關于畫漫畫的作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的畫漫畫的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫漫畫的作文 篇1
在學校里有各種各樣的老師,每個老師都要用不同的應對方法。而我認為,學校里最有趣的老師是我們的科學老師張老師。嗯!
張老師是以前教過我們科學課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,巧克力色的皮膚看著很舒服,那有點像泡面的'頭發是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼。
張老師他還有一大特點,就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內,然后在這期間通過我上課時候觀察,我發現張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,我們給張老師起了一個外號,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,神情也有點慌張,他每次上臺時都是一點一點挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學課的時候,他看見一名同學沒有在做實驗,他就說這位同學你怎么沒在做實驗呀?
所以我們叫他超緊張,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,擔心講錯了。
這就是我們學校里最有趣的張老師。
畫漫畫的作文 篇2
一個清爽的早晨,我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫后,感受頗多,受益匪淺。
這幅漫畫雖然簡約,卻蘊含著大道理,一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行為:有的人在公交車上搶位,見到老幼病殘也不讓座;有的人無視愛護花草的提示牌,摘花踏草;有的'人為了一己私利,將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。
欣賞完這個漫畫后,我的內心久久不能平息,我明白了:在生活中,我們不能為了一己私利來干任何傷害他人的事,而應該互幫互助,團結有愛。這樣,我們的家園才會更加友愛、美好!
畫漫畫的作文 篇3
每一個人一生中都有很多的老師,比如:表情包美術老師、開朗的外教老師、喜歡古文詩的語文老師等等,其中我最愛嚴厲的數學老師。
我們班的數學老師姓謝,原名叫謝診。一頭烏黑的頭發,一雙寶石般的黑眼睛。嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話,在我的記憶里,我的數學老師喜歡穿藍色的.上衣,黑色的裙子,感覺和她的嚴厲非常匹配。
有一次,開始上數學課的時候,老師寫出了兩題,叫張俊杰和周友深這兩位同學上黑板寫。老師說:其余的在下邊做。老師說完,我們就拿起筆刷刷地寫起來。過了一會,數學老師看見這兩位同學不會寫,頓時,眼瞪得非常大,憤怒地說:你們這兩位同學,這樣的小數除法怎么還錯,這兩位的組長每天給這兩位同學出二十道題目,不會做就留在學校不要回家,什么時候做完,什么時候回家。
還有一次,老師說:來位同學,上樓幫我把基礎訓練抱下來,注意別給我弄混了。有一摞作業完成得不好,是要挨批評的。我們聽了有一摞是要挨打的,我們緊張得連忙搓手,都很害怕里面有自己。當老師念第一個名字就叫那個同學上講臺領獎時,只見老師非常生氣,訓得同學眼淚止不住地往下流,可老師并沒心軟,還繼續念著名字。老師每念一個名字我就非常緊張,好像心臟都快蹦出來了。老師一個名字接著一個名字念,直到老師念完了,我才放松了一些。
數學老師認真負責,教學態度在我的眾多老師中數一數二。我的數學老師嚴厲的教育方式確實能教育出高徒,你們喜歡嗎?
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