心中的太陽(yáng)作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
心中的太陽(yáng)作文1
贊美有時(shí)不需要歌唱，要用心聆聽(tīng)。
是的，我聽(tīng)見(jiàn)了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。這個(gè)聲音縈繞著一群五星的光芒和一座城市的文明。文明都沐浴在這光芒和文明之中。
我深知泥土的真實(shí)可靠，我深知鋼鐵的堅(jiān)硬和骨氣。這泥土，這鋼鐵終于用她的赤誠(chéng)和硬度撐起一個(gè)偉大民族的脊梁！
在光芒中，人民揮動(dòng)鐮刀，收割幾千年的清香；在文明中啟動(dòng)齒輪延續(xù)幾千年的征程。把民族的.向往濃縮起來(lái)，把民族的尊嚴(yán)升起來(lái)，濃縮到樸實(shí)里，升華到自然里！這就是麥穗和齒輪的糅合。
她擠走了星月。藍(lán)天、白云、高山、流水，在風(fēng)景深處糅合圖騰......是的，我又聽(tīng)到了麥穗在齒輪中生長(zhǎng)的聲音。在這聲音中，有春之艷麗、夏之熾熱、秋之豐碩，秋之萌動(dòng)；在這聲音里，任何一塊土地上都生長(zhǎng)著期待和美好！
心中的太陽(yáng)作文2
在一次做作業(yè)中，數(shù)學(xué)老師要求上網(wǎng)查一些有關(guān)于水果的資料。當(dāng)我在認(rèn)真去查找時(shí)，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)問(wèn)題突然卡了，我等了好久還是沒(méi)有恢復(fù)。我心煩地動(dòng)了一下鼠標(biāo)，一不小心點(diǎn)到了上面出示的游戲。這時(shí)媽媽正好走進(jìn)來(lái)，看到了屏幕上的游戲頁(yè)面。一陣痛罵，任由我再三的解釋，還是無(wú)效。我很委屈，我與媽媽的冷戰(zhàn)又開(kāi)始了。
第二天早上，剛好是周末。早上我一直睡到中午十二點(diǎn)，正想起床，但一想到媽媽昨天那樣，我又翻身準(zhǔn)備賴床。直到一點(diǎn)，媽媽看我還沒(méi)有起床，怕我餓著了，就叫爸爸給我端飯去。我清晰地聽(tīng)到媽媽的囑咐，是我錯(cuò)了！媽媽。
媽媽是愛(ài)我的，我要送給媽媽一首詩(shī)歌：
現(xiàn)在，您是太陽(yáng)，我就是被您普照的`花兒。您是月亮，我就是在您懷里的星星。
心中的太陽(yáng)作文3
“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)……”一段振奮的歌詞，一支鏗鏘的旋律，奏響了億萬(wàn)中華兒女真切的吶喊。近百年來(lái)，無(wú)數(shù)中共黨員用自己的青春與熱血鑄就了一座堅(jiān)忍不拔的豐碑——中國(guó)共產(chǎn)黨。
歲月流逝，時(shí)光匆匆，中國(guó)共產(chǎn)黨已走過(guò)了九十多個(gè)春秋。翻過(guò)歷史的篇章，我們偉大的.黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌和奇跡。
在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人們的衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化，從吃不飽到吃得好，從穿不暖到穿得好，破舊瓦房變磚房……這一切都?xì)w功于黨近百年來(lái)的勵(lì)精圖治。
從我記事起，我的家鄉(xiāng)全是泥濘的土路，坑坑洼洼，可謂是雨天一身泥，晴天一身灰；居住的房屋也是簡(jiǎn)陋不堪，屋外大雨傾盆，屋內(nèi)也是細(xì)雨霏霏。如今，共產(chǎn)黨引領(lǐng)著中國(guó)人民，頑強(qiáng)拼搏，修起了寬闊的公路，蓋起了幢幢舒適的平房。眼下，中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)全國(guó)人民，打好一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的硬仗——脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們村在黨員干部的帶領(lǐng)下逐漸脫貧，正沿小康大道闊步前行！
黨是我心中的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光溫暖地照在我們身上，是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；是一位母親，給予我們慈母般的呵護(hù)。我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活。
心中的太陽(yáng)作文4
我喜歡太陽(yáng)，尤其喜歡它給天空帶來(lái)的絢麗多彩的顏色。每當(dāng)清晨、傍晚時(shí)，我沐浴著陽(yáng)光走在上學(xué)和放學(xué)的路上的時(shí)候，我總是在想：太陽(yáng)每天多辛苦呀，天天都要做運(yùn)動(dòng)呢!你瞧，日出日落就是在跑步，只不過(guò)它的距離實(shí)在是太遠(yuǎn)了。
清晨，天剛蒙蒙亮，一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)云層，照亮了大地萬(wàn)物。慢慢地，東方的天空像蒙上了一層藍(lán)里透紅的輕紗，十分美麗。又好像一塊夢(mèng)幻般的紫中透亮的.寶石。起初沒(méi)有什么光彩，不久，這寶石漸漸透出了金色的亮光，遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出了一個(gè)紅彤彤的小半圓，它慢吞吞地爬向天空。不一會(huì)兒就變成了一面深紅色的大鼓，宛如一個(gè)羞答答的少女，只露出大半張臉，不敢見(jiàn)人。過(guò)了一會(huì)兒，它猛地一下子躍出了山坳，微笑著掛在天空，剎那間溫暖的陽(yáng)光灑向了四面八方。
太陽(yáng)走過(guò)正午，穿過(guò)下午，好不容易跑到了終點(diǎn)，卻又要和大家說(shuō)“再見(jiàn)”了。它依依不舍地扒開(kāi)云層，把最后一縷輝煌投向大地，自己逐漸消失在殷紅的天空之中。
就這樣，太陽(yáng)一天的運(yùn)動(dòng)結(jié)束了，它不畏艱難，每天早早地出現(xiàn)在天空中，沿著既定的軌道忠實(shí)地履行著自己的職責(zé)。太陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)。
心中的太陽(yáng)作文5
劉向曾說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書籍是我的好朋友，它陪我經(jīng)歷了人生中的酸甜苦辣。書籍就像一個(gè)太陽(yáng)，照亮了我的心靈。
兒時(shí)的我喜歡看《格林童話》《安徒生童話》這類書。長(zhǎng)大后，我看了很多本書，其中有不少名著。我喜歡《秘密花園》中的小女孩瑪麗，她勇敢、善良、天真。我也喜歡迪肯，他熱愛(ài)大自然，善良、正直。
書很神奇，它教會(huì)了我很多知識(shí)；書散發(fā)著香氣，它讓我感到快樂(lè)和輕松；書也是苦的，故事中有些主人公很可憐，像凍死在大街上的賣火柴的小女孩，讓我感到人心冷漠。
我每天晚上都會(huì)雙手捧著一本書，認(rèn)真地閱讀。我會(huì)一直讀，直到媽媽提醒我該睡覺(jué)了，才依依不舍地放下手中的.書，等待明天的到來(lái)。第二天也不例外，我一閑下來(lái)就捧著書本看，一看就是兩三個(gè)小時(shí)。
一陣風(fēng)，讓落葉飄蕩；一片天，讓小鳥飛翔；一本書，讓我無(wú)盡遐想。書讓我的生活豐富多彩。據(jù)一項(xiàng)調(diào)查顯示，全國(guó)年人均讀書量還不到兩本，其中還包括學(xué)生的教科書。這讓我明白了，不僅學(xué)生需要閱讀，成年人也需要閱讀，尤其家長(zhǎng)要給孩子做榜樣。
人的成長(zhǎng)是少不了讀書的。我們一起努力，讓世界充滿文化，讓天空充滿色彩吧。
心中的太陽(yáng)作文6
愛(ài)你嘗過(guò)嗎?是什么味道你不知道吧?而我卻因?yàn)橐患聦?ài)得味道深深地刻在了我的腦子里。
記得那是我小時(shí)候的事了。沒(méi)上學(xué)的我那時(shí)體弱多病，打針、吃藥也是必不可少的。有一次我咳嗽，去了醫(yī)院，醫(yī)生開(kāi)的藥是我最討厭喝得中藥。我覺(jué)得喝“它”就像吃一塊咬不碎的`肉，咽也咽不下去，而且還很苦，我討厭喝中藥。但最后我還是確確實(shí)實(shí)地喝完了一碗中藥，你們知道我是怎么做到的嗎?
其實(shí)喝完之后我也忘記了當(dāng)時(shí)的勇氣從何而來(lái)，只是想起媽媽對(duì)我說(shuō)得一句話：“不要聞它，閉住氣直接喝下去!”聽(tīng)完，我用堅(jiān)定的眼神看著媽媽，接著毫不猶豫地“咕咚、咕咚”一口氣喝完了中藥。媽媽把早就準(zhǔn)備好的白開(kāi)水遞給了我，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽就知道你能做到。你真棒!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里一片溫暖，剛才嘴里的苦味也早已被溫暖送來(lái)的甜代替。我再也不怕喝中藥了，隨后我用甜蜜的微笑代替了之后的一切
這件事后，我知道了愛(ài)是苦的，但又是甜的，甜的用語(yǔ)言無(wú)法來(lái)形容。愛(ài)雖然是我們看不見(jiàn)的，但它是我心中的太陽(yáng)，讓我走出黑暗，奔向光明!
心中的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著我那冰冷的心；太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的老師像春蠶一樣，把他們淵博的知識(shí)，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。
老師時(shí)溫暖的，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的`手有些發(fā)抖，正在為我講題的老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)就感到了一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖的，好像太陽(yáng)照射的一般。
老師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單的題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。”老師的話，至今還是縈繞在我的耳旁。老師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上的引路人。老師，你是我心中的太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文8
今天，我和同學(xué)因?yàn)橛行┩砹耍詻](méi)去執(zhí)勤。
老師進(jìn)來(lái)后，點(diǎn)名批評(píng)了我們倆。我倒不是有很大的關(guān)系，但我卻不敢回頭，去看她的情況。
下課了，我回頭看你，而你卻一直不說(shuō)話。
我擔(dān)心你又不和我玩了，我著急的'詢問(wèn)著：“你怎么了？”你還是不語(yǔ)，我擔(dān)心，我害怕。
我就這樣自己說(shuō)自己的，我拿過(guò)你的筆袋，你一把奪了回去，你們誰(shuí)都不知，我的淚，在眼眶里打轉(zhuǎn)，仿佛再眨一下它便向雨一樣落下來(lái)，我忍住了，堅(jiān)持將淚憋了回去，可我的心好痛，帶著一絲絲苦澀。
我從不知道，原來(lái)，你在我心中地位這么重要，當(dāng)我把我的好閨蜜惹得不高興，她生我氣時(shí)，我都沒(méi)有過(guò)這樣的想法，而你，我卻有了。
你的任性，我承受著，你的溫柔，我享受著，你的調(diào)皮，我默默看著……我能永遠(yuǎn)這樣嗎？我們會(huì)當(dāng)一輩子的好朋友嗎？
心中的太陽(yáng)作文9
在我心中，有一輪紅日，火紅的太陽(yáng)，雖然，它時(shí)常灰暗，但，它是永不熄滅的，永不熄滅的太陽(yáng)！在我心中有一輪紅日，因心里“季節(jié)”變化，日光溫度相同，因時(shí)間變化，日光暗暗不同。做數(shù)學(xué)題時(shí)，了無(wú)頭緒如夜晚之黑暗。冥思苦想就如在黑暗中行走，雖企盼有燈，但前方仍是黑暗。終于，有頭緒，既如點(diǎn)燈夜行。題一做出，即刻身心輕松，如紅日初升，給人以“明天更好”的的希望。
一日英語(yǔ)課，無(wú)故被叫至講臺(tái)，在黑板上寫，不慎將“第三”一詞多加了一個(gè)字母，以致班中鬧話，此時(shí)，當(dāng)頭紅日自然打霜的茄子。學(xué)校的一次月考分發(fā)下來(lái)時(shí)，我的各項(xiàng)成績(jī)都很差，老師叫每一位同學(xué)在講臺(tái)說(shuō)說(shuō)自已，輪到我的'時(shí)候，怕同學(xué)們嘲笑，怕同學(xué)們責(zé)怪，但同學(xué)們聽(tīng)到“喪訊”后并沒(méi)有責(zé)怪，我的借口沒(méi)派上用場(chǎng)。同是，同學(xué)們的信任和原諒向東一點(diǎn)、西一點(diǎn)投來(lái)。心中的太陽(yáng)也立刻暗淡轉(zhuǎn)光彩四射，我身體充滿了活力，也增加了下決心的勇氣。
心中的太陽(yáng)在春天，根本沒(méi)有意義，風(fēng)依舊涼，不過(guò)較和自己。萬(wàn)物依舊沒(méi)有生機(jī)，一副死氣蔓延的樣子，惟有頭頂上的那個(gè)太陽(yáng)，較冬夏溫暖了很多。
太陽(yáng)普照著大地，讓萬(wàn)物擁有了生命。它掌握著萬(wàn)物的生命，如果沒(méi)有它，社會(huì)將會(huì)變成一片漆黑。
心中的太陽(yáng)作文10
每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng)，只是人們都不知 道罷了
—— 題記
我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jī)……一切都是那么平凡不起眼。但是當(dāng)我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。
那是在一次課外體育訓(xùn)練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。
由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的'時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì)很慘？我這么笨，如果當(dāng)?shù)谝粋�(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì)被同學(xué)們笑話的。”可是后來(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵(lì)著我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)了。
上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應(yīng)該去幫助同學(xué)們。當(dāng)時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。
自此以后，我打開(kāi)了心中的結(jié)，開(kāi)始嘗試著和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)作文11
人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大得愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)得母愛(ài)一樣是世界上最偉大得愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中得太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(zhǎng)！
記得那時(shí)二年級(jí)寒假快開(kāi)學(xué)得時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好撞到了我家大魚缸得玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住我得頭，爸爸趕緊去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽，爺爺，奶奶還緊張得問(wèn)我：“疼不疼？傷沒(méi)傷到眼睛……？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事！”聽(tīng)了爸爸得話，我不那么害怕了……爸爸抱著我下了樓，來(lái)不急取自家車，打了個(gè)出租車直奔醫(yī)院……在縫針得時(shí)候爸爸一直握著我得手，給了我勇氣和信心……
第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現(xiàn)在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)得樣子就歷歷在目。
爸爸是那樣疼我，我為有這樣得爸爸而驕傲而自豪！所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中得太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福得孩子！”
我們是初升得太陽(yáng)作文我家得太陽(yáng)花作文太陽(yáng)花作文
心中的太陽(yáng)作文12
盡管已深入秋天，還是有著夏天生機(jī)勃勃的繁榮景象;盡管秋風(fēng)習(xí)習(xí)，卻仍有大樹枝繁葉茂的風(fēng)姿。今天的做操時(shí)間，我就切身感受到了夏天強(qiáng)大的力量——太陽(yáng)頑強(qiáng)的力量。
我看到太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了。我很奇怪現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，本看不到太陽(yáng)的.，它干嘛要冒出來(lái)?
它開(kāi)始逐漸上升，上升得很吃力，就像一個(gè)佝僂的老人，駝著背拄著拐杖在走樓梯，每走一步都要喘口氣才有力氣。盡管走得慢，卻一直在上升。
然而，從現(xiàn)在從現(xiàn)在的局勢(shì)上來(lái)看太陽(yáng)占了下風(fēng)。它還沒(méi)有足夠的力氣掙脫黑暗的束縛。于是太陽(yáng)更加賣力，連吃奶的勁兒都用上了。
盡管如此，太陽(yáng)仍在堅(jiān)持不懈地往上爬，城市也有了一絲光明。忽然，我想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們中國(guó)的軍隊(duì)就是太陽(yáng)，日本侵略者就是黑暗。為了不受日寇的囚禁，他們鐵蹄的踐踏，我們奮起反抗，終于迎來(lái)了勝利的曙光。
所以，我想對(duì)太陽(yáng)高歌一曲，歌頌它的美德，贊揚(yáng)它的品質(zhì)，表達(dá)對(duì)它的感謝。而我也要向太陽(yáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)它的不遺余力，帶給人們幸福和快樂(lè)!
這時(shí)在太陽(yáng)的照耀下，整個(gè)城市籠罩在光明之中。
心中的太陽(yáng)作文13
聽(tīng)到數(shù)學(xué)成績(jī)是85分，我被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，就連小鳥極其歡快的叫聲也像是在嘲笑我。天，本來(lái)是晴空萬(wàn)里的，但這時(shí)天空也不作美，老是陰沉沉的，風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣，我感到心也變成了灰色，沒(méi)有陽(yáng)光，到處是黑暗。這種氣息在我身上蔓延，使我的身體變得僵硬，邁不動(dòng)腳，只能在門口干著急。
就在我徘徊不前時(shí)，門吱呀一聲開(kāi)了，我一下驚醒了，原來(lái)是媽媽。當(dāng)媽媽看到我手中的試卷，象是已經(jīng)知道了我的成績(jī)，笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，天下哪有常勝將軍呢？找到這次失誤的原因，下次別再犯同樣的.錯(cuò)誤了。”聽(tīng)了媽媽的話，我的心也漸漸從黑暗轉(zhuǎn)向光明。
不知不覺(jué)中，天上的烏云霎時(shí)消失，火紅的太陽(yáng)冉冉升起，此時(shí)此刻，我感受到了太陽(yáng)又大又圓，溫暖的陽(yáng)光又出現(xiàn)了，照在我的身上，溫暖我的心里。我像是在黑暗的深谷里重現(xiàn)光明，一股自信的力量油然而生。
人生的道路上，不時(shí)會(huì)遇到挫折，但是要升起心中的太陽(yáng)，生活就不會(huì)消沉，不會(huì)害怕。
心中的太陽(yáng)作文14
太陽(yáng)，無(wú)私得，把光和熱給予大地上得每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖得，溫暖著我那冰冷得心；太陽(yáng)，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽(yáng)——老師亦是如此。
老師是無(wú)私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識(shí)，毫無(wú)保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報(bào)。他們?yōu)槲覀兏冻龅镁拖裉?yáng)得光和熱，是無(wú)窮得。
老師時(shí)溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發(fā)抖，正在為我講題得老師發(fā)現(xiàn)了，我以為老師會(huì)繼續(xù)繼續(xù)給我講題，但我錯(cuò)了，老師，把他得衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽(yáng)照射得一般。
老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單得題，我卻做錯(cuò)了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，不要自己寬容自己。”老師得話，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗得一角。
老師，如太陽(yáng)一般，感染著我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽(yáng)！
心中的太陽(yáng)作文15
早晨起床，迎接新的一天的是太陽(yáng)。下午的夕陽(yáng)，送走這一天。每每都是這樣的輪回著。
太陽(yáng)是溫暖的，是明亮的。但我也正是覺(jué)得太陽(yáng)就好像我的媽媽。在我傷心的時(shí)，給予我鼓勵(lì)；在寒冷時(shí)，給予我溫暖；在我不自信時(shí)，給予我正能量……媽媽總想太陽(yáng)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地奉獻(xiàn)著。
春天的'到來(lái)，總少不了媽媽的一句：“曉妍，春天到了，在飲食方面要多注意，要多吃點(diǎn)蔬菜，對(duì)身體有幫助。”說(shuō)著，媽媽總夾一些蔬菜到我的碗里來(lái)。在媽媽夾給我的菜中，我看到的不僅僅是媽媽對(duì)我的關(guān)心，更是對(duì)我的愛(ài)。
赤日炎炎的夏天，我的房間總會(huì)有媽媽早就布置好的蚊帳。而媽媽的房間，卻只是一小瓶花露水。家里經(jīng)濟(jì)算中上，可媽媽總說(shuō)：“家里不是有了嘛？”但那不還是我在用嘛，“干什么還要破費(fèi)再去買呢？”
秋天，果實(shí)豐收的季節(jié)，媽媽也總不忘買我最喜歡的橘子。
冬天的到來(lái)，讓我受寒了。半夜，我咳地厲害，媽媽給我喝一些感冒藥還是不見(jiàn)效。看我越來(lái)越難受，媽媽連外衣都沒(méi)穿，直背著我往醫(yī)院跑。
媽媽，你就像我心中的太陽(yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻放射著對(duì)我愛(ài)的光芒，那樣溫暖；那樣明亮；那樣燦爛……
媽媽，你就是我心中的太陽(yáng)！
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