【必備】二年級(jí)作文集錦六篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
第二天，我們做了四個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)來(lái)到了美麗的`威海。
我第一眼看見(jiàn)威海就給我們帶來(lái)了一種干凈、整潔的一所城市。來(lái)到威海當(dāng)然一定要去華夏城景區(qū)了！
我們來(lái)到華夏城，里面面積十分大，風(fēng)景如畫(huà)，是純?nèi)斯そǔ伞Ｎ覀兿茸婎l車(chē)到“文化谷”觀看雜技演出。進(jìn)了文化谷，我們沿途上能看見(jiàn)許多小孩的銅像。到了里頭，就能看見(jiàn)一個(gè)三腳架上，有一個(gè)大圓盤(pán)，大圓盤(pán)上有三個(gè)小圓盤(pán)，三個(gè)小圓盤(pán)形成一個(gè)三角形。演出開(kāi)始了，三個(gè)身穿黑白衣服，體型瘦小的男子，一個(gè)一個(gè)沖上各自的小圓盤(pán)中。他們?cè)诒P(pán)里一會(huì)跳一會(huì)跑，感覺(jué)十分輕松。可我們看了他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)到上，一會(huì)轉(zhuǎn)到下，都感覺(jué)十分害怕呀！他們其中一個(gè)中途還跳下來(lái)，拿著跳繩和頭套跳上了小圓盤(pán)的頂上。他一會(huì)跳繩，一會(huì)帶上頭套摸黑跳。我驚呆了說(shuō)：“這可真厲害呀！”
晚上，7點(diǎn)半，我們?cè)谌A夏城看了大型山水劇《神游華夏》。
二年級(jí)作文 篇2
冬天到了，冬天到了，天氣冷了，植物都枯萎了，只有美麗的臘梅花開(kāi)了，真漂亮啊！冬天下雪的`時(shí)候雪花上有六個(gè)小角，大地上鋪慢了雪花，像是給大地鋪上了一望無(wú)際的大毛毯。
書(shū)上披著銀裝，到處一片潔白，小伙伴們?cè)谘┑厣洗蜓┱蹋蜒┤耍娴每筛吲d了。
二年級(jí)作文 篇3
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親松開(kāi)了雙手，卻移不開(kāi)關(guān)注的眼睛。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立時(shí)，母親松開(kāi)孩子飛翔的翅膀，空落的雙手是一種深沉的愛(ài)。
—題記
成長(zhǎng)的路對(duì)于每個(gè)人都是坎坷的，在灰色的記憶中，在風(fēng)雨的侵襲中總有一個(gè)人牽著我的手，牽著我走出陰霾，走出困境，我感謝她……
在我小的時(shí)候，媽媽總喜歡牽著我的手，媽媽的手掌對(duì)于我來(lái)說(shuō)很大，也很溫暖。大大的手掌包裹著我小小的手掌，一直到把我的手握出了汗。
媽媽的手總是溫暖的，讓我一直都很有安全感，她就像是一個(gè)超人，時(shí)刻在我的身邊保護(hù)我，從不懈怠。在我和媽媽一起過(guò)馬路時(shí)，她更是緊緊地握著我的手不肯分開(kāi)。有時(shí)把我的手握疼了，我便輕輕抽出，她才戀戀不舍地作罷，但目光卻是不肯從我的身上移開(kāi)半刻。但我從不因此而埋怨她，因?yàn)槲叶眠@是她愛(ài)我的一種表現(xiàn)，心里反而甜絲絲的。
在四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡模仿別人的'作文，套用別人的文章思路，媽媽在知道了這件事后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談心。她說(shuō)：“作文固然是可以模仿的，但是真正好的作文它有靈魂，里面的真情實(shí)感是模仿不來(lái)的。”從此以后，媽媽沒(méi)收了我所有的作文書(shū)，讓我跳出模仿的窠臼，寫(xiě)出屬于“自己”的文章來(lái)。
剛開(kāi)始時(shí)沒(méi)了作文書(shū)，我寫(xiě)作文時(shí)苦不堪言。在每次我想放棄時(shí)，媽媽就會(huì)陪著我，鼓勵(lì)我。讓我的思緒突然回到了小時(shí)候，那是她也是這樣一直陪著我，鼓勵(lì)我。她說(shuō)：“就算狂風(fēng)暴雨的黑夜，荊棘叢生的荒野，你也不能絕望和停滯，不能放棄和倒下，你要把堅(jiān)持當(dāng)作一盞燈，用它來(lái)照亮你前行的路。”就這樣堅(jiān)持又放棄又復(fù)而堅(jiān)持，我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在甚至還被老師當(dāng)成模板給同學(xué)們學(xué)習(xí)。
就這樣她牽著我，走過(guò)了我那驕陽(yáng)似火的青春。而那時(shí)那個(gè)需要媽媽牽著過(guò)馬路的小女孩，如今也出落成一名亭亭玉立的少女。有了自我管理和學(xué)習(xí)的能力，媽媽逐漸放開(kāi)了手，但心卻未曾離開(kāi)……
書(shū)頁(yè)總是要一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，成長(zhǎng)的路也要一步一步走過(guò)，雖然坎坷，但有著媽媽的陪伴，一路也就跌跌撞撞的走過(guò)了。也正應(yīng)了那句“青春恰自來(lái)”。
二年級(jí)作文 篇4
金秋十月，秋高氣爽，學(xué)校組織全體師生去常州恐龍園秋游，今天的天氣還真做美，一掃前日陰雨天氣，給了我們秋游一個(gè)好日子，早上走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著興奮的笑容.
在車(chē)上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)過(guò)一路顛簸，我們終于到達(dá)了目的地-----常州恐龍園。常州恐龍園里面的游樂(lè)項(xiàng)目五花八門(mén)，有神秘莫測(cè)的“鬼屋”，有驚險(xiǎn)刺激的“通天塔”，其中我最喜歡還是“穿越侏羅紀(jì)”。
我、劉闞臻、王再炫和陳逸妮在一條船上，披著雨衣，系好安全帶，即興奮又緊張，工作人員按下按紐，小船一顫緩緩駛進(jìn)了山洞，一開(kāi)始漆黑一片，接著，一只只形態(tài)各異，栩栩如生的恐龍出現(xiàn)在我們的眼中，前面又出現(xiàn)一個(gè)“水簾洞”眼看小船靠近，大家趕緊戴上雨帽，防止淋濕，走著走著來(lái)到第一個(gè)“時(shí)空隧道”，周?chē){(lán)光環(huán)繞小船向上傾斜，漸漸的`平衡，然后一個(gè)小沖刺，陳逸妮有一些慌亂，我們趕緊鼓勵(lì)她，她終于又恢復(fù)平靜。
接下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“吼！”一聲一只巨大的霸王龍?jiān)谖覀冾^上經(jīng)過(guò)，剩下靈巧的小龍和龍蛋，哇！沒(méi)想到霸王龍小時(shí)候也是“萌萌噠”！
參觀所有恐龍的“時(shí)光隧道好象出了毛病，只見(jiàn)一盞盞紅燈“嘀嘀”地響著，周?chē)膊辉偈撬{(lán)光環(huán)繞，而是一根根氣管，剎那間小船好似離弦之箭一樣沖了出去，我只感覺(jué)到陽(yáng)光散了出來(lái)，在那一剎那我感覺(jué)失重了，難以呼吸，想到宇航員每天都要這樣訓(xùn)練，而我就這一下就呼吸困難了。
我自愧不如，“呯”的一聲，小船撞擊水面爆出了一大片水浪，把我們個(gè)個(gè)都淋成”落湯雞”，終于結(jié)束了探險(xiǎn)。
這次探險(xiǎn)是不是又精彩又有趣。咦？人呢？哦！他們又去排隊(duì)玩“通天塔：了，下次再和你們講秋游的故事吧！喂，等等我呀…….！
二年級(jí)作文 篇5
淚不知何時(shí)又悄悄的從我的眼睛中跑了出來(lái)
打濕了我手中你的相片
這時(shí)我才發(fā)覺(jué)
我已經(jīng)泣不成聲
往事如煙
已隨風(fēng)漸漸遠(yuǎn)行
我們之間是否還保存著當(dāng)年的那份情懷
是否也像那往事歲風(fēng)流逝
還是像那老酒更加醉人
如果上天注定我們要分離
就不要讓我們相識(shí)
就不要讓我們彼此心動(dòng)
彼此痛苦
雨兒為我哭泣
風(fēng)兒為我心痛
寂寞為我而存在
痛苦因我而精彩
既然已不能再想念
就請(qǐng)不要在讓我悲傷
不要讓我想的那么的深
那么的真
你曾是那么溫柔的注視著我
你曾是那么心痛的注視著我
每一個(gè)眼神
當(dāng)我回憶起時(shí)總是那么的痛苦
那么的.哀傷
我喜歡你是寂靜的是默默的
最遠(yuǎn)的地方不是天涯海角
而是
我在你身邊你卻不知道
我love你
有時(shí)侯距離是(1)種考驗(yàn)
感情
為何愛(ài)犧牲才覺(jué)得精彩
為何愛(ài)傷痛才覺(jué)得實(shí)在
為何愛(ài)流下淚來(lái).
才能證明是真愛(ài)```````
二年級(jí)作文 篇6
一天早上，陽(yáng)光明媚，天空中飄著幾朵悠閑地白云，真是一個(gè)好天氣。媽媽對(duì)我說(shuō)：“難得今天天氣這么好，媽媽帶你去游樂(lè)場(chǎng)玩吧！”我聽(tīng)了高興極了，穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門(mén)。
來(lái)到了公交站，等車(chē)的人很多，我和媽媽一邊聊著天一邊不時(shí)地向車(chē)來(lái)的方向張望。過(guò)了一會(huì)，公交車(chē)向一頭老黃牛似的.慢慢悠悠地開(kāi)了過(guò)來(lái)。人們排著隊(duì)有秩序地上了車(chē)，車(chē)上更是人滿為患，擠得水泄不通。一位好心的阿姨把座位讓給了我，我非常開(kāi)心，說(shuō)：“謝謝阿姨！”車(chē)子平穩(wěn)地行駛著，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，顫顫巍巍地站在我的旁邊。這時(shí)，我的心里出現(xiàn)了一個(gè)小天使，他對(duì)我說(shuō)：“快給老奶奶讓座吧，你是少先隊(duì)員，一定要懂得尊老愛(ài)幼啊！”接著又出現(xiàn)了一個(gè)小惡魔：“你不能讓?zhuān)绻炎蛔尦鋈ィ憔蜁?huì)被擠成餡餅的！”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)尊老愛(ài)幼的乖孩子。”車(chē)上的叔叔阿姨都為我點(diǎn)贊。
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