些同學都在偷偷地抹眼淚。我想：比賽不只有拔河，還有學習及其他活動。只要我們有志氣，勤學苦練，一定可以在其他方面贏回來。
有關拔河比賽的作文3
一個風和日麗的下午，我們二五年級的學生在操場舉行了一次拔河比賽。
操場上放著一條又粗又長的繩子，繩子的中間綁著一條紅布條。比賽快要開始了，四周的同學們議論紛紛，有的說，二（3）班能勝利，有的說，二（4）班能勝利。
第一場，是二（3）班和我們二（4）班比賽，兩個班的'同學都非常激動。每個班都派出21名精兵強將上場，大家股足了勁，都想取得勝利。
哨子一響，比賽開始了，口號聲、歡呼聲、加油聲此起彼伏，那繩子上的紅布條一寸一寸地往我們二（4）班這邊抓動，四周的同學高聲喊著：“二（4）班加油！”我們聽到喊聲，取勝的信心更足了。哨子又響了一下，裁判說：“二（4）班勝利了！”我們二（4）班的同學高興得又唱又跳。
一場拔河比賽在歡樂聲中結束了。我真喜歡拔河。
有關拔河比賽的作文4
今天下午，東城小學舉行了別開生面的拔河比賽。先是一年級拔河。一年級拔完后，輪到我們二年級拔河。
時間快到了，我們趕緊來到了操場，操場上已經有很多人了。比賽有兩場。第一輪我們跟二(6)班比。“嘟”裁判一吹口哨，比賽就開始了。只見運動員們手緊緊地握著繩子，身子往后仰，腳緊緊地踩著地面，像長了根一樣，一副很吃力的樣子。我們是拉拉隊，在一旁高喊：“加油，二(1)班!加油，二(1)班!”最后，我們班贏了，大家興高采烈，大聲地喊：“耶!”第二輪比賽前，運動員們摩拳擦掌，在為第二輪的`比賽取得勝利做準備。第二輪的比賽開始了，這會兒是跟二(4)班比。運動員們更加努力了，他們的心里好像在想：我們要努力取得冠軍!我們也喊得更起勁了，聲音也喊啞了。但是，最終還是輸給了二(4)班。我們面紅耳赤、垂頭喪氣地回到了教室。
回到教室，埋怨聲此起彼伏。我想：沒有什么好埋怨的。不為失敗找理由，要為成功找方法。
經過這次比賽，我明白了一個道理：人心齊，泰山移。團結就是力量!
有關拔河比賽的作文5
今天下午，我們年級段舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽快開始了，我們擺好架勢，雙手像大鉗子一樣死死地握住繩子，邁開大步，身體稍稍往后仰，做好準備。
裁判“吁”的一聲吹起哨子。我們便使出九牛二虎之力拉了起來，參賽的同學個個精神抖擻，斗志昂揚。繩子中間的`紅領巾忽左忽右，雙方的實力不分上下。沒有參賽的同學也來為我們加油。聽見那驚天動地的加油聲，我們更加激動。蔡景旭發了瘋似的叫著，他前腿弓、后退彎，面紅耳赤，使出渾身解數向后拉。大家一鼓作氣，終于，我們贏了第一局。
第二局，我們和氣勢磅礴的二(1)班較量，上次敗給了他們，但我們信心十足。這次我們不驕不躁，把吃奶的力氣都用了出來。我想：“加油!加油!就差一點了!”最后，大家齊心協力，終于把二(1)班拿下了。
汗水和笑容流淌在我們臉上，雖然我們個個的手都紅了，但是我們的高興勁兒無法用語言來描寫。
通過這場比賽，我們深深地體會到團結的力量是無窮的。
有關拔河比賽的作文6
今天我們學校舉行拔河比賽，我們班要和一班三班進行比賽，我們先和一班比賽然后再和三班比賽，規定是男生十人，女生十人總共二十人，我們信心滿滿的上了賽場，因為我們受到了張老師和同學們的鼓勵。
開始我們贏得非常輕松，沒有使出全力，我們覺得開始把力氣用完了，后面對付三班就沒有力氣了，因為三班很強，一連幾屆都拿了第一，所以我們要保存力氣和他們比賽，不然我們就不行了，沒有太多的力氣，我們上場了，我們開始都使出了全部的力量，我也使出了全身的力氣，全拼博我們僵持了一會兒，然后我們又使勁把繩子拉過來了，一會兒三班又使勁把繩子拉過去了，我沒又集體發力，又在互相拉來拉去，最后我們又被三班拉過去了，所以我們輸了，我們垂頭喪氣的回到班上去了，我們帶著傷心的心情默默的說我們下次一定要努力，我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗，我們在志氣上不能輸給他們，不然到了賽場上就一定會輸給他們，如果志氣強就一定會贏。
三班他們一個個都是我們的.強敵，所以我們要努力把他們一個個打敗戰勝他們。這一次比賽可真激烈呀，有的班贏了，有的班輸了，贏了的不能驕傲，輸了的不能放棄，繼續努力戰勝他們。
有關拔河比賽的作文7
今天中午第二節下課后，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。
比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。可對方也沒有閑著，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣。“嘟——”又一聲哨響。雙方隊員同時用勁，于是一場激烈的角逐開始了。
同學們在第一局拔河比賽時爆發了驚人的意志力，齊心協力，結果我們勝了。交換場地再戰，可能是因為我們有了驕傲的.心態，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。
如果還有一次機會的話，我們一定會再創奇跡，反敗為勝的！
同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協力才能無所不勝！
有關拔河比賽的作文8
12月29日下午，我們舉行了一場五五年級的拔河比賽，那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。
第一場比賽為淘汰賽，我班vs五（1）班，比賽地點為操場。
我們興致勃勃地來到操場，從那自信的眼睛中透露出我班必勝——已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形，當裁判員的口哨聲一響，我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱，紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊：“一二三拉！”同學們個個咬著牙，使出喝奶的力氣。“快了，快了，快贏了！”我在心里為自己大喊，我們班的同學同時開始松懈了。一點，兩點，三點。中間的`紅旗又一點點地移向了對方的線。這時，我們班的曹澤煜松開了手，等于19人vs20人。于是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。
這次比賽，我們雖然沒有獲勝，但是我們收獲了很多道理：驕兵必敗。
拔河比賽有驚有喜，我們輸了，并沒有什么關系，只要我們吸取了失敗的地方，那我們也是勝利的。所謂：失敗是成功之母。
【拔河比賽的作文】相關文章：
拔河比賽作文11-20
拔河比賽的作文04-18
拔河比賽作文12-12
有關拔河比賽作文04-20
拔河比賽小學作文02-04
小學拔河比賽作文11-02
快樂的拔河比賽作文11-03
拔河比賽敘事作文06-10
敘事作文：拔河比賽08-08