精選藝術作文合集五篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的藝術作文5篇,希望能夠幫助到大家。

藝術作文 篇1
四周是荒涼的戈壁,汽車似乎要把我們帶到沙漠腹地。突然,遠處地平線上隱隱出現了一片深色,汽車向它飛奔而來。深色逐漸擴大了,顯出了綠色。原來那是一片樹林。汽車歡快地沖進了林蔭道,兩旁是高大的白楊樹,轉眼間,一座在荒漠中巍然屹立,雄偉壯觀的“藝術寶殿”呈現在眼前。
莫高窟,俗稱千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌,以精美的壁畫和塑像聞名于世。它始建于十六國的前秦時期,歷經十六國、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等歷代的興建,形成巨大的規模。
穿過寫有“石室寶藏”四個大字的牌坊,接著便是莫高窟寺區。我們戴上了專用的耳機,隨著導游,開始了我們的“藝術文明大探索”
雖然莫高窟現有洞窟735個,但開放給游客參觀卻十分少。首先,我們順著全石打造德爾階梯,到了第二層,一個個鑲上鐵門的洞窟十分整齊地排列,洞口的上方都有各自的編號,這就是它們的名稱。除了有鐵門的隔護外,每個洞窟都是加鎖的,都有手里拿著一大把鑰匙,打開洞窟,帶著一小團體的游人進去,就開始用必備的手電筒,照亮窟里的景象。
洞窟內給我的感覺是十分陰森,四周古老的壁畫瞬間充滿神秘的色彩。順著手電筒射出的光線,巨大的佛像就豎立在自己的跟前,好像它就活生生地盤坐在佛壇上,雙目對視,與你靜心交談,那神秘的氣氛立即變得專嚴起來。
隨著朝代的演變,歷史文明也跟著變代,不同時代的洞窟,無論在布局結構,石像的服飾神態,還是壁畫上人物的繪畫風格,都會融入了當時社會的各種元素,使洞窟保存原有特色的基因外,也有著各種千變萬化的風格,造就成每一個洞窟都獨一無二。
聽著導游精彩地講解,看著藝術結晶的珍品,每當走進不同洞窟,仿佛我就穿越到不同的朝代,不斷吸收著藝術與文化的精髓。
莫高窟,這當之無愧的藝術畫廊,佛教圣地和歷史博物館的綜合文化藝術中心,永遠值得人們的向往與傾倒。
藝術作文 篇2
笑的方式很多,每個人的笑也各不相同,姑且分以下幾種。
一、笑不露齒
此笑純屬“淑女”派,在古代甚為流行。女子微微抿嘴,點頭致笑,回頭率必定達到100%,不需半句言語,就將目光鎖定在此一人身上,甚秒。
二、天真爛漫
隨著時間的推移,“淑女派”的笑容早已淘汰,甚至還會被別人認為是做作,“天真爛漫”的笑逐漸被人接受。如果說“淑女”派的笑容是靠“含蓄“來吸引眾人的眼球的話,那么“天真爛漫”笑容的引人注目,關鍵還是靠“張揚”。如果非要用一句話來形容這種笑,那就是“笑未到,聲先到了”,擁有這種笑的人,必定擁有清脆的`嗓音,伴隨著“咯咯咯……”張揚的笑聲,你聞聲望去,必定會發現幾個笑得前仰后合的女孩,雖還不知笑之故,也必定會為之所感染。
三、偷笑
如果注意觀察,你會在笑的人群中偶然發現一兩個偷笑的人,一般來說,這是因為被笑者乃其好友也,此人想笑卻又礙于面子,且又怕友人惱羞成怒,化友為敵,豈不慘哉?
四、強作顏笑
擁有此笑者,定是有苦說不出的苦命之人,雖是可憐之人卻也有可喜之處,擁有此笑者往往友人居多。當今時代,人們大多樂觀、開朗,偶遇幾個憂郁之人,必定會成為眾人矚目的焦點,用這種笑容來吸引眾人,實在絕也!
藝術作文 篇3
4月1日這一天,我們學校舉辦了藝術節。這一次的藝術節和以前的藝術節可謂是截然不同。
比賽是在下午的時候開始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦啊!可即使如此,還是得要比賽的呀。
我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來的,里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標的過程中,校長還給我們講了這個校標的意義。
制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。
校標制作完以后,我還和其他幾個同學去“看望”了一下班里的還在比賽的同學。我們還趁此機會好好“損”了一頓我們班的一個靈魂人物。
藝術節的比賽很快就過去了。至少,這次大家應該都不會無功而返吧!
藝術作文 篇4
“北國風光,千里冰封,萬里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺上傳到了臺下,那是那刻,我心澎湃。
一個月前,我有幸被老師選中,加入了語文“鸝聲話語”社團,接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節課后,我們便去操場進行辛苦又疲憊的排練。
時間過得真快,藝術節隨著風兒來臨了,5月24日下午四點,化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺等候,第三個節目就是我們朗誦。我在后臺不安地候場,因為我們上一次排練還沒有做到完美,我總是擺不好自己的動作,這次得做到位了,我的每一個朗誦動作!
須臾,已經該我們表演了。我收拾好心情,準備上場。響亮而豪邁的聲音從我們口中發出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒有達到過。我們的發揮得極好,每個動作、每次換隊形,我們都展示出了最好的自己。所有動作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺后,老師說我們發揮得超級無敵,我心里甜甜的,笑得很開心。
藝術節落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。
藝術作文 篇5
在那陽光明媚的一天里,我們學校舉辦了一年一度的藝術節。
上午,我校舉行了美術類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難!芭_上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認為最滿意的那張交了上去。
下面讓我們進入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!
剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學們拍照,他參加了學校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!
下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學參加的是群舞,三年級以上的同學參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學們都認真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領唱的時候,她的聲音非常清澈、優雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~
再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學都唱得非常認真,聲音也很動聽。但也有小部分同學,唱得懶懶散散,甚至還有個別同學唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術節,同學們能更加齊心協力,那我們的合唱必定更加精彩!
這是一屆充滿著激烈比拼的藝術節,也是一屆到處回蕩著同學們歡聲笑語的精彩的藝術節!
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