【精選】活動的作文匯編8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的活動的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動的作文 篇1
我最喜歡的那一次活動是我和爸爸媽媽一起打羽毛球。雖然那是一個普普通通的羽毛球賽，但是，那個羽毛球賽卻讓我受益匪淺。
在那周五的`晚上，我們全家拿著羽毛球包，帶到了青少年宮羽毛球館。剛進大門，一陣陣熟悉的聲音傳進了我的耳朵里：有移步的聲音，羽毛球落地的聲音，有球拍擊打羽毛球的聲音……
我們走到一個空的場地，我拿出羽毛球拍，決定要跟爸爸“決一死戰”。可是，有幾個羽毛球愛好者們要和爸爸打一打羽毛球，我不得不答應。
我找到我媽媽，我們倆拿起羽毛球拍打打玩玩。我開始發球，第一個球，我一個扣殺，把媽媽打得“落花流水”。第二個球，媽媽也不甘示弱，一個吊球把我打得“落荒而逃”，第三個球……
正當我們打得不亦樂乎的時候，爸爸來了，我和爸爸便拉好戰勢，等待著我的進攻……
打著打著，我一不小心露出了破綻，我爸爸趁機而入，打了個我一比零蛋。第二局我一個扣殺，把爸爸打得“滿地找牙”……
這真是一個有趣的星期五！
活動的作文 篇2
冬日，溫暖的陽光照在我們身上，我們就像一群歡樂的小鳥來到青少年科技文化活動中心，參加有趣的綜合實踐活動。
活動內容豐富多彩。我們上了一堂快樂的心理輔導課后，就來到充滿樂趣的科技館。當看到巨大的飛碟時，我好奇地想這個龐然大物里面到底有什么呢？我細細地觀察起來，發現有許多按鈕可以控制飛碟上下左右飛行，甚至可以發射子彈……操控室的屏幕上顯示了飛碟的形狀、特點等。我認真地駕駛著，感覺有趣極了！當我操控完，發現頭上全是汗。走出操控室，同學們紛紛圍過來，七嘴八舌地問，里面好不好玩，暈不暈，刺不刺激。我一一告訴了他們。
接下來，我去了一間奇怪的房間，當人走進去的時候，整個人都會顛來倒去。我在里面晃來晃去。突然，耳邊傳來一聲尖叫，我雖然嚇得起了雞皮疙瘩，但仍感覺非常好玩。最好玩的還是看球幕電影。我們來到影院，走進去發現我們的前后左右上方都有屏幕。我迫不及待地找了一個位置躺了下來，滿懷好奇地等著。突然，電影開始了，影片講的是海洋動物向往和平、寧靜生活的故事。聲音、圖像在我們的四周呈現，是那樣的有趣而又富有立體感。
看完電影，我興致勃勃地欣賞了機器人的演奏；來到二樓打鼓的地方，驚奇地發現這里的鼓居然沒有面。雖然沒有面，但是打進去卻有聲音，好神奇啊！當看到一種叫電力球的東西時，我用手指碰上去，哇，有一種麻麻的感覺，好刺激啊！
從科技文化活動中心出來后，我們就去東太湖生態園欣賞冬日暖陽下的美麗風光。這里的風景美不勝收。地上的草兒在陽光的.照耀下越發青翠；幽靜的樹林里隱隱約約聽到了鳥兒的叫；清澈的湖水中小魚兒在輕快地游動……同學們有說有笑，心情非常愉悅。
今天的活動真有意義啊！我們不僅快樂地學習了許多的知識，還有了不少新的發現。
活動的作文 篇3
今天是星期六，我非常高興，因為今天，我們學校舉行了義賣活動，這次活動的主要目的，就是為了救助四川災區的小伙伴，所以我把這項活動看得很重，為此我還捐了一個小儲蓄罐那！
早上7點，我準時來到了義賣的場地—華僑飯店對面。活動還沒開始可一眼望去，還是人山人海，要想找到我們學校的同學，那可謂是大海撈針啊。經過的仔細尋找，終于在人群中發現了我們學校義賣的地點。
我馬上找到同班同學曹巨超和他會合然后在人群中找了一個合適的叫賣地點后，就開始清點物品上架，一箱子子名片夾和同學錄，還有幾條珍珠受鏈，勉勉強強擺了一個小攤位，變開始了叫賣大行動。
這不，我們剛開始叫賣就來了一個看似是六年級的小學生，我們立刻遞上去一本嶄新的同學錄：“這位同學，為災區獻一份愛心，買一本同學錄吧，5塊賣3塊了，機不可失啊！”“我有的。”那位同學的回答令我們非常沮喪，沒想到初戰竟然失敗了，咳！沒辦法再來吧。
就在我們苦苦等待的時候，來了我們的救星—一位中年婦女他們站在那幾串珍珠手煉前不肯離去，我們看準時機，趁熱打鐵：“阿姨啊，買一串手鏈把，不貴才1元一條。”曹巨超見時機成熟，馬上遞過去一本同學錄：“阿姨，給你的孩子買一本同學錄把，可以讓你的孩子和同學的友誼更加深厚啊！”見那位阿姨有些心動，我們乘勝追擊：“阿姨，這些東西很便宜的`，只要12塊。”接下來就進入國際慣例—討價還價環節，經過了一翻唇槍舌劍，我充分發揮了最佳辯手的才能，把價格定在了10塊，就這樣，我們的第一筆生意做成了！
接下來的時間，我們更加積極地投入到了這次活動中，見到一位顧客就不撒手，直到他買了為止，就這樣我們總共盈利89·3塊！
啊！這真是一次有意義的活動！
活動的作文 篇4
“叮鈴鈴……”上課了，彩虹老師飛快地踏進了教室，站到講臺上，笑瞇瞇地說：“同學們，今天我們將舉行一次有趣的猜字謎游戲！”頓時，整個課室激動不已，異常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
這時，出謎者楊基豪同學搖頭晃腦，滑稽地說：“一半滿，一半空，打一字。”整個教室鴉雀無聲，同學們一臉茫然，抓耳饒腮，有個同學疑惑不解地問：“你說什么？”突然，我“嗖”地站了起來，大聲地說道：“是江，長江的獎。”彩虹老師問楊基豪同學：“對嗎？楊基豪同學？”“不對。”他故意說。我搶過紙，大聲喊道：“是對的！”同學們恍然大悟，捶胸頓足。
另一個出題者一本正經地說道：“二十四小時，猜一字。”羅瑞喜同學故作玄虛地說：“是舊。”這時，彩虹老師發話了：“還有哦，猜猜是什么？”我再一次站了起來，是元旦的旦字！”接著，老師又讓溫勁宇出了個字謎：“十對十，日對月。”“是早上的早嗎？”我疑惑地問道。“差一點點哦。”彩虹老師神秘地說。我的腦子靈機一動。“是朝，朝陽的'朝。”我跳起來回答。“對了。”老師和溫勁宇同學同聲說道。這時，路歐映彤又說：“老師，還有一個是不是萌啊？”“是的。”其他同學卻絞盡腦汁、眉頭緊鎖，像丈二和尚摸不著頭腦。
猜字謎真有趣，我們通過猜字謎活動來學習精彩的漢字，從字謎也看出了我們中國漢字的淵博和魅力。我愛漢字，我愛中國。
活動的作文 篇5
20xx年最后一天，我們東風西路小學舉行全校游園活動，游園活動在每個班的教室里舉行。
每個班的同學都帶了許多裝飾品回教室，把教室裝扮得非常有新年氣氛，如眾星拱月般環繞著教室。
在我們班，活動項目是—“貼鼻子”。游戲規則是：參加游戲的同學要先把眼睛蒙上，然后在預先畫好的地點原地轉五圈，轉完圈后，自行走到黑板前把預先準備好的“鼻子”貼到另一處“人頭”的鼻子部位，最后，看是否能貼得準位置。活動過后同學們告知我，當時我的動作是非常搞笑的。活動開始后，我帶上眼罩，什么也看不到了，這時，蔡育抓著我的'肩膀，拼命地把我整個身體轉動起來，轉五圈后，我已經頭暈腦脹，分不出方向，這時，只能憑感覺伸著雙手，像個僵尸一樣慢慢的向前走，走到黑板上的“人頭”位置前，我先把手里的“鼻子”放在一個地方，后面的同學就提示我說“右一點、左一點。”這時，我的手左右移動著，等同學們說：“對，就哪里”，我才把“鼻子”貼上去。在整個活動中，我仿佛看到許多了小“盲人”。而同學們的動作奇型怪異：有的淡定自如，有的跳來跳去，有的滿頭迷霧，有的轉完圈后已分不清方向。
在這次活動中，同學們玩得很開心，20xx年就在這笑聲中畫上了句號！在新的一年即將到來之際，祝老師和同學們都開開心心！
活動的作文 篇6
今天，我們去順德長鹿農莊開展社會實踐活動。
來到目的地，進入園區，我們迅速分好組，然后我們就在組長的帶領下開始活動了。我們玩了很多項目，有海盜船、鬼船哥德堡、UFO、神奇之旅、水上三輪車、滑翔機、沖浪旋艇等等。我最喜歡的項目是水上三輪車。
水上三輪車是我和徐琮凱坐在一起。一開始的時候，我對徐琮凱說：“蔡敬平和蔣大同的船在我們前面，我們追上他們好不好？”然后我和徐琮凱默契地笑了。在玩的時候。總是有些小插曲，不是這一輛來撞我們的`車就是那一輛來撞，搞得我和徐琮凱都玩不好。
玩完了我就和徐琮凱就和班級大部隊去匯合，不知道怎么回事走著走這我就看不見他們了。我心里想“慘了！我肯定走丟了！”我心里害怕極了。我走來走去，看到了但老師，她是我們的數學老師。但老師問我：“你怎么一個人在這里呀？”我說：“我，我走丟了，找不到大家。”但老師說：“沒事，我給你們班主任楊老師打電話吧！”說完，她立即給楊老師打電話，然后把我帶到班主任那里。楊老師問我：“你是怎么走丟的？”我把事情從頭到尾說了一遍給楊老師聽，然后楊老師笑著說：“原來是這樣啊，沒事！趕快去玩吧！”
玩了一整天，我很累了，大家也都很累了，但是大家都很開心。最后大家舍不得地離開了順德長鹿農莊，回到了學校。
活動的作文 篇7
“真的嗎？太好了！”你們來猜猜看，我這是要去哪里呢？動物園？不是。海洋館？也不是。電影院？當然不是。好了，不吊你們胃口了！今天我們小記者團要去學做月餅了，這次活動還特地選擇在一個農家樂舉行。
一來到農家樂，我就被里面的風景給迷住了，眼前一片綠色，一座座亭子屹立在碧綠的荷葉中，還有幾朵荷花亭亭玉立。一陣清風吹來，傳來陣陣的清香，這兒的.空氣真新鮮！
呀！活動開始了，先是一位師傅給我們做示范。他把一大袋面粉倒在一個大盆子里面，再倒進了一些油膩膩的東西。有同學問：“這是什么呀？”“這個是月餅的外皮，我們把糖漿和花生油混合在一起，做起來特別松軟。”師傅回答道。接著他把面粉進行攪拌，慢慢地，漸漸地，就成了一種軟綿綿的面團。師傅接著給我們發做月餅的草莓餡，材料就算準備齊了。
做月餅的步驟十分簡單，先把面團壓成餅狀，把餡放在中間，再用面團把餡包得嚴嚴實實的，再拿模型壓一下，草莓月餅就大功告成了。接著放入烤箱中，刷上植物油，烤個20分鐘就好了。看著新鮮出爐的月餅散發著香味，我情不自禁地吞口水，恨不得一口吞了它。
這次活動讓我了解了做月餅的方法步驟，真是一次令人難忘的活動！
活動的作文 篇8
星期天的晚上，我們班上要舉行巜感恩生活老師及美食品嘗節》的主題活動。
來到教室，老師和家長已經把教室打掃的干干凈凈，裝扮的'漂漂亮亮的，每一張桌子都放滿了美食。
活動開始了，周老師首先請我們的生活老師講話。張老師在講臺上大聲說：“同學們這幾天在宿舍里表現的很好，希望同學們繼續努力，表現的更好……現在請周老師給評為就寢小明星的同學發獎。”同學們一個一個的走上講臺。我也被評上了小明星，手捧獎狀，心中十分激動。這都得感謝張老師的無限關心與照顧。
美食節開始了，桌子上放滿了香噴噴的食物：有水果、甜點、牛奶、各種零食、還有家長們親手做的魚、龍蝦、肉等等。
美食品嘗非常熱鬧，老師拿起杯子和我們一起干杯，同學們也把自己的美食分給好朋友和老師一起吃，有的還喝交杯酒呢！看我們班是多么的團結友愛呀！
愉快的時光總是短暫的，但那香香甜甜的美食卻永遠留在了我的記憶中。
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